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【精華】初一校園作文300字彙編9篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初一校園作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初一校園作文300字彙編9篇

初一校園作文300字 篇1

我們學校丹桂樓有一座假山。

假山的下面是一個圓形水池,瞧!水池裏面有什麼?哦!原來水池裏面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,看!那是什麼?原來是一條小魚,它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

假山上面有一個亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個角,下面有四個紅紅的柱子,亭子裏面坐兩位白髮蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無論外面有多少人在吵,他們都聽不進去,亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆釦子!水車旁邊還有一棵小松樹呢,美極了!

秋天到來的時候,剛入校門,一股香氣撲鼻而來,原來是幾株龐大的桂花樹,綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹,真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

校園的一角真美啊,我每次經過這兒的時候,都忍不住停下腳步去欣賞。

初一校園作文300字 篇2

風夾雜着“夏”的氣息來到校園,使校園中瀰漫着一絲溫暖。

碧湖映着藍天的模樣在仰望着“夏”,驕陽似火,荷花塘在碧湖中,炫耀着她的美——或許是她認爲她是夏的使者吧。

夏風尋找着人們的足跡,荷花將自己的味獻給風,夏風滑過人的臉頰,一股花香吸入鼻中,人們感到心曠神怡,也流入人的心底,感受着夏,夏的來臨是讓人驚喜的。

驕陽似火,照耀在人的臉上,太陽熾熱的目光盯着大家,一絲溫暖流向人的心底,風夾着溫暖在樹葉中穿過,發出“簌簌”的聲音,這聲音,不會讓人覺得心煩,對於人們來說,她是夏的旋律。

鳥兒站在樹枝上,俯視着樹下乘涼的人們,發出“嘰嘰喳喳”的聲音——它在歡迎“夏”的到來。而接受陽光洗禮的一切事物,觸摸着都是“燙”的,這種“燙”是夏的熱情。

陽光向地下望去,地面散發的金黃色的光芒,人們在它上面行走,總是覺得很神聖。

夏是熱情的;夏是“芬芳”的;夏是溫暖的。校園的夏是出人意料的,是神聖的。

初一校園作文300字 篇3

禮拜天,陽光明媚,天氣晴朗。我和小夥伴們去大學的校園裏欣賞春天的美景。

來到了校園裏,有各種各樣的花朵。我們首先看到的是玉蘭花,它的顏色是紫色的,花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順着香氣找過去,原來是丁香花。它開得並不大,一簇一簇的,密密麻麻。看完了丁香花,我們又去看碧桃花。它是深粉色的,密密層層,花芯是白色的,花蕊是黃色的。忽然,不知誰喊了一聲:“這裏的桃花真好看!”我連忙跑過去看,桃花的品種很多,不過我們只看到了粉色的一種。看完了桃花,我們又看了火紅的石榴花,像小星星一樣的柏樹花…………到那時才發現校園裏的花真多呀!

我們同時還發現校園裏的楊樹,柳樹和許許多多不知道名字的樹都長出了嫩芽。

我們在草地上打滾,做遊戲。躺在上面,仰望天空。看見快樂的小鳥從頭頂飛過,自由自在的白雲在天空中變換着模樣。

我們都被這美景陶醉了,真想多玩一會兒呀!

初一校園作文300字 篇4

我們的學校雖然不算大,但麻雀雖小,五臟俱全。有提供我們學習的班級和功能教室,最近還新增了兩間音樂教室呢!不但可以用來上才藝課程,下雨天時也是我們上體育課的另一個選擇。雖然沒有操場,但校園中的球場、籃球場和黑色軟墊區是每節下課同學最愛的遊戲場所。

校園巡禮一圈,我們校園最美的角落還是我們的教室,因爲短短一天在校的時間,班上師生會爲大家帶來很多的景象。上午,同學們陸陸續續的到教室,有的還睡眼惺忪,有的嘴角沾滿了早餐,畫面真是好笑又好玩。

中午,同學們吃着津津有味的營養午餐,午睡時,有的人睡得很香甜、有的人發着呆和恍神、有的人在忙着趕功課和訂正自己作業。下午,未睡醒的同學還在做白日夢呢!有些男生在操場上盡情揮汗,打着籃球;有些女生則聚集在教室裏嘰嘰喳喳的講個不停,好像有說不完的話題,感情真是好。而我們盡責的老師更是忙碌的批改着同學們的作業及考卷。每個人各司其職,自得其樂。

我想畢業後,這些都將成爲我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當然在我們的教室囉!

初一校園作文300字 篇5

我創辦的這個夢幻初中,學生可不是功課好就可以過關了事的。在學校最好的設備和最優秀的老師們支持下,每個學生都是文武雙修的初中人。

最大的特色,就是武術和音樂必須兼備。很多人以爲武術課程是在教人打架或嗜好鬥,這是錯誤的觀念,敝校的學生都有習武是用來防身的信念,絕不會仗着自己武藝高超,就欺凌弱小,修身養性是學生們必修課程。

音樂的薰陶不分中西,學生可以都修,也可以依自己的興趣選擇,校方會提供最好的師資和樂器,還有練習時間,回家就不用多花時間練習了。

這個學校,學生最大,可以享受尊榮級的對待,不需要參加清掃的工作,但蓄意破壞者將會遭受最嚴厲的校規處置。

多元化的社團,也隨時等的學生們的參加,全方位的學習是我這個校長最遵守教育信念,一個不製造考試機器,不製造書呆子的學校,一個夢幻的初中,等着我創立。

這麼棒的學校,到時候,只怕會被家長們搶破頭了吧?

初一校園作文300字 篇6

我的校園裏有規模宏大的教學樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

從學校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

校園裏的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每天都像兩個大將一樣看守花兒公主與我們的校園。花壇中間有一個大圓圈,走近一看啊!原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘,躲在葉子的後面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇鬥豔。最後面是一排小灌木叢,像一羣小兵一樣保護花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托,顯得格外妖嬈美麗。

在我的眼裏校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農博會上植物區裏的花草那樣惹眼,但它卻是我們實驗小學裏一道美麗的風景線!

初一校園作文300字 篇7

轉眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經步入中學大門,開始一段新的學習生活。

進入校園內,教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內看看,可以使人神清氣爽,讓眼睛得到休息。

走進校園,到處種着花花草草。一陣風吹來,花花草草跳起了“迎新舞會”。看!其中的一朵,正在對着我“笑”呢!校園內的路道旁,種着一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護着我們,度過一個個春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息!巍峨教學樓,穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情力量的動力。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年,一同成長,奮鬥。我喜歡新的校訓,這新的校訓能感受到濃濃的書香。我要努力學習。

初一校園作文300字 篇8

清晨,我沐浴柔與的陽光,走進了學校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

你看!在花圃中間種三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因爲現在是生機勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠遠望去,就如那粉色的雲霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的.;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美,那朵也是。

你再看看樹下,擺許多鮮花,它們圍樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的擡頭挺胸,像個很驕傲的大哥哥;有的低垂花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一羣羣調皮的孩子在說悄悄話,真是姿態萬千!

這就是我們學校的花圃,它美化了學校的環境,使學校添加了無限的生機!

初一校園作文300字 篇9

進入校園,走上大操場,映入眼簾的便是那一棵棵挺拔的榕樹了,從遠處望去,真像一位位士兵守衛着我們的校園。

走近榕樹,榕樹的主幹有多粗,你就能一目瞭然,至活要兩個人才能合抱。用手摸一摸樹的主幹,你會感覺到榕樹的主幹很粗糙,像在給我們按摩,讓人感覺很舒服。主幹上又分枝分出的枝幹,樣子各不相同,有的像隨時可能把子彈射向我們的彈弓,有的一條蛇纏繞在樹上,有的又像成簇的珊瑚

榕樹上還吊着一絲一絲的東西,那是榕樹的氣根,象是老爺爺的鬍子。我想,那棵榕樹已經很老了吧,要不然怎麼會有鬍子呢?

從樓上望下去,榕樹的葉子真茂盛啊,一簇堆在另一簇上面,一簇簇綠葉在陽光的照耀下顯得更美了,閃閃發光,她又是那樣綠,看起來生機勃勃。有時,太陽透過密密的樹葉,篩下一束束金光照在地上,猶如閃閃發光的小星星。當下雨的時候,雨水擊打着一片片樹葉,發出叭噠、叭噠的聲音,我感到那聲音就像一首優美的樂曲。

榕樹還是我們學習的夥伴。下課了,同學們站在走廊上往下望,就能很好地保護我們的眼睛。榕樹下更是孩子們玩樂的天堂,同學們在榕樹下乘涼、玩耍、嬉戲

我愛校園的榕樹!