關於初一開學一天作文彙編9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初一開學一天作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初一開學一天作文 篇1
9月1日，是我升入五年級的第一天，也是開學的第一天，是一個值得高興的日子。在這一天，我成爲五年級的一名學生，我非常的開心。下面，一起來看看吧。
從昨天晚上開始我就很激動，因爲我終於可以見到我的好朋友和老師們了！早晨，我坐着我的“私家車”（嘿嘿，其實是摩托）來到了學校。到了北環路與幸福巷交叉路口，噪音至少到了60——70分貝，車亂停，道路擁擠，這人們還有沒有道德良心。哼，算本小姐寬容，我和爸爸只好步行到了學校。
我發現學校變了很多，比如：車棚外邊多了幾個晾衣架；廣告欄變成了嶄新的；校園的牆壁也新粉刷了；就連班級外邊寫老師名字欄也裝上了框架。學校裏的植物也發生了變化。黃丫樹的嫩芽已經不見了；那幾棵大樹變得憔悴了；小草都已經變枯萎了；看來是太陽公公惹得禍。
來到了教室，媽呀，這不是大名鼎鼎的副校長李靈仙老師嗎？看來今年要倒大黴了。聽說李老師特別兇。我昨天夜裏還在想老師是溫柔的，嚴厲的，還是不管不問的。看來這次是必兇無疑了。幸虧李老師不是班主任，要不我們就更慘了。
這次，教我們數學的是朱明月老師。聽這名字，就知道是一個溫柔的老師。可老天好像偏偏在和我開玩笑，朱老師一來就給了我們一個下馬威，我猜錯了……正當我在想象的時候，有人在喊我：“範博文，快點來！”我回頭一看，原來是我的好朋友——喬鏐珣，她還幫我搶了個位置，不坐白不坐。說實話朱老師和李老師都很漂亮。一個圓臉，大大的眼睛，扎着一個不高不低的馬尾辮。另一個也是圓臉，水靈靈的眼睛炯炯有神，有一頭美麗的捲髮，笑起來還有一對小酒窩。
李老師是教語文的，她一來就問了我們一個問題-----說出老師的優點。說完，她就開始找人回答了。老師選中了一個體型較胖的學生，他的回答令老師滿意。我一看，如果按照這個選法，那下一個人不就是我了嗎？我心裏像揣了一隻小鹿，怦怦直跳。老師又開始選人了，我緊張的汗都出來了。啊，原來不是我，是我的好朋友，我不禁爲她擔心起來。她思考了一會兒，從容地對老師進行了描述。老師笑眯眯地誇她很棒。其實李老師很溫柔，我以後再也不聽謠言了。
英語老師的教學方法非常獨特。她剛來的時候，看起來很像一個大學生。挺直的鼻樑上架着一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她來的時候宣佈了一大串紀律問題，還對我們講了積分制學習。她的教學方法非常有趣。譬如：石頭、剪刀、布，大家都會玩。是把前邊的三個詞語換成單詞，之後隨機出石頭、剪刀或布。這樣的玩中學讓我記得了這幾個單詞。這個老師身上彷彿有一個磁力場。上課中，我不再感到英語單詞是那麼枯燥無味，單詞變得有趣起來了。因爲這樣的教學方法有趣，所以我便喜歡起英語了。愛上了英語課。對了，我們英語老師讓我們對她叫“Miss Ding.”
接下來，我又認識了體育老師。體育老師在走廊邊走來走去。大家都說體育老師五官長得很錯，所以暫時就叫“錯”老師吧。上課鈴聲播放了，“錯”老師大步流星地走上了講臺，開始簡單地自我介紹起來“大家好！我叫石範，由於天氣太熱，今天就不去操場。”錯老師”小眼，小鼻子，小嘴，的確長得有點另類。雖然今天沒能去成操場，但我也完成了我的一幅人物素描畫，還是很高興。
今天，是開學第一天，也是開心的一天！
初一開學一天作文 篇2
今天是開學的第一天，早晨我早早的起牀，背上昨天晚上自己收拾好的書包，高高興興的上學去了，因爲平時看着周圍的哥哥姐姐揹着書包上學校，我非常期待小學生的生活！
到了學校門口，學校門口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀！我跟歡迎我們上學的老師問好後我順利的找的了自己的教室，班主任李老師親切的對我說“早上好！”我也對老師說了“早上好！”進教室我看見大部分同學都已經來了，我們等所有的同學都到齊了，老師帶領我們到餐廳吃了早餐。早餐過後，李老師給我們講了關於節日的知識，我知道了很多以前不知道的節日，比如“8月1日建軍節”“8月15日中秋節”.....................，在李老師講到“9月9日重陽節”的時候，讓我想起來一首古詩“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，並且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節課老師還選了小組長，一共選了6個人，我很榮幸的被選爲了小組長，但在老師讓小組長收小組成員課本的時候，我把自己的課本給忘了收，李老師問“你們這組的小組長是誰？”我沒敢說話，趕緊拿出了自己的課本，老師讓我坐下，通過這件事我以後一定會仔細細心地做每件事情！隨後的體育課我們進行了隊列的練習，我們已經可以越來越熟練得進行列隊了！
中午我們在學校餐廳吃了美味的午餐，午餐過後我們在老師的帶領下到教室睡午覺，李老師讓我們同桌，一個人睡桌子一個人睡椅子，我被安排睡椅子，老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要說話，可我還沒有習慣睡椅子，很長時間都沒有睡着，感覺剛剛睡着午休的時間就到了，我想我會很快適應的我的小學生活的！
下午數學李老師給我們佈置了“數數”的家庭作業，班主任李老師還帶我們參觀了“醫務室”，老師告訴我們以後有人受傷可以來這裏進行包紮。
今天我還和同學交換了課外書，我們約好下個星期一再進行交換。緊接着就到了放學的時間，我們排着整齊的隊伍來到了學校門口看到了來接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。
小學的第一天我有點累，但我過的非常開心，我知道了很多新知識，認識了很多新同學，我非常期待我以後的小學生活！
初一開學一天作文 篇3
今天是我去新學校報到的第一天，我懷着激動的心情來到了新班級:七年五班。我走了進去，班級裏全都是一些陌生的面孔，不過，過了一會兒，同學們就聊開了，成了好朋友。
這時，門口傳來腳步聲，原來是老師來了。老師有着一米六幾的身高，剪着一頭清爽的短髮，眼睛炯炯有神，眼神十分犀利，一靠近就會感覺到危險和嚴厲的氣息。不過，慢慢的相處下來，我發現老師很善解人意，而且教學教的`很好，這不，老師就講了一個讓我們受益匪淺的哲理：讓人們因爲我的存在而幸福。老師跟我們講：“有時候你的小小舉動都會讓別人感到很幸福。”同學們都聽得津津有味的，絲毫不放過一點一滴的知識，就像是花朵在貪婪地吸取着花瓣上的露珠一樣。之後，我們又下去參加了開學集會，老師說了一些要注意的事項，老師還介紹了每班的老師，我才知道我們的老師是從高中部調下來的，是一位經驗豐富的老師。同學們都十分高興，說班裏分到了一個好老師。
這就是七年五班的第一天。
初一開學一天作文 篇4
今天是開學第一天。
我揹着嶄新的書包，走在上學的路上，心情異常高興，又異常緊張。
高興的是今天又可以和老師同學們見面了，緊張的是怕在開學第一天出錯。
小心點，是不會出錯的。
我在心裏暗暗提醒自己。
我擡頭向前望去，只見同學們都穿着整潔的校服，一邊走一邊說笑，好像在談論自己愉快的假期生活吧。
我走到了教師門口，裏面傳出了同學們的朗朗的讀書聲。
我快速地推開門，走到座位上，拿出語文書，也有感情的朗讀課文《少年，少年，祖國的春天》……
叮鈴—叮鈴，上課鈴響了，這聲音和往常一樣，沒有絲毫的差別。
可我聽到的時候卻覺得今天的鈴聲格外清脆，可能是因爲今天是開學第一天太興奮的緣故吧。
是啊，課堂上老師繪聲繪色的講着，同學們聚精會神地聽着，從老師的眼裏，我已看到了那份驚喜與滿意，不用說，因爲我們又長大了一歲，懂事了嘛。
帶着緊張，帶着興奮，帶着收穫，結束了我開學第一天的學習生活。
我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學習。
初一開學一天作文 篇5
今天是開學的第一天。可是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕! 清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後，媽媽就帶我去學校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了;有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少;有的同學長高了……
過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。於是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽着。開學典禮結束後，周老師和杜老師讓我們做作業，還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!
初一開學一天作文 篇6
開學的時間到了。你走進了校園，可是校園再也不是你所熟悉的溫馨的那個校園了……
小學六年，聽起來很長，可實際上很短。這次開學的你已經初一了，隨着一個個補課班的畢業、結束，你起初覺得自己輕鬆了，歡快得像一隻小鳥。可真的到了開學時，想起小時候的開心、天真，回憶起同學之間的種種經歷，又突然好象一隻離了羣的大雁，迷失了方向；想看看自己的朋友，擡頭卻只見迷茫的天空……
是，你是開學了，你結識了新的朋友，可和你一起長大的朋友已離你而去；悉心教導你的、和你一起開玩笑的老師已不見蹤影，誰又能和你分享快樂？誰又能同你分擔傷感？誰又能爲你解開迷惑？誰會幫你承擔後果？離羣的大雁，爲何會有短暫的歡愉？因爲再沒有人可束縛它了。可隨後的失落感，也是它無法想象的……
你開學了，你與你的新朋友將有許多的經歷，你可能會開心，可能會失落。但是，你印象中最深的、最親的那段六年時光，已深深地鑲嵌在了你的心中。永生永世，永不忘之……
初一開學一天作文 篇7
初中開學的第一天，沒想到居然是今天晚上，在報名的時候，我還不知道是今晚開學呢！幸好有老師告訴我，否則我明天纔來上課就遭秧了。
爸爸晚上騎着摩托車駝我去實校，在路上看着那麼多的學生都騎着單車去，我感覺到有一絲慚愧，老爸說：“你看，那麼多和你一樣的學生都騎着單車去，你怎麼自己就不敢去呢？又不是說沒來過。”聽了這番話之後，我心裏更不是滋味了，很快，實校就到了，衆多的學生都已到校了，我四周張望了一下，怎麼都沒有人背書包去呢？好像全校就我一個人背書包，突然，我的臉紅了起來，心就好像懸在半空中一樣。
走到樓梯口的時候，看到一張張陌生的面孔，我的心顫動了一下，我沒敢擡起頭看人，8班，走到了七（8）班門口的時候，我差點就想“破門而入”了，因爲我沒有看到門還是關着的，幸好老爸叫住了我，我擡起了頭，說：“怎麼還沒開門呀！別的班都開門了，唉，還要等多久啊！”我埋怨到。突然之間，我在人羣中看到了雪，我馬上把書包丟給了老爸，跑去雪那邊，雪的媽媽也在那，我們就聊了起來，我問雪：“你的書包呢？”“在教室裏呢。你們班還沒開門啊？”
“是啊。”我的心總算落下來了，我們就聊了起來，我時不時還去看看爸爸，爸爸說：“跑來跑去的
幹嘛啊，你就不怕累啊？拿着書包，在門口等着，要不別人開門了你還不知道呢！你不是說要霸位置嗎？在門口呆着。”唉，被訓了一頓之後我哪還敢亂跑啊。不一會兒，門就開了，我幾乎不是走進去的，而是被人擠進去的，當我擠進去之後，前面的好位置差不多都佔滿了，剛剛找到了一個正中的位置，就有人走過來對我說：“這個位置是我的。”
“是按名字坐的嗎？”“對，這臺上有我的名字，所以這個位置是我的。”唉，頭一次進教室，就遇到了這種事情，唉，真可憐啊！我圍着教室走了一週之後，還是沒找到位置，嗚嗚，我心裏啊，覺得尷尬死了，特別是我還揹着一個書包。老爸進來看到我沒有位置，就罵了起來：“我就叫你在門口等着別亂跑，你就不聽，你看，現在不是說霸位子了，連個位置你都沒找到，你真是笨啊！”我低着頭，心裏唸叨着，我也想啊，可我一進來就已經沒好位置了。
老爸幫我拉了一張臺，我勉勉強強坐了下去，這下我心裏舒坦了，深深地嘆了一口氣。不久，就有一個女的過來了，哈哈，太好了，和我坐的是個女生。通過交流，我發覺她很喜歡開玩笑，把我都搞得有點不知所措了，晚自修第一節下課後，我看了一下這個教室，呵呵，一想到就要和這些素不相識的“同學”在一起學習，心裏有種奇怪的感覺，在今天這所謂的“上課”中，我也認識到了一些朋友，雖然還不是很熟，但是，我堅信，我們遲早會成爲朋友的。
今天的開學，讓我有點不安，不知道爲什麼，但是，這起碼也是我初中開學的第一天，也算的給我留下了深刻印象了，以後能不能考上實高還不知道呢！要努力了！加油！
初一開學一天作文 篇8
開學了!開學了!我日也盼，夜也盼的開學，今天終於到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完後，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“後，向媽媽打了個招呼便以“百米衝刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在爲我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!
來到學校後，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透着花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的乾乾淨淨，一塵不染!
教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經把教室打掃乾淨後，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽後，心裏樂滋滋，想必同學們的心裏也一定很高興吧!
接着，老師準備給我們發書!
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接着又又叫了幾個班幹部，爲我們發書。忽然，本來非常安靜的教室裏爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然後高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現了什麼樣的品質?全班同學都異口同聲的說：爲他人着想的品質!對，大家說的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接着，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽後，急忙對老師說：老師，這怎麼可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻說：有什麼不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說着，硬是和王通把書換了過來!
書發完後，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!
初一開學一天作文 篇9
我從今天開始，已經小學畢業轉升爲初中生了。今天，我走進教室聆聽着新班主任給我們的鼓勵，我開始對初中生活期待了起來。六年小學生活已成爲過去，七年（5）班將成爲我新的起跑線。
新班主任說：“讓別人因我的存在而幸福。”開始我並不懂，可後來我漸漸明白。幸福，其實說起來很簡單，但又有點深奧：七年（5）班的幸福，有時是尊敬老師，有時是勤奮學習，有時是超越，有時是嚴謹……因爲你的有時，老師會因你而幸福，同學會因你而幸福，七年（5）班的幸福，會因爲你而幸福。七年（5）班的幸福，需要我們一起創造。
七年（5）班的第一天，竟讓我明白了許多道理，可能其他同學也一定明白了吧，他們一定也想創造七年（5）班未來美好幸福的每一天吧，想讓所有人因七年（5）班的存在而快樂吧，想讓其他人都知道：看這個團結、向上、幸福的班級就是七年（5）班！
相信未來的七年（5）班一定十分快樂、有趣！
