【精品】朋友初一作文300字集合六篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的朋友初一作文300字7篇，歡迎大家分享。
朋友初一作文300字 篇1
深刻的回憶，刻苦銘心的記憶，曾經一次又一次的出現在我的腦海，朋友，他將再一次給予我心靈的翅膀，讓我飛翔！
小時候的記憶，仍然在我的腦海裏徘徊。我永遠忘不了，我們在一起的歡樂日子。還記得小時候的遊戲嗎？還記得小時候的經歷嗎？潤花，課文你是否還記得一起去吃百樂基的情景；還記得在那裏我們曾在一起歡樂的玩耍？薈，還記得有人欺負我的時候，你是怎樣爲我挺身而出的嗎？還記得我們一起分享的記憶？邦宇，還記得我們一起玩芭比娃娃的時候？那時的你單純的像個小孩子，笑臉永掛臉上！
四季輪迴，花開花落，生活於人世間，人並不是孤獨的，因爲我們有朋友，是朋友讓我們感受到了人世間的友情。下雨時，拿本書遮住頭跑回家，雖然被雨淋溼了，但是在一起的心，是絕不會被淋到的！
我們的友誼持久了10年，我永遠不會忘記你們！無論遇到什麼困難，我都會竭盡全力去幫助你們！
朋友初一作文300字 篇2
我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鍾鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語了。
她不但樂於助人，而且學習也很好。
有一次，上數學課的時候，數學老師講了一道題，也許老師講得太深奧了，我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什麼意思，老師說沒聽懂的舉手，我和趙盈語都舉起了手。老師說：“那我再講一遍，你們要認真聽。”老師剛說了一個字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。
我和趙盈語埋怨起來了，爲什麼老師沒講完就下課了呢！
趙盈語說：“咱們去問老師吧。”而我卻說：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽講。”她說：“你不去，我可去了。”說完就去了老師的辦公室。她到辦公室以後，問老師那道題是什麼意思，數學老師又把上課講的內容一字不漏的告訴了她，問：“你聽明白了嗎？”“聽明白了，老師。”趙盈語說。
數學老師還表揚了她，說她愛學習。我想：要是我那時去了，也就被老師表揚了。哎，還是我膽小了。
看，這就是我的好朋友：愛學習的趙盈語。
朋友初一作文300字 篇3
作爲一個十四歲的花季少年，如果我和你說我的朋友是女生你會做什麼反應？先彆着急吹鼻子瞪眼，請聽我妮妮道來……
記得那是我們剛入學的時候因爲都不是同學所以再怎麼說也還是有一種陌生感，而就在這個時候有一個女生徑直向我走來向我介紹她叫段*。也許是因爲正在青春期對女生會有些許朦朦朧朧的好感所以我也向她介紹了我自己。而且不知爲何我和她竟然會成爲同桌，就這樣我們沒有任何懷疑的成爲了好朋友。（我們是正當同學，某些同學不要誤會哈！）
在這之後雖然我們之間偶爾擦出些火花但在那次期中考後我們都不得不佩服對方，她和我竟然在大榜上成爲了並列第十三！而且她是文科分高我是理科分高所以我們不得不佩服對方。可是在那之後的家長會上老師嚴重提名了我們兩個應爲我們偏科有些厲害，從此我們終於認識到了錯誤。
不過我們也並沒有去找老師因爲有這麼厲害的一個同桌我完全沒有找老師的必要嗎，就這樣我幫她學理科，她教我增強記憶力的辦法。終於迎來了檢測我們這一年來學習的成果的時候了，可當大榜出來的時候我們又都傻了眼，怎麼可能？怎麼又是並列？
哎，看來我們只有來年再比了！
朋友初一作文300字 篇4
我有一個好朋友，名字叫做小華。小華跟我長得差不多高，住在我家的對面，我們兩個從小就是棒打不散的好知己。從我記事起，每當我有什麼困難都會去找她來傾聽。而她的心裏話也都會說給我聽，我想這就是好朋友的真正內涵所在吧。
小華總是愛穿一條潔白色的小喇叭裙，帶着一條鮮豔的紅領巾，穿一雙黑皮鞋和一雙短頸襪子。這一身着裝雖然說不上華麗但也是十分的乾淨可人。小華總喜歡扎着兩根羊角辮，辮子上扎着兩朵凌空欲飛的蝴蝶結。她是一個非常害羞的小女孩兒，臉色緋紅，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地透出倔強聰慧的目光，如夜空中閃爍的小星星。可是你別看她平時這樣，一旦和我講起話來那張櫻桃小嘴總是像連珠炮似的噼裏啪啦。她也由此得來了一個外號：歪把子機關槍。我和小華每到週末都會在一起玩耍，我會把我心裏面想的事情都告訴他，他會把他的煩惱都盡情的說給我聽。我們兩個就這樣無憂無慮的慢慢的長大了。
只是很可惜的是再玩二年紀的時候想法搬家離開了我但是我相信我們的友誼是不會斷開的！我們一定還是最好的朋友！
朋友初一作文300字 篇5
我有個好朋友，叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛，有一頭扎着馬尾辮的黑髮，臉稍有些胖，而且很圓，所以小名叫豆豆，她的腦袋裏還裝滿了笑話，所以小名又叫“開心果”。
一次，何燕秋正與我玩，可是一個小孩猛地一衝來，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來之後，正準備說那個小孩，可何燕秋卻拍拍屁股上的灰，搶先了一步，她把食指搖來搖去，裝成大人的聲音，表情嚴肅的說：“小孩就是小孩，不管怎麼樣，還是那麼調皮，那麼不懂事，但我這個人，雖不是十全十美，可就是大慈大悲！你走吧。”然後做了個手向下搖擺的動作，趕小孩走。周圍的'人都笑了。
還有一次，何燕秋考得很差，她雖然有點難過，但她還是雙手叉腰，頭向上昂，說：“這次考差了，下一次再努力，我就不信了，難道我就考不到90分？這次回去挨頓臭罵，讓媽媽來盤“竹筍炒肉”，就算一個教訓吧！”說着，她又把手弄成“V”字形，做了個動作。
還有一次，她聽到有人在唱一首歌，她很喜歡，硬是要同學給她寫歌詞，別人不幹，她就嘟着嘴，說：“給我歌詞嘛，給我嘛！不然以後我就不理你了！”看見她那樣子，我捧腹大笑。
怎麼樣？這就是到處傳播“快樂病毒”的“開心果”-何燕秋。
朋友初一作文300字 篇6
我有許多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是嚮往。他是一個性格很開朗的同學，他個子很高，長的很帥氣。他是我們班的班長，學習成績非常好。
在一個陽光明媚的星期四，我正在和同學們打乒乓球，突然嚮往出現了，我決定和他對戰一局，我心想：這回我可贏定了。我先發一個球，沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向，我還沒來得及反應，球就落地了，我居然沒接住。就這樣和他同戰三局結果我全輸了，而且輸的心服口服，他的球技令我佩服的五體投地。事後，我決定找他拜師學藝。我找到嚮往，不好意思的對他說：”你可不可以把剛纔那招交給我呀？”他很樂意的答應了。從此以後，每一個課間乒乓球室都有我們的身影，一個在教，一個在學，他耐心的教導，我刻苦的學着，很快我的球技也提高了，從此以後，我們就成了最要好的朋友。
校園的每一個角落留下了我們的歡聲笑語，學習上，遇到難題我們互相探討，共同進步；生活中，遇到困難我們互幫互助，彼此關心。球場上有我們矯健的身影，文化牆上有我們彼此的留言……
我和他將成爲永遠的好朋友！
