再見的初一作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的再見的初一作文，歡迎大家分享。
再見的初一作文1
時光荏苒，白駒過隙，轉眼間我就要告別初一進入初二，初一生活我們既有煩惱又有快樂;既有成功也有失敗，初一生活豐富多彩同時又轉瞬即逝。
記得剛進初一那會，我對周圍的環境非常陌生但又充滿好奇，卻不敢和他人主動交談。過了一段時間，我發現初中生活並不緊張，可能是爲了讓我們好好地互相瞭解，纔好進入初二的緊張學習，我也不會害怕了。我們經過了幾次考試，每當考試之前，都是一如既往的緊張;到了考試之後，卻又是始終如一的放鬆。雖然有幾次成績不是很理想，但是爸爸媽媽一直在鼓勵我，而我也暗下決心好好學習，爭取考個好成績。
現在初一已經過去了，馬上就要步入初二的緊張學習了。若把初一比作開胃菜，那麼初二就是一大盤爲了維持生活營養而不得不吃下去的主菜，爲了生活和學習，我們必須“吃”下去。相比於初一的懶散，初二的學習要緊張的多;我一定不能鬆懈，要在這個暑假準備好向初二緊張的學習生活進發!
再見了，初一生活，那個懶散不羈的生活狀態;
再見了，初一生活，那個還有時間和同學打鬧的時代;
再見了，初一生活，那個思想幼稚，做事一根筋的我。
時光如水，奔流不息;歲月如梭，光陰似箭。
再見了，我的初一生活......
再見的初一作文2
歲月匆匆，花開花落。漸漸地，無情的時光把我們行星與恆星，遠的不可及。人永遠不知道誰哪次不經意的跟你說了再見後就真的再也不見了。就像我們一樣，無論再怎麼努力奔跑，還是鬥不過時光的摧殘。就這樣，我們在那個下着暴雨的夏天，再也不見。
當初沒珍惜，當一切都來不及時，我們才明白，那段我們最不重視的時光，偏偏是最珍貴的。一張課桌上，我們呆呆的趴着，耳機裏傳來熟悉的旋律∶“那是候天總是很藍，日子總過得太慢，你說畢業遙遙無期，轉眼就各分東西，誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你……”是啊，誰來安慰愛哭的你呢？雖然，在你的人生旅途中，還會出現各種各樣的人，但你要記住，最後留下的的，一定還是我。你拼命制止住淚水看着我，你說，在這個夏天裏，所有眼淚都將乾涸，所有悲傷都會過去，沒有什麼是熬不過去的仰望天空的時候，看到那幾顆稀稀疏疏的星星，我的心裏空蕩蕩的疼。我們就將要像那幾顆星星一樣，時光卷席，各自疏離。原來承諾不分離的我們還是散了。從此，天涯海角，各自分飛。暑假碰到你的時候，你向我跑來，沒有驚喜的笑，亦沒有喊我的名字。你向我靠近，我突然覺得心失落落地，原來那個你，就這樣輕易的陌生去了。那個每天聽着《同桌的你》的你；那個喊我名字喊得很好聽的你；那個抱着我說不會忘記我的你；那個說以後還要和我同桌的你；那個你，不見了，我要去哪找？你想過客一樣匆匆地走過我的生命，但我再也不會遇見第二個你了。
再見了，熟悉的你；再見了，最好的你；再見了，陌生的你……
再見的初一作文3
“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”我在小區門口小店裏，邊吃着水餃邊在心裏念道。所有的小鵝長大後都會變得像洛賓王詩裏寫的那麼漂亮嗎？那我的小鵝——小黑，長大以後也會是這樣嗎？雪白雪白的羽毛，就頭頂一簇黑色，就像戴了頂紳士帽，紅紅腳掌和嘴巴，還有一雙天使的翅膀……哇塞——天使下凡呀！
我再無心思吃東西了，隨便扒拉幾口便催促老媽趕緊回家。小黑呀小黑，上帝保佑你，你不會死的對吧？再用飛一樣的速度跑回了家中。只見小黑的身子無力地倒在地上，脖子已經沒有力氣再擡起來，看來小黑離死神不遠了……不！小黑你不會死的！對嗎？小黑……看着最最親愛的毛絨小黑，我忍不住流下了晶瑩的淚珠。
小黑好像感應到了我的悲傷，似乎想安慰我，拼命用盡最後的力氣揚了揚脖子，告訴我他還活着，他也捨不得離開我……或許是我自作多情，小黑只是拼命掙扎着，想擺脫死神的束縛。從科學理性的角度來說，這是一個生命的本能，但這個本能是怎麼來的呢？並沒有大鵝傳授給小黑，這是一種對生命的留戀。
小黑是多麼熱愛生命呀，即使他（我把小黑看作一個人）從出生就是一個孤兒，小時候一點自由也沒有，天生就是個可憐蟲。如果把我換作小黑，說不定早就不想活了呢，但小黑他，那麼珍惜活在世上的第一秒，我們人類怎麼能不愛惜自己的生命呢？
自然，小黑他還是……沒有逃脫死亡的厄運，我把他埋在了樓下草坪裏，還在上面裝飾了很多花，爲了紀念這位“惜命之鵝”。
我們爲什麼活在這個世上？是爲了活出別樣的風采，更是爲了創造奇蹟，造福人類！
再見的初一作文4
還記得，剛步入中學的時候，初升的太陽如血紅的櫻桃一般，染紅了半邊天。
那時，太陽清如泉水。
中學的一切都是嶄新的，陌生的，這不免讓剛走出小學的我們越發青澀，雖然早在之前耳邊總會陸陸續續傳入關於中學的信息，但真正面對時，心裏萌動着的，是一絲害怕、驚喜。
那時，太陽熱如火球。
通過一段時間的相處，漸漸的發現周圍的同學、老師不再披有陌生的外衣，總能嗅到那一縷熟悉與友好。可是，慢慢的同學們沒有了當初的青澀，一些不大不小的事也隨之浮出水面，這使我們說話柔柔的老師不禁有些着急。還記得那一次老師站在講臺的訓斥，原因是什麼，也淡忘了，不好的事情我從未多記。只記得老師的面目隱隱散發出生氣的味道，聲音比平時高了許多，我想這並不是老師願意的，是我們不聽話，讓老師變得嚴厲了。
老師含辛茹苦，陪伴着我們度過了轉眼間的一年，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們何以報答？
那時，太陽殘如半圓。
在中學中的初一生活即將接近尾聲，大家都如蓄勢待發的弓箭，緊繃着神經，努力奮考。當清晨帶着黑眼圈來到學校時，在途中遇到了舊時的同學，原來還以爲是灰暗的一天卻因爲對方的一句“加油”，而大有所變，彷彿春天有重來一回，繁花盛開，葉如碧玉。我興奮的說了一句“你也是”。此刻，兩個人都展開了笑容，心不照宣。這時，我懂得了一句話有多大的魅力，它帶來的，很可能就是一段甜蜜的回憶。
那時，太陽悄然落下，星空卻依舊美麗。
我們告別了初一，告別了當初的青澀，告別了舊時光。現在我們展望未來，盼望未來，以一顆熾熱的迎來新日出！
再見了，我的初一！我將會在未來的某個角落再次回望你。
再見的初一作文5
在我們擦肩尚未認出彼此以前，我在和我的新朋友們談笑風生;自我們在冷酷光陰裏失散之後，你在和你的新朋友們談笑風生。然而當我們猝不及防心有靈犀回眸時，眼中只有彼此和驚喜。在那份驚喜裏，我彷彿回到了稚嫩的童年，我彷彿看到了青黃的田野，我彷彿聽到了朗朗的書聲。
記得當我們分離後，當我們分離好久好久以後，我不再期盼，我們可以再見，更從未想過是以彼此更好的模樣，相聚在彼此風華正茂的青春裏。
回憶的匣子打開：我們曾邂逅在最單純可愛的年紀裏，我們曾嬉鬧在最廣闊無憂的田野裏，我們曾誓言在最動聽悅耳的書聲裏。那時的我們並不預備長大，那時的我們相信世界上的一切美好，那時的我們尚未預料到畢業來的`這麼快。這毫不現實的童話回憶，渺茫得有如盛夏的螢火，卻放射着我們天真爛漫的光輝，及擁有着讓我們分別再久也不陌生的超能。
我應該要感謝，感謝我發揮超常靠得不錯，感謝這所學校的錄取通知書，感謝我沒有聽從父母的安排轉學，感謝我在那天回首，感謝命運與時間的恩賜······感謝所有間接或直接促使我們再見的人、事、物，不論有心或是無心。我因此而再度相信，分別是爲了更好的遇見，也有了再度分別的準備。
某年某月的某天，幸福無聲來敲門
前方那麼喧囂和斑斕，身後這般漆黑與寂靜
風繼續的吹個無休止，涼或暖我也已分不清
像地球忘了旋轉，像恆星不再閃爍
像許多年前我們忐忑又不安的相識
像許多年後我們彼此老友角色依舊
不問你是否安好，似我們不曾分離
是如今斷了聯繫再見的驚喜和默契
—— 謹以此紀念及感謝我們的再見
再見的初一作文6
在一起六年了，有鬧過矛盾、有在一起的快樂、又在一起的難過，不管在學校裏遇到什莫都會相互扶持。互相幫助，這纔是同學，過着快樂的日子。不能分開似的！從來沒有想過要分開，因爲上初中的生活沒辦法接受。沒有我們這個6、4班集體，生活應該不怎樣！
已經習慣原來的同學和老師的所有。但是我們每個人都必須接受，老師說啦，這是我們人生的一個轉折點。沒有不轉折的可能！但是還要一段時間的接受。每一個同學的音容笑貌，都深深刻在我心裏！童年，讓人難忘，每一件事情都記憶深刻！
但是，時間帶走了我的童年。只留下回憶，童年已經無法在演繹！那些美好的回憶，都是同學給我的！我很感謝，上帝，給了我這莫多的朋友，讓我的童年很充實！很難忘！然而，時間帶走了，我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟。可是，時間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學生活。
六年前，我走進了小學的大門，成爲一年級的學生。六年後，我將要步入初中的教室，成爲初中生。
再見了！同學，我決不會忘記我們之間所度過的快樂時光。
時間過去了，那麼快，也決不會會再回來了。可是時間無法洗涮掉我在小學所度過的快樂時光……難忘啊，小學生活！
再見的初一作文7
童年是一張幸福的笑臉,是一句頑皮的話語，是一場美麗的夢幻，是一方燦爛的晴空，再見,我的童年。每當夜深人靜時，陣陣花香隨風襲來，彷彿帶你回到了那時常縈繞心頭的童年。 童年的你也許很淘氣，常常惹父母生氣但那時的一言一行都會成爲你永久的回憶。也許年你並不漂亮，臉上或許還有雀斑，但卻不感到自卑反而會自豪地說：“這是人類最古老的遺蹟。”童年的你也許端莊大方，成熟的你會爲自己的性格長嘆：“老古董！”童年的你時而可愛灑脫，熱情似豔陽；時而純真浪漫，溫柔似皎月；時而憂慮多思，深沉如大海；時而野蠻無理，出格勝野馬…… 誠然，花季的生活多資多彩，讓人流連忘返，但談笑間多一份稚氣，少一份成熟，。
你瞧，窗外那棵蔥翠的大樹，當一場風雨過後，樹上飄走了一些“遊客”，一天天過去了，你再看看，大樹原先的無憂無慮、一身青翠，變成了苦悶的煩惱、光禿的樹枝。它的兒女們會因此而感到生命的渺茫嗎？不，它們纔不會呢！它們是大樹的好兒女，它們看到大樹上新生的萌芽是，他們會感到自己的另一個春天的到來，因爲它們的童年也是在上一輩的飄落中誕生的。 再見了，我的童年。如果當大樹上只剩下我這一片時，我會毅然選擇離開。雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇於面對現實，向新的世界挑戰！ 再見了，我的童年，滿載希望的青春船兒正要起航，帶我去開創新的海洋！
再見的初一作文8
兩旁的小販有年輕如玉的姑娘，有年輕力壯的農民，自然而言他們的生意最好！現在的人買東西不是看物，而是看人。
街市裏混雜着各種聲音：有壓價的老女人的聲音，有小孩苦苦哀求買哪個玩具的聲音，有小販叫賣的聲音……惟獨她一人靜靜地坐在那兒默默的祈禱。
她名叫落花。很多人說她這個名字不吉祥，這個她當然知道，因爲她自己也是一個善信。可她又十分珍惜這個名字，因爲那是她父母唯一留下給他的東西。
從我第一次踏足市場，就看見她在那兒賣菜。那時我只是一個要人牽緊的小黃毛，如今我已經長大成人了。可我依舊在角落發現落花瘦小的身影。她一輩子孤苦伶仃，也從未提過她的丈夫、兒女……
這些天來，她似乎病了，不停地咳嗽。不要說她自己沒有生意，就連她附近的也受影響。那些人不但不關心她，反而來呵斥她。
落花的心碎了。這回真的是落花了……從來沒有人關心她，以前沒有，現在也沒有，也許以後也不會有……落花失落地收拾攤子，此時有一婦女走近。她不是有錢的闊太，只是普通的勞動婦女。
她對落花說：“這些菜我都幫你買下了。這些錢，你就拿去看病吧！”
真是好心的人！
“那這些菜這麼辦？”落花見婦人沒拿又問。
“都送你了……”婦人正要離開，落花旁邊的人都驚奇地睜大了眼睛，那婦女人豈不是白白送錢給落花嗎？
誰知道落花幾步上前，把錢塞回婦女的手中，含着熱淚回答道：“不，謝謝你了！有你的關心就夠了……”
自那天以後，我再也沒有見過落花。她的攤子凋空着，儘管市場裏多麼擠逼，都沒有人霸佔落花的位置。人們紀念着她……
不知落花是否知道還有這麼多人記得她，懷念她呢？
再見的初一作文9
終於，我踏上了初二的旅程。
我，不再像以前那樣懵懂，那樣天真。
回億初一的生活，那纔是我向往的。有同學們的陪伴，即使再苦再累，我們依然很快樂，那些日子，是最幸福的。可惜，光陰似箭，時間飛快閃過，一個美好的學期結束了。初一生涯裏，我們曾經打鬧過，笑過，哭過，我在裏面讀出了友誼和真誠。
每天，在教室裏學習，做同樣的幾件事，上重複的課程，還有向我們襲來的作業&&這麼大的壓力，很多同學都會埋怨，但我們會在埋怨中學到更多的知識，我們所付出的，終究會得到回報的。
教室裏，總能聽到老師的嘮叨，她每天教育我們如何做人，怎麼做事，而我們只把這當成笑話，有些同學會在老師的話中挑幾個詞來說笑，這時，引起了轟動，班裏盪漾着我們的笑聲&&
體育課上，跑步，跳繩，仰臥起坐&。應有盡有。雖然我們在賽場上撒過汗水和淚水，但更多的，是我們的歡聲笑語。
我很愛這個班，這些同學，這些老師。在裏面，我們快樂的成長，漸漸的走向成熟，這個漫長而短暫的學期，見證着我們的友情和師生情。
一個學期就這樣過去了，離開這個溫馨的教室，我們有多麼的不捨，可我們敵不過時間，在對初一生活說再見時，我們潸然落淚，淚水滴落的地方，正是我們的初一四班&&。那些年，我們一起讀過的書。我們的感情，永不磨滅。
