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精選初一我的同學作文集錦5篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初一我的同學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初一我的同學作文集錦5篇

初一我的同學作文 篇1

鄭漸漸是我的同學,我們都喜歡叫他老鄭,當然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。

他今年八歲,個子比我高多了,皮膚白白的,是個帥小子,我們班的同學都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202隊伍工作,是個團長。他說今年夏天帶我們去看奧運會,但是他只包車費,不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。

鄭漸漸上課愛說話。我們老師說他是個調皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個學生頭腦比較笨,鄭漸漸就說:沒有教不好的學生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

有一陣鄭漸漸說他要跟媽媽要回北京了,我們全班同學都捨不得他走,聖誕節時我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時再在一起玩。

這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學的時候,他就和他的媽媽留在乒乓球檯旁,練習打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

你說鄭漸漸是不是個很有趣的人呢?

初一我的同學作文 篇2

我的同學是一個其貌不揚的男孩子。

他叫何威,與他的名字一點兒也不像:他的個子矮矮的,有着一個白淨的臉,戴着一副眼鏡。他平常總是文文靜靜的,下課時從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時看看書,有時坐在座位上呆呆的望着遠方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。

何威是轉校生,不知道我的運氣是不是“太好了”,班主任,就把這個轉校生安排到了我旁邊。我對他的第一印象很不好,因爲一般情況,轉校而來的一般都是差生。

上課時,除了老師點他發言,除此之外,他從來不舉手發言。奇怪,上次老師點他回答問題,他回答的有條有理,怎麼就不舉手啊。

到了每月一次的檢測,這是我最得意的了。可當試卷發下去時,我錯了一道算術題,被扣了1分,我在懊惱極了,無意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿分!

我吃驚的望着他,他仍是那種不鹹不淡的表情。下課後,我問他:“你怎麼這麼聰明?”“本來就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多麼仔細的檢查了好幾遍,雖然有一點失誤。

放學後,我回到了家裏,跟好朋友說起了何威。沒想到她竟然吃驚的跳了起來:“他是你同桌?你不知道,他跟我原來是一個學校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學習,他曾經可是我們的年級第一呢……”

從那之後,我對何威的印象改觀了,我也知道了一個道理:人不可貌相,海不可斗量。

初一我的同學作文 篇3

彈指之間,我已經是初中生了。我爲此彷徨過,迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道該往哪裏走;就像沒有方向盤的輪船,也不知道哪個方向是正確的;就像茫茫大海中的孤島,沒有夥伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火,但背後的冷暖又有誰知呢?就在這時候,有一雙炙熱的手向我伸來,緊緊抓住我。她猶如一盞明燈,照亮那前方未知的路,把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學——春潤。

一雙不小的眼睛,一張不大的嘴巴,一對靈敏的耳朵,使我感到親切,甚至是她的一顰一笑!

周圍的的綠樹彎了腰,是在嘲笑我嗎?旁邊的小草彎了腰,是在替我悲傷嗎?天上的白雲飄呀飄,是在安慰我嗎?

從迷迷糊糊的小學生蛻變成乖巧懂事的初中生,從前總以爲有多麼容易,可是現在發現,真的很難吶!可春潤給予了我巨大的力量,令我有勇氣去面對困難,笑迎一切;她給予了我光明,讓我知道前方是路,不是萬丈深淵;她給予了我熱量,令我溫暖,不再害怕冰天雪地。她的關愛使我從茫茫大海中找到了前進的

方向。雖然她只是個平凡的女孩,但對我來說,她並不平凡!她的豪邁,她的溫情,她的嚴厲……她的一舉一動都使我倍感親切,就像是失散多年的親人一般!

她使我難忘,純屬一件小事引起的!在剛搬進宿舍的頭一天晚上,我就被她的霸氣震懾了。那晚,教官清點人數後便是睡覺了,可因爲種種問題,吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場的叫賣聲——響徹雲霄。無人所能及啊!居然還有人出來走動……因此,在第N次被吵醒後,令我一時怒火中燒,但這一時怒火令我令我頭昏腦張,我也只好作罷。弱弱的說了一聲:“我要——睡覺!不——要吵!”接着我就睡了,確切的說是暈過去了。也不知過了多久,一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起:“不要吵!你們不睡還有人要睡!”其實也不盡是,只是聲音大兼聲音像教官而已。心裏默默的鼓掌“春春好樣的!”大家都在的猜測,吵鬧聲由此而停下。大家都不知道,這是春春的低音。也不知道爲什麼,只覺得這種聲音很熟悉,但卻讓我很心痛,彷彿就在那裏聽過,卻又忘記得一乾二淨了……由不得我想那麼多了,因爲夢仙子已經把我拉進去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護送”我入眠。

這就是我的新同學,一個平凡而對我來說不平凡的女孩。豪邁,儼然成了她的標籤。她的關愛,牽着我的.手走向正確的道路!

初一我的同學作文 篇4

時光轉瞬即逝,昨天似乎還停留在小學,可今日已升入初中。世事依舊可故人已散,小學的一些同窗,今日想再見怕是不大可能的。

可萬幸的是我和小學最好的朋友——趙俊宇分到了一個班裏,我們又可以做三年同學了。

看到趙俊宇,給人的第一印象就是高,你若仔細觀察他,就會喜歡上他的。一雙眼睛不算大,但總放射着光芒,他的嘴角總是向上翹着露着微笑,釋放出熱情的火光。他爲人很開朗大方,幽默,喜歡交朋友,但其中又包含一點點高傲,這大概就是他的魅力所在吧!

上了初中,趙俊宇當上了我們班的體委,他總是全心全意爲同學們着想,絲毫不計較個人的利益,爲此,全班同學都很敬重他。

記得那天下午,我們正在操場上軍訓,天上驕陽高掛,光芒刺眼。我們當時正面對着太陽訓練,太陽照得我們睜不開眼,我們又不能把眼閉上,只能這樣強忍着。當時學校要求體委和隊伍面對面站着,趙俊宇是揹着太陽的。當他看到同學們被烈日曬的頭昏腦漲時,他把牙一咬,心一橫大聲命令道:"全體都有,向後——轉!"同學們愣了一會兒,緊接着熱烈地鼓起掌來,我熱淚盈眶,我心中不知是什麼滋味。

還有一次那是中學第一次運動會,趙俊宇參加了兩項比賽,但在比賽之餘,他全然沒顧得上自己休息、看比賽,而是在看臺上跑上跑下,幫助老師組織紀律,把現場管理得井井有條,可他自己卻一整天沒得到好好休息,累得筋疲力盡。

有這樣一位爲別人着想,工作又如此認真、努力的體育委員何嘗不是一年五班體育事業的幸福啊!他的精神非常值得我們學習。

這就是我的同學趙俊宇,不知道你們有沒有喜歡他呢?

初一我的同學作文 篇5

簡寬,我的同桌,他的名字與他的性情十分相符,每天嘻嘻哈哈的,真可謂“未見其人,先聞其聲”。他可真是個獨特的人啊。

“啊哈哈哈哈……”。這不,今天剛來教室,只見簡寬一會從凳子上跳起來,把頭伸出窗外。一會又從前門出去,從後門進來。左看看,右看看,一會兒跟這個玩,又一會兒跟那個玩。玩得“根本停不下來”。

你也許會問,這個天性好動,愛笑的人,是什麼樣的呢?簡寬同學身高一米八,十分壯實。頭髮披在額頭上,形成一個變形的留海,鼻樑上還架着一副圓圓的眼鏡,一副歡喜的樣子。

他以前是我的同桌,愛玩,不愛學習,經常不能按時完成作業。不過他認真起來還真是沒完沒了的。記得有一次,物理課上,老師提了一個問題。簡寬發表了自己的見解,但過後有人對簡寬的觀點不太認定,簡寬就開始了自己長篇大論。老師課都講完了,他還在那兒一絲不苟的說着,聽得同學們都累了。不過,最後證明他的確是正確的。

然而我特別欽佩他的樂於助人和他的細心。

我們都喜歡打籃球,打完渴了,他就自己掏錢買紅茶,如果錢不夠,他寧願自己不喝。打掃環境衛生,人數不夠時,他自己自告奮勇去打掃,可真是個熱心腸。同學誰生病了,他也總是第一個衝上去幫忙。

我的這位好朋友,別看他是個男孩子,但他的心比針尖還要細呢。我們初二時把書放在一起,每次上課時找不到書,但他總能幫我找到,壞了的筆他總能修好,他的筆不曾丟過一根……

這就是簡寬,一個獨特的人。作爲曾經你的同桌,我希望你改掉不愛寫作業的習慣,能夠變得更加完美!