【推薦】初一校園作文集錦七篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的初一校園作文7篇，希望對大家有所幫助。

初一校園作文 篇1

秋，是一個穿着金色裙的仙女，她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫，擋住冬日的寒冷，把沉甸甸的果實奉獻人間。而最能體現“秋”的，那就是我們的校園了。

早上，校園裏的樹葉，小草，小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發亮的小鑽石，搖搖欲墜。這時，孩子們也在圍着學校裏面兩個大花壇跑步。花壇裏的有些花也是馬上就要謝了，但有些花還開得特別精神，那些開的特別精神的花就非常堅強。這時候的落葉也隨風飄蕩起來了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書來，這時校園都響起朗朗的讀書聲，到了早上吃飯的時候，我走到了桂花樹還沒有“吃飯”所以它的香味散發不出來了。

到了中午因爲我們班女生還得去操場練爲運動會做準備的事，所以我們班女生全部都去了操場。一進去操場，我看見了楊樹上的葉子落了一些，落到地上一會兒風亂起來了，風把地上的落葉捲了起來，葉子在空中翩翩起舞，一會兒往上飛，一會兒往下飛，像那些樹葉也由綠變黃了，以前碧綠的小草隨着秋天的來到也跟着變黃了。

黃昏的時候，我去了學校的“人工湖”那裏，我看見了湖裏活蹦亂跳的小魚，湖的旁邊還有一片小竹林，雖然秋天已來到了，但竹葉到了現在還是碧綠的，但是以前的竹葉比這還要率，沿着人工湖周圍，有許多的柳樹，有的柳樹上的枝條都垂到了地上，風一吹柳枝空中搖動美麗極了。

這就是我的美麗校園的秋天。

初一校園作文 篇2

看過那一位位名家的作品，我的心也隨之飄到那春回大地、春雨絲絲的春季遨遊一番；去那白雪皚皚的雪季中打個雪球、堆個雪人……不知爲何，我的心也飄到了那個書香瀰漫的校園。作爲剛到這個陌生地方的一位學生，心情不免低落，望着大門，卻怎麼也踏不進。走吧——xxxx，我的新學校。夏天是緊張和急促的開始，我的心情也和它一樣。站在操場，那裏有拼命揮灑汗水，追逐青春的學生，都在這個夏天。望着這奔跑的人，心也隨之跑了起來。

說起學校，那就不免要說教學樓。我的教學樓有三層，我在，每當你來遲的時候，教學樓裏朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲，無一不督促着你學習、去聽講。再說說我的餐廳和宿室樓吧！每當下課的鈴聲打起，下學的腳步跑起，每個人都拿起飯碗衝出教學樓，衝向餐廳，可憐的學子們。晚自習得下課鈴打起，早沒了課間的精神。

天黑黑，一把彎弓在天空懸掛，小星星也眨了眼，打了個哈欠。這時我們才慢悠悠的回到宿室樓。說到這兩個地點，就不免要到花圃停留一番，真可謂是∶“風輕悄悄的，草軟軟綿綿的”一到春季，更是美不勝收“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”一低頭，也許還能嗅到一陣陣的輕香哪！

當我決定在這裏停留開始，我一定會在那裏埋上一顆種子，終有一天，它能成長爲一棵直達雲霄的參天大樹……

初一校園作文 篇3

金秋十月，丹桂飄香。戚老師帶領我們走進了學校的小花園。藍藍的天空一望無邊，好像被清水洗過的藍寶石一樣。

芭蕉樹的葉子很大，像一把碩大無比的扇子，一陣風吹過，那綠色的“扇子”就搖晃起來，好像在對我們說，你們想嚐嚐我的風嗎，如果你們想的話，那麼你可就得抓緊點別的東西了。芭蕉樹長的很高，手上拿着幾件“兵器”，像一個上知天文，下知地理的將軍。芭蕉樹的前面有一片小竹林，鬱鬱蔥蔥，一根根竹子站在那裏，像一個個小兵在前面衝鋒陷陣。竹林的前面有一棵紅楓，它的葉子有幾片深紅，有幾片翠綠，其他的都是灰色，微風輕拂，幾片楓葉就落地了，它們好像枯葉蝶，在空中翩翩起舞。芭蕉樹的下面有一座假山，假山上流着水匯聚在一起，形成了一條小瀑布。瀑布上的水流到河裏，發出“嘩啦啦”的聲音。彷彿在對我們炫耀它動聽的歌聲。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。河中央有幾隻小烏龜，它們好像聽到了同伴的呼喚，迅速的游到了岸邊，和它的朋友逍遙自在的在岸邊散步。小河的四周還有一些小金魚，它們在你追我趕，自由自由地遊玩，好像在對我們說，小朋友，想和我們一起玩嗎？

我們學校的小花園真美啊！在裏面走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

初一校園作文 篇4

我們的校園坐落在樂興鎮上，雖然佔地面積不大，但卻有着幽雅的環境和濃厚的學習氛圍。

走到我們的校門口，就看到一塊石碑，石碑上鐫刻着明晃晃的幾個大字——安縣博愛中學。穿過校門經過警衛室，便可看見迎風飄揚的紅旗，每週星期一我們便在這裏舉行升旗儀式。迎面而來的是教學樓，整個教學樓的形狀是一個倒着的“凹”字，她像是一位溫情的母親張開懷抱，迎接我們的到來。讓我們在知識的國度任意遨遊。每當上課鈴聲響起，就能聽到琅琅讀書聲。

再往前走，右邊是學校老師的臨時住房，樓前的幾棵榕樹使這座老舊的房子顯得更加幽深了。左邊是綠化帶，裏面最顯眼的是排在第一棵的桂花樹。春天，它宛如一個綠色的果實，夏天，它穿上了綠衣，十月金桂，萬里飄香。就算在街上都能聞到桂花的清香。冬天，它依然身穿綠裝，葉子顏色更深了。綠化帶裏還有很多打不死的“小強”，它們有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。春天它們衝破堅硬的土層，露出小小的腦袋。夏天，百花爭豔，小草在陽光的照耀下，綠色的光澤直逼你的眼睛。

再往裏走，便是學校的花牆，這是無數薔薇花砌成的。細長的枝條向上蔓生，枝條與枝條編織成網。每年三四月的時候，整個牆壁像是彩色的瀑布。牆上開滿了嬌嫩的薔薇，粉紅的，紫紅的，玫紅的……每一朵都那麼精緻，那麼可人。花瓣裏面金黃色的花蕊散發出芬芳，引來了蝴蝶和蜜蜂在花間嬉戲。微風輕輕吹過，花朵便跳起了歡樂的舞蹈。

花牆旁邊便是我們的食堂，我們食堂的飯菜都是很講究的，米飯清香，烹飪的菜餚健康可口，滿足同學們每日所需的營養。食堂旁邊就是女生宿舍和男生宿舍，中午時，溫暖的'陽光灑落在陽臺上，照在雪白的瓷磚上，反射出晃眼的光圈。宿舍樓下的桂花樹，在陽光的照射下，每片樹葉都眨巴着小眼睛，煥發出迷人的光彩。

走過男生宿舍便看到了我們的操場，操場上有一個籃球場，這裏經常會有男生活躍的身影。操場邊有香樟樹，一排排綠樹撐開無數的枝條，像是一把把遮陽傘。樹枝與樹枝挽在一起，把熱情的太陽擋在樹頂上。

這就是我們的校園，雖然不大，但是卻很美麗和諧的校園。

初一校園作文 篇5

見到毛毛蟲，大家一定都很厭惡，因爲毛毛蟲那細小而又令人討厭的刺毛，一旦扎進人的身體，就會又癢又痛。但是今天我卻要寫寫校園裏那調皮、可愛而又令人可恨的毛毛蟲！

毛毛蟲沒有其他動物那樣漂亮的臉蛋，也沒有像小貓那樣的優美身材，更沒有像小狗那樣清脆的聲音、可愛的撒嬌和知人的心靈。毛毛蟲擁有的只是可愛、笨拙而肥大的身軀及全身上下令人恐懼、討厭的刺毛中的一個小小的腦袋。

毛毛蟲一般棲息在我們排球場的牆壁上，因爲那裏的樹木很粗壯、魁梧，像一個個壯士立在那裏。毛毛蟲旺盛期時，風一吹毛毛蟲就往下落。遠看不知道是什麼，近看才知道那是毛毛蟲。

那天我們在排球場練歌，正唱得高興呢，“嗚嗚”地哭聲傳入我的耳中。我順着聲音尋找哭聲的來源。噢，原來是我們班那肥肥壯壯的大朋。

大朋一把鼻涕一把淚，手忙腳亂的，還斷斷續續地說着：“討……討厭的毛……毛毛蟲，你……你以爲你有一身……毛，你就能打……打敗我？我一腳……就把你踩死了。”大朋時不時還用手摸摸自己的傷口。

我們的目光這時已轉向了傷害大朋的毛毛蟲身上。那隻毛毛蟲驚慌失措，不知去向何方，突然它停住不動，小腦袋向上一擡一擡的，彷彿在領悟擡頭、挺胸、收腹的動作要領。

我們同學眼疾手快，沒讓它累多久，就是它舒舒服服的爬上了木棍。它沒爬到一半就不動了，昂着頭，一副倔強、不服輸的樣子，彷彿在說：“誰讓你們擋我的路，小心我用毛刺扎你們，讓你們難受！”我們爲了不受痛苦，就將它放在了一邊。

就是這樣一個有着笨拙又肥大的身軀，全身上下令人恐懼、討厭的刺毛，長着一個小小的腦袋的小傢伙，給我們的校園生活帶來了快樂。

初一校園作文 篇6

前奏

太陽公公，藍藍天空，陽光追着小蜜蜂。今天，我就化身爲一隻勤勞可愛的小蜜蜂，帶你們到校園裏到處走走吧！朋友們，Let‘sgo。

NO．1榕樹下

你們一定非常奇怪，榕樹有什麼奇特，爲什麼帶你們來這兒呢？這你可就沒我小蜜蜂明白了，這是個交流經驗的理想地方，因爲高中部的大哥哥大姐姐們常常選擇在這個地方細聲慢語哦！但是我認爲沒有什麼，交流交流經驗也好啊，那爲什麼值周老師每週都要特別聲明，不讓同學們放學後到榕樹下交流經驗呢？我小蜜蜂有一些不明白了。

NO．2垃圾場

你可別怪我小蜜蜂招待不週，怎麼就轉到這個蒼蠅的地盤來呢？朋友們，不是我小蜜蜂不夠意思，而是我認爲我們學校的垃圾場造型獨特，值得一提。不信，你們瞧！要倒垃圾，得先上一段臺階，你說這是不是和古代時候皇上上朝時坐的寶座前的那段臺階很相似？嘿嘿，經過我那麼一說，你是不是覺得真的有點像？所以，我們在學校不叫它垃圾場，而是叫它皇宮。這可不是我們蜜蜂腦細胞發達，想象力豐富哦！有些同學還說，如果往裏面塞個人，那可就是垃圾皇后了。

NO．3小賣部

我們學校共有兩間小賣部，這沒什麼稀奇的。但是，自從我成爲這個學校的一分子後，小賣部特別引起我的關注。因爲這兩間小賣部竟然像WC（廁所）一樣--分男女。男生一般進左邊的那一間，女生則進右邊的那間。我小蜜蜂現在可又犯糊塗了：雖說上中學後，男生女生的思想分歧較大，但不會誇張到連小賣部都分男女吧？這不必要，真希望有一天，我們學校不再有男賣部女賣部了。

NO．4公寓樓

轉了那麼久，最後帶你們去個好地方。看，在我們眼前聳起的就是我們學校剛剛建成的公寓樓。怎麼樣？夠氣派吧！其實在我們這種貧困地區的學校，有一幢漂亮的公寓樓已經很不錯了。記得前幾年，我們學校只有一幢下雨天會漏雨的公寓樓。學校領導看着同學們住得那麼辛苦，心裏不是滋味，就貸款建了3幢漂亮的公寓樓。這對於我們這不富裕的地方的學生來說，是一種幸福。這不？聳立在我們眼前的就是剛建成的第3幢公寓樓。這幢公寓樓的外衣是藍黃相間的。爲了使這裏更有家的感覺，學校還在每間房裏裝上了電話，電風扇呢！小蜜蜂現在有話要說了：學校非常顧及同學們的感受，Verygood。希望同學們也要報答學校，爲學校爭光哦！讓我們現在一起努力，一定要在中考的考場上留下我們的英姿。

尾聲

朋友們，怎麼樣？我們校園的大概情況你都瞭解了嗎？歡迎你誒喲，不好了，門衛大哥要關門了，你們趕緊跑吧！走好哦，Bye

初一校園作文 篇7

校園的每一個角落都充滿着我們的歡聲笑語。看!一到放學時間，同學們分佈在各個角落盡情玩耍。有在操場上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室門口跳繩的……在這普普通通的校園一角，每天都在上演一幕幕精彩的故事。讓我最難忘的是校道旁的一排石凳。

這排石凳總是靜靜地臥在那任憑風吹雨打，經常被我們所忽略，但它們卻爲我們提供了極大的幫助：累了，我們坐在石凳上休息;上學，我們在石凳上等候;放學，我們也在這裏等家長。

有一次，放學時，我正在等爸爸過來接我回家。看着周圍的同學一個個被家長接走了，太陽也下山了，校園裏的燈亮了起來，爸爸還是沒有來。我焦急地望着校門口，還不見爸爸的身影。我垂頭喪氣地在那石凳上坐着。看着這一排石凳，它們彷彿在說：“沒關係的，反正都在等，不如你在我背上做作業吧。”

每當我做完一科作業我都會擡頭看一下門口，但都不見爸爸來。老師走過來問我：“你的爸爸媽媽呢?怎麼還不接你回家呀?”我低着頭，說：“我的爸爸媽媽都出去了，很晚纔回來。”老師說：“那你就在這做作業吧，不要亂跑啊。”

當我寫完全部作業時，擡頭一看，只見爸爸已經站在門口了，我趕緊收拾東西，奔向校門外。當我坐上電動車，回頭看着一排石凳，彷彿聽到它們說：“快回家吧，明天見。”從此以後，石凳每天都陪着我做作業，每當我經過這條校道，都會認真地看着這一排靜靜的石凳。

學校的每一個角落都是一處風景。每一處風景都承載着我們成長的印跡，感謝這一排默默無聞，無私奉獻的石凳，在你的背上，我書寫了自己五彩的童年。