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【推薦】初一朋友作文300字錦集四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的初一朋友作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初一朋友作文300字錦集四篇

初一朋友作文300字 篇1

我的書桌上有一個不起眼的好朋友,在這個書桌家庭裏,它是這麼渺小,很不引人注意,它就是-小鬧鐘.

我的書桌上的顏色都是花花綠綠的,一個一個都很好看!唯獨它是深色的,小小的背影藏在書架後,一聲不吭的默默給人們做好事.

這個小鬧鐘像個士兵手中的號子,天天第一個起牀把我叫醒.我從沒遲到過!

它像個好老師,天天監督我學習,天天陪伴我讀書成長.

它是個勤快的夥伴,24小時值班從不休息.它每天勤勤懇懇的工作,不怕累不怕苦從無怨言.

看着它那四條細細的短腿好像在和時間賽跑!

它那圓圓的錶盤裏面裝滿了世界上最珍貴的寶藏-時間.

以前,有時我會時不時看它一眼,但今天它就成爲了我形影不離的好朋友了!每天聽到它那"叮咚叮咚"的腳步聲,我感到很快樂!

是誰吃苦耐勞?是誰勤勤懇懇地工作?是誰24小時值班?是誰這麼高尚?它就是我的好朋友--小鬧鐘!

初一朋友作文300字 篇2

我有個好朋友,叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛,有一頭扎着馬尾辮的黑髮,臉稍有些胖,而且很圓,所以小名叫豆豆,她的腦袋裏還裝滿了笑話,所以小名又叫“開心果”。

一次,何燕秋正與我玩,可是一個小孩猛地一衝來,何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來之後,正準備說那個小孩,可何燕秋卻拍拍屁股上的灰,搶先了一步,她把食指搖來搖去,裝成大人的聲音,表情嚴肅的說:“小孩就是小孩,不管怎麼樣,還是那麼調皮,那麼不懂事,但我這個人,雖不是十全十美,可就是大慈大悲!你走吧。”然後做了個手向下搖擺的動作,趕小孩走。周圍的.人都笑了。

還有一次,何燕秋考得很差,她雖然有點難過,但她還是雙手叉腰,頭向上昂,說:“這次考差了,下一次再努力,我就不信了,難道我就考不到90分?這次回去挨頓臭罵,讓媽媽來盤“竹筍炒肉”,就算一個教訓吧!”說着,她又把手弄成“V”字形,做了個動作。

還有一次,她聽到有人在唱一首歌,她很喜歡,硬是要同學給她寫歌詞,別人不幹,她就嘟着嘴,說:“給我歌詞嘛,給我嘛!不然以後我就不理你了!”看見她那樣子,我捧腹大笑。

怎麼樣?這就是到處傳播“快樂病毒”的“開心果”-何燕秋。

初一朋友作文300字 篇3

作爲一個十四歲的花季少年,如果我和你說我的朋友是女生你會做什麼反應?先彆着急吹鼻子瞪眼,請聽我妮妮道來……

記得那是我們剛入學的時候因爲都不是同學所以再怎麼說也還是有一種陌生感,而就在這個時候有一個女生徑直向我走來向我介紹她叫段*。也許是因爲正在青春期對女生會有些許朦朦朧朧的好感所以我也向她介紹了我自己。而且不知爲何我和她竟然會成爲同桌,就這樣我們沒有任何懷疑的成爲了好朋友。(我們是正當同學,某些同學不要誤會哈!)

在這之後雖然我們之間偶爾擦出些火花但在那次期中考後我們都不得不佩服對方,她和我竟然在大榜上成爲了並列第十三!而且她是文科分高我是理科分高所以我們不得不佩服對方。可是在那之後的家長會上老師嚴重提名了我們兩個應爲我們偏科有些厲害,從此我們終於認識到了錯誤。

不過我們也並沒有去找老師因爲有這麼厲害的一個同桌我完全沒有找老師的必要嗎,就這樣我幫她學理科,她教我增強記憶力的辦法。終於迎來了檢測我們這一年來學習的成果的時候了,可當大榜出來的時候我們又都傻了眼,怎麼可能?怎麼又是並列?

哎,看來我們只有來年再比了!

初一朋友作文300字 篇4

我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鍾鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語了。

她不但樂於助人,而且學習也很好。

有一次,上數學課的時候,數學老師講了一道題,也許老師講得太深奧了,我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什麼意思,老師說沒聽懂的舉手,我和趙盈語都舉起了手。老師說:“那我再講一遍,你們要認真聽。”老師剛說了一個字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。

我和趙盈語埋怨起來了,爲什麼老師沒講完就下課了呢!

趙盈語說:“咱們去問老師吧。”而我卻說:“那可不行,我怕老師怪我不好好聽講。”她說:“你不去,我可去了。”說完就去了老師的辦公室。她到辦公室以後,問老師那道題是什麼意思,數學老師又把上課講的內容一字不漏的告訴了她,問:“你聽明白了嗎?”“聽明白了,老師。”趙盈語說。

數學老師還表揚了她,說她愛學習。我想:要是我那時去了,也就被老師表揚了。哎,還是我膽小了。

看,這就是我的好朋友:愛學習的趙盈語。