當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 【精華】初一校園作文集合六篇

【精華】初一校園作文集合六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.11W 次

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的初一校園作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】初一校園作文集合六篇

初一校園作文 篇1

剛送走了20xx年的第一場雪,又迎來了武義二中第15屆校園文化藝術節。在白雪襯托下,二中顯得格外引人注目,而文化藝術節的活動更是扣人心絃。細細品味校園藝術節的節目,有的體現中華上下五千年文化淵源,有的突出當今時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學們對藝術的追求。

藝術節的每個活動都非常精彩。在每個活動開展過程中,同學們都會發現——原來在我們身邊有這麼多多才多藝的人。藝術節就是一個學生和教師們自我展現,盡情發揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀衆席上的陣陣掌聲與喝彩聲中,我深刻感受到了藝術節作爲我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層地享受到了藝術的魅力。雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,沸騰的情,我感覺到了青春的力量。

在很長一段時間裏,同學們都處在興奮的狀態中。對於藝術節,同學們都投入了極大的熱情,但學習同樣不能拉下。活動和學習,哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學,誰也不輕鬆。每個人都盡心盡責地完成自己的任務,大家目標明確:圓滿完成藝術節。再想想我們的老師,那纔是真累。他們不僅要完成自己編排的節目,還要對整個活動責,同時還得完成自己的課務,肩上的擔子着實不輕。在這樣的氛圍裏,大家嘴上叫着累,手上的活可沒有放鬆,奔着同一個目標前進。正是通過這些活動,啓迪了我們的智慧和靈性,發展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

藝術節雖然只是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出,誰持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌着美妙的歌聲,在甌江之源奏響時代的最強音!

願藝術之花香滿校園!

初一校園作文 篇2

古人云:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰。” 可見“禮”的重要作用,其實,“禮”就在我們的日常生活中,是我們自己選擇的生活方式和價值追求,是個人長期選擇的結果。 “一個人的文明禮貌,是一面照出他的肖像的鏡子。”可見,文明禮貌並非是個人生活的小節小事,而是一個人道德素質水平和精神文明程度的標誌。

同學們,我們正中被評爲全國文明單位,這是對我校優異辦學成績和良好精神風貌的極大肯定,在這巨大榮譽的鞭策下,我們更應秉承正中精神,發揚優良作風,積極奮進,努力進取,讓自己的言行時時處處符合“文明單位”的稱號,讓文明之花開滿校園。

文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。5月份,我校的教育主題是“讓文明之花開遍正中校園”,其實文明就在我們身邊,文明就是有修養、懂禮貌、能自律,有修養能讓別人感到舒服,懂禮貌能讓別人得到尊重,能自律就是能用別人的眼光衡量自己的行爲,總之文明就是讓別人感到高尚,感到美好,感到向上。

在此,向同學們發出幾個小的倡議,作爲文明行動的開始:

 一、爲人誠信。誠信是立身之本,誠就是誠實無欺,誠實做人,實事求是,信就是外信與人,就是有信用、講信譽、守信義。古語云:“言而有信,一諾千金。”“君子一言,駟馬難追”,爲人誠實,言而有信,就能得到別人的信任,更是自身道德的昇華。

 二、語言文明。語言是心靈的折射,文明用語彰顯道德修養。孟子說過:“敬人者,人恆敬之,愛人者,人恆愛之。”文明禮貌用語既是對他人的敬與愛,更能顯示自身的品德與修養。一個人重修養、重禮儀、重語言才能成爲一個有道德的人,一個高尚的人,一個有價值的人。改變自己的語言,就改變了我們的世界!

 三、注重公德。公德是生活中最簡單、最起碼、最普通的行爲準則,比如“助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵規守紀、感恩他人”,從根本上講——規範自己,方便他人是就是注重公德的最好詮釋,它體現在日常生活的點滴裏。作爲正中人,遵守公德是更是義不容辭,當我們自己追求、獲得和親身體驗過的公德意義的時候,它們變成我們獨立的個人信念的時候,一定會成爲我們一生受用的精神財富。希望同學們從自我做起,堅守公德心,傳遞正能量,做個好心人。

四、懂得感恩。懂得感恩的人,整個世界都是光明的。感恩父母,給予我們生命,奉獻關愛;感恩老師,帶給我們知識,陪伴成長;感恩同學,我們一起歡樂,共同成長。存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的時光、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。懂得感恩,就應珍視生命,不輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。

老師們,同學們,文明是一枚火種,行動就成爲一面旗幟。只要我們一心向善,就能讓信念鑄成一座豐碑。心中有文明,心中存善念。相信我們每個正中一定能做到,同學們,就讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!祝願我們正中更加和諧美好!

初一校園作文 篇3

我們學校丹桂樓有一座假山。

假山的下面是一個圓形水池,瞧!水池裏面有什麼?哦!原來水池裏面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,看!那是什麼?原來是一條小魚,它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

假山上面有一個亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個角,下面有四個紅紅的柱子,亭子裏面坐兩位白髮蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無論外面有多少人在吵,他們都聽不進去,亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆釦子!水車旁邊還有一棵小松樹呢,美極了!

秋天到來的時候,剛入校門,一股香氣撲鼻而來,原來是幾株龐大的桂花樹,綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹,真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

校園的一角真美啊,我每次經過這兒的時候,都忍不住停下腳步去欣賞。

初一校園作文 篇4

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。可是,近期以來,在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人髮指的校園案,令人震驚。

3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實驗小學大門口行兇,殺死8名、重傷5名小學生,製造慘案。

4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮小學門前約400米處發生兇殺事件,2名死者中一名爲8歲小學生,另一名爲老年女性。5名傷者包括:兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

4月28日下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案。一名男子衝進校園,持刀砍傷十餘名學生和1名教師。

4月29日上午9時40分,江蘇泰興市中心幼兒園發生惡性傷人事件,一名男子持刀衝入幼兒園,砍傷30餘人,其中包括幼兒、教師、保安。

4月30日上午,山東省濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學,用鐵錘打傷5名學前班學生,然後點燃汽油自焚。

全國不到一個半月竟連發了5起校園案件,究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是爲了什麼污染這些純潔的心靈?罪犯因爲自己的行爲付出了生命的代價,當這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。

我們小學生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的.傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行爲中體現出來的。我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因爲害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

“千里之堤,潰於蟻穴,生命之舟,覆於疏忽。”同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。

初一校園作文 篇5

我們的學校——南陽市第四小學坐落在紅廟路與工業路的交叉口,是一所風景優美的學校。

早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。

走進校園,一眼便看到了六層高的教學樓,多麼壯觀啊!我最喜歡校園的西北角,那裏有一個美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出牆頭,一陣微風吹來,竹葉“沙沙”做響,好像在爲我們歌唱。

花壇一年四季都是美麗的。

春天,花壇裏的花開了,有月季花,還有牽牛花。你瞧!牽牛花上面還綻開了幾朵藍色的小喇叭花,下面還有幾朵白色與紅色的呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂的迎春曲。

夏天,天氣炎熱,花壇裏的草長得非常茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。

秋天,花壇裏的草像一張金色的地毯鋪在花壇裏。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開得更美了,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。

冬天,天空下起了大雪,雪落在花壇裏,像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。

校園的花壇真是四季如畫!

初一校園作文 篇6

秋季到的時候,我又跨入了新的年級。

秋季帶給我們金黃的稻穀和成熟的瓜果,也將我們帶進一個美麗的校園。

在這個宜人的季節裏,我走在寬闊的校園大道上,迎面是高大的教學樓,老師親切的笑臉讓這個建築變得慈祥了,同學們熟悉的身影更是讓這個建築有了新的活力。

涼爽的秋風帶來陣陣花香,迎着花香走去,學校東南角有一個小花園,那裏有許多花草樹木,有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……

走近小花園,首先映入我眼簾的是幾朵月季花,它們迎着秋風,堅強地開放;花瓣落了的,留下了圓圓的花托。

小草許多變黃了,踩上去軟綿綿的,就像黃色的地毯。

小花園裏最高大的樹就是銀杏樹了。它的樹幹粗粗的,顏色是銀灰色的。銀杏樹上有一些葉子飄落下來,就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉,呵呵,是一把小扇子!

最靠近銀杏樹的是幾棵金桂。我還記得桂花開放的時候,淡黃色的小花掛滿枝頭,校園裏到處瀰漫着清香。金桂樹周圍長滿了各種顏色的花,一陣秋風吹來,真像一位姑娘穿着花裙子在跳舞。

最吸引我的是幾株火棘樹,上面長滿了像小蕃茄一樣的果子,遠遠望去,火棘樹像一把打開的紅斑點的傘。

花園邊的水泥場地上,有些同學在跳繩,踢毽子,拍球,有兩個還是學校運動會的健將呢!他們矯健的身影爲校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。

我愛我多姿多彩的校園,她讓我們的學習生活變得更加精彩!