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七年級寫景作文(通用15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的七年級寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

七年級寫景作文(通用15篇)

七年級寫景作文1

漫步在公園長廊。仰頭去,藍天白雲‘空中清香撲鼻。此時我站在公園的長廊,微風吹過,像下起漫天大雪,柳絮

飄飄而過。

與同學約好一起來心蕾公園,來到心蕾公園。先是見到一片健身器材,人們都在這裏邊健身邊聊着家常是,累了,就坐在長椅上休息。這使這美麗而又漂亮的公園掭加了歡笑聲。

走過石子路,長廊,有石雕砌成的人物,一分一毫都刻畫得非常精緻。特別是那個岳母刺字,真是栩栩如生。老鷹捉小雞使我彷彿真的聽到了孩子們的歡笑聲。

旁邊有一座石橋,走向石橋上面,向遠處望去,在遠一點,在遠一點,直到看不見。河旁邊栽着柳樹,微風吹過,柳樹沙沙的聲音,彷彿有着旋律,像彈着一首曲子。

再返回去,有一片花海,那裏有櫻花,一個個擁擠着,露出自己的面目。一團團,一簇簇。有一陣陣的花香瀰漫在空中。

要走了,在這裏仍有着人們的笑聲。春天,這裏綠葉發芽。夏天,白花盛開。秋天,秋風洪起。冬天,飛雪漫天。這裏也一定很美吧!

七年級寫景作文2

星期五下午,陽光明媚,在老師的帶領下,我們排着整整齊齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向江濱公園出發了。

迎着和煦的春風,邁開輕快的腳步我們來到江邊的水泥路上。水泥路的外面是波光粼粼的甌江,近處是一大片一大片綠油油的油菜地。水泥路的裏面有一條清澈見底的湖,湖邊的柳樹望着湖裏自己美麗的身姿,隨着清風翩翩起舞。小草也不甘示弱,爭先恐後地探出可愛小腦袋,嫩嫩的,綠綠的,好像給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。各種各樣的花也都開了,有金黃金黃的迎春花,有粉紅粉紅的桃花,有開得正灩的茶花,還有許許多多叫不出名字的野花,它們都在展示自己美麗的舞姿。啊,真美呀!

我們邊走邊欣賞美麗的風景,不知不覺就來到目的地。我們找到一處陰涼的地方,坐下來邊吃邊聊。

過了一會兒,葉老師走過來對大家說:“我們去和二{5}班進行拔河比賽吧。”我們聽了異口同聲地說:“好。”男孩子先來,他們來到繩子旁邊做好準備,口哨聲一響,他們用力拉,可是輸了。輪到我們女孩子,我迫不及待地跑到繩子旁邊,抓緊繩子,蹲好馬步,隨着哨聲響起,激勵的比賽開始了。我們使勁往後拉,男生給我們加油助威,加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,可是我們還是輸了。再玩一會兒,我們就依依不捨地回校了。

真期待下次老師再帶我們出來玩啊!

七年級寫景作文3

柳樹醒了,燕子來了,小草綠了,鏡子般的湖泊笑出了皺紋。春姑娘悄無聲息的來了。

濛濛的細雨在窗外飄灑着。灑在田野上,蔬菜,果樹都發芽了;灑在山洞旁,動物們都歡天喜地地出來迎接這美麗的春姑娘。

青蛙在池塘裏呱呱地叫着,好象在說:“歡迎你,歡迎你,美麗的春姑娘……”小燕子在電線上唧唧地唱着。電杆之間連着幾痕細線,多麼象五線譜啊!線上的燕子成了音符,譜出了一支正待演奏的春天的讚歌。小花兒露出燦爛的笑臉,一滴滴小水珠落在花瓣上,使小花兒顯得更生機勃勃。

走出門外,舊彷彿走進一片綠的世界。小樹,小草是綠的,這是一種平淡的綠,是一種隨處可見的綠。山是綠的,這是一種活潑的綠。象徵着生機盎然。大海是綠的,這是一種茫茫的綠,給人一種豁然開朗的感覺。她們形成了一幅美麗的春天的圖畫。

田野裏,農民伯伯正忙着春耕,他們揮汗如雨。是啊“一年之際在於春”,如果沒有搶住這短暫的春季,怎麼會有秋天的收穫呢?

春天就這樣來了,她是我最愛的季節。青春期是我們人生的“春天”,所以我們要抓住這美好的春光,好好學習,不虛度這人生最美麗的季節。

七年級寫景作文4

曹雪芹公園是我們豐潤區的大公園,一年四季美不勝收。

春天,公園裏生機盎然。一棵棵小草偷偷地探出頭來,像剛出生的孩子一樣,左看看,右看看,好像在說:“哇,外面的世界真美呀!我要快快長大!”小河裏的冰融化了,叮叮咚咚,像一首動聽的樂曲,路邊的人都陶醉了。有很多人在放風箏,天空中飛滿了風箏,有的像飛機,有的像小鳥,有的像蜈蚣,各式各樣,栩栩如生。

夏天,公園裏綠樹成陰,鮮花盛開。老人們在樹下一邊聊天一邊乘涼,小朋友在廣場上追逐玩耍,年輕人在花壇邊載歌載舞,每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。河水又清又靜,清得可以看見河底的沙石。靜得像一面鏡子,倒映出藍天白雲的影子,遊船從上面靜靜地滑過,幾乎不留一點痕跡。

秋天,公園裏多姿多彩。天氣變得涼爽了,紅的、黃的樹葉從樹上慢慢飄落,像美麗的蝴蝶一樣。從上面走過,發出沙沙的聲音。

冬天,公園裏銀裝素裹。孩子們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑冰,坐在雪車上,從一個大坡滑下來,發出陣陣尖叫,滑完一次,還要再滑,真是樂此不疲呀!

曹雪芹公園是我們豐潤人的樂園,其中的美景讓人流連忘返。

七年級寫景作文5

我的老家在雙龍山山腳下的旁邊,那兒風景優美,物產豐富,是個值得觀賞的風景區。

雙龍山的水庫五光十色,瑰麗無比:淡紅的、土黃的、湖藍的、翠綠的。所有的顏色相互交錯着,變成了像彩虹一樣的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種豔麗的顏色在水面上閃閃發光,像鑽石一樣。

水庫的旁邊有很多電線,但是,那不是普通的電線。電線立在岸上,像個變形金剛。“變形金剛”上,還有一些電線。那個電線,把“變形金剛”裝飾了“戴眼鏡的變形金剛”,真是太酷了!

在雙龍山前,有一條小河,岸上有一羣鴨子。我一不小心打了個噴嚏,鴨子們就陸續地下了河。伯伯家養了各種各樣的牛蛙。一個帳蓬裏就大約有一萬多隻牛蛙。它們有的在水裏快活地游泳;有的踩在別的牛蛙身上跳;有的在原地一動不動的牛蛙,嘴裏在吐泡泡。各種各樣的牛蛙多得數不清。

老家邊上長着茂密的樹。碧綠的枝連成一片,就像葉的海洋,我們在裏面遊蕩,好像迷路了一樣。

我們又看見了一棵楓丹樹,我品嚐到了酸甜可口的楓丹。田野上有一堆稻草像門一樣,躺在上面很軟,很舒適。

雙龍山物產豐富,風景優美。寒假的時候,我也要去那兒遊玩。

七年級寫景作文6

我的家鄉在寧夏回族自治區石嘴山市惠農區紅果子鎮,那裏是一個不知名的小地方,但卻有說不完的美景。有“母親河”之稱的波濤洶涌的黃河,有礦藏豐富的賀蘭山,有號稱萬畝的紅柳園,有……

我們就來說一說賀蘭山腳下的羅家園吧!那是一個山中有水,水繞山流,樹木奇特的地方。如果你要去那裏遊玩,我建議到之後先包一個蒙古包,邊享受大自然帶給你的無限美景,邊品嚐農家山柴山火燉山羊的奇特美味。吃飽了,找幾個人搬一個小桌子,坐在蒙古包外濃濃樹陰下面乘涼,再聊聊天、吃一吃小吃……或在小河邊洗洗臉,玩玩水……那種快樂,簡直是用語言無法表達的。

然後來到大雄寶殿去上香、拜佛,再開始爬山。那裏的山,雖然沒有名山的陡峭、險峻,卻有她內在的美。山勢延綿,爬起來一點都不費勁,比武當山都好爬。因爲賀蘭山上沒有階梯,我們大家爬起來易如反掌。

介紹完家鄉的山,我再介紹一下家鄉的水吧!我們紅果子鎮的水,是從賀蘭山上引流下來的,純天然的,對人體不但無害,反而有益的山泉水。水質清澈,甘甜可口,含有人體所需的多種微量元素,有好多叔叔阿姨都慕名前來我們這兒“借”水吃,有趣吧!我是喝着從賀蘭山上流下來的純天然水長大的,她是我們的生活健康、快樂!

此刻我想對大家說:“賀蘭山水甲寧夏!”惠農人民歡迎廣大的旅遊愛好者前來觀光旅遊,熱情的惠農人民一定會讓你趁興而來,滿意而歸。

七年級寫景作文7

春天悄然而至,春風隨即拂遍大地。沒有咆哮的風做伴,沒有怒吼的雷尾隨,只帶着一顆純淨而透明的心。就這樣雨來了。

小雨淅瀝瀝地下着,隨風而飄,隨風而舞。雨是自然的精靈,是可以讀懂自然的精靈。泥土的芳香隨雨飄,隨雨舞。

雨靜靜地飄落,悄悄地溜入池塘,不願驚醒魚兒的一簾春夢;雨在天空中起舞,將自己獻身於龜裂的大地,潤溼了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我們的心田,將希望注入我們的血液。

細雨綿綿,向天地講述着春的嫵媚,向人們詮釋着春的風采。

雨熱愛這片土地,它從天而落,輕輕地飄,淡淡地笑,盈盈起舞。這也正是它這一生中最美卻是最後的一支舞。舞罷,它消失了,只在大地上留戀地畫了一個圈,這是一個令大地魂牽夢縈的一個結。

雨毫不畏懼自己即將消逝,用世間最美的形式爲自己的生命畫上了一個圓滿的句號。大地笑了,人們也笑了,而雨,只把它的精神留在了人間。但是我們堅信,此時此刻,雨,也笑了。

輕輕地接一滴雨水,它會向你詮釋生命的價值,它最懂價值,因爲它的一生是充實而有價值的。

【教師評語】這是一篇寫景的優美散文,借景抒情,抒發對生活的感悟。開篇交代背景,引起讀者的閱讀興趣。想象豐富,先後有序,層次分明。寓情於景,情景交融,結尾點題。

七年級寫景作文8

美,是無處不在的。有可能是美好的品質,有可能是一個美麗的人兒,也有可能是美麗的景物。

去年暑假,我和媽媽一起去了竹鄉安吉遊玩。

到了安吉,一入眼的就是一大片的竹海,一望無際的綠色,竹子隨着風跳着舞,好像是在歡迎我們似的翠綠色的竹葉沙沙作響,粗壯的竹竿也隨風飄動着。

我們去的那天正好下了點小雨,在濛濛細雨中,看着瀑布飛流直下三千尺,水清澈無比,光着腳站在水中。尖尖的石頭颳着你的腳好像在給你按摩一樣。下雨天,水流更大。走在山路上,就看見有一股像小溪流一樣的水從山頂滑落,落到了山路上,路過的人可以在這裏洗洗腳,冰冰涼涼是水撫摸着你的腳,好像剛剛走山路的疲倦都被洗掉了一樣。

又向下走,看見一個小亭子,周圍長着些小花,花朵上還有剛剛下雨時留下的痕跡。清新的空氣,清澈的瀑布,翠綠的竹子,嬌嫩的小花。成功的組合成了一幅美麗的畫。讓人流連忘返。

繼續向下走,就看見有一個遊客把喝完水的礦泉水瓶直接扔在了乾淨整潔的草地上,當地的.人看到了立刻就撿了起來,這讓草地又恢復了原來的整潔。那個遊客看到了這一幕羞愧難當,小聲的說了聲對不起。周圍的人的笑聲充滿了善意。

這麼美麗的景色不是一朝一夕就可以完成的,這是要靠大家的努力。如果當時他沒有撿起那個礦泉水瓶,那麼安吉現在就不會有這麼美的景色。

安吉不但景色美,人更美。

七年級寫景作文9

家鄉吳灘的田野美麗、富饒。

春天到了,田野裏的小草嫩綠嫩綠的,給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長出了嫩芽。一陣風吹來,它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長髮,小鳥被她的美麗給吸引,不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤着大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀,真是各有千秋、難分高下。春,一派生氣勃勃的景象。

夏天的田野,到處是綠油油的水稻,還有茂盛的桑樹地。知了在樹上“知知”的叫着,好象正在開盛夏的音樂會,青蛙也過來“呱呱”伴奏,好象在說:“穗苗啊,快快長大吧!”

秋天,沉甸甸的稻穗彎下了腰,金黃色的稻穗在秋風的推動下,捲起一層層“波浪”迷人的秋景,讓我陶醉!

冬天,廣闊的田野也不失“大家風範”!田野在寒風中,顯得那麼美,它無私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的,但是在田野的泥土裏,正孕育着新的生命。冬天的田野,真美啊!

田野也是人們的“聚寶盆”。農民們在田野上種地,辛勤的勞動後,在田野裏收穫豐碩的果實,再用果實換來金錢,養家餬口。還有人在田野上養牛羊,牛羊門吃着新鮮的野草,各各都身強力壯。瞧!不遠處就有幾隻牛,正津津有味地吃着美餐呢!田野給人們帶來了希望。

我愛家鄉的田野,它美麗、富饒,更是無私的爲人們奉獻!

七年級寫景作文10

有時,夕陽西下,並無斷腸人在天涯。

淅雨纏綿,軒窗外,翠竹凝水,卻沒有“枯藤老樹昏鴉”,一切都清瑩婉澈,秀麗脫俗。屋內,一香,一茶,一棋盤,足矣。細摸精緻膩滑的雕文,青墨色的煙波垂柳,有如一氣呵成的美玉,雖粗糙,但無失大雅,不去其韻。

古亭尖頂上順溜下來的雨珠偶爾浸溼了溫潤的指尖,停下撥琴,瞬時萬籟俱靜。只聞清透茶香,只見水面瀲灩,泛漾夕紋。

看浪濤江水,浩瀚星河,便令我想起了一位詩人

他的詩意有如劍仗天涯,有如青橋坐翁,有時豪放灑脫,有時略顯惆悵,他筆尖擬出的文字令人興起,甚想斟酒低吟,嘗千杯不醉,借酒澆愁,他一時狂妄,一時悲哀,似想人上人,又或低人一等。

讀他的詩,有時涼了桌上茶盞,冷了席前好宴。

與他詩意甚不相同的便是女詞人,李清照。

她以細膩哀婉的語調獨上一籌,“輕解羅裳,獨上蘭舟”,似乎籠罩着抹不掉的愁悶清婉,臨摹描畫哀人眉眼,卷書文扇中浮現昔日流年,似乎亦是過往,如煙,有時幽然如蘭,春花秋月中抽出一絲的透徹,細水涓流,淙淙清水,似乎讓她愁更愁。

晚墨傾煙,遠眺江湖水面,猶如茶湯瀲灩。

七年級寫景作文11

“呼呼……呼呼”風兒輕輕地吹,吹走了炎熱,帶來了涼爽。夏姑娘戀戀不捨地拉起了她綠色的裙襬,悄悄地走了。

而我,悄悄地來了。拿起了我的金帽子,我跟隨着風姐姐的腳步,悄無聲息地來了。我要做什麼?我要給那些還在熟睡的人們一個巨大的驚喜。我歡快地跳起舞來,凡是我經過的地方,都變成了金色。金色的楓葉,金色的果實,這些都是我來到的證據。我亳不停歇地跳着舞,金色裙襬掃過了任何一個角落。我把金色帶給了人們,也把我的熱情帶給了他們。天空被抹上肚白色,我的表演該結束了。我取下頭上的那頂金帽子,向遠處扔去。金色的帽子在空中劃出了一條金色的弧線,消失在遠方。遠處,幾棵大樹一瞬間變成了金色。我該走了。我輕輕地唱着屬於我的秋之歌,走上了我的回家之路,也是由我鋪上的路。菊花姑娘穿上了金色的禮服,揮着手與我告別,楓葉姑姑低下頭,用慈愛的目光目送我離去。太陽升起了,天亮了,公雞叫了。早早起牀的孩子們打開了窗戶,清爽的秋風迎面撲來,他們輕輕地深呼吸了幾下,才反應過來:“呀,秋天來了!”我莞爾一笑,告訴他們:“是呀,秋天來了。”我走了,但我留下了這個金色的世界。

你問我下次了什麼時候來?嗯,下次,要等到冬姑娘來臨之前,我要親手把季節的掌管權,交到冬姑娘的手中。下面的故事呢,就要由冬姑娘來給你們講了。

七年級寫景作文12

我們的學校太美了!春、夏、秋、冬各有各的美。

春天是清新的。白茫茫的雪融化了,都是鳥語花香、碩果累累,大地彷彿開始了呼吸,小草從土地裏輕輕地探出頭來,給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之後,下了一場濛濛細雨,草色更綠了,空氣也更清新了。校園的柳樹和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書聲在春天校園裏迴盪,那是新的希望

夏天是安靜的。校園裏空無一人,學生老師們都放暑假了,只有火辣辣的太陽高高掛在天上,曬着200米的跑道,掛在樹上的的知了在不停叫。

秋天是涼爽的。快樂的暑假結束了,新生也入學了,校園裏越來越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了,大家穿的服裝越來越厚,樹葉紛紛落下,落葉在秋風中隨風飛舞,那是秋天獨有的味道

冬天是快樂的。白雪茫茫,教室外面漫天飛舞的鵝毛大雪彷彿給校園織上了一件雪白的毛衣。操場上更是一片雪白的世界,就像一朵朵雪白的梨花。下課了,同學們都出來堆雪人,打雪仗,充滿歡樂!

美麗的校園四季太美了!

七年級寫景作文13

炎熱的夏天悄悄地走了,把涼爽的秋天迎回來了。秋天來了,天空藍藍的,雲兒白白的,像棉花一樣軟。風兒輕輕的,拂過人的臉頰,有一絲輕輕涼涼的感覺。

秋天像一位神奇的魔術師,揮舞着手中的魔術棒把大自然的顏色變成了五顏六色的。

走在馬路上,我經常看見銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上,撿起幾片仔細端詳,銀杏樹的葉子是扇形的,有的綠色的扇面上鑲着金色的斑點,有的金色的扇面上鑲着綠色的小邊,還有的綠色的扇面上鑲着金色的小邊,還有那純金色的“小寶扇”,每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。

我在立交橋上偶然看見了爬山虎,爬山虎多麼像綠色的掛毯上繡上了一些紅色的大花,煞是美麗。

夏天葉子是綠的,它們爲人們遮涼,爲樹媽媽吸收陽光,如今這黃紅相間的葉子被風一吹,就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們爲樹媽媽做肥料,睡夢中它變成了糕點,讓樹媽媽享用。它知道,它因樹媽媽而存在,樹媽媽因它而健康。這讓我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

我喜愛秋天,更喜愛五彩斑斕的樹葉。

七年級寫景作文14

炎炎的夏日伴着知了的叫聲過去了,一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天!

落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來了!”落葉像一隻手,將四季之書翻到了秋的第一頁。

路邊的樹,被風吹的輕微搖晃,一片片發黃的枯葉,像一隻只枯葉蝶,翩翩飛舞着,慢慢悠悠的落到了地面上。

轉眼望去,田地裏,秋風輕輕一吹,“金色的海洋”上下波動着。一波又一波。“金色的海浪"輕輕泛起。空中帶着稻子的香味,瓜果的味道溢滿了整個天空。稻海中,幾頂草帽引起了注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

秋風吹過,農村裏,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期裏頑皮的小孩,正趕忙着捉蟋蟀玩呢!

在縣城,馬路上川流不息的車輛,路兩邊穿着棉衣走着的行人,街攤上的吆喝聲伴着水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街攤邊。把水果帶回家。

在那片果園裏,一棵棵大樹上結滿了果子,他們在枯黃的樹葉中,展示着自己獨特的身姿與色澤。

秋是輕風搖曳的季節;秋是五穀豐登的季節;秋是令人愉悅的季節;求實瓜果飄香的季節;秋更是一個多彩絢麗的季節!

七年級寫景作文15

我深深地戀着外婆家的柳樹灣。 一花一世界。而對我來說,這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣時是蟬鳴的季節,整個大地生機勃勃,柳樹灣裏種滿了柳樹,碧綠的枝條好似姑娘的長髮,漫步在大片的綠蔭下,迎着明媚的陽光,享受着涼爽的風,我的夏天就這樣悄然逝去。

假如秋天是悲涼、蕭瑟的。那麼柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來,擡頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一乾二淨,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。

轉眼間,冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片,擡頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩着由落葉鋪就的“地毯”,撫摸着柳樹那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感動,愛玩的我常常和夥伴們在這裏嬉戲,想要爲這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。晶瑩的雪花在空中跳着芭蕾,落在樹枝上,給樹枝蓋上了一層白色的被子,它們就像這樣沉睡着……

春天是萬物復甦的季節,灣中的柳樹都抽出了新芽,遠遠望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時給柳樹澆點水,所以它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。 就在這片柳樹灣裏,我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛,它的顏色是希望,它的本質是頑強,雖然現在我很少去看它,但它已藏在我記憶的最深處。