初一話題作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初一話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一話題作文1
陽光身披萬道金光滋潤了大地，燦爛了世界。陽光賦予萬物以生命;陽光舒展着他那豐滿的翅膀飛入人們的心中……用濃濃的關愛繪成的陽光，始終是溫馨而永恆的。
——題記
回顧漫漫人生路，我似乎從未缺少過陽光的滋潤：在我哭泣時細心的呵護;在我跌倒時伸出的有力的臂膀;在我考試成績不理想時給予的安慰……無數個迷人的瞬間，無數道令人怦然心動的關愛的陽光，使我茁壯地成長着。
我在陽光下成長，她，我的母親，世界上最關心我的人，眼裏總是盛滿了如水的溫柔，我受傷的時候，她會心急如焚;我生病的時候，即使天上下着傾盆大雨，她也會不顧一切的背起我跑向醫院……
記得有一次，我在鋪滿綠色的草地上歡快地跑着，突然，一個踉蹌，我腳下一滑，摔倒在地上，腳都破皮了我嘴一咧，號啕大哭起來。母親急速奔跑過來，不停的安慰我，吹着我的傷口，頓時一股溫馨的暖流悄然襲來。
那一刻，我覺得母親好像春雨，滋潤着我這顆小草，這就是"隨風潛入夜，潤物細無聲”吧。在她的“避風港”下，我茁壯成長。
我在陽光下成長，原因是，我有一羣關心我的同學，他們會在我困難的時候伸出援手，鼎力相助。那天，因爲“餓神”“光顧”了我的肚子，太急着吃午飯，結果一個不注意把飯全撒光了，正當我一籌莫展的時候，同學們紛紛找藉口把自己的“美食佳餚”貢獻給了我，還主動幫我打掃殘局，我被感動的一塌糊塗，這就是暖暖的同學情啊!
同學情，像風箏，心繫一處。同學情，它是純潔的，美好的。在他們的照顧下，我茁壯成長。
因爲有了你們的關愛，我的生活溢着滿滿的陽光。
我在陽光下成長。
快樂地成長着。
初一話題作文2
青少年的我們正處於叛逆期，甚至可以說是犯罪期。總會幻想着要離家出走，要脫離父母的束縛。最後導致與父母的關係惡化。所以，要獲得自由，就先要自覺，我們必須學會愛自己的父母。
要看懂父母，就要學會換位思考。暑假期間，當你安排着自己的“人生大計”，父母往往成了絆腳石，爲什麼不允許自己夜出？爲什麼限制自己的娛樂時間？爲什麼不許看太多的電視劇？……父母提出的所有的所有都是自己認爲無理的要求。然而，你是否曾經想過這樣的問題：父母爲什麼要這樣做？是恨我嗎？假如我是孩子的父母，我會這樣嗎？如果你能大徹大悟，就馬上去給父母道歉吧。
愛自己的父母，也可以簡簡單單。古往今來，人們愛父母的方式多種多樣。古代的農民，以生一“足球隊”來愛父母。現代的新人類，愛父母的方式更是層出不窮。有人買一套深山別墅讓父母安享晚年，有人提供父母周遊列國，等等。而當紅的湖南衛視“快樂男聲”節目冠軍陳楚生，在只剩下兩個人的終極決賽中，送了一雙光亮的普通黑皮鞋和唱了一首名叫“草鞋”的歌給皮膚黝黑的父親。父親雙手顫抖地接過兒子送來的愛，他的嘴脣顫動着，兒子此時又送來了一個愛的擁抱……全場觀衆黯然淚下……愛真的可以很簡單，只要你有心。
愛父母貫穿着整個中華民族。很早之前，清朝皇帝以孝天下，平民百姓之間和睦友善；老一輩革命家朱德着文《回憶我的母親》中，以無限的深情讚頌了母親無比的愛和高尚的品質；陳毅探母，執意要給癱瘓在牀的母親洗衣服；宋慶齡孝心至誠，在母親靈前“飲泣不已”……《史記》早已記載：千萬經典，孝義爲先。魯迅說過：不要讓親情在熙熙攘攘的現代社會變革中越來越脆弱地面對衝擊，至少我們可以從自我做起，不要給自己留下遺憾。
只有愛父母，纔會愛學校，愛家鄉，愛祖國，愛社會，愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。
初一話題作文3
星期六可是看電視的大好時光，躺在沙發上，手握一包零食，優哉遊哉，但美好的時光總是這麼短暫，擡頭一看，呀，九點了，該做作業了。
站起身來，手握遙控器，手臂與身體成90度角，大拇指平移到紅色按鈕處，左眼閉合，右眼睜開，遙控器對準電視機的“紅點”，“一、二、三”好像射擊一般。“咔嚓”，電視機的屏幕迅速變成黑色，我歡呼道：“耶，十環，哈，這技術和射擊冠軍有一拼了。”心裏暗喜道：“科技真是發達啊，不用走路，就可以任意操控電視機，好玩又省力。”
關掉電視，就要做作業了，面對這五花八門的作業，先做語文吧，打作文。手指在鍵盤上飛舞，不出幾分鐘，作文就要大功告成，準備歡呼時“咔嚓”電腦突然黑屏，“媽，是不是電腦壞了啊?我還沒打完我的作文啊……”我急切地問道。“燈也不亮了，哦，可能是充電卡充的錢用完了，家裏沒電了。”我心頭一顫，望着這黑漆漆的電腦，感覺似曾相識。一個個“紅點”在我眼前晃動，“如果關掉紅點的話，也許早就打完作文，發給老師了，唉，自作自受。”
不節約用電的行爲終於讓我嚐到了苦頭，從此，每次看完電視，不再想着玩“射擊遊戲”，而是自覺地走到電視機前，慢慢蹲下，大拇指在電視機下摸摸索索地找到電視機的開關，四指扶着電視機的邊沿，“咔嚓”，不知怎的，同樣的聲音，我感覺這次的聲音更加悅耳。左腿移到電源跟前，右腿緊跟過去。右手扶着插座，左手握緊插頭“一、二、三”直到看到那銀閃閃的白色插頭，我心裏那重重的石頭才落下來。心想：“雖然這一次節約的電微乎其微，但每個人每天都這樣做，那該節約多少電啊?”
改變自己，只需多走十步的距離，而這十步的距離，也會改變世界，何樂而不爲呢?
初一話題作文4
誠信，其實就是誠實與守信，它是一種美德、一種品質，一直爲我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則，是人格的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。誠信不僅是一個人最基本的道德品質，更是我們友誼的精神基礎。
我有看過這樣一個故事：有一名技藝高超的老鎖匠老了，爲了不讓他的技藝失傳，別人幫他尋找後一代接班人。終於，找到了兩個合適的年輕人，老鎖匠準備把本領傳給其中一個，一段時間過去了，兩個年輕人都學到了不少東西，但兩個人中只有一個能受到真傳。老鎖匠準備把兩個保險箱放在兩個房間裏並讓他倆打誰花的時間少，誰就是勝者，得到真傳。結果大徒弟用了不到十分鐘，就打開了保險箱，而二徒弟足足用了半個多小時纔打開保險箱。大家都以爲是大徒弟勝了。過一會，老鎖匠問大徒弟：保險箱裏有什麼?大徒弟說：師傅，裏面有很多錢，全是百元大鈔!
老鎖匠又問了二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：師傅，我沒看見裏面有什麼，您只讓我打，我就打。老鎖匠十分高興，鄭重宣佈二徒弟爲他的正式傳人。大徒弟不服，衆人不解。老鎖匠微微一笑，說：不管幹哪一個行業都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，我的傳人會是一心中只有鎖而無其他的東西的人。由上面那個故事能說明一定要誠實守信，如果沒誠信，是件多麼可怕的事
同學們，誠信的世界，需要我們的共同去創造。同學們，誠信的世界，需要我們的共同努力。讓我們向着我們的目標前進，前進。我們應有一種堅持到底，永不放棄。的信念，讓誠信伴我們一直成長。
初一話題作文5
從小開始，我一直有一個壞毛病---粗心。你瞧：幼兒園時，我起牀洗漱完便出門了，沒錯，我忘梳頭了。一年級時，學習十分簡單，可是，看這張數學卷子：唉呀呀，居然把“17”寫成“11 ”了！這不大不小的毛病，可真是讓我吃盡了苦頭！
不知從什麼時候開始，我那顆“爭強好勝”的心也跳起來了，我不再馬馬虎虎地混日子，寫作業了，爲了能夠超越同伴，我下定決心：一定要將粗心的毛病給徹徹底底地從我身上趕走。
五年級時，這句誓言，一點兒也沒有成真。六年級了我才真正意識到：粗心這毛病，不改也得改！爲啥呢？六上數學第二單元《長方體與正方體》徹徹底底的刺激到我：一張小練習的卷子，僅僅是因爲粗心，竟將二十幾分給丟了！看看，我錯的都是什麼！多少多少立方米？長方體的體積爲多少立方分米？一個無蓋正方體體積……哎，這錯得真是讓我恨不得讓時光倒流，回到考試時，好好拉拉我那時的耳朵！怎麼連這也錯了呢？
六下，我用心去發誓：一定要考得比同伴高几分！機會很快來了，一張“新鮮出爐”的第二單元數學試卷被放到了我面前。這次，我一改之前的粗心，細心計算，認真看題，看清單位！在檢查的最後時刻，我發現了一個錯誤：題目上寫的是體積爲“m3”底面積爲“dm2”我卻都寫成了“m”!唉呀呀,急急忙忙拿過修正帶，“涮啦”“涮啦啦”的幾聲，錯誤訂正好了，那顆因找到錯誤而狂跳的心也平靜了下來。
下午，髮捲子了。發到時採“93”分，唉…我又沒考好，咦？敢情同學們批錯了“5”分，那我不就是98分了？哈哈！一看同伴的卷子，粗心在試卷上都紮根搭營了！等一下，這……可不可以說，我終於不再粗心了呢？太棒了！
初一話題作文6
黑夜如墨，透着紫氣而來，光輝似灑，醉意襲涌癡癡；蒼天青色，絕勝煙柳，似濃墨重彩的一筆揮散在江山圖畫，美景深入人心。輕酌一口，看花朵芬芳是閒適，豪飲一杯，賞殘陽如血覺驚異，美景在心，讓自己美好。
美景入眼簾，美好流轉自己心間。我熱衷於美景之間的徘徊，過程間，讓自己美好。
靜景，靜心，靜自己。夜的黎明悄悄落在月雲和樹梢上。繁星長明，撒在空中，零散地，還可見那絲絲雲霧像少女紗裙，手牽天地劃過星雲。我獨步在鄉間的山道，只因景色，讓自己美好。過往途中，路上好像有精靈在自由來往，吸引着你向前漫步。時而短暫的停歇細細聆聽，樹枝在變大，野草在生長，不遠處的一脈窸窣聲也漸入心房。擡頭遠望，天青的路燈與交錯的樹影在林蔭道上斑駁陸離。我那原先在鬧市中的浮躁焦亂，賞景之下，漸漸歸於平靜，靜入人心，些許原有的浮躁伴着蟬聲慢慢消散在了靜謐之夜的的腳步聲和呼吸聲中。微雨打過頭頂，滴進自己安靜的心，聲音點點卻更顯景色靜悄，賞景的毫釐間，讓自己美好。
烈景，烈心，烈自己。落日的光芒在江水那頭映出了萬丈霞光從眼角閃過，望，天宇遙闊無垠，皆被那抹赤橙慢慢染盡，滿目是血日熔金。賞景，看這番壯闊，那因學習壓迫的心也隨之一振，擁抱着天地，迎接紅的豪邁，臉上鋪滿陽光的碎片，我站此欣賞熱烈的景，讓自己美好。晚霞的光芒好似一把利劍，將黑和白分開，把天割成道道金黃，轉眼又與江水纏綿在漣漪中。我時常來此張開雙臂，擁入美景，高呼“殘陽如血”，便是讓自己美好。
賞景，見紅了櫻桃，綠了芭蕉，見擁抱山巔，山水一色，賞此景，讓自己美好，我有醉心於景，亦傾心投於情，便終會在內心增添幾分美好。我賞景，靜亦烈，皆是讓自己美好。
初一話題作文7
留心大自然，你會發現，燦爛的陽光昭示着無私，廣闊的海洋顯示着寬容，就連牆角的一株不起眼的小草，也能帶給我們智慧。
生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光是無私的，無論你美或醜，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠於自己的職業，不懈努力;要在他人遭遇困境時，伸出援助之手;要平等地對待每一個生命，用透明的心看世界……陽光的無私，爲我們鍍上真善美的光環，我相信，虛僞、殘忍、醜陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽着浪花拍擊着礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂;多了一份寬容，少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了，聆聽海的呼喚;悲傷了，聆聽海的歌唱;成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”聽，你能聽見牆角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草纔剛探出頭，它那麼小，小到幾乎被世界忽略……但它並不自卑。是的，它小，但它想出人頭地;它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶着強烈的生的希望，終於，它鑽出牆縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊!這份執着，這份頑強，無不令我們爲之動容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實現自己的夢想!讓希望，紮根心房。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啓示和生生不息的智慧。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧!
初一話題作文8
不經歷風雨，怎麼見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。”每當我唱起這首歌，心中總是有無限感慨。在人生的道路上，我們每個人都不可能是一帆風順，總會遇到這樣或那樣的挫折和失敗。
自上初中以來，我所經歷的困難就從來沒少過。陌生的學科，陌生的老師，難度的增加，我的成績也如逆水行舟，從來都沒穩定過。甚至一次排在了班級中下，一向高傲的我第一次體會到失敗的滋味，看到別人嘲笑的眼神，我感到我的世界灰濛濛的，樹上的小鳥不再是爲我而歌，往日悅耳的鈴聲象是催命符。傷心難過之餘，我暗暗問自己到底行不行，曾想過放棄，但老師可心的安慰，父母期待的眼神讓我最後還是克服了心裏的魔障。在以後的日子裏，我努力地尋找我自己的不足，每天早早的跑進教室複習前一天的學習內容，上課也比以往更認真了，努力去找回從前的那個自信的我。功夫不負有心人，經過我的努力，在以後的考試中，我的成績也穩定在了前幾名。經過這次痛苦的洗禮，我改掉了以前粗心、懶惰的毛病，同時也讓我變得更勤奮、更自信、更堅強。
現在，我已是一名九年級學生，面對高難度的學科，前所未有的學習競爭壓力，我變得坦然，毫不畏縮，我已不再是那個失敗後只會哭鼻子的小子了。在初中的這最後一年裏，我要做高爾基筆下的那隻海燕，期待暴風雨的洗禮，鳳凰涅磐，浴火重生。
“把握生命中的每一分鐘，我親愛的朋友熱情相擁，不經歷風雨，怎麼見彩虹。”我相信在人生旅途上，我還會經歷更多的挫折和失敗，但我都會坦然面對。因爲我堅信這句話“狹路相逢，勇者勝”。
初一話題作文9
今年二零一一年了，我已經十五歲了，也可以算是步入青春期。
青春的我們，不希望再做父母手上的那隻風箏，希望可以自己自由地飛翔於自己的天空，做一隻展翅的雄鷹。
青春的我們，不喜歡聽媽媽絮絮叨叨的囑咐，喜歡向着自己的方向，一路高歌猛進，做回真正的自己。
老媽說：你長大了，有自己的想法了步入十五歲的花季，展現自己的青春。
我認爲，我們的青春不該是花，而是樹，一棵有着十五圈年輪的一株強壯的樹。如果是花，燦爛一年、兩年，最後還是會枯萎，而樹不同，一年年過去 ，時間只會讓它變得更加地強壯，豐富它生命的經驗。
溫室中的花兒，雖然美麗，可它們卻經不住風雨的考驗。步入青春的我們，應該走出父母呵護的溫室，勇敢地面對狂風暴雨，樹立堅強的心靈，活出自己的青春。
美麗的花季，只可美麗一段時光，經不住時光的洪流，我們的青春，要做樹，做一株挺拔勇敢的樹，讓我們在青春之中，做一個挺拔正直的人，讓我們在小小的青春之中，能夠找回只屬於自己的心靈。
以前，我們就像是一隻風箏，在父母呵護下的藍天中飛翔，而現在，在這小小的青春之中，我們展開翅膀，飛向更高更藍的天，用自己的汗水與努力，用青春的力量，飛出一片屬於自己的天空。
青春，在人的一生之中，小小的，但卻與生命一樣珍貴，一樣只有一次，所以我們要把握僅有的一次，做出一個不讓自己後悔的自己。
把握青春這件小事，在這個唯一的青春裏，走出溫室，做一棵樹，一顆堅強的樹，尋找只屬於自己那更高更藍的天空。
初一話題作文10
春日，柳絮飛舞，表現自己的婀娜;夏日，驕陽四濺，表現自己的熱情;秋日：碩果綴枝，表現自己的豐足;冬日，雪花紛飛，表現自己的灑脫;四季，披換綵衣，表現自己的多姿;而我，盡情歡笑，在人生道路表現自我!
賽場上，我是矯健的麋鹿——秀髮束於腦後，一身輕裝上陣，隨着裁判的一聲令下，邁開雙腿，一場緊張而激烈的比賽開始了……
“加油加油!”同學們的吶喊聲簡直不容標點的存在，但的的確確，如油般灌入我遲鈍的機體。和對方不相上下的我，咬咬牙，一鼓作氣，直射終點——儘管已精疲力盡;儘管已如灌鉛;儘管兩眼蒙黑……“耶!”一陳歡呼響起，但卻不是爲我。沒有淚，沒有屑，更沒有絕望……“等着，下次，我一定，贏你!”我在心裏默默地發誓——這就是我，願賭服輸，但絕不會放棄，在賽場上，勇敢表現自己!
考場上，我是機靈的獼猴——手持水筆，桌上鋪卷，隨着鈴聲一響，揮動雙手，一場重要的角逐開始了……
數學是弱項，但也毫不怯色，我複習過了的，怕什麼!持筆過關斬將，最後殺入最後關卡，呃，這怎麼解?始終思緒亂如麻，一點一點尋找過關方法，太棒了，被我制服了!讚自己一下，樂得差點驚動老師。這就是我——好強，堅持不懈，好於鑽探。
閱覽課上，我是飢餓的小豬——緊握書本，兩眼發光，管他們嘀咕什麼，看了再說，形形色色的人物，奇妙玄幻的情節，如癡如醉啊……
鈴聲不知什麼時候闖了進來，管他三七二十一，我再看會兒……鈴聲停了，好友催了，老師逼了，人都走光了，我這才起身回了教室。這就是我——對一切都好奇，慷慨滿足自己的精神需求，餓死行，別讓我的靈魂缺食……
我不會花枝招展，擺弄騷姿。但在生活中，平凡的我，不吝嗇表現自我，展示最真實的自己!
柳絮飛舞得更婀娜;驕陽飛濺的更熱情;碩果綴的更豐足;雪花紛飛得更灑脫;而我，笑得更加燦爛!
初一話題作文11
記得曾經讀過一個關於眼淚化作珍珠的故事。一個女孩羨慕別人的珍珠項鍊，她苦苦地向母親哀求，望着一貧如洗的家，最終無奈的母親哭瞎了雙眼，她的淚水化作七顆珍珠，這預示着從此以後這位母親只能哭七次，悲劇就這樣發生了&&此時，我想到的'是：這位母親似乎很可憐，因爲她只能哭七次，也就是用淚水發泄自己不快的機會太少太少，即使淚水變成璀璨的珍珠，結果仍令人感到傷心。
有時候，流淚，同樣可以成爲排解不快的一種方法。而且，是一種不錯的方法。
當被痛苦纏繞時，奔涌而出的淚水會將那些不快通通趕走，讓它們伴着苦澀的淚消失在往昔。當然，激動人心的時刻，同樣會有淚水的光顧，不同的是，激動的淚水卻讓人尤感溫馨﹑倍感慰藉。
曾經愛哭的我認爲眼淚是那樣的可惡，流淚會讓人覺得自己很懦弱，那會是怎樣的一種心酸啊。但是，當歲月悄悄擄走往昔的天真時，今日的淚水，卻是那樣的可貴，這並不是因爲缺少淚水，而是因爲它的誕生，讓許多事情變得有意義。
這個時代，爲親情而流的淚水是真摯的；爲友情而流的淚水是可貴的，所以當淚水降臨的那一刻，我清楚地知道，它很值得。金錢﹑利益誘惑的時代，友情會因爲某些東西變質，讓我們的心傷痕累累，但靜下來想一想，昔日的快樂，美好的回憶是不該受到排斥的，此時的淚水固然苦澀，但苦澀中是否夾雜着對過往美好事物的懷念和惋惜呢？噢！我想，是吧。
所以，對淚水態度的改變，似乎在遺憾中生出了一些歡樂的嫩芽，隨着我的成長它會漸漸長大，讓我記住：哭過了就忘記痛苦，哭過了就笑着回憶。以另一種樂觀的態度面對眼前的一切，那樣，淚水中的成分除了酸楚，還會摻雜快樂真誠的情愫，漸漸地，讓我們成長，讓我們更快樂&&
初一話題作文12
牽掛暖人心。它像一顆種子，在人的心裏生根發芽，並開出溫暖的花朵，總讓人時刻惦記着自己最重要的人。
每回去奶奶家，當我看見牆上掛着的黑白照時，心中便會涌出一陣暖流，那是我的爺爺，小時候爸爸媽媽不在家時日日夜夜都在照顧我的爺爺。
我隱隱約約記得有一次，奶奶買了幾隻又大又肥的螃蟹，她將這些“美味”煮熟後，讓爺爺去餵給我吃。在爺爺準備將蟹殼剝開來時，我開始大聲嚷嚷了：“爺爺，我是大力士，讓我來剝開它！”爺爺笑了笑，將螃蟹遞給我。我使出吃奶的力氣，“嘿喲，嘿喲……”啊！我居然剝不開它。我搖搖頭，將螃蟹遞給爺爺。可是……爺爺卻不費吹灰之力，將螃蟹殼剝開了。我頓時啞口無言，滿腦子疑問：我怎麼費了九牛二虎之力還是剝不開這又小又輕的螃蟹殼呢？爺爺一口一口地餵我吃螃蟹，我的嘴裏塞滿了螃蟹黃。等我吃完螃蟹黃，爺爺又將螃蟹肉用牙籤仔仔細細地從蟹殼裏挑出來，我又一口吞掉了他們。爺爺見我這隻小饞貓還沒有吃夠，便把他的那隻螃蟹也餵給我吃了。而他自己，只吃了點螃蟹腿和鉗子上的肉。爺爺看着我吃完螃蟹，微笑着摸摸我的頭……一切都是那麼的美好，又是那麼值得回憶與牽掛。就這樣，它帶着我的牽掛隨風飄啊飄，飄啊飄……
爺爺，雖然現在你已經不在我身邊了，但是你那佝僂的背影，時常仍在我的眼前浮現，孫女我會好好學習的，請您放心！
溫暖的牽掛，讓人惦記着心中最重要的人，也許，那個人，也在遠方惦記着你，那朵名叫牽掛的溫暖花朵，已經開在人們的心裏，綻放在人們的心裏了……
初一話題作文13
“孩子，我是雷神。洛基要攻擊地球了，你是保護地球的人選，由我，現在將奧丁之力給你……”說完，雷神就沒了蹤影，取代的是獰笑的洛基。
“呼呼——”我突然醒了過來，全身冷汗。我忽然想到了這個夢，手一伸，雷神錘飛到了我的手上，多麼神奇！這個夢竟然是真的。我又驚又喜，不過轉念一想，又不免擔心——洛基要來了。
我突然飛了起來，發現了打劫銀行的歹徒。我立刻飛了進去，趴在地上。我不是雷神嗎？我立刻站起來，歹徒以爲是警察，卻發現是我，看了我一眼，不屑地說：“一個毛頭小子，也敢來阻擋我？”說完他向我發射了一顆子彈，我以爲我要倒下了，發出了尖叫聲，可是過了許久我竟安然無恙。他驚呆了，張着可以生吞西瓜的嘴，被我帶到了警察局。
剛走出銀行大門，天空出現了一片黑壓壓的雲朵，雲朵上還有許多小黑點。我馬上意識到，這就是洛基的飛船，小黑點就是鋼鐵士兵。
聯合國馬上發動海、陸、空三軍攻擊，打了三天三夜，終於打倒了一個鋼鐵士兵。沒錯，你沒聽錯，只打倒了一個鋼鐵士兵！可是有成千上萬個鋼鐵士兵呀，要打幾個三天三夜？不行，我馬上加入了戰鬥，又是雷神錘，又是暴風戰斧，把許多鋼鐵士兵打倒了。可是洛基在飛船上又製造了無數士兵出來，於是我穿上鋼鐵士兵的鎧甲潛入了飛船。“編號007，你是否要修復？修復室在前方100米拐彎處！”一個鋼鐵士兵問我。我趕緊去了修復室，修復室直通製造室。我看見了洛基，便和他打鬥起來。他一次次被我打翻在地，又爬起來……我想到了一個辦法，把雷神錘放在他的胸口，果然他拿不起雷神錘，起不來了。我關掉製造器，打破系統，鋼鐵士兵都不動了。吔！我們勝利了！
洛基被捉走了，世界恢復了以往的平靜，而我也因爲任務已經完成，奧丁之力隨之消失，一切變爲了原樣。我，還是這個沒有神力的普通的李凱吉。
初一話題作文14
它躺在心靈的角落裏，只願意接受主人的探訪；它是行動的指揮棒，牽引着主人的日常言行；它也是一道不上鎖的門，任由主人帶朋友來參觀。它的名字叫——祕密。其實，不但每個人心中有祕密，羣體也可能有祕密，有能公開的祕密，也有不能公開的祕密。
而我這次我要說的是其中一個祕密，我的祕密有很多每次最執行的朋友把他的祕密告訴我，但我口口聲聲說我會把祕密告訴你，可是每一次我都沒有吧祕密告訴你。
每一次都是用藉口把事情隔開，也就這樣，從來都沒有人知道我心中的祕密，但終會有一天，我會說出口。
記得那次，我們在外面玩。本來玩的很開心，可是後來別他們說的一句話，讓原本的心情一下子跌倒了谷底。
我生氣的走開了，坐着馬路邊，本來以爲他們回來找我，可是我等來的卻是一陣陣刺耳的笑聲。爲什麼每次都是我去體會他們的心情，難道他們就不回體會一下我的心情嗎？
我決定去看看他們，可是在他們看見我後，沒有反應還是在玩，在一陣喇叭聲中我找回了自己，他們也注意到我了，我在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影。
我現在明白了，要好好愛自己，沒人會心疼你。如果不開心了就找個角落或者在被子裏哭一下，你不需要別人同情可憐。要學會控制自己的情緒，誰都不欠你，所以不要隨便跟人發脾氣耍性子。就算全世界只有一個你，就算沒有人懂得欣賞，你也要好好愛自己！是啊爲什麼總是替別人着想呢？
還好現在有弟弟和妹妹了，他們對我好。現在在自己難過前，我總會想到對我好的人，想他們會希望我難過嗎？他們會不會心疼呢？
這就是我的祕密，把你的祕密也分享給我吧！
初一話題作文15
人生最遠的距離，不是天與地的距離，而是生與死的距離。她的一顰一笑，都傾訴着愛的偉大；她的一舉一動，都體現着愛的無私。然而，這愛的天使，如今已帶着我的眼淚悄然離去了，永遠也不會再回來了。
這個週一的生物課，我一直在窗外尋找着那個有着大眼睛，有着她心愛的捲髮，稍微有點胖，十分和藹的生物老師，可是，卻沒有找到。在這時，班主任老師過來，告訴我們，生物老師已經永遠的離開了我們。我當時沒有相信，我認爲，是生物老師和班主任串通好了，想以次來激勵我們學習生物。直到看到了老師的眼淚，我才知道，是真的。老師的話，像釘子一樣，一字一語紮在我心裏。我不敢相信，那樣一個活潑和藹的人，死神也忍心把她帶走。我不敢相信，從今以後，再也見不到老師。淚，從眼裏流出，劃過了臉頰，滴在了書上。但我覺得，那淚，是滴在了我的心上，激起了一層層的漣漪，久久不能平靜。
眼淚像開了閘的水龍頭，源源不斷；像破了堤的洪水，氣勢洶涌。上個週四，因爲奪得了廣播操的第一名，我們班同學倍受鼓舞。那節生物課，也是有史以來最出色的一次。我始終無法忘記，老師的那個笑臉，笑着對我們說我們班的生物有希望。這一幕，是我每天晚上哭着從夢中醒來的一幕。老師啊，你總是喜歡拿我們班的生物成績和別的班比。上個週四，是我們班生物的一個轉折點。老師，你爲什麼沒等我們班改變就走了呢？閉上眼睛，老師的笑臉在我眼前掠過。此時此刻，我感覺到，心中那剛剛癒合的傷口又被生生地撕開。眼淚，再次奪眶而出。
老師，再過一個半小時，我們就要進行生物考試了。
老師，再過一年半，我們就要進行生物會考了。
老師，我還有一輩子的時間來思念您。
老師，……
老師走了，只留下了我的淚和思念……
結果可想而知--我們老師被罰款了。要賠3萬多……我們老師精神頓時受挫。我們同學也十分傷心個個立志要考一個好成績我相信只要大家團結起來就可以靠一個好成績!
