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【精選】初一的生活作文300字彙編九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的初一的生活作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初一的生活作文300字彙編九篇

初一的生活作文300字 篇1

低碳生活如今已成爲一個很時髦的話題,它已走進了千家萬戶,現在你們也來看看我家的低碳生活吧。

有一次,我和爸爸媽媽去飯館吃飯了,開始吃飯的時候,很多人都說:“我們要一次性筷子。”而我們卻沒有像他們那樣,我還給爸爸媽媽講:“用一次性筷子既不衛生又浪費資源。”旁邊用一次性筷子的人聽見了,臉都紅了,我心想:以後他們一定會加入低碳團隊的。

還有一次,我和爸爸媽媽去公園玩兒了,我們準備開車去,最後媽媽提議說:“咱們今天走着去吧!那樣環境就不會受到污染了。”爸爸說:“好辦法,這不僅可以鍛鍊身體,還可以保護環境。”我也極力稱讚。於是我們開始走着去,到了那裏,真美呀!玩兒完了以後,我們也走着回來了,沿途的風景還給我留下了美好的回憶。

怎麼樣,我家的低碳生活不錯吧!爲了讓我們的家園更加美好,爲了讓我們的地球媽媽容顏依舊,我希望大家也體驗一下低碳生活吧!

初一的生活作文300字 篇2

期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家裏寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫??一整天都沒有閒的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。

我的初一生活真有趣,參雜着“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快??

在考場我很想考個好成績,還是那句話:付出一定有>收穫,不付出得來的是別人的

我想了想確實啊!我沒努力怎能有收穫?我會努力的。

其實我也有好的地方,我也是很愛集體的,我所有些不好,但我也不會一錯再錯,我會努力的。我想我會趕上去的,因爲我覺得智商,說趕很快。

千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

初一的生活作文300字 篇3

美好的生活就是享樂之道,聆聽山之靜,觀賞海之美……

去桂林看山,去北海玩海,去四川吃食,去杭州品茶,住在依山傍水的霧都——重慶。美好的'生活就是在雨後的竹林中游走,用手去滴落竹葉間上的雨珠,聽雨水在路面上敲打的聲音,遇上一座小亭,由上往下看那亭前的對聯,去體會作者的深刻含義,坐在亭臺椅子上向遠眺望那如畫的山水,或是在亭中擺上方桌,一邊唱着崑曲段子,一邊跳舞,更或是擺上一局棋,品嚐着中國的十大名茶:普洱、觀音、白毫銀針、恩施玉露……

讓茶香氣肆意。美好的生活就是去大足金佛山後的雪溼地上走走,冰雪後那綿綿的白雪裝飾着世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有着無可比擬的溫馨和希望。美好的生活就是吃中國飲食,去品賞米飯的香甜肆意,去吃“西施舌”“貴妃雞”“貂蟬豆腐”“昭君鴨”……

去嚐盡中國五千年來的名家菜餚。一剪薰風吹不走,一點水墨化彩虹。把記憶捻進記憶的行囊,踏上新生活的旅途。

初一的生活作文300字 篇4

倏忽就上了初一,小學時那快樂的時光已經消失,我的初中生活作文_作文。在跨進新校園的同時,彷彿回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘着羞澀,那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友,初中一年級作文《我的初中生活作文_作文》。

倏忽就上了初一,有一段時間後,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱着那麼厚的一摞作業,相互交談着,似乎初中生活是那麼的艱辛。

倏忽就上了初一,我不能再像小學時那樣放鬆了,要去嚴格要求自己,讓自己的生活有規定。每天按時去複習、預習;按時去完成作業……初中不和小學一樣,不是那麼的無憂無慮,不是那麼輕鬆,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。

倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學習,一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。

初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行雲流水而草草的散文!

初中的生活是美好的、快樂的!

初一的生活作文300字 篇5

一個童年時代的我現在已經成爲了一名中學生了.

我是三十四中初一4班的學生.我們班在2樓,是在最裏邊的教室.教室差不多有50多平方米,單人單桌.講臺上有一張大約1米左右高的棕色講桌,沒有椅子. 我們的班主任是一名女教師,她姓王叫王志方,是教數學的.她長着一對靈眉,一雙洞若觀火般的眼睛.她棕色的頭髮梳着波浪髮式.很漂亮.還有我們的語文老師,她差不多有五~六十歲,但很有活力,也很有精神.她的額頭很寬,古人說額頭寬的人就會很聰明.我想我們的語文老師也一定很聰明.她長着一對壽眉,一雙目光和藹的眼睛,長着薄嘴脣.她梳着齊耳短髮.我們的語文老師要沒有臉上的皺紋,真跟30多歲年輕人一樣.我很喜歡這兩位老師,真希望她們能一直把我教到畢業. 同學中,我最喜歡和張曉媛玩了,她圓圓的臉上長着一對柳葉眉,一雙金魚般的很有神戴着眼鏡的大眼睛,和那一張四季常笑的嘴.她頭髮濃密,常梳一跟馬尾辮.她還是我們班的學習委員呢!

我的中學生活開始了,我要好好學習,決不辜負老師和父母對我的期望.

我的中學生活開始了,我要愛每一們課!

初一的生活作文300字 篇6

每個人都是一面鏡子,照出同學的一舉一動,照出同學的優點和缺點,每面鏡子都是我學習的鏡子。

人的性格有如許許多不同的門,有公德心、惻隱之心……這些門不拘泥在書本上,是要自己走過去的,學習別人的優點。家庭是我們最早接觸的團體,有許許多多的優點值得我們學習效法;開始進入校園後,每天與同學、師長朝夕相處,總能看到人的光明面與黑暗面,這些對我們言行舉止的影響,比家庭的影響還大!有的同學成績優異,卻嘲笑一些成績差的人,無疑是在別人的心上雪上加霜;有些同學雖然功課不是頂好,但在他身邊總會感染到一股快樂的氣氛。

同學還有許多的特點可以學習,熱心助人、有毅力、脾氣溫和不易怒……這些優點都可以使我們進步;但看到別人的優點,警惕自己。有句話是這樣:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,不善者而改之。”同學是我們的老師,他們的優點是使我們前進的最好方法。

看自己總是盲目的,看見別人的缺點,檢討自己是否也犯下同樣的錯;看見別人的優點,不必羨慕,自己也有,只是未發現而已。

初一的生活作文300字 篇7

錯別字,在我們生活中非常常見,可是錯別字對我們的危害很大,所以我們應當改正這個壞習慣。

現在,愈來愈多的廣告中出現了故意修改的諧音字,比如衣服廣告:“衣衣不捨”中的“衣”字,鋼琴廣告:“琴有獨鍾”的“琴”字,等等。雖然這些題目與衆不同,但與此同時會誤導小學生寫出錯別字。

你可別小看這些錯別字,有時,它卻很重要。在1983年,烏魯木齊市的一個掛麪廠從日本引進一條掛麪生產線,隨後又花了18萬元從日本購進1000卷塑料包裝袋。包裝袋上的土案由掛麪廠請人設計的。當這批塑料飄洋過海運到烏魯木齊時,人們才發現“烏”字多了一點,變成了“鳥魯木齊”。就一個錯別字使這一堆價值19萬元的塑料袋變成了一堆廢品。

讀了這則故事後,你感受到錯別字的不好之處了吧?我們中國的每個漢字都是整齊的,它們之間蘊涵着一種美好的情感,是我們中華上下五前年人民智慧的結晶。沒有任何的文字能取代它。多了一橫,一豎,一撇,一捺,都有可能成爲錯別字。

讓我們一起改正錯別字,一起去體會漢字的奇妙之處吧!

初一的生活作文300字 篇8

剛纔並沒有在做題,也沒有和別人聊天,而是陪着同學去了一趟醫務室,她感冒了,陪她拿藥。

回來的時候,看到新生的軍訓剛結束,然後看到他們的軍訓服,和去年我們的簡直天壤之別。有的時候也會感慨,會什麼總是在發生變化呢,而且不是讓我們越變越好,而是讓我們成爲過去的那種變化。

最近,越來越喜歡聽華晨宇的歌。

尤其是《易燃易爆炸》,雖然知道他不是原唱,也聽了原唱陳粒的這首歌,雖然也很好聽,但總是覺得和華晨宇相比起來,還是缺少一點東西的。

同學開我玩笑說,缺少的這點東西,可能就是對華晨宇的喜歡吧。

我想,她說的可能很有道理,或許就是這樣的。

我現在正安靜地坐在圖書館五樓,看着身邊的人都在努力地學習,真的感慨,學習確實需要一種氛圍。我想,以後有空還是就來圖書館吧,不管做什麼,似乎都是很有效率的。

如果一直待在宿舍,我想這些事情,可是都化作泡影了。

在宿舍,除了玩,看電視,打遊戲,真的找不出其他的什麼了,哦當然,還有吃。

可是我不想讓我的生活一天又一天,這樣度過。

所以,我們理應追求那些讓自己變得越來越好的生活。

初一的生活作文300字 篇9

我的初中生活就如一盤水果沙拉,酸甜苦辣,紅紫藍綠都在其中。 紅色的大蘋果,甜甜的,令人回味其中。在短短的幾個月中,我可做出了一番大功績。首先是國慶手抄報二等獎,在是班書法一等獎,這些甜蜜的回憶背後,付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄,酸溜溜的,有着冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子裏,收穫了純潔的友誼,就像藍莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜,有着精緻的條紋,裏面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜,包容着我與好朋友無私的友誼。我做錯了事,我心情不好時的宣泄,好友一併包攬了。 隨着我的學習的鬆動,開始下滑。這正如香蕉一般,軟綿綿的,可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬,“以沒有最好,只有更好!”爲座右銘,終於到半山腰,“啊——”我鬆一口氣,可還有同學,不,是好多同學在我上方,我必須如山竹一般,有一顆堅韌不拔的心,不被困難擊倒,頂着烈日往前衝。 這盤水果沙拉越吃越有味兒,去償試吃新的品種,就像在生活中勇於嘗試,勇於實踐。這就是我的初中生活。