結束初一作文集錦五篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的結束初一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

結束初一作文 篇1

烈日炎炎，曬得嬌豔的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地爲我們帶走暑意，同時也悄悄地爲我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的初一，只爲我留下了深深的回憶

課堂上的共同提高，課下的嬉戲，放學後的玩鬧……

一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。

環顧四周，一張張陌生的面孔，盛氣凌人。我那好心境，頓時灰飛煙滅了。班主任四十多歲，男性，兩眼放射出素穆的光輝。剎那間，一種恐怖的氣氛將我籠罩了。

班主任在講話，直到我耳朵打瞌睡了，還沒完。大概羅嗦是這一年齡段教師的通病吧。出於天生的叛逆，再加上從最高點摔落下來的心境，我對這個班，這個教師，好感是蕩然無存。第二天，我極不情願地，又極無地，走近了新生活的新課堂。

聽着教師的諄諄教導，不知不覺幾個星期過去了。我們作爲新新人類，容易理解新事物，早就混熟了。漸漸地，我發現，這個班，充滿活力！

那個看上去傲氣十足的靜，其實沒有架子，很平易近人。

那個格外調皮搗蛋的偉，人並不壞。在我有困難時，曾鼎立幫忙過我。

那個瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數學題沒有他不會的。

異常是那次接力賽，被選爲運動員的同學，各個奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學們也都看到了，他們熱愛班級的紅心。看！

心急的十七棒與下一棒交接時，出現了失誤。我們班落後了。場下的同學最響亮的.加油聲，給他們安慰，爲他們鼓勁。後幾棒奮起急追，一個個漂亮的交接動作完成了。第一名的桂冠，我們捧回來了！

我沸騰了，225班也沸騰了！我發現我已融入這個團體。我們的團體太棒了！

我愛這個班！在這個團體中，我歡樂，我自豪，我有昂揚的鬥志！

我的初一生活，兩個字：完美！

結束初一作文 篇2

追夢，本就是一段孤獨痛苦的旅行，是一場無法重來的征途。多少人一輩子都沒有追尋到他的夢想，又有多少人因爲一時的挫折而放棄追夢。其實，追夢並沒有結束，儘管時間已所剩不多。

天氣依然燥熱，我拖着疲憊的身體回家。手中那份蒼白的成績單早已被汗水打溼，每想到這三年來的努力，將被中考前一次又一次的模考化爲泡影之時，總有種說不出的低落。中考將至，我也曾拼搏努力過，可成績卻始終不夠理想，想要考上夢想的高中多半隻能是幻想了。

回到家，我放下書包，疲倦地躺在沙發上望着蒼白的天花板出神，爸媽也早就洞察一切，卻沒有打擾我，也沒有說任何安慰的話，像往常一樣做着晚飯。良久，我緩緩擡起沉重的身子，麻木地打開電視，是中央一臺，正在播放着紀錄片，講的是一個叫孔龍震的藝術家。

起初，我並沒有什麼興趣，心想肯定又是一個十分有繪畫天賦、從小受到良好的專業訓練的天才，長大後得了什麼什麼重大獎項，爲祖國爭了光，以此來表彰一下。但不久，我便被電視裏的介紹所吸引，孔龍震生活在一個並不富裕的家庭裏，他父母拼命賺錢供他讀書，只希望他能受到良好的教育，以便能出人頭地。但孔龍震卻熱衷於繪畫，因爲家人的反對他不得不放棄熱愛的繪畫，服從了父母的安排。幾年後，他又不幸遭遇了車禍，原先的工作也丟失了。但他並沒有氣餒，他又重拾畫筆，追逐夢想。終於在20xx年3月，丹麥康納畫會邀請他到歐洲舉辦個人畫展，他漸漸有了名氣。在紀錄片裏他這樣說道：“我有一個夢想，就是做一名藝術家，做一個像梵高那樣能在藝術史上踩一腳，留下自己腳印的藝術家！”

我不爲之一顫，孔龍震在遭受挫折後依舊能重拾畫筆，勇敢追夢，我爲什麼不能？離中考還有一個月，一切皆有可能，追夢並沒有結束。

願重拾信心，再創輝煌。願永不放棄，不停追夢。將往昔榮辱成敗皆化爲腳下堅實的路，我堅定，追夢永不會結束。

結束初一作文 篇3

時間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升初二了，想想，時間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受着新的待遇，讚賞着新的環境，現在，已經沒有那種感覺，因爲，我已經熟悉了這個校園。

初一，蘊藏着我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什麼都有。在這裏，我試過了很多第一次，第一次爲感情的事煩惱，第一次爲學習的事煩惱，第一次。

這個初一，我真的學會了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會選擇逃避，但是，直到初一，經過那麼多事以後，我才知道，該來的總會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對。現在，什麼事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。

現在，我做每件事情前都會問自己，這樣做，我以後會不會後悔?因爲我知道，這個世界，沒有所謂的後悔藥。失去一個東西，以後就不會再回來了，如果現在不考慮後果，那，以後後悔又有什麼用呢?

我真的很捨不得這個初一，說真的，我不想升初二，我有點累了，再也沒有什麼勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕。二，又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對，但是我又必須去面對。

該來的總會來的，害怕又怎樣?我必須去面對，去面對我不想面對的事情。願天保佑我愉快得度過每一天!

結束初一作文 篇4

今天，從家裏出發，目標是學校。

當我剛出大院，兩排銀杏樹都黃了，黃的天衣無縫，好像是染上去似的，無比絢麗。將樹輕輕一搖，零散的葉子像降落的小鳥一樣，悠然地落下，想孤獨着一樣。

因爲它們不知道，等待的將是被掃去。我動一下就不敢再碰了，不想讓他們脫離樹枝的懷抱，也不想讓這幾棵樹沒有黃葉，要不就沒有欣賞之情了。

傻傻地在街上站了好一陣了，再不走就遲到了，雖沒人上課，但也不想受懲罰。

現在的時間是七點，對於這個秋季來說，早上無疑是最冷的了。有好幾輛摩托從身邊飛馳而過，他們要去山上上班，他們必須捂着厚厚的棉衣，因爲速度很快，風颳地也有些刺骨。

環保工人也在清理着工作分配的衛生區，他們必須早早地上班，萬一遲了，人就多了，垃圾也就掃不完了，他們也就得再出一份力了。如果說他們把地掃乾淨了，也許就沒有人亂扔了。

家離學校有點遠，走了一會兒，太陽也出來了，東邊的天空被太陽的光芒灑滿了一片，一擡頭髮現天空如此湛藍，沒有一點雲。忽然，一羣大雁向東南飛去。在這田園風光的景色中，欲仙欲飄地似要飛起，我已有了自由之意，早已忘記學校的鈴聲。

走到了操場上，已無身影，自己教室的嘈雜聲已淹沒了其他教室的朗讀聲。此時，我已知道，教室裏指定沒有老師，於是，我就健步如飛地進了教室。

教室外面的柳樹也變得有些微黃了，上課一直鳴叫的蟬也不知去向。河裏的魚也不探頭嬉戲，這就是秋意。

天上時不時的有飛機飛過，炫藍的天空飛過的飛機，看的很清，有些人甚至能看見上面的字。這也是天氣好的原因吧，這樣飛機失事的機率就小了。

樹葉黃了，留下了惹人注目的美景，我的學業也黃了，留下了後悔纏語。

當太陽到頭頂時，因沒有一點雲遮擋，太陽放出來的光芒越發強烈，這麼美的天空也就沒人敢看一眼。

放學了，還是走這條路上，有幾輛摩托從坡上溜了下來，他們已把棉襖脫去。低頭看了一眼，街道上滿是垃圾，這意味着他們明天還得繼續清掃，明天我還得繼續來校。

秋天快要結束了，如果冬天來臨，那麼也意味着要面對寒冷了，如果只是肉身的寒冷，我也會想騎摩托的人一樣，捂上厚厚的棉襖。可不光這些，內心的寒冬何以平復。蒼白的寒雪一旦降臨，心也就要墜碎了。

秋天快要結束了，就像夏天結束酷暑那樣，也許覺得熬不過，也許就在一眨眼之間。史上最痛苦的莫過於秋天，就像是，昨日的酷暑剛過，明日迎來的將是稟凍嚴寒。

結束初一作文 篇5

我知道，我死了。可是，我的靈魂，還捨不得離去。我注視着眼前的一切，久久……

親人們穿着黑色的喪服，走到我面前，眼睛含着淚水，開始回憶起我的一生。

一位男子身着黑色燕尾服，莊重嚴肅地走了上來，他是一位優秀的鋼琴家，曾經，也是我最得意的學生：

“唉，老師，告別了，想當年，我對鋼琴厭倦時，您是怎樣鼓勵我和陪伴我的。我永遠記得您說的那句話——孩子，每一個人都有自己的夢想，並且，努力去實現它。打起精神來吧，老師小時候也迷茫過，相信你跟我一樣，靠着毅力能走出困境。老師啊，我永遠也不會忘記您的！”說完，他坐在鋼琴前，彈了一首悲傷的曲子，琴聲哀婉，讓人落淚。

“老師，老師，不想您走啊……”人羣裏擠出一個長髮女子，她嗚咽着走到我的遺體旁，看着我，滿是留戀，“老師，我之前是一個窮人，是您供我讀書，是您發現了我的閃光點，鼓勵我去唱歌，是您支持我，不然的話，我現在還在大街上撿垃圾的呢，老師，您能聽見我唱歌嗎？”她唱了一首《永遠的懷念》，如泣如訴。

一個年輕作家，神情落寞，他手裏捧着一疊書，走了過來，彎腰，把書放在我的身邊。

“再見了，老師，您是一個音樂老師，您的音樂帶給我無窮的靈感，您鼓勵我堅持做自己，永遠不要小看自己。現在我成爲了一名作家，您到天堂裏，讀一讀我寫的書吧！”

接下來開始葬禮……我也到了要真正離開的時候了。再見，每一個人。再見，我自己！我轉頭，向着天空飛去。