【精華】初一寫人作文集錦九篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的初一寫人作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一寫人作文 篇1

我的老師有很多很多，回憶我成長的道路，無論是知識的吸取，興趣的培養，還是生活的關心、人格的塑造，這些老師都給予我的太多太多，使我在知識的殿堂中學到的東西越來越多。每當想到這兒，我心中就會涌動着對老師的深深敬意和感激之情。其中，我最想感謝的老師是班主任——楊老師。

楊老師個子不高，一束“波浪”般的長髮披在肩上。她櫻桃般的小嘴能說會道、妙語連珠，讓我佩服得五體投地。我拿昨天的一件事來說吧：班上有位同學丟了二十五元錢，有一些同學第一個念頭就說是朱丹同學拿的。朱丹同學知道後，委屈地哭了。楊老師弄清情況後，生氣的批評那些同學，還朱丹同學一個清白。接着，楊老師娓娓動聽地講一段對我終身受益的話。我還記得這段話的大意是這樣的：

“你沒有足夠的證據，是不能用自己的猜測和推斷去說誰拿的。這樣是犯法的，我希望以後在我們班別再出現這種情況。如果真是我們班的某位同學拿的，我希望這位同學能用良心去想一想，這樣做對不對？難道你的道德行爲就只這二十五元嗎？如果你想通了，就物歸原主把！”

雖然我不是那位同學，但是這麼簡單的幾句話卻讓我受益匪淺。楊老師並沒做出驚天動地的壯舉，卻讓我懂得了很多做人根本，使我們這些無知少年不再走入黑暗歧路。

每個人成長都離不開老師的關懷和教誨，無不滲透着老師的心血。我真想對您說：“您辛苦了！老師！”

初一寫人作文 篇2

我最喜歡我的媽媽！我媽媽已經40多歲了。她修長的身材,端正的五官,寬寬的額頭,非凡是那雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分突出。眼睛下面嵌着一個圓圓的鼻子。再配上那張能說會道的嘴,使媽媽更加漂亮動人啦!因爲我媽媽喜歡藍色,所以她總是穿藍色的衣服。她還有個毛病,就是愛笑。可是，我喜歡她。

從小到大,媽媽無微不至地關懷着我、養育着我、教育着我。非凡是當我碰到困難、挫折和病痛時,都曾經從媽媽那裏得到暖和、支持和力量。

記得有一次我病了,那時我們還住在爺爺、奶奶家裏。因爲我白天淋了雨,夜裏忽然發起了高燒,體溫高達39.5℃。奶奶從樓上下來,堅持要打電話,請爺爺的保健醫生江阿姨和住在家裏的司機叔叔一起連夜送我去空軍醫院看急診。可是,我媽媽好勝、要強,從來不願給任何人增添麻煩,她說服了奶奶,並請奶奶上樓去休息。自己餵我吃了藥,就坐在我的牀邊,不斷地用水浸溼毛巾,敷在我的頭上,並拿來藥棉沾着酒精給我擦着脖子和四肢,爲我降溫。我燒得模模糊糊地躺在牀上,媽媽不斷地撫摩着我的頭,爲我測着體溫,直到我的體溫漸漸地退下去了,便輕輕地唱起了搖籃曲:“睡吧,睡吧,我的寶寶”……這時我的眼前浮現出媽媽爲我過生日的情景。我的生日媽媽記得最清楚。小時候,每當我過生日,媽媽就是再忙,也總是親自去爲我定生日蛋糕。長大後,媽媽就帶着我一起去。讓我自己選一個最喜歡的大蛋糕。晚上,媽媽爲我點燃生日蠟燭,看着我一口氣吹滅它,就輕聲地唱起了“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”就象現在這樣唱得那麼動聽。不知什麼時候我睡着了。等我醒來時,媽媽還是坐在我的牀邊,修改着她的翻譯稿件。是的,從我剛剛記事起,就經常感到有種力量激勵着我。那就是我的媽媽。媽媽愛我,更愛工作。在我眼裏,媽媽就象我書桌上的小鬧鐘,永遠不會停下來。媽媽是學教育的,大學畢業時,她同時獲得了外語系和中文系兩張畢業證書。並以優異的成績被分配到長春市教育局編輯部工作。在那裏,她獨立完成了120萬字日文教育資料的翻譯。還參加了《教育年鑑》、《教育大事記》、《各校校史》的編寫及出版工作。後來,她隨爸爸調到了廣州空軍部隊。從此,爲了我和爸爸,媽媽默默地奉獻着自己。想到這裏，我竟偷偷地哭了起來……

等我再醒來時,天已經亮了。媽媽爲了護理我,她整整一夜都沒有閤眼。說也奇怪,在媽媽的精心護理下,我的體溫完全恢復正常了，感冒全好了。

在這裏，我要大聲說：感謝媽媽爲我所做的一切。感謝媽媽含辛茹苦地把我養大。媽媽：假如可以選擇媽媽的話,讓我再選擇一千遍,我還是要我的`媽媽！我還做您的女兒！

初一寫人作文 篇3

剛入初中，約摸算來，遇見了十三位新老師，各有各的特點，其中，我印象最深的，就是班主任蔡老師。

蔡老師長相併不突出——胖胖的，不算高的個子，方方正正的臉，看起來憨憨的。

蔡老師最大的特點就是幽默，一些不經意的話語常常逗得我們哈哈大笑。例如一次課間，一位同學拿出一塊月餅，掰成兩塊兒，這時蔡老師正好經過，問“你是看見我餓了，特地給我留了一塊嗎?”那同學指了指邊上的同學，說：“不，我是給他的。”蔡老師聽了，一副失望的表情，說：“你血淋淋的話語已經深深地打擊了我的內心。”說罷，大家都忍不住笑了起來。

蔡老師還十分關心同學。一天，下課了，我有些疲倦，便趴在桌上發呆。這時，蔡老師走進教室，說：“汪肖宇，你出來一下。”我愣了一下，心裏滿是忐忑不安：是不是我的作業沒做呀?怎麼辦?老師會不會罵我呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。就這樣，我走出了教室。走廊上，老師問我：“你今天下午情緒有點兒低落呀，怎麼了?跟老師說說。”一瞬間，我心中彷彿洋溢起一股暖流，忙說“我沒事，就是有些累了。”蔡老師就說“那你得多休息啊。”接着便讓我回去了。

現在想起這件事，我仍覺得感動——蔡老師的觀察力是多麼敏銳啊，他是多麼關心我們啊!

老師，是春日的薄霧，滋潤我的心靈;老師，是夏日的細雨，撫平我的煩躁;老師，是秋天的清風，吹散我的迷茫;老師，是冬天的豔陽，溫暖我的人生。

在今天教師節之際，我祝願全天下所有的老師節日快樂!身體健康!工作順利!

初一寫人作文 篇4

燥熱的天似乎是再也壓抑不住了，大雨傾盆而下，一粒粒滾圓的雨珠子撲棱棱砸下來，下得酣暢淋漓。

我終於擡起頭看着老師，她明澈的雙眸中映着些夾雜安慰的溫暖微笑，而不到半晌，這笑容卻一點點模糊了下去，越聚越攏，終凝成圓潤晶瑩的一個透明的點，順着保持不變的笑靨蜿蜒綿綿而下，似乎再也止不住。

我的喉嚨一緊。看着看着，眼前卻是一片朦朧的晶瑩，如同聚了潮氣上來，揮不散，遣不去。

所有的女生們，我想抱抱你們，可以麼？老師躊躇半刻，有些羞赧，但是還是不令人察覺地揩去了眼角的那抹晶瑩。

我們女生們一個個拖着如鉛般沉重的步子邁向老師。老師如慈母一般擁我們入懷。當她纖長的雙臂輕輕將我攏入懷中時，那溫暖的懷抱，似乎能融化冰川一般，我周身一熱，剛剛乾了殘淚的眸角旋即又涌出淚水來，彷彿控制不住。

初一寫人作文 篇5

時光飛逝，轉眼間我已經從一個年幼無知的孩童長成一個漸漸成熟的女孩。長大的我也慢慢明白了什麼是母愛、父愛。

“母愛柔情似水；父愛深沉如山。”他們都是愛我們的，確實如此。如果把母愛比作是一株盛開的百合，在每個角落中散發着她迷人的芳香，那麼父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默吐着他那清新的芬芳。向來只有讚頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄。

父愛，這一字眼多麼平凡，但他的愛卻是多麼的不平凡。我就像一隻小鳥，而父親的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中；我是一條小魚，而父親的愛是海洋，我遊戈在父愛的溫馨中。

每個人都有自己表達愛的方式，而父親則是用默默的行動、親切的教導、嚴厲的嗬責來表達。一次，我參加學校的腰鼓比賽，父親是指導老師安排我們賽前排練，各班級都在準備表演、展示的，節目和材料。這時，我以前的班主任叫我看他們班準備的好不好，我便在那停了一會。不一會我們腰鼓隊的一位隊員看到了我慌忙跑過來告訴我指導老師到處都在找我，聽到這我趕快就跑去排練場所，這一位隊員也緊跟其後。到了排練場我還沒來得及開口，“你跑哪玩去了？”指導老師(也就是父親)狠狠地踹了我一腳。“知不知道就差你一個人沒法排練，全隊的人都在找你？”指導老師生氣地對我說，眼睛裏充滿了怒火。我當時既尷尬又委屈，校園裏的人都在看着我，我哭着要對他解釋塬因，還沒等我解釋，他就告訴我不能因爲自己而耽誤了全隊的人的時間，每個人的時間都很寶貴，要有團隊精神。他要我背上腰鼓去排練，我委屈的擦了擦眼淚，拍了拍屁股上的灰塵，背上了腰鼓。我在心裏埋怨他，賭氣不理父親。排練後，父親問我痛不痛，還語重心長的對我說：“不要怪父親說你，明天就要比賽了，就剩下今天下午的排練時間當然要格外珍惜了，你這樣做，你說父親不生氣嗎？希望你下次不要在犯這樣的錯誤。”我想了想父親的話，覺得有道理是我做的不對，便向父親道了歉，父親摸摸我的頭，笑笑走了。我心想，難道這就是父愛嗎？

是的，父親的愛是嚴厲的、深沉的。母愛，是在委屈時給予你關懷與安慰！而父愛，是在委屈時給予你教誨與鼓勵。這種父愛愛的很細緻、愛的很深沉、很真實。父愛就是這樣，用愛指引着兒女們的人生，我愛你，我親愛的父親。是你的愛讓我明白麪對困難逆境時，不煺後，勇敢面對，要堅強做人……父愛伴我成長！

初一寫人作文 篇6

我有一個天真可愛的姐姐，一雙大大的眼睛，玲瓏剔透，彷彿會說話一樣；一個小小的，扁扁的鼻子上架着一幅黑色的眼鏡，一張胖嘟嘟的臉，一邊一坨白裏透紅，與衆不同小巧的嘴巴，能說會道，什麼事都能說出個道理來，連我這個大家公認的鐵嘴都講不過她。

有一次，我和姐一起來到鄉下玩兒，買了許許多多炮竹（姐姐請客），一到家，我們倆就爭着選玩哪一個，姐姐說：“我要玩着一個！”我大叫道：“我也要玩着一個！”可我那是姐姐的對手，只見她拿着那個炮竹就着火一點，“啪！”一身響亮、清脆的炮聲在我們耳邊響起，沒辦法，我也拿了一盒和姐姐炮竹一樣的鞭炮，學着她的樣子來點，一不小心我的鞭炮給扔進了河灘裏，把炮竹給淹滅了！我只好問姐姐：“姐姐，你的鞭炮是怎麼扔的，教教我嘛！”她馬上熱心的告訴我，這個時候，我知道——姐姐和我吵架的誤會已經煙消雲散。我呢，也不斤斤計較了！

可能是因爲時間漸漸的流逝，姐姐的知識變得廣博起來，那麼有修養又那麼地文靜，她想事想得很周全，並且什麼事都讓着我，這不，她從廣州來到了我們的家中，這時我終於又見到了我天真的姐姐，看到她時我幾乎傻了眼，一句話都說不出來了，此時的她與媽媽一般高，瘦了許多，但是，她還像以前一樣總帶着一張笑臉，一邊一個酒窩，這一次，她帶了好多好多的東西送給我，一到家，姐姐就和我一起學習，我特開心，我們在一起有商有量，她還給我介紹了許多先進的學習用具呢，讓我大開眼界。

初一寫人作文 篇7

外頭一徑明媚的天這時候陰了小半片，那覆着的大層濃濃的烏雲壓得人抑鬱，壓得人窒息。心下一股濃重的悶雜涌上來。

孩子們，小學六年飛快流逝，我們，真的要分別了老師強忍着微微顫抖的聲音，微笑着對我們一字一句地輕語。而那每一字一句，我都聽出來了哽咽。

很高興、能夠陪伴同學們走過一個個春夏秋冬，作爲你們的老師，真的很快樂，很快樂。老師微提的兩腮還是無聲地掛了下來。我們一班人都靜默了，端坐着低眉卻遲遲不肯去看老師的笑顏。

此時的我，心裏卻也是一如外頭陰沉沉的夏日天空，沒有一絲晴朗所在。指尖輕輕劃過課桌一角，可笑的是，那陪伴着我們的小學生涯的課桌，居然變得如此斑斑駁駁。當我正心存憐惜時，卻驀然瞥見那糾纏在一起分辨不清的雜亂字跡：

小學結束了，好難過。

其實小學真的蠻幸福。

沒有看完，老師飄飄渺渺似乎失去輕重的聲音入了耳際：大家不要哭而耳邊，卻是一片輕微的抽泣。

初一寫人作文 篇8

我叫李一輝，今年12歲，費盡百般周折我終於來到了夢寐以求的清豐縣實驗初級中學，又結識了許多好朋友，真高興。下面就說說我吧。

媽媽叫我“句號”，因爲我不但有圓圓的身體，圓圓的腦袋，還有一個圓圓的臉。頭髮很短，更突出了我的“圓”。我還有一雙“引以爲傲”的眼睛，媽媽稱這是“縫眼”，偷偷地告訴大家，“縫”不是鳳凰的“鳳”，而是一條縫兒的縫。

我喜歡看書。告訴大家一個小祕密，我最喜歡在廁所裏面看書，每次看到正入迷的時候，就會聽到媽媽的吼叫聲：“李一輝，趕緊出來，馬桶都被你坐壞了！”我不耐煩的敷衍着：“嗯，知道了。”可是，我還是穩坐在馬桶上一動不動。媽媽來敲門了，我回應：“好了，馬上！”還剩十幾頁了，我怎會捨得出去呢？終於看完了，痛痛快快地走出廁所。當然少不了媽媽疼愛地彈幾下“腦瓜崩兒”。

該說我的缺點了，這個話題是我最不情願提及的，可是我要正視自己的缺點，現在向大家坦白：我總是無節制地玩兒電腦。每次同學來找我：“阿姨，李一輝在家嗎？”媽媽就會頭也不擡地回答：“樓上，電腦上粘着呢，502粘上的。”聽到了上樓聲，我勉強用眼角撇一下，向旁邊的凳子點了下頭，這麼怠慢朋友是怕說話會分散我打遊戲的注意力，因此我就更不捨得站起來迎客了。

今天，我已經是一名中學生了，不能再有小學生活裏保留的壞習慣了，一定要做一個全新的我，要學會主動學習，上課積極回答老師的問題。還要多運動，健康減肥，爭取把頭上的“句號”甩掉。最重要的，務必要增強自制力，管好自己，正確運用電腦，讓它成爲我的良師益友。

最後懇請敬愛的老師和親愛的同學們監督我的表現。中不中，看行動！

初一寫人作文 篇9

軒，我們認識多久了？快一年了吧，一年，好像是很久很久的時間哦，久到連我自己都不敢相信真的已經過去了一年。

軒，還記得我第一次見到你的時候我叫什麼嗎？恩，或許說出來會帶來很多仇恨值啊，那又如何？有必要怕嗎？沒必要對不對？第一次見面的時候，我也只是個麥格的小新人呢，那個時候啊，我的筆名是冰炫對不對？你看，我把這個名字記得很清楚呢。

第一次見面，說話，聊天，貌似有很大的誤會呢，然後是你主動找到我，才澄清了誤會的。那個時候，我也在震驚，因爲在這個網絡，你是我遇到的第一個敢承認錯誤的人。

軒，我們的友誼，是在那個黑暗的月份結下的吧，其實我也不知道我那時爲什麼會幫你，或許，那就是我們的緣分吧。

其實，我也不知道我到底想要說些什麼，想要表達些什麼，反正呢，和你聊天是真的很開心，快樂。

最近的一次吧，是塵土要求和你複合。

我那時都已經以爲你會選他，畢竟，他帶給你那麼多快樂，我卻殘忍的逼你從和我斷絕關係，與拒絕和塵土複合這兩個選項中二選一。那時真的以爲你會選他，沒想到的是，你選擇了我，你說我比他重要，那個時候我真的好開心好開心。

軒，我是從什麼時候堅定起要變強，保護你這個願望的？現在的我吧，雖然還不是很強，但我也要盡力守護你，保護你，因爲，你是軒，你放不下我，我也放不下你啊。

其實，很多次，都萌生過斷網這個念頭，無奈，放不下一個人，她叫軒。