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【實用】初一開學作文300字9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初一開學作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初一開學作文300字9篇

初一開學作文300字 篇1

揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我十分感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收穫很多新知識,從而增長了見識。

來到了新的學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自我並不比別人差。

在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園裏我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自我進入了初中了吧!

因爲我們已經不再是小學生了,以前的回憶固然是完美的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶着小學是完美回憶進入初中,進入一個新的昇華!

開學第一天給我帶來的並不是比以前更大的壓力,反而是快樂,因爲,我能夠拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就必須不比別人差。

初一開學作文300字 篇2

暑假終於都過去了,緊接着就是讀書了.初一了,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想着努力讀書,不過好像做不到. 新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子.已經是六年紀的我,好像並沒有隨着年齡的增長而改變,依舊還是老樣子.恢復題......

度過了無聊的一個暑假,終於都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學期,新氣象. 看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊! 依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的”戰鬥力”,可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我爲開學而煩惱的第一件事.

我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放鬆的啊! 開學前,我爲再見到同學而感到高興;開學後,我爲成績而感到鬱悶.不過,還是比較開心的啦!

初一開學作文300字 篇3

在這個金色的九月,帶着幾分新奇、幾分夢想,我迎來了新的學期。

新環境、新同學、新任務、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個多麼自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個新的起點。

初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境裏讀書、學習,孤單的是進入這個新的環境,認識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心裏有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合羣。可是我很快就被班級融化了,同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

在這個溫暖的大家庭中,我很快結識了許多新朋友,我們處的非常好。當然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。

我現在心中跳躍着陽光,渾聲充滿了力量。漫步於校園的小路上,盡情的呼吸着校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的`活力與勁熱在我胸中衝蕩着,滿懷着理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神聖海洋的航程中,我將劈風斬浪,勇往直前,尋找屬於自己的天地!

風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與鬥爭的自我!

初一開學作文300字 篇4

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

初一開學作文300字 篇5

已經開學兩天了,我們已經成爲了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試的時候還是改不掉這個毛病,數學經常是抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在了別人的後面。

今天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心的聽講,心裏有了想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

初一開學作文300字 篇6

小學升初中並不快樂,時間被安排得滿滿的,從一所最最熟悉的學校換了新學校,也換了新班級,還換了新同學。

初中,時間是可以安排得滿滿的,就是沒有過多的時間讓你休息,只有跟多的時間讓你和書本呆在一起;初中是可以交到新朋友,但是最煩惱的是你並不認識他們,不知道他們叫什麼名字,名字一個個問去,下一次還是叫錯換來的只是更多的嘲笑,這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。

開始上學的第一天,在不熟悉的學校,不熟悉的班級,和一些根本不認識的人在一起學習,感覺到的最多的東西是壓抑感,看到老師們一副嚴肅的表情,讓我的壓抑感急速上升,呼吸開始變得困難。開學的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的,感覺特別辛苦。

對於每個剛剛小學升初中的人來說,初中只是一個,需要我們用整個生命去打敗的怪獸。

初一開學作文300字 篇7

今天,是學校裏舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門後,儘快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。

晚上,回到家,擡頭,牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條,看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看着看着,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都彷彿還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業後,與媽媽來到院子裏,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來,這樣纔像初一學生。

第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向着自己的夢想堅定地一步一步走着,總會步入成功的大門。

因爲上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,爲了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有着一份執着,一份勇氣,一份汗水……

初一開學作文300字 篇8

開學了,我上初一年級了。我們的教室從陰面搬到了陽面。我走進班,同學們竟然來的比我還早。我坐在椅子上,往前一看,是劉朔,他這個假期還是老樣子。我側眼一看,這是路宇翔嗎?他怎麼戴眼鏡了?不過,他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊,是張勱,她也沒什麼變化。再看看後面,是趙凌峯,他居然長胖了。李峻豪終於來了,他是我最好的朋友。在這個假期,我們只見過一面,他來的時候還向我微笑,他假期比以前更帥,更胖了。

正在我左顧右盼的時候,高老師進來了。咦?高老師把前簾剪了,還真漂亮。還有一件大事,就是我們換數學老師了,新老師姓陳,比紀老師還溫柔咧!我們新加了三門課程,一個是勞動,一個是計算機,還有我最喜歡的科學課。科學課裏有小實驗、有小觀察、還有養花、養魚、養蝸牛。

這學期開學典禮很特別,因爲今年是祖國媽媽建國60週年,我們每個人都精心的做了賀卡,我做了一個藍色的小星星,上面寫着:祝祖國媽媽建國**週年快樂。

最後一個小祕密是這學期我們要重新選班幹部,我要努力,爲班級做貢獻。

初一開學作文300字 篇9

我從一個小學生變成初中生了!

在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什麼事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因爲在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在這裏着急起來,結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學跟老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師跟同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因爲我們是一名初中生了,要靠自己了。