【實用】初一暑假作文集錦10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初一暑假作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一暑假作文 篇1

漫長的暑假開始了，乾點什麼呢？我不禁發愁。爸爸在一傢俱樂部工作，暑假裏開始招生了，爸爸想給我一個鍛鍊的機會，於是把我的名字也寫了上去。

得知這個消息後，我的心情一下子就跌入了谷底。無奈老爸太強大，我無從反抗只能逆來順受。今天是第一天上課，爸爸讓我好好表現。俱樂部的叔叔遞給我一張紙上面寫着：請在你喜歡的的課程後面打上“√”：

散打（ ）柔道（ ）美猴王基本功（ ）跆拳道（ ）川劇變臉（ ）

美猴王基本功是什麼呀？是不是學幾個猴子的動作就可以了？應該不難吧！帶着幾分僥倖，懷着幾分好奇，我就在“美猴王基本功”後面打上了對勾。下午正式上課了，看到其他隊友一臉輕鬆的樣子。我緊繃的弦也鬆開了。

“教練來啦”，不知道誰喊了一聲。我們一改來時的鬆散，一臉緊張地列起了隊。教練板着臉嚴肅地給我們佈置了第一堂課的任務：先壓腿，後劈叉。

“啊，好痛！”我以前沒有鍛鍊過，初次壓腿真是苦不堪言。好不容易熬過了這一關。沒想到苦難的闢頭還在後面。接下來是劈叉，我勉強劈下去，但教練卻說我動作不到位，要幫我糾正錯誤。只見他雙手放在我兩肩用力一壓，真是一劈到底呀，動作是到位了，可我要死的心都有了，真是太疼了。但我不能放棄，因爲爸爸說我已經是個男子漢了！

教練告訴我們踢腿分爲：正踢、斜踢、裏合和外擺。 一開始我不懂，踢得不好，後來在教練的指導下，動作越來越規範了。不過真的太累了，不到兩個小時我們已經滿頭大汗。後來教練又教我們下腰。、翻跟頭，這可難不倒我，畢竟我還是有功底的！三天過去了，我全身的骨頭都開始疼，教練對我說：“這很正常，過幾天活動開就好了。”看到別的同學都在努力訓練，我打消了放棄的念頭。

一個暑假過去了，我已經可以做會很多高難度動作了。有時，還給爸爸表現一段，看到爸爸開心的笑容，我覺得經受的一切“苦難”都值了。

初一暑假作文 篇2

我們天天盼望的暑假來臨了。夥伴們，你們想怎樣過呢?你們的選擇多如繁星呢，還是沒有考慮好。我實在是屬於後者。直到這個暑假的某一天，我無意中在網上搜到了麥格社區，是關於寫作的。我驚喜萬分。因爲麥格社區裏有好多喜歡寫作的夥伴，我們可以一起交流，一起學習。

麥格社區裏有令人喜悅的摘抄，當我們讀到好詞好句的時候，用鼠標一點，複製到屬於自己的摘抄本上樣既方便又快捷。相比在紙上慢慢的寫，真是不光顯得方便快捷，還很時尚呢。這樣的摘抄法，怎能不讓我們喜歡呢？

麥格社區裏也有許多的寫作達人。每當她們寫出了文字優美，語句通順，讓人一看就讚不絕口的文章，麥格社區就會重要發表，讓我們好一起交流與學習。即使你寫的不好，也可以自己發表出，夥伴們在一起提建議，這樣自己的文章就會得到很大的提高。

麥格社區還有關注，還能讓寫作好的你有粉絲等好玩的項目，更好玩的是用自己的努力寫作換來麥豆……

不光如此，麥格社區裏還有寫作比賽，只要你想寫，就可以參加。例如這一次的寫作比賽，我毫不猶豫的參加了，即使沒有獲獎，也可以得到一些建議，還有名師點評呢。我們何不參加呢？

因爲發現了麥格社區，我有了一個新新暑假。這個暑假，不僅玩的很愉快，而且玩的收益，我喜歡麥格社區，它讓我們的作家夢更近了一步。我喜歡這個新新暑假。我衷心的希望你們也來嘗試一下過一個新的暑假！

初一暑假作文 篇3

今年暑假，我和我的家人們來到了著名的“華北第一漂”——龐泉溝水上漂流。經過一路的“跋山涉水”，我們終於來到了夢寐以求的目的地——龐泉溝。

吃過午飯後，我們開車來到了上碼頭，只見往常人山人海的上碼頭變得空無一人，原來因爲下雨，導致水流變急，速度過快，不讓遊客們漂流。沒辦法，我們只能下山去山下的龐泉溝水上樂園玩耍了。

一進水上樂園，我就被水上樂園裏高大的遊樂設施以及人們歡樂的笑聲所深深的吸引。

換好泳裝後，我和妹妹直奔第一個大型設施——“愛琴海”。我們租了兩個游泳圈之後，將游泳圈套到身上後，我憑藉着一些游泳基礎很快就游到了前面，看着舞臺上的草裙舞表演。

突然，傳來一聲怪物一般的巨大響聲，正在專心致志看着跳舞的我被嚇了一大跳，同時舞臺上的主持人伴隨着這聲巨響開始了倒計時“3、2、1！”人羣開始了沸騰，我急忙往前方一望，一個人工大浪朝着人羣噴薄而出，直接“殺”了我個措手不及，我被巨大的海浪捲了進去，就好像是被一頭大型的猛獸吞進了肚子裏。大量的海水涌入了我的耳朵、鼻子、嘴巴......

等到大浪走過，我藉助着水的浮力浮到睡眠，鼻子發脹，耳朵冒泡，嘴巴發酸，難受極了。

之後我們又玩了許多遊戲項目，度過了歡樂的一下午。

初一暑假作文 篇4

暑假來了，就這麼突然地來了。

完全不給人反應的時間。期末考一過，就氣勢洶洶地來了，用異常強勢的態度霸佔了我所有的時間。平時耳邊同學的玩笑不見了，平時眼前玩耍的身影不見了，平時心中高興的心情不見了。有的，只是無盡的孤獨與寂寞。平時是那麼地希望暑假來到，是那麼地希望掙脫老師的枷鎖，是那麼地希望丟開作業的大山。到了暑假，我該高興呀！爲什麼卻如此失落？

賴在家中，整天就是一個玩。或是爲了彌補心中的失落吧，又或是滿足大腦的'快感吧。手指始終不停地在鍵盤上飛舞、跳躍。我整曰整夜地玩，沒完沒了地玩，夜以繼曰地玩。餓了？沒事，方便麪泡起。渴了？沒事，手邊早已準備好一箱農夫三泉。累了？沒事，一罐罐紅牛正在前方。腿痠不能阻擋我的腳步，手疼不能阻止我的鍵盤運動，頭痛不能阻隔我思考戰略的運轉。絢目的光芒不停閃現在屏幕上，如同大年三十天空中的禮花那樣奪彩，看着畫面中的小人不停地戰鬥。我像是被注射了興奮劑一樣，心中是越來興奮，越來越興奮……看着看着，我彷彿變成了畫面中的那個人。只知道不停地戰鬥，修煉，戰鬥，修煉……但我終究是個人而不是個機器，當咖啡、膠帶、紅牛、鍼灸都沒用時，一圈圈黑色浮現在我的眼角，使我成爲了傳說中的國寶--熊貓。我不由自主地倒在了牀上，任憑黑暗不斷地吞噬我的意識……許久之後，太陽升起--又是新的一天。即使是那麼地廢寢忘食，還是無法彌補心中那缺了的一角。

我們得到的同時也是在失去。

暑假到了，我得到了自由玩的權力。卻也失去了與同學之間的快樂。我得到寬鬆時間的自由，卻又失去了緊張時間的充實。我得到了不用思考難題的輕鬆，卻又失去了思考出難題的興奮。我得到了吃美食的機會，卻又失去了

原來那樣的身材。我雖然在當中得到了許多，但卻也失去了許多。我依然不甘心，依舊想要彌補。我天天去上補習課，彌補那失去的的充實感。我去做各種難題，彌補那興奮感。我天天去附近晨跑，彌補那失去的身材。可那快樂，卻始終無法彌補。

好吧，朋友，我想你們了

那盡情揮灑汗水的體育課，那爭前恐後答題的數學課，那嘶着聲音怒吼的音樂課。那在桌上飛舞的乒乓球，那一前一後互相追逐的身影，那不斷變化的石頭、剪子、布。那不斷悔棋耍賴的笑容，那不斷變化猜拳手勢的“幻影手法”，那爭吵時的面紅耳赤,當時不覺得，現在卻是那麼地思念。手握乒乓球拍，總是那麼希望有人來打一局。手拿樂譜，總是那麼希望有人和我一起吼。買了個漢堡，總是希望有人前來分食。你或許認爲我過於矯情，但思念這個東西總是那麼地可惡，總是讓這些哀愁充斥在我的心中。

這個暑假，太長了。

xx:xx

初一暑假作文 篇5

我天天盼星星、盼月亮，終於盼來了快樂的暑假。

在去年的暑假裏，我每天要到少年宮去上小記者班，接着要上奧數班，奧數老師講的方法弄得我稀裏糊塗的，使我昏昏欲睡。然後要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴，剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業。這些安排忙得我暈頭轉向。

可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯後背一些古文，然後九點左右出發去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數班，但現在老師講的方法一聽就懂，所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法，但只需星期一去上，每天要做的作業也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應了，使我如願以償。

我的暑假我做主!這個暑假我想怎麼過就怎麼過!

初一暑假作文 篇6

一天，我剛吃完午飯，便和姐姐去外面逛街。走着走着，我看見了一個白髮蒼蒼的老奶奶在大街上走來走去，而且身上還揹着兩個籃子，籃子中有許多的花，老奶奶的臉上已經有了一顆顆豆大般的汗水。老奶奶多麼渴望有人來買她的花，哪怕是一束、兩束。突然有一位年輕人買了老奶奶全部的花，老奶奶笑着對年輕人說：“謝謝你小夥子。”年輕人也笑着說:“這是我應該做的，您快去買晚飯吃吧!”可見這位年輕人有着高尚品質，他懂得幫助別人、體會別人，我被這位年輕人的舉動深深感動了。

初一暑假作文 篇7

每當驕陽似火，草叢裏傳來一陣陣蟬鳴，朝思暮想的冰淇淋君天天陪在你身邊時，你就知道，暑假——來了。每個人都有一個獨一無二的暑假，當然，我也不例外。這個暑假，我在寫小說裏找到了樂趣。

開始只是想想而已，我寫作文都是苦惱的事情，怎麼可能寫好小說？但是我心裏寫小說的慾望火苗一個勁兒地往上竄：試試吧！也許你寫小說能寫好呢？你不試怎能知道？經過激烈的思想鬥爭之後，我還是決定：試試看吧。

寫小說，不想好幾個名字怎麼能行？原本我認爲名字肯定蠻好取的，可事實讓我大跌眼鏡：我腦海裏一片空白，根本不知道取什麼名字好，不行，我絕對不能輕易放棄。最後，我絞盡腦汁，想了幾個名字，又把不滿意的刪掉，篩選出了幾個我很滿意的好名字。

確定好了人物的姓名和性格，我就要開始寫了。

可是我又遇到了新的問題：開頭該怎麼開呢？我在腦海裏模擬了幾個生活中的場景。後來我決定選用家裏做背景，來慢慢發展一段新的故事。當第一章的草稿完成的時候，我的心裏別提有多舒暢了，有一種成就感。帶着這種成就感，我又不斷地修改着我的文章，直到滿意了我才把文章發到網站上去。

第二天一早，我懷着忐忑不安的心情到網站上去看看有沒有人評論我的文章，沒想到還真有呢！大家在網上說，我的文章寫得很好呢！我高興得一蹦三尺高，熱情高漲。

我帶着這份火一般的熱情，有時寫小說寫到很晚也不覺得累。不知道爲什麼，總感覺看着這些文章，心裏總覺得很踏實，很放心。

寫作的過程總是樂趣無窮，所以我總能很快樂的去寫作，在寫小說的過程的當中，我也逐漸提高了作文能力，以前那個害怕寫作文的我，現在已經成功晉級，成爲了“寫作小能手”了。

仔細想想，生活當中，有很多想做而又不敢做的事情，實際上，只要是正確的，何不放手一搏，好好嘗試一下，也許到了最後，你就會發現，這就是你想要的快樂。

現在，我的小說也慢慢步入正軌了。不知不覺中，暑假，就這麼一點一點的消失了。馬上就要開學了，我也將邁入中學的門檻。不過我相信，這次寫小說的經歷，將給我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

這個暑假，我過得就是不一樣！

初一暑假作文 篇8

一顆童真的心總能發現許多細碎的樂趣，而細碎的樂趣也只有童真的心才能發現。 --------題記

當落日的餘暉染紅窗櫺，院子裏碧綠的臘梅彷彿泛着淡淡的紅暈，停息在樹上的鳥悠閒地梳理自己的羽毛，藏在花壇深處的烏龜也邁着遲緩的步子出來了，一切都顯得那麼祥和和寧靜。

正值晚飯後的大好時光，端一把小庭椅坐在外婆家的院子裏，周圍一株株清新秀麗的蘭花挺立在花盤中央，一眼望去盡是綠，更平添了一份安逸靜謐。

地上的蟲子們彷彿感覺到了這份舒適，紛紛從陰暗潮溼的洞穴裏爬了出來，享受這份愜意，這是我便會俯下身去，饒有興致地觀察起它們的生活。

瞧，那片蘭葉上趴着一隻瓢蟲，帶着黃色小圓點的紅色外套覆蓋住了它的身體，黑白相間的小觸角在空中晃動，身軀彷彿和環境融爲了一體，一動也不動。偶爾一陣風吹過，蘭葉隨風擺動，上面的小瓢蟲緊緊地抓着葉片，像盪鞦韆似的左右搖晃。過了一會兒，小瓢蟲似乎覺得姿勢有些不舒服，便緩緩擡起盔甲般的身子，又向前挪動了幾步，快到頂端了，纖細的蘭葉終於不堪重負，重重地一低頭，把小瓢蟲甩到了地上，頓時，小瓢蟲摔了個人仰馬翻，細小的六隻腳不停地擺動，想把自己翻過來，但巨大的身體依舊分毫未動，到最後實在看不下去了，就伸手幫了它一把。它似乎覺得剛纔的動作太丟臉了，剛一轉回來就灰溜溜地跑了。

無奈，碰巧路邊一支螞蟻大軍經過，我的視線立刻就被它們吸引了。我猜它們排着大隊出來是要找吃的吧，於是我急急忙忙從廚房裏抓了一小團米飯出來，撒了幾粒在它們身邊，幾個偵察兵最先發現了這幾粒白白的東西，繞着轉了幾圈又回去叫大隊部了，不一會兒，一羣螞蟻便聚攏起來包圍了這塊“天外飛仙”，它們兩三個一團，四五個一簇，便開始搬起來了，速度很快，這畢竟是大家齊心協力的結果，還沒過幾分鐘，原處撒下的米就已經所剩無幾了，於是我就在它們的家門口又撒了一大把，這也算是對它們辛勤勞動的一點恩賜吧。

童年在外婆家院子裏度過的時光是快樂的，樂趣存在於每一個角落，也許是某個長滿苔蘚的角落，也許是花草的某片葉子上，也許在地磚的縫隙下，如果你留心這些，或許有一天你會驚歎到：“啊！原來這裏也有樂趣！”

初一暑假作文 篇9

暑假，媽媽帶我去橫店玩，於是我們來到了秦王宮。

來到秦王宮前，我驚呆了，秦王宮是由一條條巨大的石條組成的，城牆有一些破損，上面有幾個火龍頭，就像一個個忠實的戰士保護着宮廷。兩邊還有兩座獅子雕像，像在警告那些不懷好意的人。彷彿有千年滄桑的歷史呢！進入了大門，裏面還有幾扇小門，門上裝滿了尖銳的兵器，一觸即發，只要一不留神，就會將小命丟在這裏；如果踩到了機關，四周小洞裏的長矛就會“嗖——”的一聲從洞口射出，若有刺客，他們將必死無疑；一直向前走，就到了練兵的場所了，四周全是草坪，柵欄裏還存放着一輛輛戰車，是用來攻城門的。我一邊瞪大眼睛驚奇地看着，一邊稱讚秦王宮的宏偉，走着走着，到了大殿前，在草坪中間豎着八根柱子，據說這八根柱子是最早的華表，北面和南面的四根柱子稍稍長一些，東西兩面的柱子短了一些，那是因爲南北兩面只有皇帝纔有資格走的，那些大臣也只能在東西兩邊走。臺階上有一張張白玉石做的龍，看！那些龍有的蜿蜒在雲間，有的互相纏繞着，廝打着，有的……頂部有玄武和日晷。到了大殿內，有一座橋，橋下有兩個河神。再往前面就是皇上坐的龍椅了，龍椅使用黃金打造的，上面雕刻着許多栩栩如生的龍，兩邊有雄獅和仙鶴，一看就十分霸氣。

我喜歡這秦王宮！

初一暑假作文 篇10

親愛的爸爸媽媽：

您好!

暑假一天天的來臨，原先我總是盼望着它的到來，但在現在，它就像惡魔，讓我不敢再想。

在學校裏，上課，下課，放學。每一天都重複着這幾個動作，有如白開水一樣平淡無奇。大考，小考，弄的我頭暈目眩，沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假，你們卻忙的不可開交，整天在書店裏東尋西尋，一套套複習資料被搬回家擺在我面前，你們似乎還不滿意，想把整個書店搬回來，又是請家教，又是特長班，我簡直比大人還忙，凳子似乎就是長在我身上的，我想幫忙打掃衛生，幫你們分擔家務，但你們總是說：“你是學生，最重要的是學習。這些事媽媽做就可以了，乖，回去學習! 你們知道我聽了是多麼傷心嗎?我開始懼怕暑假。

我當然明白你們是想望女成鳳，但是我有一個請求，這個假期可不可以讓我自己安排，我想擁有屬於自己的一片天地。你們先別忙着說不可以，你們可以先聽聽我的計劃：

1.每天至少學習四個小時。

2.看電視最多一個小時。

3.一個小時的讀書時間。

4.2個小時的自由玩耍。

5.我想出去旅遊，去放鬆放鬆。

……

另外，我能不能要求讓我幫你們分擔一些家務，讓我做一些力所能及的事情，爲這個家做一些貢獻。

我的計劃不無理吧?雖然是我自己設計的計劃，但我也知道學習的重要性，我自己發自內心的或許比你們強迫我去做，效果會更好。

你們是時候放開我的翅膀，讓我自己去飛，畢竟我已經初一了，就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。

祝：

你們健健康康，快快樂樂!

你的女兒