初一消防作文集錦5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一消防作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一消防作文 篇1

去年，我們學校舉行了一次消防演練。

一聽到那刺耳的警報聲，全校就如同開水一般沸騰起來，同學們跑的跑，竄的竄，還有一些不正經的同學在隊伍的最後面悠然自得地“散步”。直到後面的另一班同學衝上來時他們才慢悠悠地跑了起來。

同學們一來到大操場，就如同脫了疆繩的一匹快馬，撒腿奔跑起來，一直跑，跑到了大操場。“呼哧——呼哧”一進入大操場，同學們就如同哮喘病患者那樣大聲呼吸了起來。

拉下來，消防員叔叔就給我們講了幾則有關於消防安全的知識，我們全校的同學都全神貫注地聽着，腳好像被什麼東西給釘住了一樣。

忽然，一個長長胖胖紅紅的東西被一個人給推上了臺，仔細一看，原來是一臺滅火器。消防員叔叔又給我們講了滅火器的種類和對應各種火災使用哪種滅火器：比如，電器着火就要用二氧化碳滅火器，油鍋着火就要用乾粉滅火器……說完，他們又拿出了一個大大的鐵盆子，在裏面倒上油，然後，再點上火，剎那間，火彷彿有生命般地往上蹦，頓時火光沖天，周圍的空氣都熾熱起來。接着，消防員叔叔們拿着一瓶乾粉滅火器，往裏面噴。當火一碰到乾粉的時候，冒出了一陣白煙，當火完全熄滅時，天上的白煙形成了一朵大大的蘑菇雲，向着一班飄去，嚇得他們哇哇大叫。

接着，消防員叔叔又教我們學會怎麼看滅火器能不能使用：當指針指在紅色的圖案上時，說明不能使用，在黃色圖案上時，說明這個滅火器的氣壓不足，噴不出裏的東西，當指針指在綠色的圖案上時，方纔表示這一個滅火器可以正常地工作、使用。

在這天裏，我們學到的關於滅火器知識可直多呀！我們一定要好好把它們都給記下來，在以後發生意外時以便使用。通過了今天的這次演練，我從中感悟到了我們每一個人的生命之珍貴，生活之美好。通過了這次演練，我決定要好好保護生命，不讓它受到一點點傷害。

初一消防作文 篇2

“爬窗戶、滅火、救人……”這一個個場景你或許在電影、電視、新聞上見過，這是每一個消防隊員必須要做的事情。有人說，他們捨己救人，爲人民服務；有人說，他們默默無聞、無私奉獻；有人說，他們任勞任怨、勇於獻身。今天的這次消防演練真正讓我體會到他們的偉大。

“嗚——”隨着一聲火警警報的急促拉響，校園裏狼煙四起，瀰漫着橙色的煙霧，散發着刺鼻的氣味。我們在老師的帶領下，迅速捂住口鼻，低着頭，貓着腰，有序地跑向操場。這一場景，我們已經演練了許多次，早已爛熟於心。很快，全校同學有條不紊地撤離到了安全地帶——操場，陸陸續續地蹲了下來。

因爲是演練，我們還沒有感受到真正火災時的那份緊張，往日集會時鴉雀無聲的校園此時就像是煮滾的一鍋粥，沸騰了。就在這時，兩輛消防車呼嘯而至。前一輛剛停下，就有兩位消防員迅疾地跳下車，將高壓水槍提起，熟練地對着火源“二樓廁所”噴射出去。一眨眼，煙霧便在消防隊員齊心協力的合作下“灰飛煙滅”。

消防隊員滅火妒火純青，可緊接着救人的場景更讓我們震撼。四樓頂層，一位老師和一位同學正在揮動着紅領巾，在向下面的人求救。一位消防隊員身手敏捷地登上吊籃，一位熟練地操作着電腦。我們哪裏親眼目睹過這樣的救人場景，整個操場頓時寂靜下來。大家屏息凝視，目光隨着雲梯移動。雲梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的心揪得緊緊的，生怕吊籃會掉下來。終於，雲梯伸到了頂樓，被困的老師和學生安全地登上了防護平臺。當他們安全落地時，操場上頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。這是敬佩的掌聲，這是感激的掌聲，若是沒有他們，該有多少財產在火海中化爲灰燼，該有多少人在火海中喪失生命……

這次消防演練，讓我們瞭解了更多的消防知識，知道了怎樣在火災面前更快地逃生，更讓我們看到了消防隊員工作的辛苦和危險。

今天的消防演練給我們上了生動了一課！真讓人難忘！

初一消防作文 篇3

那次我們學校舉辦了一次火災的逃生演練。時至今日，我依然記憶猶新。

“嗚、嗚、嗚......”火警響了起來。同學們並沒有驚慌，而是拿出事先準備的毛巾，迅速衝出教室，就這樣消防演練開始了。

下樓後，所有同學猶如一匹匹脫了繮繩的駿馬向操場飛奔而去。大家有秩序的排好隊，點好人數後，負責安全的邱副主任出現在主席臺上，他說：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒有說話，非常成功，以後每學期都要演練一次，來增加我們的安全防範知識。”臺下響起一陣熱烈的掌聲。

這時有兩位消防員叔叔走過來對臺下的同學講解滅火器的使用方法，並給我們演示了一次。個子高的叔叔推着手推車，手推車裏有一些紙、一個打火機以及一些油；另一名叔叔則手拿一瓶滅火器，推着車的叔叔用打火機點燃紙，又火上澆油，火便如脫繮的馬羣，迅速燃燒起來。一股刺鼻的味道橫衝直撞地往我們的肺裏鑽，站在前面的同學被嗆得彎下腰，有的同學還咳嗽起來。然後叔叔拔出保險拴，將左手放在滅火器的上頭，將右手放在滅火器的下方，然後上下揺均，再大力一按，一團白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖，也像一隻可愛的小綿羊，更像雨神請來的烏雲，下了一場雨把大火給滅了。同學們眼都瞪的大大的，目不轉睛地看着消防員叔叔。演示完後，消防員叔叔又給我們講解了方法，最後又讓我們演練了一遍。我們班的同學都做得很好，還得到了老師的.表揚，心裏都是美滋滋的。

演示完後，張副校長對本次演練進行了總結，她說：“生活中，火奪走了許多人的生命，新聞也常常有這樣的報道。火是人民日常生活中必不可少的，也是最危險的敵人。一根電線，一支菸頭……都有可能造成一場火滅，所以我們要安全用火的同時也要加強消防知識。”

這次的演練讓我明白了：生命只有一次，要好好的珍惜。

初一消防作文 篇4

那天早上，班主任徐老師宣佈了一件非常重要的事——下午要進行消防演練！雖然只是演練，但那是我第一次參加，不知道要怎麼做，會很可怕嗎？會真的着火嗎？我的疑問越多，心裏就越像打鼓似的怦怦直跳，忐忑不安。

下午，同學們都早早來到學校，拿着自己準備好的小毛巾，一個個像餓得前胸貼後背的老虎似的，蓄勢待發。看着他們這麼“淡定”，我也只好假裝自己不緊張似的。心想，我就一直捂好口鼻，等鈴聲一響，我就馬上衝出去！

“噹噹噹”鐘聲響了起來，我急忙衝出教室。可看到蜂擁而至的同學，突然想起老師交代的話——如果發生災難時，大家都着急衝出去，不但會造成擁擠增加逃生的時間，還可能造成事故，引起更多的災難！於是趕緊不往前擠，給前面的的同學讓出通道。衝去教室，只見樓道里早已都是各班的學生——有的同學貓着身子，快步下樓梯；有的拿着小毛巾，捂着口鼻。

那時我才二年級，正好樓道里就有一顆正散發着紅色氣體的煙霧彈。那應該是模仿着火時候的煙霧吧？我心裏想着。只見紅色的煙霧就像客邁拉一樣兇狠地朝我撲來，把我嚇壞了，趕緊轉過頭，朝着另一條路使勁跑。一路上有許多嗆鼻的煙霧跟着我們，我一時大意吸了一口，頓時被嗆得大聲咳嗽了起來。

終於，跑到了操場，我發現已經有一些同學比我早到了，他們十之七八都在咳嗽。我凝視着充斥着紅色煙霧的校園，內心久久不能平靜。僅僅是一次演練就這麼可怕，那麼，真實的火災呢？我們一定要增強自己的安全意識呀！

初一消防作文 篇5

大家聽說今天要來一次消防演練，大家一個個高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待着消防演練的到來。我也不例外，也興致勃勃地期待着。

那天第一節課剛下課，突然，一陣“ 嗚——嗚——”警報聲響起，整個校園都籠罩着緊張的氣氛，真好像火災真的發生了一樣。大家都驚慌失措，亂糟糟的，於是，黃老師一聲命令下來：“迅速集合，火速逃離危險地區！”同學們一聽到黃老師的命令，立刻跑出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上個個都掛着一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用提前準備好的溼毛巾捂着了鼻子和嘴，我們恨不得用飛出去的速度撤離出“火災”現場。可是一走到樓梯時，人因爲太多了，所以有的同學就亂了套，樓梯就開始變得十分的擁擠了。就在這時，我聽見了老師大喊：“大家千萬不要慌張，一定要保持距離，要相信自己能逃出火災現場！”聽了這番話，同學們就真的像吃了一顆“定心丸”一樣，不但變得不再擁擠了，而且還邁着輕快的步伐走下了樓梯。鈴聲還未結束，同學們就已經全部安全地跑到了操場上。

站在寬闊的操場上，耳邊傳來校長激動的聲音：“同學們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱鉅的任務。”話音剛落，臺下一片嘩嘩的掌聲。同學們的心中就已經充滿了自豪吧！接着，校長又說：“一場火災會造成巨大的經濟損失，還會讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學習，讓明天更美好。”大家聽了連連點頭。還鼓了鼓了掌，在鼓掌的時候。這時，有一位老師走上旗臺，點燃了一個老師事先準備好的一個大火盆，一點火，大火變熊熊燃燒起來，火焰直衝雲霄。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對着大火猛地一噴。“哧——哧——”頓時空中煙霧瀰漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了啦。臺下又是一片熱烈的掌聲。

這次消防演練真是讓大夥兒長見識了。