【實用】初一朋友作文錦集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的初一朋友作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初一朋友作文 篇1

十二年的人生之路，讓我認識了你——書籍，你無限包容我，在你的陪伴下，我一天天成長。你爲我找到快樂，爲我指引正確的方向，指導我積極向上，給予我無盡的鼓勵，見證我日益成熟。你是我的精神食糧，你是我心中永恆的朋友。

從上小學起，我逐漸癡迷上了你這位不會說話的朋友。每當我打開一本書的時候，我就彷彿走進一個五彩繽紛的世界，那裏面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書中的每個字彷彿都是跳躍的音符，給我快樂，使我陶醉，讓我安靜，讓我沉穩。

每天我都會抓緊時間寫作業，完成功課後就開始津津有味地讀起書來。讀書成了我生活中不可缺少的一部分，無聊時，看一會兒書就會讓生活變得充實；孤獨時，看一會兒書就會讓我感覺有你這樣一個好朋友的陪伴真好。

日復一日，書籍教會了我許許多多的道理。《西遊記》讓我知道了做事要有恆心，要敢於承擔責任，勇於克服困難；《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境，都要自立堅強、勇敢面對；《佐賀的超級阿嬤》激發我對生活的一種積極的態度；《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。

書籍使我懂得了什麼是真善美，什麼是假醜惡。我感謝你——書籍，是你伴隨着一天天成長的我，爲我的生活增添了新的色彩，給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的朋友。

初一朋友作文 篇2

友情在每個人的人生字典裏是不可缺少的，當我翻開相冊，看到那燦爛的笑臉時，那個影子在我眼裏出現。

去年冬天，是我認爲最美的冬天。晶瑩的雪花紛紛揚揚落下，來到教室，看到一個女孩，我坐下向她問好，她說了一句韓語。大概意思是：對不起，我不會說中文。之所以我聽的懂一點兒，是因爲韓流潮掛到了我們班，韓星，韓戲搶手的很。於是，我用韓文向她問好。

“can you speak in english？”聽到我說英語的時候，她先一愣，後有說了：yes，i can。

望着她，我笑了

初一朋友作文 篇3

朋友，你還能在我的身邊停留多久。

回想來這工作已經近兩年了，身邊的朋友不斷的在變換着。那麼離開的朋友總在我的腦海中浮現，去想那些在一起快樂與不快樂的畫面。今天你們都在忙些什麼，也像我一樣元旦都沒有休息，在默默的工作着嗎？如果可以不工作就多休息休息吧！時面你們也會想起我，想起和我在一起的日子嗎？好多時候我很想你們，有那麼一段日子真的是很快樂很快樂。還記得每月月底我都會忙着做報表，總會有個朋友站在我的身邊等候，那種感覺很好，很溫暖，即使是累也不覺得了。只是美好的時間總讓人覺得短暫，突然的一天，你們就要走了。我捨不得，所以我去送別了。我很堅強，不像你火車還沒有開動就像是個淚人似的。記得當時我深自己一定不會流淚的，還有別人在，我是那麼一個堅強的人，一定不會的。我們互相擁抱，去感受那離別時最後的溫暖。嗚嗚……火車就要開動了。你更加激動，想在最後一刻再和你說點什麼，卻不知道該說什麼，只能看着你，看着你。火車在動，你在後退。而我……卻不敢再看你。背向你……無聲的哭泣。１分鐘、2分鐘、3分鐘，電話響了，是你。接通後我們好像什麼也沒說只是聽見對方的哭泣……最後我將電話給了別人。那一次離別讓我記憶憂心。現在想一想心裏還是有一種酸酸的感覺。想念你們，願有一天我們還會再相遇。新的一年開始了，沒有給你們送去祝福的話言，可我會一直在心裏爲你們祝福。我的朋友！

今天還留在我身邊的朋友，謝謝一直對我的關心和幫助。雖然都是一切生活小事，但是我一樣很感動。想問問你，還能停留多久？卻害怕有天你會肯定的說出口。

朋友，還能停留多久？如果寬闊的天空能讓你更自由，我同樣會爲你祝福。

初一朋友作文 篇4

要說值得信賴的朋友，我舉雙手選我的好朋友李付慧。

李付慧有一雙小眼睛，高鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴。說起話來有一點兒“娘娘腔”，屬於裝可愛型。扎一個高辮子，經常穿淡紫或粉紅色的衣服。就是這樣一個長相平平淡淡的人，卻很值得信賴。

就說上一次吧，我們約好了星期六下午2：30去俱樂部玩健身器材，也可以強身健體，一舉兩得。於是，我在星期五晚上就狂飆作業，以免星期六下午失約。

星期六下午，李付慧準時來找我，我們一起飛快地踏着踏板走了。到達目的地，我們一會兒玩兒玩兒這個，一會兒又踩踩那個。我們一起玩兒蹺蹺板的時候，我們笑得眼淚都出來了。過了一會兒，李付慧提議：“我們去玩兒太空走步機吧，行吧？”我聽了李付慧的提議，也覺得這個提議不錯，便一塊去玩兒太空走步機。我們邊玩兒邊聊，是我們的友誼加深了不少……總之，是玩兒的不亦樂乎。又過了一會兒，我問李付慧：“李付慧，你說，我們幾點回家呢？”李付慧不假思索地回答：“你來定吧，我是沒有關係的。”這幾句話引起了我的好奇心，立刻追問道：“那你爸媽不會擔心嗎？”“當然不會，我老爸老媽去老河口‘一日遊’了，晚上8：00鍾纔回來，不會擔心的。”聽了李付慧的話，我感到：李付慧不跟爸媽一起去玩兒，卻趕着來赴約，是多麼可貴的精神呀。能有這樣的一個好朋友，也是蠻幸運的。

一個值得信賴的朋友，不僅僅是在小時候。長大了，步入社會，這個朋友也能夠給予你幫助，將是一生的朋友。

這就是值得我信賴的朋友——李付慧。

初一朋友作文 篇5

一天，我在小區花園裏獨自散步，碰到了我的一個朋友，她和我都好久沒有碰面了，我們一見面就聊了起來。

我的生日快到了，這點她知道，誰讓我和她是**好友呢？一開始，她就說：“你的生日快到了呀！你要什麼禮物，儘管跟我說，我盡力而爲！”還沒見過如此開門見山的送禮物方式，我一下子支支吾吾地說不出話來。她見我一時說不出來，就幫我擺脫她自己設的陷阱中解脫出來：“那麼我就送一條小金魚給你吧，怎麼樣啊？”“好啊，我最喜歡動物了！”我裝作很喜歡的樣子。

“那麼，明天早上九點半在這裏碰面行不？”

“好，一言爲定！”

就這樣，我們做了約定。

誰知第二天早上，老天下了一場雨，不算大不算小，可我還是覺得她會等我，於是就拿了一把雨傘準備下樓。“這麼大的雨，她不會來等你的。”媽媽不知從哪裏竄了出來。“哎呀，就出去一下唄，反正我看到那裏沒人就回來啦。”說着我衝出了家門直奔樓下。

冒着雨來到了那約定的地方，發現她如約在那裏等着，手裏撐着雨傘，還提着那個裝着金魚的塑料袋。此刻我被深深地感動了，雨雖下得不大，但足已讓人感冒，風雨阻擋不了她，她如約把金魚交給了我，這條小金魚象徵着我們的友誼，我永遠都不會忘記。

回到家我把小金魚養在一個寬敞漂亮的魚缸裏，小金魚歡快地遊着，似乎在感謝我。我終於知道了什麼是真正的有誠信。

初一朋友作文 篇6

朋友就是人生的最大的財富，我的好朋友很多，不過有一位是最讓我敬佩和我最親密的朋友那就是——林磊！他和我度過了一天又一天的美好時光。

他臥蠶眉，紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭髮，一看別提多有多可愛了。戴上了眼鏡就是一位能說會道、聰明機智的書生。他不但可愛而且對歷史也有很大的研究，他對所有朝代及每朝的皇帝姓氏都瞭如指掌並一一道出。有一次上課，老師講到了三國時期，他站起來滔滔不絕口若懸河的說，使我產生了敬佩之情，以致於我欽佩地叫他“磊哥”。現在我都會稱他爲“上知天文，下曉地理”的“諸葛亮！”我知道這是因爲他特別愛看課外書，在他的影響下我也越來越喜歡看課外書了。

一天的體育課上，我們用盡全身力氣跑完八百米，汗珠已是豆那麼大顆從額頭兩側不停流出來，喉嚨更是渴的不行了，已開始痛苦呻吟，我感覺身體很不舒服，就側臥在大廳的大理石上。磊哥走了過來，手裏拿着錢，嘴裏哼着“買水嘍－！”“對呀！買水！”我心裏想，手摸摸口袋空空如也“唉”我心裏一陣嘆息！好像生命之火被無情的大雨撲滅了。“咦！啟濠，你怎麼了！那兒不舒服？”磊哥既幽默又有點擔心地問。“哦！我知道了，你是口渴了吧！”磊哥像是被解開心鎖似的說，我點點那如巨石般重的頭。磊哥說：“那好辦，我忍一忍，給你買水喝~~！”不一會兒，一瓶充滿“陽光”的水來了，我一口氣喝完了！纔想起他，擦了擦嘴不好思的說：“對不起！磊哥，我沒給你留點兒！”“沒關係！沒關係！”我不渴。這不是助人爲樂、關心同學的偉大精神嗎？這使我越來越敬佩他。敬佩地像一座橋，把我們倆的親密緊緊聯在一起！我也下定決心要學習這種崇高的品德，不是嗎？

在生活中，磊哥經常提醒我上課要認真，教我怎樣認識錯誤，教導我不能有忌妒心~~~~他使我在快樂中成長;在快樂中求

知；在快樂中交友；在快樂中明理。他教會了我很多很多，以致於我們倆人都你追我趕，共同進步。他是我真正的朋友，給予我幫助的朋友！

朋友就是像一股清泉滋潤自己的心田；朋友就像一盞明燈照亮自己的心角。朋友就像一把鑰匙打開你的心鎖，啊――朋友，我最親密的朋友－林磊。

我要和你做一輩子的好朋友！

初一朋友作文 篇7

這個星期四，英語老師讓我們和外國小朋友視頻交流。

我到了接待室，看見裏面有很多人。有二年級的、三年級的、五年級的和六年級的，就差我這個四年級的了。我準備的節目是一首英文歌——《哆唻咪》。和一個五年級的大姐姐準備的一樣，教五六年級英語的楊老師讓我們兩個人合唱這首歌，我們到樓道里練習，這時突然停電了，大家都很擔心，只有我和一個小孩不着急，因爲我們的節目都沒練好呢！我和大姐姐在樓道里又練了一會兒，經過十幾分鍾漫長的等待，終於來電了。視頻開始了，美國的小朋友先表演，他們先用漢語唱了一首《茉莉花》的歌，然後有朗讀了兩首唐詩，他們讀得很流利。不一會兒，他們表演完了，該我們中國的小朋友表演了。首先由一個三年級的小朋友表演洋琴，他表演的很順利，由表演了四個節目後該我們了。五年級的大姐姐準備了英語的自我介紹，我沒有準備，有點慌張，只好臨場發揮說的短了一點。開始唱了，前面的幾個比我小的小朋友都表演的很好，我一定可以比他們更好！我這樣想着，所以表演的十分自然，我們配合的天衣無縫。我看見大屏幕上外國的小朋友都跟着我們的節奏拍着手唱着。接下來是一個五年級的哥哥表演葫蘆絲他吹的《月光下的鳳尾竹》好聽極了。

這次活動讓我看到我和外國小朋友的差別，我希望我長大後說外語會和說漢語一樣。

初一朋友作文 篇8

一小疊被賦予了靈魂的紙張，卻能不停地領着我走向前去。我稱它爲我最最好的朋友——書籍。

人生如夢，應在愜意與真理中暢行。茫茫書林，便會是人生中最美的風景，正如，我陶醉地前行，感受林花之間春意的綿綿無盡，書林中醺暖的春風拂過我的面頰，我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠，一路遂夢而去——在這片書林中，我便尋覓到了我的理想夢、人生夢。

讀書吧!書是真正的朋友。試想一下，當你曬着午後的`陽光，口裏充滿着奶的幽香，修長的手指帶過一頁，細細地品讀着書中的世界，如臨其境，這無疑爲一種享受。我偏愛在這時讀書，聽着悠揚的古典樂，不時微抿一口茶飲，陶醉在這豐富的小小世界裏。這是我與朋友的約定，一場必赴的宴會。

讀書吧!它是一位難得的朋友，也請仔細感悟它。那是記憶中一位畫面，來源於書中的，和記憶猶新的一個畫面：那石階曲折，綠苔幽幽，草色蔚蕤，我的視線落到階邊的芳草地上，野花星亮，只是麗影成空。那支別離的曲，那天籟之音，彷彿仍在空氣中飄蕩。我能體會到作者情緒的波涌和疊加的流露，恍惚間，有絲縷的微愁在我心中瀲灩，悶悶的，總覺得有所缺失的遺憾。其實，想要徹底瞭解這個朋友，必須用心，感受它的情緒，領悟它的情緒。

書籍，在默默之中，助你蛻變。呵，我的這位朋友，可給了我不少領悟，它使我的靈魂純淨，內心的焦燥沉澱，積累愈發豐富。給予我如此之多，卻不求絲毫回報，也許，它就是這麼一個大好人，有了這個朋友，便有了引路的燈。去交個朋友吧，有了它，則如有了一把琢玉刀，幫你剔除雜質，然後，留下曠世佳作。

緩緩人生長流，不覺聞，這位朋友陪我過了多少個春秋——從牙牙學語，到如今，提筆反思。有了它，我成長了多少?這位朋友帶着對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，又或者，帶着汗水、一路風塵和傷痕的誡訓。當這位朋友帶着我拾級而上，一步步、一步步臨近夢想中的門時，如果前方充滿泥濘，棘刺，我還會頭也不回地往前走嗎?這位朋友，卻給出這樣的答覆：是的!即使失望籠罩全身，也決對不能收回叩門的手——不論如何。

初一朋友作文 篇9

朋友，這是一個多麼珍貴的字眼。從小媽媽就說，在這個世界上父母需要你照顧，兒女需要你呵護，恩人需要你報答。但是，朋友就只需要你珍惜。當你在事業中遇到艱難險阻時不離不棄與你同甘共苦的人就是朋友。當你在人生路上遇到山窮水盡時絞盡腦汁給你柳暗花明的人就是朋友。朋友，這是個無定義的字眼。任何羅嗦的語言都會使這個字眼失去幾分光彩，任何惡貫滿盈的人都會被這個字眼的神聖法力降服。任何感情在純真的友情面前都會黯然失色......

有時，我坐在窗前思忖，什麼是朋友，腦海中總會出現這樣一幅畫面：一對看似是陌生人的人，他們無疑是偉大的思考者。無不相干似地顯露出憂鬱的表情。一定他們各有心事。夕陽西下，我奇蹟般的看到了他們互相真誠的心靈交匯。是夕陽給他們透明而有獨特的交流方法染上了繽紛絢爛的色彩。他們彼此爲對方着想。這不恰恰說明了有了朋友自己就永遠是第2位，相反，自己就成爲別人心中的第1位。這或許就是朋友之間的神聖而不可侵犯的力量。此時，沉默在他們之間就真的是金了。再把此情此景複製到兩個陌生人身上去。所顯露的是陰冷的自私和爲達到自己目的無所不用其極的黑暗的陰謀。這就是不謀而合地背道而馳吧。那原本珍貴的畫面也就被玷污的一文不值了，這更烘托了朋友之間真誠的爲對方着想的高貴。

有時，我躺在月光下回味，什麼是朋友，腦海中總會出現這樣一幅畫面：一對看似水火不相容的仇人。兩雙裝着辛酸淚的眼睛，氣勢洶洶地彼此凝望。一定是他們做了什麼對不起彼此的事。不願想下去，他們接下來會展開如此激烈的殊死搏鬥。然而月光灑落在他們的瞳孔上，我看到的不是他們尖酸刻薄的表面，他們的內涵如此豐富，多情。很顯然，在目光交織的瞬間，月光把他們之間的仇恨描淡。留下的是深情款款的後悔莫及。這或許就是朋友之間溶解誤會增進感情的黏合劑。這是世間獨一無二的珍品。它的主要成分就是真心對待的朋友所分泌出的寬容友愛。對了！這就是友情，它讓斤斤計較的心變的純真無暇。朋友的歡樂代替了鬱鬱寡歡的痛苦。這就是友情使人寬容的神聖。

一直以來，我都在爲一個問題迷茫，到底是什麼供給友情這麼大的力量，使朋友的殿堂金碧輝煌。或許就是那種不慕名利素質典雅的追求賦予朋友團結的力量，這股力量支撐着每一位沐浴友情的人，在他們人生道路上一往無前，所向披靡。