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【推薦】初一暑假作文合集8篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的初一暑假作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初一暑假作文合集8篇

初一暑假作文 篇1

我的暑假是快樂的,是豐富的,是有趣的……如果說暑假是藍天,那我就是天上自由飛翔的小鳥;如果說暑假是大海,那我就是大海里自由自在游來游去的小魚。

我是個愛學習的小孩。除了認真完成學校佈置的作業外,還參加了英語學習班、作文學習班、架子鼓等輔導班,在那裏我學到了不少知識。我還愛看課外書,只要一有空我就會去翻翻它們。

我愛游泳,因爲游泳是最鍛鍊身體的一項運動,每個星期我都會去游泳館遊幾次。

我也愛旅遊,因爲遊覽各地的名勝古蹟,能讓我開闊眼界,豐富知識。這個暑假我去了具有“天下絕景,宇宙之謎”之稱的福建白水洋,那裏是最美的水上廣場。

這個暑假,我過得非常充實,非常開心。

初一暑假作文 篇2

期末考終於考完了。當我交卷的那一刻,心中有一種釋放的感覺,無比的舒暢。初中一年級終於就這樣的過去了,不知是喜還是悲。

回到宿舍,所有的東西都已經收拾好了,足足有兩了大包,一個袋子,還有一個書包。當我提起這些東西時,才發現原來我這一年是這麼的沉重,多了太多太多的東西。

搬這麼多東西是很辛苦的,雖然學校爲我們這些較遠的學生叫來了公交車,但操場離宿舍還是有點距離的。幸好有朋友的幫忙,才使我不至於那麼辛苦。說是下午,但陽光還是很烈的,我們兩個人的額頭都溼了,但這都已不重要了。

放好東西,人還沒到齊,我還想在學校再轉一轉。老爸說,下學期要我轉學,讓我回去讀。所以,這是我最後一次再認真地看着這個學校。畢竟生活了一年,心中有點不捨,在這留下了千絲萬縷。

車上很是悶熱的,空氣也不是很通暢,但這些在我們回家的興奮中已變的無所謂。人很快都到齊了,車也很快就發動了,帶着我們我們的期望發動了。懷裏的書包裏的書也跟着愉快的躍動。望着漸漸遠離的學校,我將這一年的回憶都統統都鎖在那裏。

回到家,看到了父母的笑,心裏也不再感覺的那麼累了,一切都已經放鬆下來了。但這放鬆是維持不了多久的,過兩天又要投人緊張的學習中,雖然這是暑假,畢竟已是中學了啊。

回來後,老爸就要我去剪頭髮,他說:一個大小夥子,留那麼長的頭髮,像流氓似的。手裏還戴着個什麼手鍊,沒個男孩子的陽剛之氣,像什麼樣子!我把手鍊收起來,雖然很捨不得,這是我的同學送給我的,以後都不知道能不能再看到他們。

又忽然想起了原來的同學,想約出來相聚,但他們都忙於學習,想想自己,開始害怕了,不知道自己學習退步了多少。所以我也開始重整戰裝,迎接這個並不輕鬆的暑假。

初一暑假作文 篇3

暑假生活趣趣多,今年暑假我要去打暑假工,因爲同學去我也想去,所以她也給我介紹了一份。

後來的一天,我和那個同學一起去了那家廠。我們走進廠裏,看見了管理員,我們就走到管理員面前說:“請問這裏是招工的嗎?”管理員說:“招,你們去那邊跟他們一起學習吧。”然後我就走到了一個大姐姐面前,大姐姐就教給我們,怎麼組織零件。第一天我們學會了。

第二天,我們算是正常來上班了。上班多麼好玩,有這麼多小朋友陪着我們一起工作。

第三天我們和昨天一樣一起來上班,雖然工資不太多,也是計件的,但我和那位同學無怨無悔,因爲這是我們付出的勞動所收穫啊。過了一個星期後,我們正常過來上班,看見了一位和藹可親的中年人,那些人說他就是這裏的老闆。我們就走到老闆面前,問聲好。老闆奇怪的說:“你們是哪裏的小孩。”我奈悶了,我在這裏做了這麼多天工啊,就是說我們是哪裏的,這是怎麼回事?老闆說:“你們還沒報名呢?”那位同學就趕緊說:“不是,是那個人……”剛想指出那個人可是那個人不見了,就是招我們的那個管理員,老闆嚴肅的說:“你們,你們給我出去。”我們就被掃地出門了。

“現在怎麼辦呢?”我問她。她說:“算啦,就當我們吃一頓長一智吧,下次我們不會再被騙了。”然後我們就回家了。

社會上有這麼多壞人,但是,你們千萬不要被遇到,要多留點心眼,不然就會像我們這樣稀裏糊塗的,然後幫人家做了這麼多天工。

初一暑假作文 篇4

“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

在一個風和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來到少年活動中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團錦簇,好似圍在一齊說悄悄話。右邊還有一些爭奇鬥豔不知名的花兒,紅的似一團火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺。

我們走進正廳,媽媽給我報了名,上習作學習班。因爲我十分喜歡習作,我走進教室,拿出稿紙,聆聽着老師爲我們傳授習作的精華,老師爲我們朗誦着那精美的句子,品析裏面的學習方法和技巧,構成的語言的精美片段,教我們些暑假生活,原先生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。

中午回到家,爸爸讓去準備漁具。我就問爸爸:”拿這個幹嘛呀?”“當然是去釣魚。”我聽到後興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一齊去,他們把魚竿支好,就耐心地等待着。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船。“隆隆”聲音傳過我的耳裏,船要起航了,開始慢慢地駛向中央,看着海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受着海風的清爽,一切都這麼愜意,船在水中行駛着,像小魚在水裏遊一樣,水的清爽帶來了心中清涼,不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水裏,潑起一朵朵浪花,自己彷彿是浪花中仙子。我們越行越遠,風也越來越大,導致了我們無法回到,只好停留在此。等了一會兒,風漸漸小了,但回到岸邊還是很困難。我們四人同心協力,費了九牛二虎之力才成功到達岸邊。這真是有驚無險的經歷呀!這時遠遠的看見了他們呆着好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店裏爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久,一股撲鼻的香味迎面而來,我咬了一口,真香!

到了晚上,我們回了家。想想,這天可真是有驚無險啊!擡頭看着星空那些淘氣的小星星,衝着我眨眨眼睛,輕輕閉上眼睛,等待着明天燦爛的曙光。

初一暑假作文 篇5

人生宛如一條五彩繽紛的小溪,匯聚了所有的淚水與笑容;人生好像一幅栩栩如生的彩畫,好事是亮點,壞事是污點;人生就是一棵花果同存的果樹,你的成就,就是那一朵朵欲滴的鮮花,你的笑臉,就是那誘人的果實。就讓我摘下那最香甜的,最誘人的果實給你嚐嚐吧!

一個風和麗日的上午,窗外的樹枝和我招手,清風撫摸我的臉頰,麻雀在枝頭與喜鵲唱和。世界都是美好的。“吱”的一聲,爸爸回來了,手拎一提大柿子。柿子!我聽到柿子,就不禁擦了擦嘴巴。我極其興奮,左手一拎,右手一拿,準備往上就是一口,猛的一看,青的。這下,我沮喪極了,就像到嘴的肉沒了似的。“別急,等我用‘祖傳祕方’一舉將它們全部‘降服’,咱們再享受一下‘降服’它們的過程這不更好。”站在一旁的爸爸安慰我道。

聽了這句話,我頓時精神抖擻,提着袋子,一搖一擺地走到陽臺,仔細看看這些肉嘟嘟的“娃娃”,有的扁,有的胖,有的又圓又胖,看着我便給它們取名爲“車輪國居民”,最大的爲“車輪國國王”。

一會兒,爸爸拿着一瓶晶瑩剔透的白酒和一把小巧玲瓏的刷子來到我眼前,摸了一下我的小腦瓜,說“幹得不錯!”我微微一笑,爸爸又接着說:“給你個獎勵,獎勵就是教子催柿子的‘祖傳祕方’。”我一霎時喜出望外。

我看着爸爸熟練的手法,蘸點白酒,左塗一點,右抹一下,凝視着那嫺熟的手法,我覺得是如此的簡單。爸爸好像看出了我的心思,對我說:“你來吧!”我興高采烈地接過刷子,開始了與“車輪們”的乾杯。但是,這項工作並不是看上去那麼容易的,原來每一下的力度都是不同的,輕了柿子不會熟;重了柿子又不好吃。在爸爸的指導下,我結束了這場盛大的宴會。我與大“車輪”們乾杯完了後,又迫不及待地問爸爸:“它們會不會熟,什麼時候熟?”爸爸笑笑說:“明天你就知道了。”

晚上,我翻來覆去,折騰了一宿,可就是睡不着。滿腦都是柿子。我數着柿子,來到了第二天。

我被麻雀給叫醒了。突然,以風一般的速度奔向陽臺。“哇,都熟了!”我便開始了”瘋狂世界吃柿子”的比賽。我邊吃邊想:原來每件事情都有技巧,並不是表面那樣簡單,正所謂:熟能生巧!

初一暑假作文 篇6

我們天天盼望的`暑假來臨了。夥伴們,你們想怎樣過呢?你們的選擇多如繁星呢,還是沒有考慮好。我實在是屬於後者。直到這個暑假的某一天,我無意中在網上搜到了麥格社區,是關於寫作的。我驚喜萬分。因爲麥格社區裏有好多喜歡寫作的夥伴,我們可以一起交流,一起學習。

麥格社區裏有令人喜悅的摘抄,當我們讀到好詞好句的時候,用鼠標一點,複製到屬於自己的摘抄本上樣既方便又快捷。相比在紙上慢慢的寫,真是不光顯得方便快捷,還很時尚呢。這樣的摘抄法,怎能不讓我們喜歡呢?

麥格社區裏也有許多的寫作達人。每當她們寫出了文字優美,語句通順,讓人一看就讚不絕口的文章,麥格社區就會重要發表,讓我們好一起交流與學習。即使你寫的不好,也可以自己發表出,夥伴們在一起提建議,這樣自己的文章就會得到很大的提高。

麥格社區還有關注,還能讓寫作好的你有粉絲等好玩的項目,更好玩的是用自己的努力寫作換來麥豆……

不光如此,麥格社區裏還有寫作比賽,只要你想寫,就可以參加。例如這一次的寫作比賽,我毫不猶豫的參加了,即使沒有獲獎,也可以得到一些建議,還有名師點評呢。我們何不參加呢?

因爲發現了麥格社區,我有了一個新新暑假。這個暑假,不僅玩的很愉快,而且玩的收益,我喜歡麥格社區,它讓我們的作家夢更近了一步。我喜歡這個新新暑假。我衷心的希望你們也來嘗試一下過一個新的暑假!

初一暑假作文 篇7

今天,我和姐姐去公園散步,走這邊看見一位乞討人坐在地上。他看上去還像個學生,在前面有一塊小黑板,用粉筆寫着他的遭遇,原來他是來找親人的,可是親人沒找着,錢財被偷了,是向路人來乞討回家的路費的。我心想:他是真的嗎?會不會是騙人的呢?我要不要把錢給他呢?如果是真的話要是我不給他一定會很可憐。突然我想起了年輕人買老奶奶的花,讓老奶奶不在酷暑中賣花;又想起了不負責任的肇事者,我決定,便把錢給了乞討人。

在這個暑假中我深刻體會到贈人玫瑰,手有餘香的含意,在生活中我們一定要助人爲樂,你幫助了別人自己也會快樂,別人也會快樂,這就等於有了兩個收穫,這且不是一舉兩得。

初一暑假作文 篇8

“當我從聖十字教堂出來的時候,我的心跳很快,我覺得生命的源泉就要枯竭,馬上就要跌倒在地。”

這句話是法國作家司湯達在《那不勒斯與佛羅倫薩:從米蘭到卡布里亞的旅行》中對意大利小鎮佛羅倫薩的評價。看到這句話,當時還未去過意大利的我只是一笑而過:不就是去了一個意大利的小鎮嗎,至於震撼成這個樣子麼?但是這個暑假,直到我到了那座令人難以忘懷的藝術聖城,我才意識到我當時的想法是有多麼荒唐而可笑。

那天剛剛下過小雨,空氣格外的清新。我一個箭步跑下車,清新宜人的空氣與我裝撞了個滿懷,同時也把我長期坐車的勞累統統化爲烏有。佛羅倫薩上方碧空如洗,使我想到了著名作家老舍所寫的《冬天的濟南》,佛羅倫薩的天空正如冬時濟南的天空,就像一塊空靈的藍寶石,把佛羅倫薩映襯得更像童話中的仙境。

順着導遊的步伐,我們慢慢走近了佛羅倫薩,正當我饒有興趣地看着發黃的臺階,猜想它們已經歷經多少歲月時,忽然從耳邊傳來了熟悉而陌生的鐘聲,我順着聲音的方向望去,一座鐘塔屹立在許多歐式建築之中。導遊說,這是在禱告和整點時纔會敲響。

在接下來的旅途中,我幾乎是懷着一種敬畏的心情參觀的,佛羅倫薩的美是豐盈的,是神聖的,是令人肅然起敬的,她就像是藝術之神的故鄉,不管在任何角落都有藝術的影子。

如果要說最能體現佛羅倫薩的美得建築,我覺得非聖母百花大教堂莫屬。她是幾百年來工匠們的心血傾注而成的傑作,是獨一無二的藝術精髓,繁多的紋理雜而不亂;白色的塔身與紅色的穹頂搭配得天衣無縫;精美的金浮雕上的形象栩栩如生。我該用什麼語言來形容她呢?聖潔,太過於崇高;莊嚴?太過於嚴謹;華貴?太過於浮誇;美麗?太過於俗氣?只有用聖母瑪利亞來形容她了,她就是聖母瑪利亞的化身,莊嚴而親切,聖潔而優雅。

今年暑假讓我最難忘的回憶就是來到了佛羅倫薩——這藝術的聖城!佛羅倫薩是美的故鄉,是藝術的長廊。希望我有幸還能再度一睹佛羅倫薩的風采,再一次迷失在她藝術的長廊中。