【精華】七年級作文500字六篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的七年級作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級作文500字 篇1

幼時的我，十分調皮。別看我現在挺嚴肅、挺文靜的，但那時的我可不是現在這個樣子的。總喜歡鬧出點什麼事情，不然就感覺渾身難受。

我曾拿剃鬚刀亂剃自己的頭髮；也曾把浴室搞得像發大水了似的；還曾經把爸爸媽媽的手機偷偷藏起來，結果自己都忘記藏在了哪兒。

有一次，在外婆家，我和姐姐偷偷跑到了陽臺，準備實施我們的祕密計劃。我拿來一個大盆，裝滿水，“嘿嘿嘿！”我壞笑着，想起接下來要發生的事情，就忍不住偷笑。我把盆端給姐姐，我們倆站在窗前，凝視着路上的行人，時機一到，就把水往下潑。這時，只見一個阿姨邊看手機邊走着，我們倆覺得時機已到，三二一……姐姐猛地將水往下潑，調皮的水滴向那位阿姨奔去，只見她瞬間變成了落湯雞，我和姐姐立刻蹲下，生怕被發現，完成計劃後的我們倆捧腹大笑，覺得十分有趣，那位阿姨被潑後的樣子可真滑稽。

我還曾親自埋葬了一輛玩具卡車。那天，我到樓下花園裏去玩，突然，我在一個花壇邊上看見了一輛玩具卡車，已經壞掉了。我靈機一動，心想：將它埋了吧！我飛快地跑回家中，因找不着鏟子，便直接將鍋鏟拿下去。挖好坑，埋了它後，我還拿木棒在地上畫了個叉，代表這兒埋了一輛卡車。

現在的我，變得十分文靜。上課時我認真聽講，端正地坐着，下課時也不是特別鬧。同學們和老師也都對我產生了誤解，認爲我一直都這樣的，但其實並不是。

現在的我，不再這麼調皮了，或許是因現在的學習壓力太重，將我與調皮分開了。我覺得現在這個樣子也挺不錯，但回想起以前那段時光，還是會不自覺的露出笑容，畢竟那也是我童年的一段有趣記憶，我也曾調皮。

七年級作文500字 篇2

時光荏苒，歲月匆匆。

——題記

時光匆匆而去如流水般一樣快，當我想把握時已經來不及了。七年級這一年使我感觸很深，很值得去回憶。

剛來到學校的我就有些不知所措，面對這新的班級，新的老師，新的同學，我還沒有做好準備。軍訓雖然很累但我依舊開心，快樂，它是我步入初中的第一次集體活動，我應該好好去完成它。

軍訓過後，我們開始了真正的學校生活。每天課前的演講，使我害怕，緊張，因爲我很少當着同學和老師的面演講。但是一次又一次的課前演講，使我的害怕，緊張慢慢得到了改善。

突如其來的月考讓我意識到了緊張，月考的失利讓我倍受打擊。那段時候的我心中充滿了失望。要不是媽媽及時開導了我，我恐怕就“墮落”了。同時經過這次的打擊，我也明白了人生本來就充滿了失敗與成功，總不能一見到失敗就灰心喪氣吧，也許它也是成功的象徵呢。凡事都要往好的角度考慮，心中充滿積極與樂觀。

漸漸地，我開始適應了初中生活，適應了每天有規律的起牀，適應了突如其來的壓力，適應了接二連三的考試，適應了初中的一切。

漸漸地，我也長大了，不再是那個剛步入初中懵懂無知的小孩了，明白了更多的道理，更多的知識。

慢慢地，我……

在七年級這一年中，我真的收穫很多。收穫了新的班集體，新的老師，新的同學。新的班集體帶給了我一個不一樣的“家”，讓我感受到了“家”的溫暖；老師帶給了我知識，讓我感受到了知識的魅力；同學給我帶來了友誼，讓我感受到了友誼的能量。

七年級這一年對我來說很重要，它是初中三年的開始。我希望自己可以不後悔的過好每一天。

七年級作文500字 篇3

看！她長着烏黑而濃密的長髮，飽滿的額頭下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那小巧玲瓏的鼻子彷彿是從小丸子那裏借來的，粉紅的嘴脣顯得她更加可愛，不高不矮的個子，不胖不瘦的身材，使她親切活潑。這是誰啊?嘻嘻，我唄！ 我酷愛畫畫、看書，小時侯曾畫卡通人物；少兒時曾畫一朵朵玫瑰花；長大了開始畫好朋友。雖然“技術”不高，但也曾獲過“一等獎”（爸爸媽媽評的哦！），我想，我對畫畫挺有天賦！ 我還有一個“蠻橫”的“暴脾氣”！

在小學，我擔任過衛生委員，我對破壞衛生的人毫不留情。有一次，班上一位同學隨手扔了一個紙團，我發現了，不禁大怒，拽着他說：“喂！別亂扔紙花，要扔到垃圾筒！”“哼！要你管！”他一邊翻着白眼兒，一邊不屑的說。“我是衛生委員，這是我的職責！要在一個乾淨的環境裏學習的話，你就要維護班級衛生”“不就是紙花嗎？我撿還不行！”他一邊說，一邊蹲下身，伸手撿了起來，雖然有些不在乎，但我發現他的臉紅了。對管衛生來說，我從不馬虎。

這就是我，獨一無兒的我，我是快樂的天使、幽默的使者，看了我的介紹，你喜歡我嗎？如果你喜歡我，就快來報名做我的朋友，我會伸出雙手熱烈歡迎你的！哦，對了，還有一點，要早點兒來，否則就排不上對了哦！！

七年級作文500字 篇4

轉身，真的就這麼難嗎？

從小學開始，我和A君就是形影不離的好朋友，從早到晚，只要有我在的地方A君肯定也在。所以班主任說我們好似一對“孿生兄弟”。

但是，隨着年齡增長，功課負擔重，“兩極分化”現象逐漸顯現。於是，我和A君在一起的時間大幅度縮短。到了六年級，連下課我們都不在一起玩耍，取而代之的是我們共同寫作業的身影。在六上期中考試時，他考了全班第四，而我卻退出前十，降到了全班第十三。從此，我們倆之間關係愈加疏遠，我只能看到他的背影，卻幾乎從未見過以前他轉身時自信的微笑。

不知是不是天意，我和A君一起升入了同一所中學。他在全年級最好的班，而我則在中庸的班。下課時在操場上多次與他相遇，而每次相遇他連身子都沒轉一下，就與我擦肩而過。我心中不免泛起幾圈漣漪：

“他，還是我之前認識的A君嗎？”

到了競選學校學生會自管會委員時，全校師生站在臺下。我忐忑不安地走上講臺，進行演講。雖然是在演講，但我的眼睛始終盯着A君，期望得到他的'肯定，哪怕是一個鼓勵的眼神也好。然而，令我大失所望——又見A君只是冷冷地瞟了我一眼，便轉身離去。而眼神裏，充斥着不屑與輕蔑。我的心頓時涼了大半截，後半段的演講也吞吞吐吐，口齒不清，氣得嘴脣微微發抖，但無奈、尷尬和痛心也浸潤了我的眼睛。

轉身，真的就這麼難嗎？

七年級作文500字 篇5

依稀還記得，當年我來的時候，這裏有多麼安靜，如今，還是那麼靜，只聽到淙淙的流水聲。風依然是那麼輕柔地撫摸着每個學子。一切都沒變，變的，也許只是我吧，竟然要和那河畔的金柳說再見了。不知道，那斑斑的豔影，我還會見到嗎？

走上橋去，細細撫摸着那古樸石板上歲月流過的痕跡。只看見康橋裏油油的青荇懶懶地扭動着自己的身軀。我想，屬於康河的那片青荇也是幸福的吧。竟對那些綠綠的水草心生出些許羨慕。假如我也是它們中的一員，是不是，就意味這我不會離開這裏呢？

拜倫潭清澈見底，又想起了那些美好的時光。還記得，我獨自一個人坐在這裏，看着天空，看着潭水，看着，時光漸行漸遠。

盪舟河上，載着一船星輝，我試圖把那些斑斕的夢重新抓在手裏，重新像孩子一般的天真、單純。但似乎，它們離我太遠了，遠到，我已經抓不到了，無法再把他們像孩子拿着自己心愛的糖一樣抓在手心裏了。

好安靜，康橋的夜還是那麼安靜。我註定悄悄地來，也要悄悄地離開，彷彿，我從來沒有在這裏出現過。爲何，昔日裏喧鬧的夏蟲都那麼安靜？難道，這是我最後能夠在這裏得到的嗎？

要走了，真的要走了。就這樣吧，既然什麼都不能帶走，就這樣離開吧。還是，我輕輕地和康橋說聲再見，然後，轉身離開。

七年級作文500字 篇6

我買了一隻小兔子，我叫它阿呆。

“阿呆，你怎麼又跑到牀底了，又要變成黑兔了。”我笑着對裏面的兔子說。“我在學愛麗絲漫遊記的兔子啊，你不是蠻喜歡那個古靈精怪的笨兔子嗎？”阿呆經常這樣回答。每每聽到這句話我會沉默，“但我更喜歡陪在我身邊的阿呆啊。”我總是在心裏默默想着。嘴上卻不饒人：“你是變不成愛麗絲的兔子的。”阿呆每次聽到我這麼說就會默默跳開。讓我心裏有些不是滋味。但我是個愛面子的人，從不和它道歉。

“話都說不清楚，該怎麼明瞭”阿呆又在哼林俊杰的“背對背擁抱”了，這傢伙不知道怎麼了，那麼喜歡那首歌，好吧，我也挺喜歡，我問過它爲什麼那麼喜歡那首歌，它卻不理我。於是我也就不問了，兔子的世界，也許和我不一樣。

後來，阿呆到了發情季了，它總是唉聲嘆氣的，不是我說，阿呆長得十分帥：純白的毛，長長的耳朵，紅紅的眼睛，身材也好，算是兔子界的極品。每次我誇它帥時，它總罵我庸俗，罵我小女人眼光。我真的十分的無語，我招誰了。

後來，阿呆在我身邊陪了我一年了，我越來越忙了，和阿呆的相處時間漸漸少了起來，我很忙，好多事情等着我，直到那天。

“阿呆，晚上我們出去散步吧，我手頭上沒事嘍。”我笑着對阿呆說，阿呆齜牙咧嘴的笑了，我也好開心，後來，晚上我還是沒回去，手頭又有事。

8點時，我往家去，在路上，我看見了一個熟悉的身影--阿呆，可是它卻在血跡中，我瘋了一樣衝了過去“你知道爲什麼我想當那隻兔子嗎？因爲我喜歡你呀，我不想離開你。自從一年前，你不陪我了，你不抱我了，抱抱我好嗎？背對背擁抱，我好喜歡你。”我抱緊了阿呆，可它，最終離開了我。

阿呆，一路走好，下輩子，我愛你，我要和你擁抱。