精選初一軍訓作文集錦五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初一軍訓作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初一軍訓作文 篇1
時間這本書又翻開了一頁，明天，我們就會告別這裏，回到揚州。帶着不捨，今天的我們格外認真。朝霞絢爛，透進了水杯，發出七彩的光芒，晨練開始了！五公里的拉練，我們舒展着四肢，帶着對這裏的留戀，緩緩的前進着。“1,2,3,4！”近乎咆哮的口號，宣泄着我們的感情，迴盪在天空，我們似乎還能聽見。跑完了步，吃完了早飯。站軍姿的時候，晨曦剛剛升到了東方的上空，泛起了魚肚白，我們的腰挺直，背挺正，對着東方，挺起胸膛！我們用行動莊嚴的向蒼穹宣佈，我們！已經破繭成蝶！雛鷹展翅！一個小時！紋絲未動，頭上被陽光印彩的汗珠，是我們誓言的最佳證明！“經歷風雨，始見彩虹！”今天，我們已經成功！我們營還訓練了正步，認真的態度使我們的預備正步性做到了perfect。整齊劃一的踢腿，鏗鏘有力的甩臂，43雙眼睛注視着前方，炯炯有神。一遍又一遍，這，無人再喊苦，喊累，只有響徹天地的腳步聲在報告着我們的的軍訓成績。時間飛逝，時針指向了12點。吃飯的時候，再也不像往常一樣聊天了，只是一遍，就井然有序地開始吃中飯了，這一餐，已是完美的跳躍。有蜻蜓飛了進來，那輕盈的飛姿，似乎在向我們祝賀，萬物通靈，軍訓，我們一定會交出完美答卷！
四天刻苦軍訓，只爲最後的絢爛，明天，將是我們的舞臺，綻放吧!祖國需要我們！世界因我們而精彩！
初一軍訓作文 篇2
開學的第一天，就是我們軍訓的日子，大家的心情都有些激動。穿上軍服，個個容光煥發，精神抖擻。
軍訓的第一天，教官教我們怎樣看齊，在看齊的同時，眼睛要望一下週圍，看一下有沒有對齊，然而，這麼簡單的動作對於我們來說卻是很難。看，整個隊伍像一條蛇，彎彎曲曲，別的班調整對伍大概需要一、二分鐘，而我們必須教官一個一個地說，才能整頓好。不過，在一次次的`訓練中，我們有了明顯的進步，隊伍看起來舒服多了。
接着，教官教我們如何站軍姿，雙手彎曲，大拇指貼於食指第二關節，中指貼於褲縫，昂首挺胸，兩腳站成一個倒八字，角度約爲六十度左右，站五分鐘左右，烈日當空，汗水一滴一滴的往心窩子裏流，流進我的嘴，當然，隨着一天天的訓練，站立時間也一天比一天多。
然後，教官又教我們怎樣稍息、立正、跨立。稍息是將左腳邁出約一腳距離，雙手擺成立正姿勢，當聽到立正，在將左腳靠過來，做成立正姿勢。跨立是將左腳向左跨一小步，右手彎曲，大拇指貼於食指第二關節，左手握住右手手腕，當聽到立正，再恢復原來狀態。
還有蹲下、起立。蹲下是先側腿，再蹲下，雙手放在膝蓋上；起立是站起來，腳不動，聽到立正再靠腳。
軍訓的最後一天，首長來視察，這四天的努力，就看這一天了。由教官講分列式開始，全體隊員向右轉，教官講齊步走，身體前傾，左腳向前，教官喊立定，大家就不再走了，隊伍如果不整齊，那麼就踏步，把隊伍踏齊，當教官說“嚴格訓練”，我們邊走邊響亮地喊“嚴格訓練，嚴格要求，品學兼優，報效祖國，一，二，三，四，一二三，四。”洪亮的聲音在迴盪。首長說：“同志們好！”我們就會說首長好，當教官說敬禮，我們就擺頭45度，行注目禮。還有停止間四面轉法，當教官說向右轉，腳就向右轉，最後，首長評出了“優秀班集體”分別是2班和4班，還評出了“優秀學員”。
這次的軍訓，給我們這5天來的努力畫上一個圓滿的句號，同時也讓我明白了：做事要持之以恆。以後，我也得加強體育鍛煉，增加自己的體質。
初一軍訓作文 篇3
新學期，新開始，新希望，踏着美麗的旋律，我們又回到了童話般的校園……
——題記
哆
“呯呯呯，呯呯呯……”正當同學們放開嗓門讀書時，一位頭戴軍帽，身穿警服，面目嚴肅，兩眼有神的教官進了教室。在教官簡單的自我介紹後，緊張的軍訓開始了。只可惜天公不作美，清冷的雨絲一直隨風而落。本想着在室外的軍訓一下成了泡湯。在練習了簡單的軍姿後，同學們個個喊天哭地，腰痠背疼。在家中懶慣了的同學被這嚴格的考驗難倒了。後來，教官教我們唱起了軍歌，聽：鋼要煉，鐵要打，寶劍要磨槍要擦，戰士最愛練兵場，汗水澆開英雄花，練練……
唻
也許是老天爺聽到了咱們那雄壯的歌聲，笑得合不攏嘴，露出了兩顆大門牙。就這樣，我們的軍訓從室內移到了操場。站軍姿是免不了的。“嘀嗒、嘀嗒……”哦，原來是豆大的汗珠在地上爲我們連連拍手叫好呢。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，時間一分一秒地過去，終於到了休息的時候了。這時，隔壁班的教官，腦袋裏冒出了一個“Goodidea”。帶領七班的同學說：“八班，來一首……”我們對他們不理不睬的，把他們給惹急了，“一二三四五，我們等得好辛苦，一二三四五六七，我們等得好着急。”暴風雨終於要來臨了：“你們叫我們唱，我們偏不唱，你們能把我們怎樣，哼！”“噓，噓——噓，”各位教官。繼續組織訓練，各位教官，繼續組織訓練！在歡聲笑語過後，言歸正傳。我們開始練會操最後一項內容——齊步走。首先，教官給我們演示了一遍，然後教了我們一些動作要領。我們反覆練了很多遍。但始終沒有達到教官心中理想的境界，無論我們怎麼努力。我們練的時候，教官顧不上嗓子的疼痛，大聲喊着：“砸響了，努力！”後來我們練習的時候，加上了整齊的口號。震耳欲聾的口號在操場上空盤旋……
咪
時間匆匆，很快到我們上場了。在看了其他班的表演之後，我們看到了自己的優點和不足，所以我們以百倍的信心去面對這次表演，正可謂“十拿九穩”。
“八班的同學，集合了……”我們個個面帶笑容，小跑着進入了會操場地。“立正，稍息，向右看齊……”別看同學們平時嬉皮笑臉的，可到了關鍵時刻都還是有模有樣的。這時，教官也使出了渾身解數，同學們也發揮出了最佳狀態，不知不覺，我們踏着矯健的步伐回到了休息區。
驚心動魄的時候到了，成敗在此一舉。朱老師開始報分了：“0908班，”在場的同學，個個提心吊膽，等待着成績的揭曉。“最後得分94.5分。”哦，同學們有的一蹦三尺高，有的大笑不止，有的使勁鼓掌……每個同學臉上都洋溢着笑容。
歡聲笑語傳遍了整個金海校園……
八年級的軍訓已經圓滿落下了帷幕。教官的音容美貌也永久的留在了我們心間。不管怎樣，讓我們爲已經畫上句號的軍訓高歌一曲吧！
初一軍訓作文 篇4
頂着太陽慷慨賜與的熱辣辣的光芒，我們齊步走在操場上，耳中充斥着兄弟班級洪亮的報數聲。我們一遍遍地從這頭走到那頭，再從那頭走到這頭，單調又重複，還似乎永無止境。平時“養尊處優”的雙腳哪經得起這般折騰，痠麻的感覺順着大腿爬了上來，早就有人在喊：“我的腳都磨出血泡了。”“我都快撐不住了，雙腳似有千斤重啊。”可只要教官的身影一出現，所有的埋怨、委屈都被活生生吞了回去，發出的是那鏗鏘有力的“一、二、三、四……”，我們一邊扯着喉嚨喊口號，一邊機械地踢着正步，頭皮和陽光之間的唯一障礙就是那一頂薄薄的軍帽。好不容易聽到教官喊停，繃緊的神精還來不及放鬆，又聽到了“蹲下”的口令，這“蹲下”可不是平時那種愜意的姿勢：左右腳膝蓋不能碰到地面，兩腳分開，屁股坐在右小腿上，左手搭在左大腿上，腰必須挺直。這哪是休息，簡直是受苦啊！
軍訓之前，我一直覺得自己不是被寵大的“溫室裏的花朵”，而是真正的男子漢，有着男子漢的忍耐力和意志力。可如今才兩天功夫，這些美好的自我感覺已被擊得粉碎，一回家，渾身似散了架似的提不起勁來，頭、頸、身子、腿、腳，凡是能傳遞感覺的地方都一致地告訴我：這軍訓可不是鬧着玩的。有時想到教官們一臉輕鬆地給我們做示範動作，我常有自嘆弗如的感覺，看來我們之間的差距還真不是一般的大。
兩天的軍訓雖然爲時很短，但人生中有這段記憶還是很寶貴的，它讓我一進中學就明白：遇到困難就尋求幫助或直接放棄都是不對的，正視困難、克服困難纔是明智的選擇。初中三年的學習是繁重單調的，甚至是艱苦的，但只要堅持，只要刻苦，相信會登上成功的峯頂，欣賞到美麗的風光。也許在我們以後的人生路途中還會遇到各種各樣的困難，那時我會想到這成長中的第一次軍訓，想到軍訓時教官的告誡：困難既是我們前進途中的絆腳石，又是我們攀高的墊腳石，困難越大，邁過去之後就會攀得越高。
初一軍訓作文 篇5
每個初一的學生都要進行一次嚴格的軍訓。軍訓，對我來說意義重大，從中也有了啓發。
軍訓第一天，我走進校園，首先映入眼簾的是綠色的花園，目之所及，什麼都是綠的，真美!來到了教室，我走到自己的座位座下，葉老師正在說校規。
過了一會兒，陳教官來了，他帶着我們去領新的軍服，穿上這草色的軍服。來到了足球場，校長、領導和教官給我們說校規，在這足足4個鐘頭裏已經有40多個同學暈倒，一個、二個、三個、四個……陸續有學生感到不舒服。平時，我在家裏站一個就覺得腳痛，何況是4個小時一動不動地站着。到了最後1個小時，我對自己說：“一定要堅持下去，不可以半途而廢，堅持就是勝利。”我眼睛有點花，模模糊糊的，心裏在鼓勵我堅持、堅持。過了一會兒，校長說：“說話完畢。”我覺得自己很了不起，可以堅持到最後，比起嬌生慣養的同學好得多。回到了家，我立刻吃飯，吃完了就回到房間睡覺，一睡下牀就累得睡覺了。
軍訓的這幾天，我被教官的轉圈轉得有點暈，在太陽底下穿着長衣服覺得非常熱和不舒服，但我還是堅持，沒有休息。
軍訓的最後一天下午，大家的心情又緊張又高興。因爲比賽完了就放假可以放假，到9月1日才上學，所以高興和緊張。到我們班出場了，我仔細地聽教官的口令做動作，把錯改成對。再認真地去做每一個動作，我們比賽完了。到其他班出場比賽，個個班都做得很好，我們班能拿到獎嗎？緊張時刻來了，剛說到102班拿到優秀獎，同學們都不約而同地豎起兩隻手指說：“ye”。班長拿了獎，站在臺上，我感到很光榮、很高興，這幾天的軍訓雖然很辛苦，但是值得的。
回到了教官看見陳教官要走了，我們有點依依不捨，我非常感謝他，在這短短五天裏帶給我們歡樂。
我懂得了做什麼事都要堅持下去，不能半途而廢，堅持就是勝利。
