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【推薦】初一校園作文300字四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的初一校園作文300字4篇,歡迎大家分享。

【推薦】初一校園作文300字四篇

初一校園作文300字 篇1

轉眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經步入中學大門,開始一段新的學習生活。

進入校園內,教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內看看,可以使人神清氣爽,讓眼睛得到休息。

走進校園,到處種着花花草草。一陣風吹來,花花草草跳起了“迎新舞會”。看!其中的一朵,正在對着我“笑”呢!校園內的路道旁,種着一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護着我們,度過一個個春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息!巍峨教學樓,穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情力量的動力。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年,一同成長,奮鬥。我喜歡新的校訓,這新的校訓能感受到濃濃的書香。我要努力學習。

初一校園作文300字 篇2

風夾雜着“夏”的氣息來到校園,使校園中瀰漫着一絲溫暖。

碧湖映着藍天的模樣在仰望着“夏”,驕陽似火,荷花塘在碧湖中,炫耀着她的美——或許是她認爲她是夏的使者吧。

夏風尋找着人們的足跡,荷花將自己的味獻給風,夏風滑過人的臉頰,一股花香吸入鼻中,人們感到心曠神怡,也流入人的心底,感受着夏,夏的來臨是讓人驚喜的。

驕陽似火,照耀在人的臉上,太陽熾熱的目光盯着大家,一絲溫暖流向人的心底,風夾着溫暖在樹葉中穿過,發出“簌簌”的聲音,這聲音,不會讓人覺得心煩,對於人們來說,她是夏的旋律。

鳥兒站在樹枝上,俯視着樹下乘涼的人們,發出“嘰嘰喳喳”的聲音——它在歡迎“夏”的到來。而接受陽光洗禮的一切事物,觸摸着都是“燙”的`,這種“燙”是夏的熱情。

陽光向地下望去,地面散發的金黃色的光芒,人們在它上面行走,總是覺得很神聖。

夏是熱情的;夏是“芬芳”的;夏是溫暖的。校園的夏是出人意料的,是神聖的。

初一校園作文300字 篇3

現在孩子們的學習必須用一個方法——快樂。只有這樣,同學們才能在玩中學、還要培養強大的學習興趣,同學們的學習纔會突飛猛進。

我們學校一直在實施“實施快樂教育,構建幸福校園”這個口號。這個口號是學生們學習愛的動力源泉。主要分爲四大類:一、快樂班會,二、校本課上的快樂學習,三、快樂課堂,四、陽光體育。

“一二一、一二一……”這一聲聲鏗鏘有力的口號,便是同學歡樂的笑語。瞧,每個同學都玩得不亦樂乎,臉上掛着燦爛的微笑。體育老師正帶着學生跑步、做遊戲、做運動呢!同學們既鍛鍊了身體,還受到了快樂教育,還陶冶了性情。

每當上校本課時,是我最高興的時候。老師會講許多高深的道理。我們常常聽得入了神。每次寫一篇作文,這樣寫作能力大大地提高了。校本課的快樂學習不止這一項,還有快樂英語、快樂剪紙等。學習生活本來是平淡的,這些項目給我們的學習抹上了幾分亮麗的色彩。

這樣豐富多彩的校園生活,這樣有趣的快樂教育,使我受益,並且感慨萬分:校園,就要用“實施快樂教育,構建幸福校園”這個口號充實起來!學生們學習需要快樂,讓同學們快樂的學習!

初一校園作文300字 篇4

我們學校丹桂樓有一座假山。

假山的下面是一個圓形水池,瞧!水池裏面有什麼?哦!原來水池裏面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,看!那是什麼?原來是一條小魚,它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

假山上面有一個亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個角,下面有四個紅紅的柱子,亭子裏面坐兩位白髮蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無論外面有多少人在吵,他們都聽不進去,亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆釦子!水車旁邊還有一棵小松樹呢,美極了!

秋天到來的時候,剛入校門,一股香氣撲鼻而來,原來是幾株龐大的桂花樹,綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹,真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

校園的一角真美啊,我每次經過這兒的時候,都忍不住停下腳步去欣賞。