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七年級萬聖節作文

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的七年級萬聖節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級萬聖節作文

七年級萬聖節作文1

今天,萬聖節。

沒有熱情洋溢的狂歡,有的只是一本本作業;沒有想象中的面具和糖果,有的只是警告我學習的鈴聲;沒有同學們積極過節的笑臉,有的只是埋頭學習的身影。

我不由得又想起去年的萬聖節。我和幾個小夥伴很有創意地開了個“萬聖派對”,那天正好也是好友的生日……

我們去了好友家開的茶館。包廂裏有沙發,我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀,拿着枕頭嬉戲着。被枕頭“吻”一下,我們也不在乎;打到別人,我們哈哈大笑……整個房間洋溢着我們銀鈴般的笑聲,是隻屬於兒童的笑聲。

“小壽星”想得挺周到的,特意買了兩個蛋糕:吃一個,玩一個。她假裝生氣:“你們看我多好,再不開心,你們對得起我真誠的心意嗎?”我們相互望望,都笑了。家長也不介意,讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛,牆上,沙發上,桌子上……我們望着這些“傑作”,“嗤嗤”地笑了起來,那是發自內心的笑。擺脫了作業考試,擺脫了老師家長,盡情享受這隻屬於我們的快樂遊戲時間。

我們還關了燈,在透着絲絲夜光似乎很恐怖的房間裏,做着“假面”,企圖嚇別人一大跳。開燈後,我們的假面都閃亮登場了:有紙做的骷髏,有蛋糕抹的印地安人,還有搞怪的大野獸……沒有人會聯想到“幼稚”這個詞,這是大人們無法真正瞭解的樂趣。

那天真是個快樂的日子,我們笑着,叫着,玩着,鬧着,不知疲倦,那樣無憂無慮。現在想起來真是回味無盡啊!

很久沒和劉紫焉聯繫了,打個電話給她:“喂,劉紫焉嗎?”“誰?”“劉戀啊,怎麼都不記得了!”“哦,有什麼事?”“今天萬聖節啊!”“就這?沒事我掛了,我還有好多作業呢。”“喂,不是吧?喂?喂?”嘟嘟嘟……

電話掛了。

我的童年,再見了。

七年級萬聖節作文2

到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現的日子!萬聖節就是我們的狂歡節!讓我們一起度過這一個萬聖夜吧!

在這一天,我和同學在我家中製作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數,我們也搭配好了相對應的服裝。哇,化妝完後展示時,宛若一個個邪惡、神祕的妖精降臨人間!做完後,我欣喜若狂,拉着朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論着晚上的“鬼”出動活動,有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過,經過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會多一些嘛!

來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論着到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最後還是得我親自出馬,我重重地扣着門板,發出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說是誰呢,原來是你們這羣搗蛋鬼啊!”小姨這才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一點智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉,變成了親切的'表情,說“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家後,便迫不及待的數着自己的戰果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!

我們都各自說了說自己的戰果,都開心得不得了,接着,我們各自分道揚鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說,不過,這也是情有可原嘛!

好開心的“狂歡節”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬聖節真的真的好開心啊!

七年級萬聖節作文3

我最喜歡過節了,特別是萬聖節。阿斯頓英語學校每年都舉行萬聖節活動,特別是上一年的萬聖節活動,是最恐怖的啦!下面就讓我來講講吧!

我披上斗篷,帶上尖尖的帽子,來一個面具,再拿上一支南瓜魔杖,啊哈!女巫大功告成啦!來到阿斯頓學校,我發現我的朋友扮成了綠色的怪物,笑死我了。接着,我們深呼吸,便帶着忐忑不安的心進了鬼屋。

真是不看不知道,一看嚇一跳。黑乎乎的一片,伸手不見五指,的光線只有那一盞盞亮着慘白光線的南瓜燈,還露着笑容。我們尖叫一聲,快速的跑到大廳,呼!嚇死了!

大廳也好不到哪去,地上閃閃發亮,也不知從哪來的音樂,一聲聲的鬼哭狼嚎,一聲聲的尖笑,還有一聲聲慘白的尖叫。但好在所有的人都在大廳,還溫暖一些。音樂再次響起,只要你走到規定的特殊格子,你就要去抽籤,抽到哪個教室的數字,就要去哪個教室參加鬼屋活動。

我一開始抽到了2號教室。一進去,發現是走迷宮遊戲,還可以得到糖果——但必須是走的最快的一個,最後,我走的時間最短,我得到了一大把糖果,嗯!真好吃!

過了好一會兒,我又抽到了6號教室,聽說,6號教室是最恐怖的一個,我不禁打了一個冷顫,但還是壯着膽子,和一個女孩走了進去。我們走到了一個迷宮裏面,女鬼在後面追着我們,到拐角處,總有一些骷髏往我們身上扔黏糊糊的東西,我還踩到了一堆黏糊糊的東西,我們連聲尖叫,終於結束了。

這次的萬聖節活動太恐怖了,我還想來壯壯膽子,我愛萬聖節!

七年級萬聖節作文4

今年的萬聖節在11月1日,在西方,萬聖節是一個盛大的節日,人們用各種方式慶祝萬聖節。今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室裏久久迴盪。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶着我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,鬨堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手裏都拿着一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。