【精選】初一我的煩惱作文集合六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初一我的煩惱作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一我的煩惱作文 篇1
“拿來！”老師瞪着我說。看來這次老師真生氣了。見我沒有拿出書的意思，他又催了一遍：“聽見沒有？把書拿出來！”我無奈地從書桌裏拿出《紅樓夢》，不情願地遞給老師。老師接過書，扔下一句話：“下課後，來我辦公室一趟。”
下課了，我懷着忐忑的心情走向辦公室，心想：這次又要挨批了。老師曾在班會上再三強調不準在學習時間看課外書，我們當時問：“名著也不能看嗎？”老師說：“名著也不行，學習時間只能看課本或做作業。”隨後他又說：“如果誰違反這條規定，不僅課外書會被沒收，還要寫檢討。大家沒有意見吧？”誰說沒意見！我們都很氣憤，可誰也沒有膽量說出來，只在心裏嘀咕。我本來就喜歡看課外書，這條規定對我簡直太“殘酷”了，我甚至覺得這是秦朝“焚書坑儒”的現代版。
有時我實在經不住課外書的誘惑，便在自習課上，把書夾在課本里偷偷地看，可每次都逃不過老師銳利的眼睛，總被逮個正着。每到這時，我都很慚愧，好像是做了什麼見不得人的事一樣。
第一次被抓，在我的多次乞求下，老師念我是初犯，就把書還給了我。
第二次被抓，我就沒有第一次那樣的運氣了。結果，書被老師沒收了。
第三次被抓，我更慘了，不僅被沒收了書，還寫了檢討。
每次被抓後，我都告誡自己不要再在學習時間看課外書了，還爲此列出了種種害處：看課外書浪費時間，看課外書違反紀律，看課外書耽誤學習，等等。可過了一段時間，我就忍不住了。自習課做完作業後，還有一段時間，我以前經常是看課外書度過這段時間的。現在課外書不能看了，我覺得無事可做，感到無聊透頂。於是，我懷着僥倖的心理再一次翻開了課外書。可現實就是這樣殘酷，我又被抓住了！
這是第四次了，我將會受到什麼樣的處罰呢？我懷着忐忑不安的心情走進了辦公室……
初一我的煩惱作文 篇2
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺雲霞連赤城。”這是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的。可是我一直沒有機會去，這個暑假，我有幸去了那裏。
我們坐上車，不一會就到了！我們下了車，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構成的！上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了很多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有很多的圖案數都數不清！可好看了。進了牌樓，是蜿蜒的山路。順着山路往裏走！走上半個小時，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長廊，上面寫的是很多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長廊，從遠處看，還真好像一條蜿蜒的長龍跨越在山嶺之間。我們繼續向前走，過了拱形橋，看到了一個巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總泉了！
總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂的棱上都有一條龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了。總泉的口呈六邊形，泉口上面用鐵欄杆護着。聽人們說，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質，這泉水對多種疾病都有治療的效果。總泉泉水的溫度是68℃，時不時的從泉口向外面冒着熱氣。順着泉口往下看，清澈見底的泉水向上翻滾着，冒着水花，就好像是泉水開了一樣。
在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個泉的水溫只有0℃，而離它不遠的.總泉的水溫卻有68℃。相距那麼近，而溫度的差距卻是這麼大，這真是奇妙無比啊！
我們又繼續往前走，看到了萬壽牆，水母廟等景點。我們準備回家時，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點眼泉的水，可是因爲保護不善被人爲的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時不時的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無窮！
初一我的煩惱作文 篇3
十三歲，詩一般的光陰，如生命音律的一點聲音，春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經過去，十三歲的天有了一點灰，而這些灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業的多“勞累”了玩耍之少，教師們之嚴肅“抑制”了歡笑之渺，負荷之沉重，“成就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。
一擡頭“語數英”，一俯首“科體美”，沉重的壓力積在我們的肩膀上，肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。
爸爸媽媽不斷的讓我學習，做完作業後，做算術題、複習、預習、背課文註明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒有讓我們閒着，教師們不斷的髮捲子，我們不斷的做卷子，愈來愈沉重的壓力，讓我們的天有點陰。
難道成長的煩惱我們只能強忍着，我有時候也一樣會爆發，自己悶在房裏聽音樂，減輕負荷，在這個我們百分百沒隱私的環境裏，我們只能遵循。成長的煩惱，或許大人們也經歷過，可在她們的年代裏，沒沉重的學習壓力和學習負荷，更沒絮聒。在大人的眼中，我們是通明的，又有誰來關心我們的煩惱呢？
十三歲的天，有點灰……
初一我的煩惱作文 篇4
陽光普照着大地，春風瀰漫着大地。即使陽關普照時，也難免出現短暫的烏雲。如七彩的人生難免也會有煩惱。
我是一名中學生，天性活潑好動、快人快語、成績不錯的女孩。但由於個子矮小，在班常常被人說，與同班同學相比，實在矮得多。別人還以爲我是小學生。然而有一次，讓我尷尬萬分。
記得那一次。那是陽光明媚的一天，我趁那天是星期六，便獨自地到公交車站坐車，準備去圖書館借書看。誰知一上車，眼前的情景嚇了我一跳，原先是大人們都紛紛給我讓座，我想;"難道他們見到我的個子矮小，以爲我是小學生，所以都讓座。”於是：我便隨便找了個座位坐了下去。最後下車了。我漫步來到圖書館，跟我一齊進去的是一名中年女人。走進去，我四處尋找，《童年》這本書。我左翻右翻，左找右找。最後：“皇天不負有心人。”我找到了。當時我心中無比的開心喜悅。隨即，剛纔和我同進的中年女士比我快走一步。當時，售貨員立即跑了出去，邊走邊喊：阿姨，你的女兒還在裏面。”那人感受莫名其妙，回頭一看。咦，真的是那個售貨員在叫我，那人也回到去圖書館。售貨員說：“阿姨你的女兒還沒走，你就走了是不對的。”阿姨說：“那女孩不是我的女兒。”此刻，我感到就應是我的身高才搞出這種笑話。於是，我站出來說;“我並不是她的女兒，我是一名中學生，這可能是因爲我的個子矮才鬧出這樣的笑話。最後，把這事搞清楚了。在回家的路上，我不停地思索：爲什麼我會長得那麼矮?爲什麼人會因爲自我矮會鬧出這樣荒唐的笑話。
難道矮是有罪的嗎?
初一我的煩惱作文 篇5
常聽到有人說：少年沒煩惱。可我覺得這話說的一點都不對，小小的我們也一樣有喜怒哀樂。
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。對我而言，在成長之路上，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
每天走在繁華的街道上，聽着汽車鳴笛的聲音，路人的說話聲。然而我都無暇去顧及這些事，我總是邁着沉重的步子，想着：今晚的作業特別多，在學校才寫了一點。作業如同一座大山似的壓得我喘不過氣來。無論在哪，煩惱都像霧，像雨，像風，死死的纏着我不放，煩惱就是我的家常客。考試、作業、練習的煩惱還不留情的向我襲來。無數的已知、求證、證明、解答都在等着我。他們就像大鐵籠一般籠罩着我，我真的好想自由。偶爾在學校好不容易纔把作業寫完，剛到家大本小本的練習冊又開始向我招手了。有時我和同學出去玩，回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個孩子，我要自由！
成長的煩惱是不可避免的，關鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下，將煩惱打敗，你就真的長大了。
初一我的煩惱作文 篇6
想想，我是一個陽光的小男孩，有關心我的母親，有那麼疼我的外爺外婆，有慈祥的老師，而我的成績也不差，我還有什麼煩惱呢？我雖然有母愛，但我從十歲起，便缺乏了父愛。
當時的畫面時常清晰的在我眼前浮現。因爲爸爸媽媽的性格不和，天天在吵，天天在鬧，這樣對我造成了不好的影響。從我懂事起，我便開始勸我的父母，我總對母親說：“媽媽，您就讓讓吧！俗話說：退一步，海闊天空。”母親十分嚴厲的說：“不行，爲什麼他不退一步，而要我退。”我又勸父親說：“爸爸，‘忍一時，風平浪靜’，您就別得理不饒人了，如過您真的愛我就別和媽媽吵了吧！”可是我的勸告總是沒用，他們整日還是在“戰爭”當中，我看見這般脣槍舌劍，真讓我心酸。就這樣，家裏的氣氛變得僵硬起來，我一再的勸告，可還是沒用，他們又開始了“冷戰”，互相沒有問過，一天幾乎沒說話。終於，戰爭到了最極端，母親提出了離婚，就這樣，母親和父親離婚了，之後，我一直與母親在一起生活，父親也到外地去了，母親也在外面工作，家中只有外婆外爺照顧我，母親只有晚上纔回家。這樣，我的生活中就非常缺乏父愛。每當放學時，我一個人孤零零的走在回家的路上時，看見別的小夥伴和父母說說笑笑的一起回家是，我的眼睛溼潤了，他們好幸福啊！我十分渴望父親和母親和好，只有這樣纔可以組成一個溫馨和諧的家。爸爸，快回來吧！媽媽，原諒爸爸吧！
親情是愛的象徵，一個被愛包圍的人，只有擁有親情，才能算是擁有真的幸福。可是對我來說。幸福只是一個模糊的詞語，因爲我沒有父愛，我想擁有爸爸，想擁有真正的幸福。
作文三：我的煩惱
