關於七年級作文500字五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的七年級作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級作文500字 篇1

小時候常常藉着去割草，到空曠的大自然裏去玩耍。最有意思的就是“扔鐮刀”，大家用自已割來草睹輸羸。羸者揹着滿滿一筐草，高高興興回來了；輸者怕回家捱罵，只好再去割草。

有一次，和小夥伴“扔鐮刀”時睹氣，我揹着空筐獨自一個人回家了。路上靜悄悄的，快到村頭時，我突然看到不遠處有一隻很大很大的動物在盯着我，它有一頭小牛那麼大，混身長滿了花紋。我嚇壞了。想跑，可它追來怎麼辦；想叫，惹惱了它又該怎麼辦？周圍的空氣就象是凝住了一樣，時鐘也好象停止了轉動。這是什麼東西？我怎麼也無法把它和狗啊、貓啊什麼聯繫起來，它長得太大了，大得讓人心裏發怵。它會不會吃人啊，也許它現在已經吃飽了，也許它就不會吃我了。我滿腦子亂想，眼睛一直盯着它；它也一直朝我這邊看。我已經做好準備，只要它往我這邊來，我就邊喊邊跑，或許還有逃生的機會。

時間一分一秒地過去了，我不知過了多長時間。突然那東西好象感到了什麼，扭頭跑開了。我如負釋重喘了口氣，想趕緊往家走，可怎麼也移不動腳步。我着實被嚇壞了。

後來我看到了小人書，才知道我見到的動物應該是“金錢豹”，但到現在也不明白，它是從動物園中跑出來的還是本來就出沒在這裏的山林？或許是其他什麼動物？後來我很怕動物，包括長得大一點兒的狗，應該是和這個經歷有關。

七年級作文500字 篇2

暑假的最後一天，我約了幾個好朋友一起去踢球，我們還給這次的比賽取了個名字，叫新學期足球賽。

“謝格非，接着!”就在我們佔着場地，練習的時候，有一個大叔和幾個高中生走過來，問：“小朋友，你們還加人嗎?”“當然!”謝格非爽快地答應了。一場別開生面的新學期足球賽即將開始!

比賽開始，先是由謝格非隊開球。謝格非一帶球我就衝上去攔截，謝格非左一個假動作，右一個假動作，還是甩不掉我。雖然我也有很努力地搶球，可是球彷彿已經緊緊的黏在了謝格非的腳下，怎麼也搶不到。我忽然發現，站在我身後的'張琛雨不見了。原來他跑到了謝格非後面，想打他個措手不及呀!可謝格非好像早就料到了張琛雨會這麼做，先一步把球傳了出去。我們隊守門的大哥哥好像只顧着自己發呆，忘記守門了，於是謝格非隊極其輕鬆的拿下一分。

哇!謝格非隊又進球了!二比零、三比零、四比零……我們完全被壓着打啊!我數了數人數才發現：他們比我們多兩個人啊!這完全不公平!“給我們一個人，我們人不夠啊!”我向謝格非喊道。謝格非隊的人聽到了這話，思考了許久，才“勉爲其難”把那個筋疲力盡的大叔給了我們。

突然我察覺到天色不對，看了下時間才知道六點多了……完蛋了，跟媽媽說好六點回家的。我趕緊去收拾東西，大家見我要回家了，也紛紛開始收拾東西準備回家了。然後，我們的新學期足球賽就這樣結束了!

七年級作文500字 篇3

我看着我面前這車水馬龍的十字路口，是的，本人再一次華麗麗地迷路了，對於一個完全沒有方向感也沒有直覺型的路癡來說，大概是最大的悲哀吧。

我雙眼發直地站在十字路口，迷茫地向四周望去，想找一找有什麼我比較熟悉的標誌性建築物，至於我身邊的這位路牌先生，呵，早已被我忽視，因爲我也不知道哪條路對哪條路。我像是在人生的道路上的迷失者，在不停地尋找着那唯一能爲他指路的指向標。

然而什麼都沒有，我雖然對迷路依然恐懼，但早已被我用豐富的經驗鎮壓下來。總是站在這也沒辦法，老實說現在我非常想去問人的，但我覺得這會讓我很沒面子，但現在這種情況容不得我要面子。我拉住了一個面相看起來較爲和善的小姑娘問路，她告訴我要向南走，到一個十字路口，再向東走個500米左右就到了。說完就走了，絲毫沒看見我哀怨的目光，因爲我是個不分東南也不分西北的人。此時的我真像個在人生的道理上找到了指向標，卻因爲那指向標對他沒有任何用處，渾身散發着黑氣的迷失者。

果然，還是要靠自己，我心裏嘆道。我開始讓自己冷靜下來，開始思考要怎樣才能走到那邊去，我閉着眼，突然黑暗中閃過一束光線，有了，指路牌上不就有東南西北嗎？於是，我急急忙忙地找早已不知被我遺忘到哪去的路牌先生，果然，上面真的有東南西北。我盯着路牌，記好了哪個方向是東，哪個方向是南，便踏着輕快的腳步向南走去。那背影真像個在人生道路上迷路，卻又重新找到方向的迷失者，不，現在應該變爲目標者。

給我一個目標，給我一個方向，我便能一直走下去，即使知道前方的路有多艱難。

七年級作文500字 篇4

今天是星期一，回到家後，我看到媽媽正在剝栗子，媽媽說：“今天給你做栗子粥喝。我很高興，趕快回屋寫作業，終於寫完了，我就去廚房看看有事可以幫忙的，剛到廚房門口，我發現媽媽正用筷子攪拌着我碗裏的粥，嘴裏不……

今天是星期一，回到家後，我看到媽媽正在剝栗子，媽媽說：“今天給你做栗子粥喝。"我很高興，趕快回屋寫作業，終於寫完了，我就去廚房看看有事可以幫忙的，剛到廚房門口，我發現媽媽正用筷子攪拌着我碗裏的粥，嘴裏不停的吹着氣，臉上掛着微笑，那碗裏升起的白霧，在媽媽頭上若隱若現，我忽然發現了媽媽兩鬢的白髮。我怔怔的站在那裏，終於明白我的粥爲什麼總是不冷不熱，我不禁失聲說：“媽媽，你在幹什麼？”媽媽猛地擡頭，看了我一眼，先是一愣，繼而微微一笑，招呼我過去，我鼻子一酸，淚水已經在打轉，我強忍住，沒讓它掉下來。

我坐在桌子旁，媽媽端起粥放在我這邊，我突然發現，媽媽的手有被栗子扎的一道道血絲，我的心裏就像打翻的五味瓶，說不出是是什麼滋味，剛憋回的眼淚又在打轉。媽媽給我拿了匙子，親切地對我說：“快吃吧！涼了就不好吃了。”我悄悄擦去淚，吸了一下鼻子，鬆了一口氣，細細地品味這碗我早已喝慣的栗子粥。

這碗栗子粥，散發着濃濃的香氣，我聞出來了，那是媽媽的清香。這碗栗子粥滿滿都是愛，喝一口，甜甜的，面面的，沁人心脾，暖沒人窩，那是值得我一生珍藏的甜蜜回憶。

七年級作文500字 篇5

比起秋的淒涼與惆悵，我更熱愛的是冬的沉寂與嚴寒，即使古往今來有太多文人墨客用他們動人的筆觸描繪過秋景，但絲毫不減我對冬的熱愛，我也想用自己淺薄的知識，談談對冬的看法，提起筆，描繪我心目中的冬天。

冬，她並不愛將胭脂，繁花，只愛純潔的白色，素淨的白色。

“梨花香，卻讓人，心感傷；愁斷腸，千杯酒，解思量。世間事，皆無常。爲情傷，笑滄桑。萬行淚，化寒窗。有聚有散，有得有失。一首梨花辭，幾多傷離別。”

現在才發現梨花與雪是一樣的，都愛白色，都愛傷感，彷彿都有着，疼到內心深處的無奈和憂傷，都有午夜夢迴淚溼枕巾的惆悵，有着薄薄的感傷……她們都一樣。

寂寞是多麼可怕的一個字眼，她們也害怕，所以想掩飾，但獨獨這白色，讓她們暴露了這憂傷，她們想躲，但無處可藏。

冬天是嚴肅的，她那一絲不苟的態度叫所有人肅然起敬；冬天是含蓄的，她把熱情埋得很深，她把愛心深藏不露；冬天是執着的，她沒有柔情似水，也沒有情意綿綿，她用冰凍三尺非一日之寒的毅力，塑造了錚錚鐵骨，演繹了人間大愛；冬天是強悍的，她掠奪青春，她凍結生命，她以宏大的氣魄改地換天；冬天是理智的，她養精蓄銳，厚積薄發；冬天是厚重的，她沒有春天那樣溫順，也沒有夏天那樣浪漫，更沒有秋天那樣清高，而是臥薪嚐膽，欲擒故縱；冬天是沉默的，她勇於煉獄，甘於寂寞，總是在沉默中爆發。

“十月江南天氣好，可憐冬景似春華。霜輕未殺萋萋草，日暖初幹漠漠沙。老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花。此時卻羨閒人醉，五馬無由入酒家。”冬，我愛的冬！