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光芒初一作文9篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的光芒初一作文,希望能夠幫助到大家。

光芒初一作文9篇

光芒初一作文1

在我的記憶裏,總有一些溫暖的事情和淳樸的人出現,磨刀爺爺是我最爲深刻的一個人,他走街串巷,服務廣大市民,磨刀手藝一流,卻收比市場裏磨刀店少好多的錢,助人爲樂的精神感染着我。

每當我看見小區裏有這位磨刀爺爺的身影,我特別同情他冒着風吹日曬,瘦瘦的身體扛着磨刀具,一瘸一拐的很艱難,我突然想給他一些錢,於是用我積攢了過新年的零花錢猶豫的掏出20元,我心裏想老爺爺會不會要呢?我想了想,決定還是試一試,結果不出我所料,果然爺爺笑笑揮揮手,沒有收錢。

我思考了片刻,想出了幫助爺爺的好辦法,我從廚房飛快的拿了兩把刀,爺爺幫我磨刀,他仔細的磨刀,不一會兒就遞給我兩把亮光閃閃的刀,還包的很嚴實,怕傷着我,爺爺接過我的錢,臉上露出了笑臉,正要找我錢時,我說不用找了,別往回跑。他起身便追,可是她哪有我跑得快呀。第二天當我下樓時,爺爺認出了我把錢還給我,我不要他硬塞給我,揹着磨刀工具,轉身就走了,望着他瘦小的背影,我彷彿看見了人性的光輝。

磨刀爺爺收入微薄,他要靠自己的勞動換來很少的錢維持生活,如果是我呢?我會不會向他一樣呢?他就是我的榜樣。

我和爺爺相比,我還不會用自己勞動換來錢,所以我要向他學習靠自己的勞動創造未來,以爺爺磨刀的技術那樣。提高自己的學習,對人以誠相待,淳樸善良,他就是我學習的好榜樣。

光芒初一作文2

每一個人都有自己的長處,每一個人都有自己的絕活。失敗了,不要氣餒,記住,你有屬於你的光芒。

運動是每一個人的生命之源,難道不是嗎?我只會踢足球,所以我爸幫我報了班上同學從沒學過的體育運動——擊劍。

我上完了幾節技術課後就上一節實戰課,這節實戰讓我受益匪淺,因爲我看到了自己的光芒。

我和同伴們穿好衣服後,教練就讓我們把劍,頭盔,手套,按號碼依次排序,所以說我要跟一個小胖子打(我是5號,他是6號)。我當時,還蠻緊張的,因爲第一次打實戰,所以會有點緊張,結果我沒想到竟然打贏了這一個小胖子。我高興得一蹦三尺高。但是好戲在後頭呢。

下一場比賽,我做詳細報道了。因爲在這場戰役發現了我的光芒。

通過正規實戰,我發現了我善於反攻和防守。那麼剛好,這是有限環境,我攻擊吃虧,所以我只能防守了,我攻擊時,沒想到對手是一個防守型,所以說,我現在不急。馬上,就換我成爲防守,我以出色的反攻和防守,贏得了勝利。

“這一節課結束了,我總結一下,”在教練的嘮叨聲中我被表揚了,她還對我說:“反攻一定要看好時機再刺,否則會耗很多力氣。”的確,我打完後,已經上氣不接下氣了,最後,教練還囑咐我要練習進攻。

真的,失敗了不要氣餒,因爲還是那一句話:你有屬於你的光芒!

光芒初一作文3

“一個不能爲自己挺身而出的孩子,長大後只能是個懦夫”,生活不是一帆風順的,生命中明亮的太陽、細膩的和風並不多,很多情況下,我們是在狂風暴雨中起舞、飛翔的。

因爲我們迎風起舞,不怕風擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒,這是可貴的財富。縱使有人笑着指着我們,我們也可以驕傲的說:“風華正茂的年華,我們爲何不勇敢?”

如果我們身在困境,不能一帆風順,那麼我們應該更勇敢,即使遇上千人橫眉冷對,我們仍然不改變初衷,越挫越勇,奮力向前走。不要害怕,因爲我們知道天下的事,當用一個勇字,便足夠了。

“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”,這個道理自是不變。當我們走在人生道路上時,失敗後的悲傷是我們如影隨形,當挫折來的時候,我們應該用勇氣去面對,化悲爲喜,化失敗爲成功。

如果說生活中的困難和挫折是一把鎖,那麼鑰匙便是勇氣了。勇氣,即是光明的使者,總能把人從黑暗中的淤泥拉上來,幫助我們戰勝困難,闖出一片天地。

人無論有什麼挫折和困難,都用百倍的.勇氣來應。當困難來臨的時候,不退縮,相信自己,方能得到成功。

足夠大膽,才能更好。我們拒絕平庸,我們有着不一般的勇氣,我們生命上演着各種各樣的困境,我們應該敢去與風搏鬥,我需要的是超越所有的勇氣,我們才能活出自己。

人生路途路漫漫,我們需要在逆境中的勇氣,綻放光芒!

光芒初一作文4

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了偉人。

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒,並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了!這是多麼大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了《名人傳》,我不禁深深地思索起來:作爲21世紀的一名小學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們“藉着貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想。

光芒初一作文5

一個充滿黑暗的屋子裏,有兩個身影。

坐在電動車的後座上,晨曦似沒了往常的光芒,眼前只有媽媽的背影和敞開着大門的幼稚園。

媽媽牽着我的手走在清新的大道上,可我卻覺得特別泥濘,沒有知覺地在泥濘中掙扎,眼淚被一次次地制止,我左右張望着其他孩子哭喪的臉,終於,眼淚紛飛。媽媽無奈地看着我,氣憤地拍打着我的屁股,將我抱到懷中,衝進了教室。

教室裏的哭聲此起彼伏,老師從容地安撫着每一個同學,漸漸地,聲音平息了許多,一個看起來極其嚴肅的老師向我走來,臉上沒有一絲笑容:“孩子,進來吧。”我抱着媽媽的腿,極力向後退縮着,冷漠的聲音刺入骨髓,既不熱情,也不溫柔,我的眼淚再次飈出。

老師極力勸慰我入班,但我的哭聲卻愈加激昂,媽媽則在旁邊不知所措,最後,老師將我“無情”地推到了一個只露出一絲微光的小黑屋裏,媽媽抹着眼淚走了出去。我驚恐地站在黑屋中,不敢發出一點聲音,只是躲在角落裏緊閉着眼睛。

教室慢慢安靜下來,傳來了令人意想不到的歡笑聲,一陣腳步聲慢慢近了,門被一個似曾相識的身影打開,昏暗之中,那絲光線映射到了她的臉上,很是慈祥,天亮了起來,角落中似乎有一道光芒在閃耀。

老師牽着我的手,走進了歡樂的課堂……

光芒初一作文6

今天語文吳大大正在津津有味的講着第16課:“太陽有什麼特點呢?請大家默讀……”就在這時,下課鈴聲響了,“先下課吧!下節課繼續!”

十分鐘過去了,上課鈴再次響起,大家陸陸續續的進了教室。吳大大也進來了開始講課,可他發現小項同學正躲在課桌裏玩得不亦樂乎,於是吳大大深情地對小項說:“小項同學,我頭上的光再亮,也沒有太陽光那麼刺眼吧?!看看我,看看我,這是智慧的光芒,多看看,你纔會增添智慧!”

大家都笑起來!不知不覺小項和我們的關注點又回到了語文課上。

吳大大繼續講課。不一會兒,又有人沒在聽講了,吳大大再次深情的提醒:“嘿,看這兒!看這兒!看看這智慧的光芒。”吳大大邊指着自己的頭頂邊提醒道:“你們得多看一會,這是智慧的光芒,看多了我的頭上就會有一圈光環了。”

突然,小高同學說:“那您就變成天使了!”全班在那一刻頓時又熱鬧了起來。

小祝同學說:“老師,那時您就該上天了!”

“一個人太寂寞了,我要帶着大家一起去智慧的天堂啊!”吳大大一本正經,幽幽地說。

多有哲理的一句話啊!大家聽着,又是一陣鬨笑。可是大家立刻就意識到:要認真傾聽老師的講課,多汲取課堂上的知識。

吳大大的這三句話,幽默中泛着哲理,真是充滿了智慧的光芒啊!

光芒初一作文7

每個人都是獨特的個體,都有屬於自己的光芒,我也有屬於我自己的光芒。

我在低年級一次偶然的時候,喜歡上了書法。書法,是古代的一種常見藝術,每個人也都有屬於自己的字體。

不久之後,我就參加了一個書法興趣班,剛開始,我學習了最簡單的一個字體——顏體,我總是認真地寫下一個個筆畫或簡單字。漸漸的我越寫越好,便學習了另一種有難度的字體——隸書,我也非常喜歡隸書,因爲它總能體現出古代那種詩情畫意、古色古香的意境。後來千字文、曹全碑、蘭亭序這些字體我都練習過。

把這些全部練習過後,老師就讓我寫各種各樣的作品,優秀的作品都紛紛去參加了比賽,我也就獲得不少獎狀,這一切都歸功於我原來認真努力的練習。我喜歡書法,在這些古代人們留下的字帖中認真翻閱,從每個字眼中都能看到那充滿韻味的意境。

在過年,也是顯示我書法這一特長的大好時機,我會寫好一幅幅春聯,然後送給親朋好友們。一幅,兩幅,三幅……每一幅都包含着我不少的努力和心血。寫完這些,我還會把它們掛在自己家的門上,其他的送給鄰居、親戚還有朋友們。

小草,雖然默默無聞,但也擁有自己的光芒;花兒雖然弱小,但同樣也有自己的光芒。我雖平凡,但是也有屬於自己的光芒。

光芒初一作文8

總有一些不被注意的角落,會散發出耀眼的光芒。

——題記

河南沁陽市的一個小角落裏,有一潭馬上就要乾枯的水,也正是那潭水,竟把這個角落照得十分明亮。如果不是這潭水,那麼這個角落裏可能就會黑暗無比,也是在這個不被人注意的小角落,陽光灑在臉上,風吹在身上,鳥鳴鑽進耳畔,不由想到了自己最近的生活。

最近,學習情況一如既往,沒有絲毫起色,考試成績也沒有太大變化,弱點還是那些,長項也還是那些,十分平常,在課堂上總是覺得老師沒有關注我。難道是因爲自己太平凡了麼?就像這個“角落一樣”,太不起眼了?

在這個世界上也不知有多少個這樣的角落,可是爲何這個角落有些特別,耀眼的陽光,青草頑強地生存,路沿上還有一潭馬上就會乾涸的水,可是就因爲這潭水,滋養着角落裏的各種生物,才讓角落如此特別。猛然間,心中忽然明白,自己的生活雖然很平淡,也沒有什麼特別之處,那是因爲自己沒有找到那一潭給自己光亮的水潭,和一顆堅持不懈的心……( )

是啊!只要你有一顆堅持不懈的心,就能盼來那潭水,哪怕是在一個小小的角落裏,也能發出屬於自己的光芒。

光芒初一作文9

日光投到窗邊,使房間裏溢滿了金黃的光。窗外更是一片暖黃色的大地,一株株樹苗在日光的照射下昂起了頭,清晨的光芒——真燦爛。

最美的期待中有一句歌詞:我有一個夢像雨後彩虹,用所有淚水換來笑容。這句歌詞唱出了我的心聲,我也有個夢,我也是個追夢人,我也願意用所有淚水換來笑容,因爲——這個夢想許予我萬丈光芒。如同初晨的陽光,總能給人無限動力和熱情。

我期待着能有一個真正屬於我的舞臺,期待着我可以真正的在舞臺上用表演演繹出我最真實的情感,期待着舞臺的燈、讚許的目光、雷鳴般的掌聲爲我而存在。這個夢遙不可及,若把實現這個夢比作登天,那我現在要做的以及能做的就是走好每一個更接近“天”的“雲梯”。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”用最飽滿的熱情,最真摯的情感,最動人的音樂,最迷人的身姿,面對好面前大大小小的每一場表演,哪怕成功的代價是汗水、是淚水。

飛翔的前提是擁有有力的翅膀,享受光芒的基礎是無限的接近那可望而不可即的光源,用最通俗的比喻而論:夢想就像一盞明燈,總能讓迷失方向的人找回前行的動力,讓人不再畏懼,不再迷茫,不再“奢望”別人的“功名成就”。

我伸出手,捧住了一縷初晨的陽光,感受它帶來的溫暖,傳入心間,帶着我的夢想,永不停歇。