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有關我的好朋友初一作文600字40篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的我的好朋友初一作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關我的好朋友初一作文600字40篇

我的好朋友初一作文600字 篇1

我有一個形影不離的好朋友,每當對方有困難的時候,我們都會相互幫助,這個朋友就是我的同班同學——金晶。

金晶很瘦,就像一根黃瓜,所以,她是典型的“黃瓜型”。她的學習在班裏是中上等的,一些作業她很快就能完成。平常,我們會在一起交流學習心得,我們一起學習、一起進步、共同成長。

記得剛上一年級的時候,我在班上只認識和我在一個幼兒園的同學有:宋玉坤、白浩玉和嚴德軒,後來知道,在幼兒園裏我最好的'兩個朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班,我每天下課以後都找她們一起玩。之後,我想多交朋友,擴大朋友圈,當我看到金晶和楊晶晶在一起快樂地玩耍時,我走過去,膽小又害怕地問:“我可以和你們玩嗎?”“歡迎你加入!”她們微笑着向我伸出手來,我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩,漸漸地,我們成了好朋友。

在星期六和星期日裏,我和金晶寫完作業,就相約去一個地方玩:去看風景時會拿一個漂亮的小本子,在上面寫許許多多的筆記,這樣,不僅能提高我們的寫作能力,還可以讓我們的生活更加精彩。

在學校,當我玩着玩着,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙幫我洗還不住地起我,“你怎麼樣了?”、“你好些了嗎?”等話語,雖然我嘴上說“沒事。”但心裏充滿了溫暖。後來,有一次金晶上體育課時,鼻血突然“嘩嘩”地流,我很緊張:“你怎麼也流鼻血?一會別跑步了。”她揮揮手,朝我笑笑,“沒事的。”聽到她沒事,我就放心了。

在我發燒不能上學時,金晶就經常把發下來的新書或卷子一樣一樣地送到我家,我被這種友誼感動了,淚花在眼裏骨碌碌地轉。每天放學以後,她還打電話告訴我作業,然後,我們一聊,就是好長時間,她每次都關懷地詢問我的情況,我心裏很是感激,爲擁有這樣一個好朋友而自豪。

在課堂上,我們比着誰的學習好;在生活中,我們比着誰最孝順;遇到困難,我們比着誰先解決。我們是學習上的好夥伴,我們是生活中的好朋友。我讓我們之間的友情永遠保持下去,伴隨終身。

我的好朋友初一作文600字 篇2

我有一個美麗又可愛的好朋友美美,它是我生活中的開心果,你想知道它是誰嗎?請聽我給你慢慢道來。

其實,“美美”是一條小狗的名字,它是我從別人家討來的,之所以給它取名爲“美美”,因爲她長着一身潔白而又漂亮的絨毛,在兩顆寶石般的眼睛上長着一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈髮,讓人忍不住對它“動心”。最後,給它取名叫“美美”。

說它是我的.好朋友,一點也不假。每當我放學回到家,站在門口大喊它的名字,它聽見了便會迅速的向我跑來,還不停喊着“汪汪”,好像在說:“歡迎小主人回家。”等它跑到了我跟前,便會咬我的褲子,舔我的手,並不時的將兩隻前腳擡起。我彎下腰抱起它,對它說:“美美,你可真聽話。”它似乎聽懂我的話,將頭向我的懷裏靠。到了院子裏,我會和它玩鬧一會纔去寫作業。在玩鬧的過程中,的確有許多樂趣,讓人回味無窮。

有一次,我正在門口吃飯,美美看見了迅速地跑過來,蹲在我的旁邊,用乞求的目光看着我,好像在對我說:“小主人,請賞給我一些吃的吧!我真的好餓。”這時我夾起一塊饅頭,向遠處扔去,美美看見了飛快地向饅頭跑去。當它“捉”住饅頭時,還用前爪不時地撓着它,等玩夠之後才一口一口地咬上去,它一邊吃還一邊發出“哼哼”的聲音,也許在感謝我吧!看着它那狼吞虎嚥的模樣,我不由得笑了起來,連嘴裏的飯都噴了出來,它看見了以爲有更好的食物,於是飛快地向我跑來,我將碗裏的骨頭都給了它,它更高興了,便舍小取地啃起了骨頭。看見它吃飯的樣子,我的心裏充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。

雖然,美美是一條上狗,但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。通過與美美的相處,我明白了,朋友不分界限,只要彼此真誠,彼此之間就會有真正的友誼。

我的好朋友初一作文600字 篇3

朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友小鹿。

小鹿今年10歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛着一絲微笑。月牙似的眉毛下長着一雙黑寶石般的小眼睛,一笑起來,就眯成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。

小鹿喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養她,她學得很認真,不管拉哪一首曲子都是聚精會神的,連一個小細節的出錯都不放過。一次,她拉琴的時候,我在旁邊聽着,聽着就彷彿步入了音樂的殿堂,有時沉浸在高昂的旋律裏;有時沉浸在低沉的韻律中。總之,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。

小鹿不僅很愛拉琴,而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。

事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個人坐在教室裏發呆。我的好朋友小鹿邁着輕盈的`步子走到我身邊,和顏悅色地對我說:嘉慶,怎麼了?我面無表情地說:考試考砸了,心裏麻煩。說完,我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼,對我說:你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以後細心點不就行了嘛。考試已經過去好幾天了,你在以後人生的道路上千萬不能往後看,那樣是不會進步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創造你輝煌的未來呀!她的一席話,使我非常感動。這時的我滿面春風,精神大振。她說得對,我不能因爲一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那麼,長大以後,如何去面對複雜的社會呢?這是,我幡然醒悟了,對小鹿說:謝謝你,鹿鹿,如果你是書法家,我請你提字,你會寫什麼?她不假思索地說:不順利是絕對的,順利是相對的,要勇敢地接受生活的挑戰。她剛說完,一縷溫暖的陽光射近來,彷彿在誇鹿鹿做得對;彷彿也象徵着我門友誼長存。

從她說的話中,我明白了:人生的路總會有挫折和坎坷,你要勇敢地面對。我和我的好朋友小鹿永遠是好朋友,永遠是團結友愛、互幫互助的朋友。願我們的友誼萬古長青。

我的好朋友初一作文600字 篇4

我的好朋友沒有生命,有的只是21根弦和由此發出的古典聲音。

我第一次見到這位朋友是在12歲的一個暑假。當我跨進少年宮的一間教室,教室裏放着6架古箏,都“害羞”的用紅色的罩子蓋着自己,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接觸,就這樣我們相識了。

古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當的表現力,因此深受民衆的喜愛。我便是其中之一。

由於與古箏相識得晚,我很“榮幸”地成了衆小朋友裏最大的學習者,當老師問起爲什麼要學習古箏時,小朋友們都異口同聲:“因爲古箏發出的聲音很好聽!”而我卻想:因爲古箏彈起來很好玩。

是的,最初的相識。只是源於好玩。

爲了練習方便,老師建議家長買個古箏放在家裏,於是媽媽就給我買了一個。它有21根弦,長約165釐米,一端大,一端小。我很興奮,不停地撥動它。就這樣,我們成爲了好朋友。

從學習古箏以後,我每個星期都會用手和好朋友“打招呼”,而它也會用美妙的音樂迴應我。當我傷心時,我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》,讓我明白總會有理解我的`人。當我快樂時,我會與這位好朋友分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》,喜慶的意味撲面而來。就這樣,我和古箏之間慢慢的相識深了,漸漸變成了一個執念——玩好!

可是隨着學習壓力的增加,這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了!因此,我的古箏課停止了。就這樣,我“依依不捨”地與我的好朋友“告別”了。

現在我的古箏等級已經達到了8級,還有兩級就徹底學完了,原本想考級結束後再與朋友“告別”的,沒有想到會在中途斷開……日子一天天的過去了,我好想念與好朋友相處的時間啊,這時候才發現,原本以爲沒有生命的它,已經在不經意間融入我的生命,擁有了屬於它自己的特別的生命與感情。

小別是爲了久處,我的好朋友,等我歸來哦!

我的好朋友初一作文600字 篇5

我有一個非常要好的朋友,從一年級到現在,我們每天形影不離,一起學習,一起遊戲,他就是我們班的大隊長小張。

小張高高的個子,皮膚黑黑的,原本一頭烏黑髮亮的短髮,幾天前卻被剪成了一類似於正方形的頭,不過還挺可愛的,一雙黑葡萄似的眼睛彷彿,忽閃忽閃的,高高的鼻樑下是一張能說會道的`小嘴,愛好有的和我一樣,比如說跑步、打羽毛球、打籃球是、踢足球等等。

小張是一個成績很好的學生,他從來不和學生打打鬧鬧,在老師和同學的眼中,他是一個成績優異的好學生。他平常學習很努力,上課專心聽講,每次考試都能考的好成績。每當學校舉行活動時,他都能積極參加。他講文明,懂禮貌,還經常熱心地幫助有困難的同學。記得有一次,我寫語文作文時,不小心把筆掉了,當時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,簡直快哭了。心裏想着沒有藍筆可怎麼寫作業呀?這時坐在後面的他彷彿看出來我的心思,不急不忙地走了過來,小聲說:“不要着急,我有支備用的藍筆,送給你。”“謝謝,謝謝。”我激動得熱淚盈框,打心底裏感謝他,真是雪中送炭啊,如果沒有這支藍筆,我真的不知道該怎麼辦好,直到現在我還一直保存着那隻藍筆呢,因爲它是我們友誼的證明。

小張的優點很多,唯一的缺點就是太愛在上課做小動作,這也是我的缺點,我希望我們在以後的學習上能夠共同提醒,取得好成績。這就是我的好朋友小張,他很棒吧!

我的好朋友初一作文600字 篇6

我有一個好閨蜜,她有一張娃娃臉,圓圓的,很可愛,一雙大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,高高的鼻子,身材偏胖,可愛極了。

一年級的時候,我和她在操場上玩,突然一個小男孩從我們中間衝過來,我們都被他撞到了,我們在地上試圖起來,可是,纔剛剛把腿伸直就快速收回去了,我們望着對方,呆呆的一動不動,不知道該怎麼辦,但看着對方的誇張表情,我們不約而同都笑了,我們忘記了疼痛,忍着眼淚繼續笑着往前走,目地是爲了不讓對方擔心,我們相互扶着,做對方的“小柺杖”回到教室。

一轉眼現在四年級了,我們的感情更加友好,像鋼鐵一樣,堅不可摧。

有一次,我和她產生了矛盾,她說:“你爲什麼最近不和我玩了?”,“我最近課外作業太多,沒時間。”我說。“不理你了。”我脫口而出:“不理就不理。”

課間,我開始做作業,但還是很不放心她,就往樓下看去,她正和同學在操場上玩的開心呢,我想:“算了,我也不能阻止她和別人玩啊……”,“嗚嗚嗚……”有人哭了,這聲音再熟悉不過了,我趕緊下樓去看,原來她和別人玩時受傷了,我趕緊把她送去醫務室擦藥,她出來後說:“誰讓你幫我了?”“因爲你是我的好閨蜜呀!”我笑着說,頓時,她也笑了。

那一刻,我感覺有她在身邊,真是太開心了。朋友,總是會有發生矛盾的`時候,但是有你陪我一起哭一起笑我就很開心了,你永遠是我的好朋友。

我的好朋友初一作文600字 篇7

有一首歌裏說得很好,“朋友多了路好走”,是呀,朋友就像一本看不完的漫畫書,讓我時常反省,朋友又像一本字典,裏面有我探索不完的東西。

瞧,我就有這樣一個朋友,她叫李曉棟,是和我在一塊讀了6年書的死黨,她個子不高,長得也很一般,可她那雙大眼睛突出了她的機靈,我們總是形影不離,不分彼此,一下課,我們便聚在一起說悄悄話,每次吵完架,總是撐不過十分鐘就又好了。

她是一個樂觀,積極向上的人,正好和我相反,她整天都樂呵呵的,從不杞人憂天,似乎天塌下來她也不在乎,每當我失意落寞的時候,她總是想方設法的開導我,哄我開心,李曉棟給了我無窮的快樂,她是我快樂的源泉。

李曉棟不僅是個樂觀,積極向上的人,還是一個樂於助人的人。

一次,我們在街上散步,一個騎着電動車的人走過我們時掉了一件東西,李曉棟連忙拉起來去追那輛車,幾分鐘後終於追上了那輛車,李曉棟說:“叔叔,您掉了東西,以後小心點兒,”那位叔叔連忙道謝。

看,李曉棟就是這樣一個人,樂觀積極,樂於助人,她真是我無話不談的`死黨!如果要給我們的友誼加個期限,我希望是永遠!

中學時光很快就要消失,我願把這段快樂,美麗的記憶永遠留在腦海裏,讓回憶更加美好!

我的好朋友初一作文600字 篇8

蔣家一是我的好朋友,他的眼睛炯炯有神,劉海遮住了半個額頭,。因爲他當過班長,因此我叫他一哥。

蔣家一對教官是十分的尊敬。在新初一的時候,教官選他當了班長。每次遇到有教官來我們方陣的時候,我們都會說一聲教官好。但他除了“教官好”一這一聲之外,還有一個90度的鞠躬。贏得了許多教官的好評。在初一軍訓結束的時候,他是我們班六個標兵,其中的一個。

在軍訓結束後,我們投入了學習。但他依然對老師是恭恭敬敬的。在每次遇到老師的`時候,他都會說一聲老師。當然,我們其他所有同學也都會說老師好。但是他就是不一樣,她跟軍訓的時候一樣有一個完美的90度的鞠躬。但在一個月之後,因爲他的頑皮被撤掉了班長這個職位。如果是其他人當上了班長,在一段時間後又被撤掉。那簡直是一種羞辱,是一種恥辱。但對他來說好像就是一件平常事,仍然是一個樂天派,。他一下課就到走廊上游走。有時候連現在任耐心的班長,也對,他沒有任何辦法。有一次班長忍不住對他說了一句:“你好歹也是前任班長,你有點風度好不好?”聽了這話,他有點不好意思,也聽話了許多。

記得有一次,在地理課上,老師問什麼?他就回答什麼,無論對錯,就是瞎答。老師讓他閉嘴,他答應了一聲。但在幾分鐘之後,他又活躍了起來。真的是一個活寶啊。

這就是我們班的蔣家一。

我的好朋友初一作文600字 篇9

我的好朋友有很多,其中我最喜歡的好朋友是徐仲威,他長的白白胖胖是一個健康寶寶,他的髮型翹翹的像小鳥的羽毛一樣很好看,一雙大大圓圓的眼睛看起來很有精神,每次看到我來了都會很熱情的跟我打招呼,笑咪咪的表情很可愛。

徐仲威是一個活潑好動的好奇寶寶,上課時常常會提出問題,也最喜歡幫助有困難的`同學,是一個熱心助人的好學生,我最喜歡聽他吹直笛尤其是:行軍進行曲、乘着白雲、鄉間小路,特別好聽,他的英文特別好總是考高分好像什麼難題都難不倒他,自然也是他的強項自然課做實驗的時候都很認真,他的口齒非常清晰說起話來很流利我覺得他可以成爲演講高手;如果他說話時可以減小音量就更完美了。

我們最喜歡一起練習直笛,有時候我吹中音直笛,他吹高音直笛又有時我吹高音他吹中音直笛,和他練習最快樂,數學不會時也可以請教他,我覺得他打電話來我家的時候很有禮貌,這是我應該向他學習的地方,因爲我的性格很害羞,很容易緊張有他在我身邊陪伴讓我安心不少,我也會學習勇敢一點。

每天聽見徐仲威高興的笑聲我都覺得很快樂,可以減少心裏面的壓力和緊張,他是個人見人愛的開心果,我真的很高興可以跟他同班,並且和他成爲了好朋友,我現在的心裏非常期待六年級的畢業旅行,我們一定要分在同一組,我要和他一起玩遍整個遊樂園,留下最美好的回憶。

我的好朋友初一作文600字 篇10

我有一個好朋友,我們從一年級就認識了。她叫陳妍伶,是一個積極向上、善良的女孩。她長着一雙水靈靈的大眼睛,滿頭烏黑髮亮的頭髮,還有月牙似的眉毛。她做了一件值得令人豎大拇指的事,也讓我深深的記在了心裏的一件事。

有一次,我們一起到公園玩,我們玩的`很開心。我們路過滑冰場時,看見一個小女孩正在滑冰。突然,這個小女孩一不留神摔倒了。她正要去扶,卻被我拉回來了。她對我說:“你看她多可憐,我們應該去幫幫她,難道不是嗎?”我對她說:“我們是應該幫她,可是,你不怕別人賴上你嗎?到時候,你跳進黃河也洗不清了。”可是她卻說:“我不怕,幫助別人是我們中華民族的美德,老師和我們的爸爸媽媽不是經常教育我們嗎,我們當看到別人遇到困難時,一定要盡全力來幫助他,這樣,當別人向你表示感謝的時候,你就會感到一種幸福、快樂,所以我們要幫助別人。”說着,她跑過去,把摔倒在地上的小妹妹扶了起來。我站在那裏,想想我剛纔的所作所爲,我感到深深的慚愧內疚。

通過這一次的她的所作所爲,給我上了一課。

也讓我明白了一個道理:人與人之間,一定要相互幫助,這樣,我們才能幸福、快樂。大家一定不要像我這樣,自私自利,只爲自己着想,而不爲其他人着想。大家一定要向我的好朋友陳妍伶學習,做一個樂於助人的人,爲別人着想的人。我以後也一定會知錯就改的!

聽了我和我好朋友之間的故事,你一定喜歡上了這個女孩吧?

我的好朋友初一作文600字 篇11

我有個好朋友,名叫竇德。說起他的外貌,我實在不敢恭維,他的臉上滿是麻子。正是由於這個特點,同學們給他起了一個雅號――“麻子”。別看他其貌不揚,可他那兩隻手還怪靈活的。

記得四年級時的一節美術課上老師讓我們用盒子做小製作,我家實在找不出幾個盒子,我便帶了一個鞋盒和兩個牙膏盒去了。竇德手裏提着一個大帶子,裏面裝着什麼藥盒,食品盒,真是應有盡有。他見我拿着孤零零的三個盒子,便說:“老夥計,我們合作吧!”“行!”製作便開始了。根據盒子情況我們打算做一個機器人形的`房屋。鞋盒做身子帖上腿,手,頭,哈哈,大功告成。桌上還有許多盒子。我看到他一氣之下把所有盒子全粘在一起,遠遠看去,真像個變形金鋼。我們倆相互看看,心有靈犀的笑了。

還有一次數學考試,我列了三大張豎式,費了九牛二虎之力,總算考了96分。他呢?一邊列豎式,一邊用嘴叨唸,費的力氣比我還多兩倍。公佈成績那天,正好是他的生日,他才考了86分。老師生氣地說;“考得這麼差,我也送你個‘鴨蛋’!”他當場就嗚嗚地哭了。同學們也流下了眼淚。

伴隨着無聊與有趣,伴隨着歡樂與矛盾,我們一起度過了11年。我永遠不會忘了他――我的好朋友竇德。

我的好朋友初一作文600字 篇12

我的小夥伴長得又高又瘦,她有着一頭烏黑光亮的長髮,還長着一雙又粗又長的眉毛,彷彿是毛筆畫出來的一般。最有特點的是她那一雙水汪汪的大眼睛,彷彿裏面藏了兩顆閃亮的星星,看到她的人都會被深深吸引。

她是一個活潑、可愛、認真的`小女孩。我們之間發生過一次令人難忘的,非常有意義的事。還記得第一次學溜冰,我穿着溜冰鞋,站起來都不穩,搖搖晃晃像個醉漢似的,她就成了我的“小教練”,非常有耐心地教我溜冰。一開始我總是摔得四腳朝天,小夥伴就在旁邊鼓勵道:“加油!我一開始也是這樣的”。聽完小夥伴的話我就更加努力的學習,一次一次咬緊牙關,堅持訓練,終於成功了!我高興地手舞足蹈!後來我溜得更快了,小夥伴提議:我們來比賽吧!說幹就幹,於是我們請來爸爸媽媽當裁判,他們爽快地答應了。媽媽一聲令:“比賽開始”,話音剛落,我們就飛快地向前滑去,彷彿兩匹草原上奔馳的駿馬,你追我趕,終於結束了,出乎意料之外,小夥伴居然輸,奇怪的是她沒有生氣反而很開心,向我投來讚許的目光,還豎起大拇指。我很納悶問道:“你輸了怎麼還這麼開心呢?”小夥伴拍着我的肩膀,笑着回答:“爲你學會了溜冰,真心替你感到開心呀!”說完我們都哈哈大笑起來。

看,這就是我的好朋友吳婷瑤。

我的好朋友初一作文600字 篇13

我有一個好朋友,她叫尹桐。她長着一張長方臉,一笑起來便眯縫起兩隻大眼睛。她長着一頭濃密的黑髮,配上一張微微翹起的嘴巴,給人一種非常舒服的感覺。

她是怎樣的一個人呢?讓我來向你們介紹一下吧!

她的第一個特點是“鐵面無私”!就拿那天交作業來說吧,我的同桌何江偷懶沒寫作業,正犯難呢,這時尹桐過來了,何江便小聲對她說:“通融一次,別告訴老師了!”尹桐一本正經地說:“不行,還是趕快補吧!如果每人都這樣,那班級豈不亂了套!”“好的,我補!”何江羞愧地低下了頭,臉上卻充滿了佩服的神情。

第二個特點就是“樂於助人”。有一次上語文課時,我卻發現忘帶鋼筆了。就在我焦急萬分的時候,尹桐說:“你是不是忘帶筆了?這是我剛買的`鋼筆,你先用吧!”這句話就彷彿一縷溫暖的陽光照進心裏,我感到暖洋洋的,那天我寫的字也顯得格外漂亮。

第三個特點就是“善於思考。”一次數學課上,老師給我們出了一道應用題,我們全都知難而退了,只有她還在演草紙上反覆思考,反覆計算着……第二天上午,她在班裏宣佈了自己的答案,我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛鑽研,這正是我們所缺少的精神。

瞧!這就是我的好朋友——正直、大方、好學的尹桐。我喜歡她所有的優點,也能包容她小小的缺點,因爲她是我的好朋友。

我的好朋友初一作文600字 篇14

每個人都有好朋友,我也不例外。我的好朋友叫葉子辰,他有着又短又黑的頭髮,一雙又大又圓的眼睛,還有一張經常往上翹起的嘴巴。

有一次,在二對二美術大比拼時,他是我的隊友。他三下五除二就畫出了一隻活靈活現的小鳥,可是我笨手笨腳的,總是畫不好小鳥的翅膀。他耐心十足地教我,還給我做示範。不一會兒,一雙靈動的.翅膀便躍然紙上了。我們一起把畫交上去,期待着能取得好成績。第二天,我們一起去看了繪畫的成績,哇,第一名是我們的,太好了!葉子辰比我更開心,抱着我轉起了圈。

還有一次,我去他家玩。他們家有一棵高大的桃樹,樹上結的桃子又紅又大,看起來十分誘人。他見我垂涎三尺,便說:“我們一起去摘桃子吧!”說着就飛快地爬上樹,簡直就像猴子一樣靈活。他想摘一個又大又紅的桃子,可我仔細一看,不好,他的腳踏空了。我剛想提醒他,就聽見“啊”的一聲慘叫,葉子辰重重地摔了下來。我馬上扶他起來,看到他磕破了膝蓋,一下子嚇壞了。不過,他比我冷靜了很多,安慰我沒事。接着,我小心翼翼地把他攙扶到臥室裏,用碘伏幫他清洗傷口,然後用繃帶綁他包紮。他咬緊牙關,一言不發。等我包紮好了以後,他的額頭上沁出了汗,卻還是忍痛跟我說謝謝。我笑着對他說:“不客氣,你上次還教會了我畫畫呢!”然後我們就哈哈大笑起來。

這就是我的好朋友,一個有耐心又堅強的小男孩。

我的好朋友初一作文600字 篇15

一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌着兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長着一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵。他就是我的好朋友張嘉豪

張嘉豪是一個,樂於助人,性格開朗的人。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,着急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎麼辦?此時的`我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順着額角直往下淌,淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的張嘉豪見到我這副模樣,便小聲地問道:王鈺凱,你怎麼了?我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”張嘉豪:悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆裏挑選了一支成色更新的送到我的手裏。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握着我的手真誠地說:不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等於幫助了自己,難道不是嗎?。

朋友像一支蠟燭在黑暗中爲你照亮光明,朋友向遠方的船支爲你護航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像張嘉豪這樣的好朋友。

我的好朋友初一作文600字 篇16

我有一個形影不離、助人爲樂的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋,好看極了。從一年級開始,一條友誼的.鏈子就把我們鎖在一起。這麼多年來,我們親密得簡直像一個人。

記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進行考試了,同學們都在做考前準備。我一翻書包,忽然發現鉛筆忘記帶了。“沒有千米拿行呀?回家拿肯定來不及了,怎麼辦好啊?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時候,我的朋友馮潔瑩走過來了,問道:“怎麼啦?”我焦急地說道:“都怪我啦,偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說:“怎麼辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她衝我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說:“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了,我趕緊回到作爲,等待着期末考試的開始……

我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。因爲那半截鉛筆上凝聚着我和馮潔瑩的友誼和她那種助人爲樂的品質,所以我一直沒有把它仍掉,一直保存着……

我的好朋友初一作文600字 篇17

朋友,教會我成長,會陪着我長大。在我的生命中是重要的一部分。她雖然和我同歲,我們的生日還在一個月,她只比我大五天,卻像個大姐姐一樣在我身邊陪伴我,照顧我。

我們的緣分還是要從那節政治課說起,老師在詢問同學們生日,我們都是五月生日,幾乎同時站起來,從那一刻起我們那美好的友誼就開始了。她單眼皮,戴着眼鏡,臉上總是紅撲撲的,非常可愛,經過下課後的瞭解,她的性格也非常好,我們居然連過敏源都是差不多的。後來,我們從過敏源又引出了許多話題,又非常非常的聊得來,中午也一起參觀了校園。慢慢的我們變成了無話不說的好姐妹。

她總是處處保護我,和我分享所有。我們在一起聊天時,總是因爲一點小事就會哈哈大笑,也會和對方開幾句玩笑我們的.相處方式,永遠是那麼有趣。

她的英語成績是如此之好,在課餘她也會幫我補習英語,教讀單詞,背單詞。告訴我背單詞的好方法,帶着我學習,進步。我們的數學成績可謂是半斤對八兩如果會的題就講給對方講講。我不開心,遇到困難的時候,她幫我想辦法,哄我開心,替我挺身而出。我們雖然才認識半年,但總是有種老熟人的感覺。這,可能就是緣分吧。

這個女孩,教會我許多,感謝她的陪伴,也願她的明天會更燦爛,美好。我們要一直好好的,相互陪伴一起長大。

我的好朋友初一作文600字 篇18

她,有着一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長着水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長髮。

她,像冬日裏的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心裏卻熱情似火。

我跟她認識是在五年級上學期開學。那時候學校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個班級裏。

有一次,班級上品社課,正當我要拿品社書的時候,我卻發現品社書不在書包裏。心想:糟了,我品社書忘帶了,現在要向別的班級同學借,也來不及了,怎麼辦?怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她走了過來,親切地問我:“煜崢,怎麼了?”“我……品社書忘帶了”“哦!這節課我們坐在一起,一起用品社書,好嗎?”“好好好”“我待會再跟老師說一下,沒事的”“謝謝你了”。她說的`每一句話都溫暖着我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來。後來,她真的跟老師說了,老師聽完後,不但沒有批評我們,還表揚了我們。

從這以後,我們兩個成了形影不離的好朋友,像是粘了強力膠似的,在學校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學習上,我們兩個互相幫助對方,這也使我們取得了很大的進步。

朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長談的悠閒,是奔波忙碌的充實,是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號碼,更是內心最深的依戀。

她就是我最好的朋友!

我的好朋友初一作文600字 篇19

在我情緒低落、或對某件事失去信心時,身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵着我。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭髮,臉上時常掛着天使般的微笑,笑的是那麼自然,那麼溫暖,也許她並不是那麼完美無暇,她也有缺點。但是在我心中,她如同冬天裏的陽光,是那麼溫暖,使人多麼想靠近她,她,就是我如同家人、共同和我經歷六年的風風雨雨的人---王宇。

我非常喜歡和她在一起的每一刻,喜歡跟她並排着、手牽手走在校園的長廊上,我時無刻都盼着與她在一起,因爲,即使只和她在一起一分鐘,我也願意,因爲只有短短的一分鐘,也是快樂的、也是幸福的。

在我失去信心時,她鼓勵着我;在我傷心的時候,她陪着我;在我笑的時候,她望着我。不管我怎麼樣,她始終在我身後默默的支持我。

有了她,讓我們班的'氣氛變得更活躍;有了她,讓我們整個班集體變得更加完美;有了她,讓我的人生變的與衆不同,只要她呆過的地方,都會留下一片微笑。

想到我們即將分別了,心裏就有種說不出的感覺,只能將從前的美好時光裝在記憶的空間裏。

雖然她很平凡,但她卻有一顆善良的心,雖然她很平凡,也許她並不完美,但在我的記憶中,仍是那麼純潔,那麼招人喜歡,在這裏,我衷心祝願她永遠幸福、快樂,也對她說一聲:'謝謝你!”

我的好朋友初一作文600字 篇20

我有一個好朋友,他的眼睛像貓眼一樣,中午,他的眼睛細小的像一條縫,晚上他的眼睛像銅鈴一樣大。但是,我們卻稱他爲文神,因爲他的作文神功已經達到爐火純青的地步了。

記得有一次,恐怖的殺手——語文期末考試踏着輕快的腳步來到了我們教室裏。我們個個如臨大敵。同學們有的尖聲叫道:“不要啊!”有的面色蠟黃,瀏覽着語文書,還有的神色慌張,急匆匆把文具擺在課桌上。這個班級裏只有兩個人臨危不亂,那就是我和文神。我是早已做了準備,文神則是早已把知識記在心上,一字一畫地刻了上去。

考試開始了,當我看到試卷,差點就當場暈倒了——好難啊!我用我的神眼快速地把天下看了個遍,只有文神面色輕鬆。我的順風耳還聽到了這樣一句話:“這還叫考試,這麼簡單。”聽了這話,我差點氣得一口老血吐了出來。慢慢地,我的心也靜了起來,用我的腦海把答案扔出來了。

做着做着,文神突然面露難色,肯定是遇到難題了,只見他沉思着,突然,他眼睛一亮,在紙上寫了寫,又搖了搖頭,突然,他腦洞大開,終於想出了正確的答案,臉上也露出了微笑。

第二天,老師邁着輕盈的'步伐來到了教室,我知道,文神考得很好。但沒想到的是,他分數是95分,更了不起的是他的作文沒扣分,真令我佩服!

他,就是我的好朋友楊葉。

我的好朋友初一作文600字 篇21

每個人都有自己的朋友,同學、師長、夥伴、長輩我的朋友,卻是兩隻有着奇特名字的小倉鼠小白黑和小黑白。

這兩隻小倉鼠是我過生日時媽媽給我買的。它們背上的條紋深淺不一,我就把淺的叫作小白黑,深的叫作小黑白。

我和小倉鼠們一起玩耍已經有3~4個月了,可就在前幾天,小白黑被我喂成“大胖鼠”了。最近幾個星期,我一餵食,小白黑就在第一時間“佔領”食物。以前它活潑好動,現在胖得路都要走不動了。姐姐說,她學校好多養倉鼠的,倉鼠一半以上都是撐死的。爲了不讓小白黑撐死,我每天給它減一點食物,還讓它到滾桶上鍛鍊。“功夫不負有心人”,小白黑終於瘦下來了。我高興地撫摸着它,眼睛笑得如月牙一般。

小白黑好了,小黑白又出了點兒情況。自從小區裏放了煙花,它就開始有異常現象,我把它拿出來玩兒,它一個勁地從嘴裏掏出食物。無論我怎麼摸它,它都沒止住。我想:一定是小黑白被煙花的.聲音嚇壞了。於是,我讓小黑白安靜了幾天,果然小黑白再也沒出現那種現象。

每天一放學,我就立馬飛奔回家,第一時間給小白黑和小黑白餵食、洗澡、幫它們打理籠子、督促它們上滾桶鍛鍊、和它們說說學校的趣聞。媽媽說,它們是一對兒,我盼望着它們給我下小鼠。

我想,我既然買了它們,就要對它們負責,不能隨意放生。保護動物,從我做起,從今天做起。讓我們一起保護人類的朋友動物,因爲,保護動物就是保護人類自己。

我的好朋友初一作文600字 篇22

我有許多的好朋友,可是我最親密的朋友是孔章亦,他今年十歲了,在學校我們是一對形影不離的朋友,在學習上是你追我趕的好朋友。

他有一對小眼睛,小小的嘴巴,一頭烏黑髮亮的頭髮和一張圓圓的臉嵌着挺直的鼻樑,長得十分端莊,尖尖的下頜,整天笑嘻嘻的`。

我喜歡跑步,他也非常喜歡跑步,他特別喜歡穿運動服和運動鞋,他還是一個運動健將,去年他還代表我們班去參加校運動會400米跑步,取得了第八名的好成績,我爲他感到很高興,今年他還代表我們班去參加,我希望他能取得更好的成績。但他更是一位多才多藝的小才男,他能歌善舞,熱愛數學,上課時專心致志地聽講,積極發言,數學成績特別好,每次都名列前茅,在學期結束的時間,獲得了許多獎品,他還會吹葫蘆絲呢,吹得可好,在這個藝術節中得了四年級段二等獎,得了好成績。

音樂課,是他最喜歡的課程之一在音樂課上,吳老師一提出問題,他要是知道,就馬上舉手,無論是對是錯,在唱音符的時候,他唱得最好,他上課積極發言,每門成績都很優秀,上次音樂聽課,他發言的次數最多,得到了老師的好評。他樂於助人,在別人有困難時就幫助他,每個人都是他的好朋友。

我的好朋友孔章亦是個多姿多彩學飛優秀的人,我要向這樣的人學習。

我的好朋友初一作文600字 篇23

熊涵翊是一個跟我差不多高的,很可愛很陽光的女孩。第一次見到她,你會發現她眼睛大大的,還很愛笑。

有一次上英語課,老師要求帶《新概念2》,我正在找書時,聽到前面的她“慘”叫一聲,愁眉苦臉地看着我,一問才知道,書被她華麗麗地遺忘在了家裏。雖然我還不知道沒帶書要受什麼懲罰,按照我們之前的規定,應該要罰站,在新班級被罰可不是一件好事,所以我都替她着急,但我又不能憑空變出來一本。正想着,她突然笑了:“哎呀,沒事,今天老師不一定查,也許她會忘了,明天再查。”

我嘆了口氣,心想:孩紙,你太天真了……沒想到,謝老師真的忘了這件事,一節課都沒提。下課後,她又朝我笑笑:“看,我說的吧,我是不是‘神預言’?”我哭笑不得地看着她,但也不得不佩服她的樂觀。

當然,她有時也很調皮,比如下課了,她老喜歡把頭往後仰,躺在我的桌子上,我很奇怪,她的`脖子不會酸嗎?看我正要出去,她還說了一句:“回來別打我哈。”我莫名其妙,爲什麼要打你?不過我還是答應了。

等我回來之後,一切都明白了,她居然枕在我的筆袋上!怪不得她的脖子一點也不酸。再看看我的筆袋,都快成一張“郵票”了!本來想伸手去打她,又一想:哎!在下課說了不打她的,所以只好收回了手,坐在座位上氣得乾瞪眼,留她一人在傻笑。

這就是我的好朋友,一個陽光、淘氣愛笑的女孩。

我的好朋友初一作文600字 篇24

我有一個好朋友,她叫徐佳銘。

徐佳銘長得白白胖胖的,一雙丹鳳眼笑起來便成了兩個彎彎的月牙。一張櫻桃小嘴伶牙俐齒、能說會道,經常把人說得啞口無言。由此,我送她一綽號——小辣椒。

徐佳銘最吸引人的地方就是她堅毅的性格。無論遇到什麼困難,她都不會輕易放棄。有一次,她學習騎自行車,一開始騎得蠻好,可是當她騎上了一個有些陡的`小坡時,方向沒有把握好,導致自行車龍頭東搖西擺,她一個重心不穩,重重地摔了一跤,把膝蓋和手肘的皮都蹭破了。但是她沒有因此而放棄,而是繼續在平地上不停地反覆練習,直到把基本功練紮實以後,再去有陡坡的地方,自然也就不成問題了。

還有一次,她去學打籃球,因爲是初次練習,她不懂得防護,就站在籃筐下,突然一個球員不小心投籃失手,那球疾速朝徐佳銘“飛”了過來,猛地朝她的頭部砸去,而她手足無措,就呆呆地站在那裏,結果那球砸到了她的腦門兒上,起了一個又大又紅的包,她“哇哇”大哭起來。可這並沒有打消她對籃球的熱愛。她仍舊每天放學會去籃球場練球,不知摔了多少次跤,也不知被球砸中了多少次,就這樣,日復一日,徐佳銘憑藉着頑強的毅力,終於學會了打籃球,並且在學校的籃球賽上取得了驕人的成績。

這就是我的好朋友——徐佳銘,一個可愛、堅強的女孩。

我的好朋友初一作文600字 篇25

我有一個好朋友,從一年級開始就在我班,叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級後她不能和我在一個班,但是下課後我們還是會在一起玩。

高一的時候,性格怕說話,怕和陌生人相處。雖然進入小學應該很刺激,但興奮中還是有點害怕。呂娟是第一個和我說話的人。從那天起,我們成爲了無話不說的最好的朋友。我們經常一起散步,一起玩耍,分享心中的快樂。遇到開心的事我就笑她,有時候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間,我們的情緒上升到一個更高的層次。

當然,有時候在一起玩的.時候,還是會因爲想法不同而吵架,但事後總能和平收場,解釋和解決糾紛。她有很多有趣的事情,她經常和我分享。我不是酒肉朋友!因爲我是第一個告訴她好的東西並和她分享的人,我記得有一句名言,好的東西應該和好朋友分享。

直到初三,她因爲某種原因不理我,慢慢不跟我玩了。有時候遇到我,她會輕輕的跑開。我不知道爲什麼,但我不怪她。我就是覺得奇怪。好朋友不能互相指責。她無視我一定有她的理由。也許她生我的氣是因爲什麼。看來我應該進行自己批評了。

現在我們自然又和好了,她不把我當空氣,好朋友也不會因爲其他不愉快的事情分開。所以,她真的是我最好的朋友。我會一直和她好好相處,互相玩耍,互相學習,互相慷慨相待,做一個真正的好朋友。

我的好朋友初一作文600字 篇26

我有一個好朋友,她有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻樑下有一張能說會道的櫻桃嘴,她就是我的好朋友——張詩可。

我的好朋友是一個樂於助人的'小女生。記得有一次,放學了,我走出教室,發現外面下着傾盆大雨。我想:家長沒有來,我又沒帶傘,該怎麼回去呀?沒辦法,我只有回到教室,坐在座位上,期盼家長來接我。

突然,我聽見有外面有腳步聲傳來,心想:這是誰啊?難道除了我還有人沒有回家嗎?直到她走進教室,我才發現是張詩可。她看到我,好奇地問:“你爲什麼沒有回家?”“我沒有帶傘,家長也沒來接,不能回家。”我愁眉苦臉地回答道。張詩可笑眯眯地說:“沒事,我帶了傘,我們一起回去吧!”“好,好,太好了!”我高興地回答。

不一會兒,我就到家了,我笑着說:“謝謝你,張詩可。”“不用謝,朋友之間就應該互相幫助。”她回答道。我忽然看到她的右胳膊全部都溼了,我想:我們不是打着傘嗎?爲什麼她的衣服全溼了呢?這時我才恍然大悟,怪不得我身上一點都沒溼呢,她撐傘時傘一直朝我這邊傾斜着,頓時一股暖意涌上我的心頭。張詩可連忙說:“我該回家了,明天再見吧!”“謝謝你,再見!”我強忍着淚水小聲回答道。

這就是我的好朋友,一個樂於助人的好朋友,我非常喜歡她!

我的好朋友初一作文600字 篇27

我有一個好朋友,名字叫楊醒。他中等個子,烏黑的頭髮,白胖胖的臉上鑲嵌着一雙葡萄似的眼睛。他好像什麼都知道,所以同學們平時都管他叫“電腦”。

楊醒有很多優點,愛看書,愛思考,愛畫畫,愛助人爲樂。他看書後總要把書中的情節演一遍。前幾天,我們共同閱讀了《草房子》,他就組織我們一起玩其中所描寫的“賊回家”的遊戲,我們6人組成一個家,李敏一人扮演好人,我和其他人裝扮賊。遊戲開始了,“賊”四下逃竄到各自認爲隱蔽的地方藏起來。楊醒對我說:“我們跑教學樓裏去藏吧。”我說:“教學樓裏大家都熟悉,很容易被抓到的.。”他又說:“我知道一樓東邊有一個很隱蔽的角落,一般人不容易發現。”我說:“聽你的吧。”我跟着他跑向那個地方。就在等待我們被抓的過程中,楊醒從懷中又掏出了兩本《草房子》,並將其中的一本遞給了我。我倆悄悄地看起來。過了很久,遊戲才結束,可好人終於沒能抓到我們這兩個“賊”,但楊醒時時處處愛學習的好習慣卻給我留下了深刻的印象。

楊醒不僅愛學習,而且樂於助人。有一次,我們班的馬一鳴一到學校就發現自己忘記了帶鉛筆,急得坐立不安。他知道後趕緊把自己的鉛筆借給了馬一鳴,馬一鳴用他借給的鉛筆完成了當天的學習任務。

這就是我的好朋友楊醒。

我的好朋友初一作文600字 篇28

在日常生活中到底是誰想要協助你?自然就是你的最好的朋友,假如給你艱難到底是誰想要助你一臂之力?自然也就是你的最好的朋友。下邊,就我來給大夥兒詳細介紹我最好的朋友。

我最好的朋友的姓名叫柯偉謙,她有一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,她的身型十分纖細,但是,她的`臉部之前長過麻疹,看起來很奪目。她的容貌十分吸引人,她的考試成績在班裏還能夠,她助人爲樂。

還記得有一回,工藝美術要期末考,要帶簽字筆,哎喲!不太好我將簽字筆忘在家裏,該怎麼辦?如今跑回來可來不慌了,咦!我想了竅門,向別人借一支,就那麼辦,不太好同學們只帶了一支,天呀!我心一嚇子碎了,假如沒帶簽字筆來考試,一定會被美術教師罵一頓,由於這一教師如同一隻小豹子一樣兇。這時候,我最好的朋友看到是我心思,就緩緩的跟我說爲何心急,我告訴了她這件事情,她積極地把一支鉛筆放到我的手掌心,我那時候興奮無比,連謝也顧不得。

也有一回,放學了學生們興高采烈地離去課室,僅有我一個人在教室裏愣神着,是由於我的鑰匙忘在家裏,回不了家,我氣得滿身是汗,這時候,一隻手緩緩的拍了我一下,我猛然被嚇得摔了一跤,我還以爲撞鬼了,原是我的好友柯偉謙,她跟我說做什麼發愣呀,我講忘了帶鑰匙。她緩緩的說能夠來我們家呀。YES,太激動了,我激動得一蹦三尺高。

這就是我的好友柯偉謙,大夥兒一定要記牢她噢,對你說一個密祕,她尤其助人爲樂。

我的好朋友初一作文600字 篇29

我家有一隻小狗,我很喜歡他,不過我們總髮生一些“爭吵”。

一次看見我的小狗在和貓搶東西吃,我很生氣,心想:作爲我的狗怎麼可以這麼沒素質。一定要軍訓有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲,默默地走開了。在幾次見到他,我總是不理他,冷漠了他。他似乎也看出來我的心思了,於是自己跑了出去。我二話沒說,跟着跑了出去。天漸漸地暗了,眼看下雨了,還是沒有一點他消息。我回家拿上雨傘,又跑了出去。一個小時……兩個小時……三個小時……四個小時過後,終於又線索了。他正在“泥”窩裏扒着呢!我走上前去,爲他撐上傘。示意讓他跟我回去,他沒回應我。我只好誠心誠意的對他說:“走吧,主人真的.錯了,對不起!回家吧,我最好的朋友。是你在我笑得時候陪我笑,是你在我哭的時候陪我哭……是你,是你,還是你。如果有改過自新的機會,我寧願付出我所有的價值去保護你,回去吧!”他眼睛紅了,好像聽懂了。我的眼睛也跟着紅了,我哭了。他舔過我的臉,和我一起回去了。

他就是平平,我最奇特的朋友,我最寵愛的小狗。

時光從指縫中溜走,平平走進了我的生命裏。我還以爲當時我可以忍住不找平平,把最美的微笑留給平平。可是我沒有做到。我以爲我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水,可是徒勞無功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上,今晚,沒有星光。

我的好朋友初一作文600字 篇30

我有一個形影不離的好朋友,她非常的活潑可愛。她有一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻子,個子比我矮一點。她還有一個可愛的小名叫“瑤瑤”。

平時在課間活動時間,我上個廁所,她也要一起跟着過來。她是我的“小跟班”,我在哪兒她幾乎就在哪兒。放假後,有一次,我在家小區健身器材哪兒邊玩邊等她。在玩健身器材時一沒留神,瑤瑤就從我身後撲過來,頓時嚇的我“啊”的一聲大叫。看到我驚慌的樣子捧腹大笑,這時我沒好臉色的看着她說:“早知道,我就躲起來,讓你找會兒。”她聽到我說的話後,停止了大笑,走到我身旁,拉起我的手撒嬌道:“靜怡,我們可是好朋友、好閨蜜吆!”看着她這可愛的模樣心想:算我躲起來,她也能很快地把我找到,好像在我身上裝了定位起一樣。哎,我嘆了一口氣,甩開她的手走到另一旁的器材哪兒玩,她就像牛皮糖養跟了過來。我假裝生氣的口氣跟她說:“你能不跟着我嗎?”可她卻理直氣壯有得意洋洋地說:“不可以。”心想:算了,逃也逃不掉了,還是老老實實地和她玩吧。我拉起她的手:“走,我們到哪玩蹺蹺板去。”我們倆在玩的`時候,我發現其實和她一起玩耍還是挺快樂的。

我覺得我的好友瑤瑤,有活潑有可愛,粘人的“功夫”也是一流的。和她在一起玩是多麼開心愉快啊!

我的好朋友初一作文600字 篇31

書,她是我的好朋友!我覺得“朋友”這個詞用得很親切。讀書如蜜蜂蝴蝶在花叢中嬉戲,如山泉流水。在記憶的深處,大大小小都是閱讀的故事。

每次放學一回家,我就放下書包,急匆匆地去超市。目的地不是超市,而是旁邊的書店。

有一次,我在書店津津有味地看《水滸傳》,但是看得太遠了。我趕緊把書放回書架,走出書店。當我走到門口時,我隱約看到有人站在陽臺上。仔細看看,是媽媽!當我回到家,我媽媽問我,“蕭肅,你爲什麼現在回來?”我向媽媽認錯,對她說:“媽媽,我以後看書的時候會注意時間,你放心!”說這話的時候,我媽鬆了口氣,對我說:“那你以後一定要注意時間啊!我“嗯”了一聲。

我還記得有一次,當我奶奶過生日的時候,我爸爸媽媽正在爲奶奶的生日做準備。爸爸想測試我,所以他問:“蕭肅,你知道怎麼去奶奶家嗎?”我回答:“我知道,坐45路車吧!”爸爸說:“好吧,我們比賽看誰先到奶奶!”我自信地回答:“是的!”

開始吧。我先從我的好朋友“書”說起。我在車裏津津有味地讀了這本書。被書中精彩的`情節吸引,我完全沉浸在曲折的故事中,突然耳邊響起一個聲音:“各位乘客,終點站到了。”我意識到自己做得太過分了,身上也沒有多餘的錢,只好走回去。路上有書陪伴。

同學們,一本好書包含豐富的知識和情感!讓我們和書成爲好朋友吧!

我的好朋友初一作文600字 篇32

我們班上有一個運動高手,他是我的好朋友。你們想知道他是誰嗎?跟我來看看吧!

他瘦瘦小小的,有一個圓圓的臉蛋,腦袋一頭烏黑又短的頭髮,小小的眼睛笑起來像一個彎彎的月芽兒。他雖然很瘦小,但看起來精神十足,也很活潑,特別喜歡和同學交朋友。

他跑起步來像一隻敏捷的獵豹,有一次,我和他比賽跑步,我說:“預備,開始!”只見他像火箭一樣衝了出去,不過一會兒他已經跑了一圈了,把我遠遠地甩開了幾十米遠。每次短跑比賽,他都是前三名,還在運動會上給我們班立下了汗馬功勞呢!

他不僅是個跑步高手,而且籃球也打得很好。他很會帶球過人,很靈活;他教了我很多籃球技巧,我們常常約着一起打籃球。有一次,他又約了我去小區打籃球賽,賽場上,只見他從三分線繞過防守隊員,衝到籃板下,奮力一跳,高揚起右手一把將籃球扣在手中,左右手交互運球,東躲西竄,一個轉身,甩開防守隊員,衝到我籃筐下,邁開三大步,“倏”地一聲將籃球灌入籃圈,全場響起了雷鳴般的掌聲。

我的.好朋友還是一個小暖男,有一次,我考試沒考好,我悶悶不樂地坐在椅子上,他走到我面前說:“這次沒考好,下次再努力,不能沒有信心啊。”他又給我講了幾個笑話,我的心情一下變得好起來,我和他快樂地玩起來。

現在你們知道他是誰嗎?他就是—劉晟宇。我希望他能和我做朋友!

我的好朋友初一作文600字 篇33

我家裏來了一位“好朋友”,你們猜一猜,它是誰?噓——還是讓我來告訴你們吧!他就是——迷你蒸蛋器。

“牛津英語”開學那一天,老師給我獎勵一個蒸蛋器,我可開心了。回到家,我迫不及待打開一看,咦,是我最喜歡的藍色。它是用不鏽鋼發熱盤加熱的。它的外觀非常精緻、用時方便衛生、安全可靠。

別看它小巧玲瓏,作用可大着呢!它可蒸雞蛋、蒸蛋糕、蝦、牛奶、饅頭……蒸蛋器是利用電熱元件加水加熱後產生蒸汽蒸熟雞蛋的器具。我認真地看完說明書,立馬拿來五六個土雞蛋,來試試它的神奇。

首先用量杯底部的戳孔小針,將雞蛋戳孔,擺在蛋拖上。再用量杯取適量的清水倒入蒸蛋器底部,然後蓋好“迷你帽”。最後接通電源,按下按鈕,就開始啓動了。剛開始,“迷你帽”裏有許多活潑可愛的小露珠。慢慢地我看見了白白的.熱氣在“迷你帽”的小嘴裏吐出來了。我好奇地問媽媽,媽媽神祕地說:“這是水遇到了加熱就會變成水蒸氣了。”“哦,原來是這個道理。”不一會兒,我就聞到了香噴噴的蛋香了。大約六分鐘左右,指示燈滅了,我把電源關好,小心翼翼地接開“迷你帽”,“真香呀!”我吃得津津有味,這可是我自己努力的勞動果實。我每天都輕輕鬆鬆地享受營養、美味、衛生的雞蛋。

你喜歡這位“好朋友”嗎?如果喜歡,就努力加油吧!

我的好朋友初一作文600字 篇34

今天,我來介紹一下我的好朋友——小麗。她有一個外號叫“張溺爺”。

小麗有着一雙小而有神的眼睛,一頭烏黑髮亮的中長髮,再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構成了我的好朋友——“白雪公主”小麗。

小麗是一個十分可愛的'小女生,每當她一上完體育課,總是去女廁所旁邊的洗手池細細的洗手,還不忘擠些洗手液,把一雙髒兮兮的小手洗得一乾二淨的。小麗是一個吃貨,她雖然是吃貨,可是她的身材苗條,她雖愛乾淨,可是她不喜歡穿裙子。小麗只要看見好吃的東西就會口水直流三千尺。

我和她是在啓超服務部認識的,小麗和我很有默契,每當我和她在一起面對着對方的時候,我們就會同時挑起眉毛。小麗有的時候像一杯淡淡的白開水,有時像加了冰的冰紅茶回味悠長,一笑而過。

記得今年開學調整,老師叫我們到四樓會議室去大搬遷,我和小麗搭檔從四樓會議室搬一張又大又重的新皮沙發到一樓的教師辦公室,瘦弱的小麗在前面搬,牛高馬大的我在後面擡。剛走到二樓,我腳下一滑摔倒了,小麗拼死抱住皮沙發,生怕沙發砸下來傷到我,可是她瘦小的胳膊哪裏抱得住沉重的沙發,她胳膊卻被沉重的沙發頂到樓梯扶手上,擦出好大一片淤青。我趕緊爬起來扶穩沙發,馬上帶她到醫務室去看看,小麗強忍住眼眶裏打轉的淚,嘴角擠出一絲微笑:“我是“打不死的小仙女”。

有這樣性格開朗、善良堅毅、樂於助人的朋友相伴,我的小學學習生活充滿了陽光。

我的好朋友初一作文600字 篇35

太陽在對我笑,花兒在舞蹈,我在窗臺旁仰望天空,心裏十分想念我那要好的朋友——小鈴。

小鈴的樣子十分美麗,細條下的小眼睛一眨一眨的可愛極了。她的櫻桃小嘴和她十分搭配。小鈴不僅外貌美麗,而且心地善良。記得一天下午,萬里無雲,我和小鈴準備去公園玩。剛出門不久,我和小鈴看見一個大概5歲的小朋友在馬路邊哭泣,小鈴一邊想:他怎麼了?一邊走到小朋友的身邊。我見小鈴想幫助他,於是我說:“小鈴,你就別幫他了,他媽媽會來找他的',我們不必在他身上浪費時間呀!到時候,公園就關門了!”小鈴聽了我的話,生氣地說:“你怎麼能這麼說呢,我們是生活在一起的,每當別人有困難的時候怎麼可以不幫助呢?如果你遇到困難,別人不幫助你,你會怎麼想呢?”我聽了小鈴的話十分慚愧,站在旁邊沉思,心想:我真的錯了嗎?小鈴用她溫柔的聲音問了幾句,又說了幾句,他立馬就不哭了,小鈴告訴我,他找不到媽媽了,於是,我們又去找他的媽媽。我們找了好多地方,累得汗流浹背了。突然,一個人跑過來,抱住他,原來她就是他的媽媽,母子終於又團聚了,我和小鈴開心地笑了,我看了一下手錶。呀!公園要關門了,我和小鈴像兔子一樣飛快跑到公園,但是還是沒趕上,不過,我和小鈴還是十分開心,因爲我和小鈴今天幫助了一個小朋友,人家都說要助人爲樂,我今天來感受一下是真的。

啊!小鈴處處感染着我,我因爲有這個好朋友而自豪。

我的好朋友初一作文600字 篇36

在我接觸的人中,最好的朋友就是成淼了。她圓圓的小臉上長着一雙大大的眼睛,一笑起來眼睛就變得彎彎的,很可愛。成淼性格很文靜,從來不大聲說話。她很懂禮貌,對我很好,經常照顧和幫助我,特別有愛心。

有一次活動課,我和她在操場玩兒,那天風很大,校工於爺爺正手推着小車運垃圾。一陣風吹來,小車裏的塑料袋被刮到了天上,隨即又落到了地上,其他同學見狀都躲的遠遠的。好髒啊!我也加快腳步往教學樓跑。

這時,只見成淼一個箭步衝到小車旁,低頭拾起塑料袋,還順手撿起了掉在地上的礦泉水瓶,一起扔進了垃圾箱。於爺爺對成淼豎起了大拇指,成淼不好意思的笑了。

雖然這只是一個小小的事情,但是瞬間我就被她感動了,回想起自己剛纔的舉動,我的臉突然紅了。我覺得跟成淼比起來,自己要向她學習的地方太多了!同時我也爲有這樣一個好朋友而感到特別驕傲!

別看成淼只比我大幾個月,可是她卻像一個大姐姐一樣的照顧我。而我又是個特別愛丟三落四的孩子,經常一下課就瘋跑出去,不是忘了戴帽子,就是忘了拿活動用具。而每次都是成淼主動跑回班級給我取,因爲她說她跑得比我快,而她卻讓我在原地等,並且以“百米充刺”的速度跑向班級。每次看着她離去的背影我都覺得很感動。

這就是我的好朋友——成淼。一個心地善良,愛幫助人的'女生。我要積極的向她學習,我希望我們的友情越來越深厚,因爲我們說好了,要做一輩子的好朋友!

我的好朋友初一作文600字 篇37

你認識她嗎?她是班上最有個性、癡迷讀書、戴着一副很有特點眼鏡的那位。她的熱情大方、學習專心、做事認真讓我很佩服她,我們成了好朋友。

一次她在看書,我跑過去悄不做聲的站在她身後,做樣子抓抓她的脖子、按按她的腦袋、摸摸她的臉、拉拉她的手。可是她始終都沒有動一下,就像一尊雕塑,看的好像入了神。等了好一會她似乎才發現了我:“你怎麼在這裏呀?”好像剛從夢中醒來,氣壞我了:“你真的沒有看到我呀?”“哈哈,逗你玩呢”,我呸,想逗她卻被她給涮了。“其實一開始真的`沒注意到你,我看書看得正香呢”“什麼書?很有趣嗎?”“《伊索寓言》,我一邊看,一邊思考,慢慢理解,裏面有很深奧的道理呢。”這傢伙說話像個哲學家。

一天輪到她值日,我一看她的樣子就生氣了:怎麼做的比蝸牛爬的還慢?我走過去,看到她還把椅子給弄得七歪八斜的就沒好氣的說道:“掃個地,你怎麼這麼慢?”她竟然沒有理我。忽然我發現了什麼———她打掃過的桌子、椅子下面幾乎一塵不染。我明白了,心裏也有點過意不去,都怪自己沒搞清楚就下結論,算是教訓吧。

她就是我的好朋友盧一迪。通過幾次小事我真的很佩服她,既認真有可愛,她這個“書呆子”還真的是我學習的榜樣呢!

我的好朋友初一作文600字 篇38

在我們班裏,有一個小女孩,她今年十週歲了,他的個子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現出我的`個性。”

她每天都要換一個髮型:今天扎一個小辮,明天就扎一個馬尾辮,後天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾,只帶一個小鴨子樣式的手錶。

他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯着一些事。但是他上課時卻不集中精神,總是走神,被老師發現。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那麼甜蜜,當別人看到她的微笑,氣總是一去不復返。她也非常友善,因此她有很多朋友。

她是一個知錯就改的小女孩,老師把她們組減了十分後她就下定決心改過來,她最後努力,又把分數給加了回來。還有一次老師留作業,留了一本練習冊,後面的閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚她,說她有上進心。

她還是一個樂於助人的小女孩。有一次我們清掃外擔回來,我最後回來也是最後一個放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎麼掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂於助人的陸藝文。

我的好朋友初一作文600字 篇39

要說起朋友,從一年級到現在,朋友還真不少,但要說起非常好的朋友,恐怕就是李筱了。

李筱是一個很可愛的小女孩,一頭烏黑亮麗的短髮,額頭上留着一排整齊的流海,流海下面是一雙清澈明亮會說話的大眼睛。挺直的鼻樑下面是一張櫻桃小嘴。不管什麼時候,臉腮都粉紅粉紅的,像月季花瓣一樣好看。這就是我的好朋友——李筱。李筱最大的優點就是熱愛班集體。有一次,甘老師說下午上體育課時我們要去打掃廣場衛生,自己準備清潔用具,掃不乾淨要扣班級的分。下午天氣特別的熱,我們剛掃了一半,就一個個氣喘吁吁地停了下來。只有李筱還在掃啊掃,一直沒有休息,堅持全部掃完。回到教室,李筱還不停地在喘着氣,我問她:“李筱,你幹嘛要那麼出力呀?”她說:“打掃乾淨衛生,就不給我們班扣分了,自己累一些沒關係的。”瞧,這就是爲了集體榮譽而讓自己累一些的李筱,她這麼熱愛班集體,真不愧爲一班之長。

李筱還是一個勤于思考的好學生。有一次,做數學配套練習,我有一道題不會做,就去問她,她耐心地給我講了起來,講完了她還問我聽懂了沒有。我說:“李大班長,我聽懂了,你講的真好。”當時,她笑了笑說:“其實,這道題你換一個角度想,會發現特別簡單。”瞧,這就是勤于思考的'李筱。

李筱,你是我學習的好榜樣,我以後一定向你學習,做一個熱愛集體、勤于思考的好學生。

我的好朋友初一作文600字 篇40

在人生這條道路中,除了家人,就是朋友了,大家都有自己的好朋友,那你們猜猜我的這位好朋友是誰。

她的速度是一流的快,體育課跑步時,只見她將同學們一個一個超越,遙遙領先在前面。記得那次運動會,到她上場了,我給了她一個大大的擁抱,激動的說:“加油呀!希望全在你身上了!”她堅定的點了點頭,興奮的對我說:“我一定會加油的`!那麼多努力就爲那一刻。”發令槍一響,只見她像飛一樣的衝了出去,把別的同學都超越了,像一匹駿馬,在遼闊無垠的大草原飛馳,像一隻獵豹,擁有發達的四肢,奔跑起來姿態優美,速度極快,是草原中的強者。同學們有的大聲吶喊,有的興奮的揮舞手中班旗,還有的高興的跳來跳去。一點,還有一點,同學們安靜下來,心都蹦到了嗓子眼兒,耶!成功了,她成功了!我們歡呼起來,她驕傲的向我們走來,同學們有的擁抱她,有的祝賀她,還有的遞上水,或是一條毛巾。她開心的笑了。

她不僅速度快,還特別樂於助人。記得那一次,做作業時我被一道題給難住了,冥思苦想,也沒做出來。我去請教她,她毫不猶豫的答應了,她一會兒讀題,一會兒在草稿紙上畫圖,時間一分一秒的過去了,她的額前急出了汗水,稿紙一張一張的用完,忽然,她大叫一聲:“我明白了!”她認真的爲我講解,不一會兒我就明白了。她臉上露出了驕傲的笑容。

你猜出她是誰了嗎?對,她就是我最好的朋友馬悠然。那你的朋友是個怎樣的人呢?