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螢火蟲七年級作文(精選21篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的螢火蟲七年級作文(精選21篇),歡迎大家分享。

螢火蟲七年級作文(精選21篇)

螢火蟲七年級作文 篇1

從前,有一個農民,他種了好些白菜,正當白菜長的旺盛時,有一件怪事發生了,每天都有一棵白菜枯死,而且枯死的白菜都有幾個小洞。這件事被兩隻螢火蟲知道了,這兩隻螢火蟲它們很聰明,很快想到愛吃白菜,身體小的蝸牛。想到這裏,螢火蟲便要夜晚出去捉拿偷吃白菜的賊。因爲螢火蟲也以蝸牛爲食。

這天夜裏,螢火蟲在空中飛着,有一個螢火蟲發現一棵白菜下面有動靜,便告訴另一隻螢火蟲,然後這兩隻螢火蟲飛向那棵搖動的白菜。兩隻螢火蟲飛到下面,見到的果然是隻蝸牛,兩個螢火蟲興高采烈。然後對那隻蝸牛大聲吼道:“偷吃菜的賊,你今天被我們捉着,有什麼話說,看我不把你給吃了,爲民除害。”蝸牛一看是自己的剋星,靈機一動,心中生了一條妙計。便裝着惋惜樣子說:“可惜,可惜。”兩個螢火蟲聽見這句話,問道:“你不是偉人,可惜什麼?”蝸牛回答道:“在我年青的時,我在蝸牛家族裏我跑的最快,沒想到就要死了。”兩人螢火蟲捧腹大笑,蝸牛見裏時候了便說:“笑什麼,有本事我們比一次。”兩個螢火蟲想了想說:“好吧,比一比。”一開始蝸牛趁夜裏黑,朝着另一個方向走,很快逃出了菜地,而那兩隻螢火蟲到了醒悟時,蝸牛早已沒有了。

同學們:你們能向這螢火蟲學習嗎?

螢火蟲七年級作文 篇2

在漆黑的夜晚,蟋蟀在草叢中開音樂會,知了在樹上唱歌,昆蟲世界裏一片熱鬧。草叢中,幾個金色的小點飛了出來,越升越高,越來越亮,在黑夜裏成了一盞盞燈。

那是瑩火蟲,它的出名是因爲它能點亮自己的“燈泡”變成美麗的“自然之燈”。我沒有捉過瑩火蟲,在不經意間揭開了瑩火蟲的祕密……

夏天的早晨清爽涼快,我在家鄉是草叢中,偶然發現了在白天幾乎不露面的瑩火蟲,它很專注地盯着前面的蝸牛。那隻蝸牛的殼上有着棕褐色的條紋,軟軟的身體一扭一扭地朝瑩火蟲爬來,害怕地把腦袋縮進了殼裏。瑩火蟲落在了蝸牛身旁,只見它用頭頂那對細細的顎,在蝸牛殼上輕輕地敲打起來,像是在安撫驚慌的夥伴,又如在仔細欣賞那殼上的條紋。沒想到,不一會兒蝸牛殼變空了,蝸牛的肉成了一股白色的流質。瑩火蟲伸出管狀的嘴津津有味地把流質喝完了!原來剛纔瑩火蟲是在捕食呀!可是爲什麼蝸牛轉眼間就成了瑩火蟲的口中之食呢?

回到家,我查閱了有關書籍,費了九牛二虎之力才解開了這個謎:原來,瑩火蟲雖小,卻是肉食小甲蟲,主要食蝸牛。瑩火蟲在捕食蝸牛時,用頭頂那顎輕敲蝸牛殼,其實是在向只蝸牛注射一種有毒物質。等只蝸牛昏迷後,瑩火蟲再用別一種毒液把蝸牛變成流質,才方便食用。

沒想到個頭小小的瑩火蟲居然有這麼大本領!我帶着佩服的目光護送着吃得心滿意足的瑩火蟲,心想:在生活中,真的不能以貌取人啊。

螢火蟲七年級作文 篇3

它是螢火蟲告訴你,它是在花園裏,夏夜的花園裏,和着香氣,魅力,還有靈魂。告訴你,靈魂,還有墮落在人間的靈魂,一隻像星星一樣閃爍的靈魂。在黑夜中,它飛來飛去,閃爍的亮光,在黑暗中,卻人真正它,包括它的思想,它的身體,。一那是一對情侶熱愛中的情侶,男生捉住了它,卻不說話,那是偷偷的捉住他把它女友的手上,一閃一閃地映着她的臉和驚奇映着他說,給你的詩

“我修改好了,今晚‘貓’給你,好嗎”

螢火蟲笑着,一首詩,一首幸福的詩閃爍着和它一樣的星星

可卻有聲音“才一首破詩,值多少?”現在是年代了,還這麼土。在另的心中

約好明天見

天她來,他站在黑暗中等着,孤獨地等着天,她也沒來……他在黑夜的草叢中站了兩整天,恍惚地地上還有一堆相思的信,散落在地,像雪花一樣在風中飄着卻有無數的辛酸

卻,在他腳邊,有一星光閃爍不定或許這微弱的一點生命之光,愛情的二有笑臉跑了進來,無憂的笑臉很天真伸出一張嫩嫩的小手

把它捉回來玻璃瓶內玻璃瓶外,印着一朵花,也有着像孩子一樣的笑臉

關上燈那是孩子的夢孩子把它帶進夢中,一場有着七色的彩虹,長着繽紛的小花的夢孩子的夢幸福而又純潔的夢

或許有時會下場的糖雨或許樹上會等着許多好看的書兒或許花兒中藏着個仙子等等螢火蟲最喜歡

那裏會充滿幻想和希望即使天,孩子忘記了一隻在曾夢中伴着他的螢火蟲三草地越來越茫,螢火蟲有些飛不動了螢火蟲最後照亮是一位老人蒼老的面龐,兩雙黑暗的眼睛這是雙目失明的老人

或許是螢火蟲照亮了老人的眼睛冥冥之中,或許是安排老人的手一下就觸到了它也似乎讀懂了它它爲那生命最後一點喜悅和希望深深的悲傷

四的確,它只是螢火蟲它無法使他和她複合它無法使孩子記住它或許它也只能照亮老人和飄蕩的靈魂

螢火蟲七年級作文 篇4

夢迴漫天星、亮晶晶的瞬間,夏風微涼,愜意中星光點點映着孩童純真的笑顏。

夏末初秋際,跟着納涼的人們來到老樹旁,夜空裏,安謐地眨者眼睛的是天上的顆顆繁星;娓娓的輕聲細語的是外婆的童話故事;飄曳的亦真亦幻的是我紛飛的思緒……我愛鄉村的恬靜,愛這裏的純粹,更愛夏夜中被神祕籠罩的草叢。那時的我總在草叢中尋覓,東張西望地聆聽着什麼,影影綽綽、悉悉索索。是啊,草叢中住着綴滿流光的精靈,它們忙碌、平靜,爲暗夜裏迷路的人們照亮了回家的路。螢之美,美在了稍縱即逝的燦爛,那些神奇的小傢伙卻爲我的夏天編織了一篇又一篇甜蜜的夢。我常小心翼翼地將螢火蟲捧進玻璃瓶,又會呵一口氣,將它送去遠方。

孩童時代就認識了“螢火蟲”這種美麗的生物,長大後尤爲喜愛關於它的文章、詩歌,曾有一句“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。”是讓我認爲最適合螢火蟲優雅性情的作品。動畫片《螢火蟲之墓》的一幕直擊我內心深處的柔軟:流螢漫天,靈魂易逝,是它們在用生命飛舞,爲迷失的靈魂點亮希望。

猛然間發現自己的白紗裙已愈來愈短;鵝黃的秀髮已變成黑亮的青絲;銀鈴的嗓音已漸顯成熟之意,才領悟白駒飛逝,長大的我帶走了諸多珍貴。夜空下再也見不到忽閃的銀光,螢兒你在哪?爲什我再找不到你的蹤跡?再尋不到你靈動的生機?彷彿只是一瞬,那朵柔光轉瞬即逝,目光即刻變得非常明亮,不假思索的朝那朵柔光奔去,耳邊的清風呼嘯,內心不斷重複的話響徹耳畔:螢兒!我的夥伴!靈魂的使者!它極微弱,似乎是艱難地強撐着最後一味光亮,斷斷續續、冷冷清清,是什麼讓你如此艱難地燃燒着?我放慢了腳步,凝視着漸飛漸遠的生命之光一點點消失在眼簾。

我終於回到現實,呆滯的眼眶裏忽有碩大的淚珠滾落,那一刻,我體會到了難以名狀的思與痛。螢與人的世界,竟註定不會在同一次元?城市的燈光明滅閃耀,還有誰會記得螢火蟲燃燒的光亮?

螢火蟲七年級作文 篇5

“的歷流光小,飄搖若翅輕。恐畏無人識,獨自暗中明”是的,螢火蟲難見亦渺小,卻不甘漠然一生,在黑夜散着微弱而獨特的光——

“他拍的手,更多螢火蟲聚攏過來”看着書,我盯着插畫,恍然想起,那年暑假,那黑暗中照亮我的路的微小光點——

小學我的數學成績不穩且不高,使了很多方法,但只維持短期,不見長久之效。又是一次小測,照例不好,我的心揪得更緊,把卷子放進桌肚,不想再“過目”——在數學的海洋裏,我只敢站在沙灘上,看他們游泳,且隨着青春期,我愈發牴觸它,因而更學不好,成績差,不耐煩——開始惡性循環,父母知此,便帶着我回了老家,只是這次他們要給我看些可愛的玩意兒。

那個小樹林雖已是房下塵土,卻依舊盪漾在我的腦海中,他們和一羣小夥伴把我推進樹林裏,讓我走下去,一步一步踏進去,黑夜讓我有所恐懼忽的,一個光點!輕輕悄悄地彎腰細看,是螢火蟲啊,我看着那光點,繼續往裏走去,只見那小光點越來越多,變成一片又一片。近乎中央的位置,一小片連着另一小片的螢火蟲伏在草叢裏閃着隱隱的亮光,我環望四周,依舊還是被深黑夜所蓋,“走吧,這兒我也欣賞過了,走嗎?走吧!”我在心裏嘀咕。

退了幾步,我一連絆了好幾下,竟一下子摔倒在地上,我——“譁——”一片明亮,蟲兒受驚,一躍而上,在空中飛着,晃。着我呆住了,久久注視着這一幕,這黑暗中的一片光明——

流瑩,是黑夜裏的一點星光,衝破黑暗的束縛,閃爍着生命特有的光,或許我也如此,如此渺小小,但並不卑微。

那天,我竟忘記再牴觸我另一面的黑暗,因那兒有螢火蟲,伴我走。而且,記着,我們總會有顯得微不足道的一刻,我們渺小,但我們不卑微,每個人都擁有屬於自己獨特的光芒,如同仲夏夜裏奪目閃耀的螢火蟲!

螢火蟲七年級作文 篇6

“小小螢火蟲,飛到西,飛到東”,這首歌大家一定都不陌生。今天,我就在九龍溼地,看到了這一羣“小精靈”。

走進大門,兩旁有一片草坪,走近一看,哇!地上“繁星”點點,把我眼睛都看花了。螢火蟲們在快樂地嬉戲,你追我、我追你,一下亮、一下暗,好不熱鬧。

我們繼續往裏走,路上連路燈都沒有開,前面有螢火蟲爲我們帶路,後面有螢火蟲爲我們守衛,旁邊有螢火蟲爲我們照明。走呀走,來到一條小河邊,咦!螢火蟲呢?我問爸爸爲什麼螢火蟲都不見了?爸爸說:“螢火蟲喜歡生活在潮溼的草地上,你看,這裏旁邊都是林子,它就不會來了”。哦,原來是這樣,我恍然大悟。“走!我們去水上觀景臺,看更多的螢火蟲”。

走着走着,兩旁突然沒人了,螢火蟲也少多了,我們把質疑的眼神投向爸爸。爸爸說:“螢火蟲喜歡安靜,人少纔會多嘛。”我們這才放下心來。突然,一隻螢火蟲在我面前,給我們引路。我們跟着它,走到了水上觀景臺,這裏的螢火蟲可多了,我看到有一位叔叔在拍照,忙問他這漆黑的夜景裏,如何才能拍出螢火蟲的亮光來。叔叔耐心地教會了我,我找了一個好地方,固定好相機,按下快門,“咔嚓”留下了一張美麗的照片。

我們在水上觀景臺欣賞螢火蟲。這些小精靈,有如戲臺上的明星輪番登場,你方唱罷我登場;一簇簇亮光,好像是閃着螢光的海浪,此起彼伏,一浪接一浪;更如街上的霓虹,明暗之間,璀璨奪目;這些誤闖人間的星塵,和滿天的星星連接起來,不禁使我產生飛身太空的幻覺!夜真靜啊,遠處傳來幾聲鳥叫聲,我們在觀景臺上躡足屏息,沉浸在這絢麗而浪漫的夜!

不知不覺已是夜深,螢火蟲也休息了。我們走在回家的路上,突然,有一隻螢火蟲落到了我的肩膀上,“看來它是想和我們回家吃蝸牛呀!”大家笑了起來。“小小螢火蟲,飛到西,飛到東……”我們哼着這首歌,歡快地回到了家。

螢火蟲七年級作文 篇7

“微雨灑不滅,輕風吹欲燃。”那小小的光亮,卻觸動着人心。一隻小小的螢火蟲,雖然微不足道,可它們給人們帶來了無限的歡樂與慰藉。它們奉獻的一點點亮光,合在一起,足以讓全世界都溫暖。

“好漂亮的小燈啊!”那是我夏夜初次在鄉下見到螢火蟲時。細細打量它,我拍着手:“這些小燈叫什麼名字啊!”媽媽笑了笑,說道:“這是螢火蟲,它們用生命點亮光芒。”從此,螢火蟲這三個字深深烙印在我心中。

又一個夏天,我去鄉下玩耍。傍晚,我看着滿天的星星,照亮四面八方,不由得想到了那些微小的螢火蟲。鄉下,沒有固定的路燈,只能拿着手提蠟燈,而那燈卻並不亮,只能藉着搖曳的燈光緩緩前進,生怕把蠟燭熄滅。突然,一陣風吹來,蠟燭微弱的火光搖了搖,滅了。此時的我一盞燈也沒有,徹底迷失了方向,只有天空中的月亮和星星能提供幾乎沒有作用的光。我摸着黑前行,在這伸手不見五指的地方,我只能緩步前行。就在我迷茫之時,一隻小螢火蟲,從我身旁掠過。那隻小燈籠俏皮地在我眼前轉了幾個圈,而後又飛到天空中轉了幾個圈,落在了樹枝上。就在那一瞬間,我被它尾部明亮的亮光所吸引,又有了一絲希望。陸續,越來越多的小螢火蟲,也朝那隻螢火蟲的方向飛去,聚在一起。我看清了一些路,走了一會兒。霎時間,那些螢火蟲又散開,落在綠葉上、花瓣上、樹枝上……現在我能看清周圍的一切了!我藉着螢火蟲靚麗的光芒,歡快地轉了幾個圈,回家拿了一個罐子,捉了一兩隻小螢火蟲,又把它們放了出去。我身旁的一隻小螢火蟲的光漸漸弱了,最後沒有了光……我非常好奇,湊近看看,那隻螢火蟲一動也不動了,它的生命結束了。螢火蟲到生命結束的那一刻,也還堅持無私奉獻着自己的光芒,這難道不是一種值得我們人類學習的品質嗎?

螢火蟲雖小,卻在用生命綻放光華。年少的我們,是不是也應該像一隻只螢火蟲,散發屬於自己的光芒,舞出與衆不同的閃耀軌跡呢?

螢火蟲七年級作文 篇8

夜深時,一隻螢火蟲從窗外飛進來,像一顆移動的亮閃閃的星星,它一下子吸住了我和妹妹的目光。

它不停地在房頂盤旋,點點熒光閃爍着,彷彿竄動的火苗在靜靜地燃燒,待繞了房頂幾個圓圈後又停在牆壁上,妹妹伸手把她抓過來,然而它卻沒有飛脫出去,而是停落在妹妹的手背上,繼而發出淡淡的黃色熒光。也許它飛遠了,累了,想尋找一個棲息的地方。

螢火蟲尾部的“發光器”,像透明的燈罩罩住煤油燈的燈火。朦朧又溫和的熒光溫暖了人的.心靈。然而這螢火蟲是單獨的,窗外並沒有多餘的螢火蟲。因爲在鋼筋建築的城市裏,螢火蟲是很難找着的。螢火蟲是屬於自然的,也是屬於故鄉的。

故鄉的老房子周圍都有鬱鬱蔥蔥的樹木,門前是人們收割稻穀的景象,家家戶戶都攤着金黃的穀子在陽光底下曬,大狗趴在大門口的門檻上喘息,外公坐在石墩上拿着大蒲扇扇涼,外婆在屋內的桌子揀着菜,我和妹妹喜歡在井口邊的那缸水玩耍、戲水,外婆這時便會放下菜,拿着雞毛撣子走向我們走來……

但我更喜愛夜幕降臨的時候,無數的螢火蟲在稻田上飛,編織着無數閃光的夢,月亮褪下他的光芒,只剩下漫天遍野的星星,星星只停在你的眼前。調皮的貓咪會追逐螢火蟲,而我則拿起塑料袋罩住螢火蟲,放在玻璃瓶中,仔細地觀察它,看着它發光。因爲我也想擁有一個美麗而夢幻的夢,但我卻夢不到我們會離開故鄉。

妹妹很高興地看着螢火蟲,想把它放在玻璃瓶中,看着它發光,但螢火蟲受到了驚嚇,急忙地飛向窗外,卻被透明的玻璃阻擋住了,它撞擊了幾下,落在窗臺上,螢火蟲淡了,最後,熒光滅了。我的思緒又飄回了現實。

螢火蟲沒了,但我想它會追逐着它的夢遠去。我也想追逐自己的夢,我想着能有一天回到故鄉,在夜空中凝望閃閃發光的螢火蟲。

螢火蟲七年級作文 篇9

希望,希望,今晚我們終於可以去公園看螢火蟲了!

我們懷着極大的興趣來到了植物園的竹林。已經是人山人海了。每個人都像我們一樣期待一個浪漫的螢火蟲之夜。

我媽媽告訴我螢火蟲是非常奇怪的小昆蟲。它的幼蟲吃肉,蝸牛和蝸牛可以是它的美味佳餚,但成年人只吃露水。當我們聊天時,我們聽到收音機說:“離第一輪螢火蟲發射還有3分鐘……”還有2分鐘……”我的心越來越激動。過了一會兒,我隱約看見一些亮點從遠處傳來,有些是金色的,有些是淺綠色的。這是螢火蟲帶着他們的小燈籠迎接我們。一些螢火蟲優雅地轉了一圈,好像在跳芭蕾舞;有些穿過空,留下一條又細又亮的絲帶;有些人只是停留在樹枝和樹葉上休息,就像路人撒在樹葉上的箔片。過了一會兒,當我再次擡頭看竹林時,它就像一顆美麗的星星,站在樹葉上的螢火蟲就像閃亮的星星,而飛舞的螢火蟲就像劃過天空的流星。

第二次釋放很快進行。工作人員向螢火蟲噴灑空,聰明的小螢火蟲飛快地飛起,一些沒有時間迴應的精靈散落在地上,就像農民叔叔撒下閃閃發光的金色種子。我撿起腳下的一隻小螢火蟲,放在手中。我仔細看了看,發現只有螢火蟲的尾巴能發光。我突然忍不住狂笑起來。別誤會,那是因爲我手裏的螢火蟲小心翼翼地移動,讓我發癢!雖然舉起手板有點困難,但我心裏很高興,因爲這是我第一次與這些精靈有如此親密的接觸。這時,媽媽驚喜地打電話給我:“看,你的褲腿上停着一隻螢火蟲!”往下看,確實有微弱的燈光在我的褲腿上閃爍。我決定不打擾他們,因爲我剛剛看到了他們的真實面目。過了一會兒,再看看,小螢火蟲還沒離開,就在我的褲腿上“快樂地生活和工作”。

我們在竹林裏呆到很晚,當我們離開時,我們發現喜歡他褲腿的螢火蟲飛走了。皓月當空空,我在心裏默默地說:“小精靈,祝你好夢!”

螢火蟲七年級作文 篇10

紫金山是南京城東的一座大山。“鐘山龍蟠、石城虎踞”,自三國以來南京的城池建設始終依託它巍峨的山巒。山中人文薈萃、古蹟衆多,還有中山陵、梅花山、靈谷寺、明孝陵等風景名勝。

白天來紫金山遊玩的人非常多,人們看綠樹、賞美景,呼吸山中新鮮而清冽的空氣,大山因此充滿了歡樂的氣息。每當夜幕降臨時,人潮退去,紫金山安靜了下來,萬物滋養、修養生息。我喜歡白天的紫金山,鬱鬱蔥蔥遊人如織,我更喜歡夜晚的紫金山,因爲在這裏只有在仲夏季節的夜晚,才能見到一種美麗的小生靈——螢火蟲。

當夜幕降臨,天色完全黑透時,隱身在靈谷寺和流徽榭附近樹林裏的螢火蟲就會現身。它們尾部一閃一閃的,發出的柔和的淡黃色光。你永遠不會知道它們下一刻將飛向何處,也許飛上樹梢去吹清涼的風,也許下一刻就停在路邊的草葉上喝幾口清涼的水珠。你也不會知道它們隨身攜帶的那盞小燈,何時打開,何時關閉,那個神祕的開關我們永遠無法觸碰。

遠望着這些精靈輕舞飛揚的舞姿,飛行中的螢火蟲如流星劃過夜空,在黑夜裏留下一道美麗的弧線。停歇下來的螢火蟲忽明忽暗,彷彿一雙雙小眼睛,忽閃着,特別美麗。螢火蟲一點也不怕人,它們在我們周圍飛來飛去,一會兒在樹枝上停留,一會兒又在草叢中徘徊。有一隻螢火蟲居然在我肩膀上停下來,我側頭向它眨眨眼睛,它也迴應似的衝我閃閃光。我忍不住咧開嘴大笑,人和自然真的應該像這樣和諧相處纔好。

爲什麼螢火蟲會選擇在紫金山安家呢?因爲紫金山的生態環境保護得好。紫金山遮天蔽日的大樹和清澈的溪水使這裏溼度高、草木茂盛,螢火蟲家族才能在這裏繁衍生息。爲了不打擾螢火蟲的寧靜生活,晚上來紫金山鍛鍊的人都自覺地不使用任何會發光的東西。我想這裏的人們一定非常珍惜這羣山林的小精靈。

我相信,將來城市的生態環境會越來越好,我們會有更多機會和這些小精靈親密接觸。

螢火蟲,晚安!

螢火蟲七年級作文 篇11

假期,我學習了一篇文言短文《囊螢夜讀》,講的是古代車胤家裏買不起油燈,夏天的夜晚,他就用螢火蟲來照亮讀書。學習完這篇小古文,我十分好奇,螢火蟲發光時到底是什麼樣子呢?爸爸對我說:“現在正好是夏天,我們一起去探索螢火蟲吧!”

這天晚飯後,我們一家四口伴着夜色來到了市郊的梅嶺國家森林公園。爸爸告訴我,螢火蟲就喜歡在自然環境好,空氣潮溼的地方生活。爸爸把車開到了梅嶺的大山深處,來到了一條小溪旁,開始了我們的螢火蟲探索之旅。

小溪邊一片漆黑寂靜,輕風吹拂。突然,樹林裏出現了點點光芒。“快看,螢火蟲!”我驚喜地叫了起來。樹林中,一羣“星星”時而在空中跳舞,時而停在葉子上閃爍。它們像一顆顆小流星從我們眼前緩緩劃過,在夜幕的掩蓋下,美極了。

爸爸左手拿着瓶子,右手拿着捕蟲網,小心翼翼地靠近停在葉子上的螢火蟲。不一會兒,爸爸大叫:“芽芽,你看,我捉到了一隻!”我激動地湊過去,仔細地觀察起來,螢火蟲小小的,一閃一閃地發着光,尾部好似一根又細又短的綠色燈管。我也學着爸爸的樣子,慢慢向一隻螢火蟲走去,可它身後好像長了一對眼睛似的,飛走了。而我一下沒站穩,差點兒來了個“狗啃泥”。媽媽見了,哈哈大笑起來,說古代小宮女是“輕羅小扇撲流螢”,而我是“笨手笨腳抓流螢”。最後,在爸爸的幫助下,我們抓到了四隻螢火蟲。

我們把螢火蟲們裝進瓶子裏,它們卻懶洋洋地不太閃爍了。我和弟弟想,它們一定是在瓶裏沒了自由,很難過,它們一定很想和家人、夥伴們在葉子中舞蹈。猶豫再三,我們把螢火蟲放回了小樹林,它們又開心地打開了燈,跳起了舞。

多麼美麗難忘的夏日夜晚啊!晚上,我夢見自己變成了一隻螢火蟲,在樹林裏飛呀、飛呀……

螢火蟲七年級作文 篇12

鄉村的夜晚,涼風習習。我拿着一把蒲扇坐在外婆家的院子裏乘涼,看着天上的星星一閃一閃的,覺得它們都離我好近啊,彷彿一伸手就能抓住似的!忽然,我發現前方的草叢裏也有東西在一亮一亮的,莫非是星星掉落在了草叢裏?我張大了眼睛瞧去,那亮亮的小東西竟然飛起來了,哦,那不是螢火蟲嗎。它正提着小燈籠在忙碌呢!

我看着手裏的蒲扇,有了一個主意。我去房間裏找來一個玻璃瓶,拉着隔壁的夥伴一起去捉螢火蟲了。

在河邊的草叢裏,有好幾只螢火蟲在休息,我悄悄地走過去,眼睛緊盯着其中的一隻,然後雙手合成中空的形狀,猛地向前一撲。我緊張地把手合攏收回,從手指縫往裏瞧,哈哈,一隻螢火蟲正在我的掌心裏,做了我的“俘虜”了!我高興得跳起來:“耶,我捉到螢火蟲了!”我小心地把它放進玻璃瓶裏,瓶子頓時亮了起來。它躲在瓶子的一個角落裏,好像有點害怕,無助地縮着翅膀,不知道發生了什麼事情。

再來看其他的螢火蟲,它們因爲受到了驚嚇,都飛到河面上去了,我的手沒那麼長,捉不到它們。“難道它們是怕我,不想讓我捉?哼,我就不信我捉不到這些狡猾的傢伙!”我自言自語道。

嘿,有了!我把手中的玻璃瓶舉起來,它一亮一亮的,螢火蟲們以爲是同伴,有些就飛過來想找它玩耍了。哈哈,上當了吧!我用手中的蒲扇對着飛來的螢火蟲輕輕一拍,它們就乖乖落在地上,被我捉進瓶子,成了“俘虜”了!現在,我的瓶子成了一個亮光瓶了,在暗處一閃一閃地發光,別提有多漂亮了。我得意地喊大家一起來看。

“螢火蟲,像燈籠,飛到東,飛到西……”我和幾個小夥伴圍着“螢火蟲瓶”拍手唱起了歌謠,周圍的蛐蛐、紡織娘等小蟲子也亮起了歌喉,像在替我們伴奏一樣。

最後,我還是把螢火蟲們全放了,因爲它們的家不在玻璃瓶裏,而在廣闊美麗的大自然裏。

螢火蟲七年級作文 篇13

在我記憶中,夏天是一個有趣的季節。每當夜幕降臨,蚯蚓就揮動起手中神奇的指揮棒;蟋蟀在草叢裏拉起了小提琴;青蛙在池塘邊樂此不疲地唱起歌;飛蛾在美妙的歌聲中翩翩起舞……一場別開生面的舞會序幕拉開了。

在這場舞會中最耀眼的就是可愛的小精靈——螢火蟲。淡淡的夜霧中,打着淡黃色的燈籠,漫天飛舞宛如仙女下凡。我頓時被吸引,情不自禁的追隨螢火蟲跑去,快接近它時候,伸手猛一抓,可它卻優雅的轉了幾個圈不見了。我依然窮追不捨並瘋狂在草叢裏開始了“大掃蕩”。咦,眼前的光亮怎麼突然全沒了?我正疑惑着,忽然一道光亮從草叢中飛射而出,緊接着有兩隻,三隻……成羣結隊飛舞在草叢裏。它們是那樣無憂無慮,那樣膽大包天,時而向上飛,時而向下飛,時而繞着我轉圈圈。夜幕下隨着螢火蟲飛舞的軌跡劃出一道道優美的弧線,黃黃的,綠綠的。我躡手躡腳靠近螢火蟲,冷不丁伸出魔手想把光亮夾住,突然感覺有些異樣,仔細一瞅,原來不是正在掙扎的螢火蟲而是涼絲絲的露珠。可惡,螢火蟲居然和露珠、月光串通一氣。我惱羞成怒使出渾身解數追啊,逮啊,抓啊,很快螢火蟲就成了我囊中之物。看着手中的“戰利品”,我興趣盎然,心裏不禁洋洋得意起來。

“小燈籠”逐漸少了,舞場上的光亮化整爲零,狼狽飛竄。大地彷彿失去了生機,舞會戛然而止。看到如此糟糕的場景,原本得意的我瞬間覺得索然無味。我小心翼翼把手打開一條縫,想看看它們,此時螢火蟲奇蹟般發出了一陣溫暖的亮光,那是對自由的渴盼啊!我心軟了,手漸漸鬆開了,螢火蟲慢慢飛走了,大地恢復了生機,舞會重新開始了。此刻的我感到無比欣慰和開心。

夏夜,捉螢火蟲讓我享受着無盡的樂趣,而放飛螢火蟲更讓我感到其樂無窮,因爲它使我懂得了渺小的偉大。

螢火蟲七年級作文 篇14

週日,我們一家去了四明山老柿林村遊玩,晚上住在一家民宿裏。

夜晚降臨,天上掛着幾顆若隱若現的星星,我們用手機照明,散步在一條沒有路燈的盤山公路上,邊走邊聊。媽媽說起她小時候最喜歡乾的事,就是在房子旁的灌木叢裏捉螢火蟲,螢火蟲大大一隻,而且很多很多,放在瓶子裏還可以照明看書呢。

忽然,一小道黃綠色的亮光從我眼前晃過,準確地說是一個亮點,一眨眼就不見了。我立即睜大眼睛四處張望,不遠處又有個亮點在閃,媽媽提醒道:“這就是螢火蟲。”我衝向那個亮點,哇,原來這就是傳說中的螢火蟲。我的心怦怦直跳,情不自禁伸出手去抓它,可它迅速飛走了。

這時,旁邊好像又有亮光在閃。我連忙吩咐爸爸關掉手機燈光,靜靜佇立在原地。原來路兩旁草地和灌木叢上趴着很多螢火蟲,你亮一下,我亮一下,你飛到這兒,我飛到那兒,一個一個小黃亮點在歡喜地飛來飛去,像在開盛大的夜晚聚會。我擡頭,已入夜的天空已繁星點點,與地上的小“星星們”遙相對應,好一個美麗的夜晚。

媽媽捉了一隻螢火蟲給我看,這隻螢火蟲瘦瘦長長的,在它的尾部,有一個像燈籠一樣的發光體。它的翅膀是灰色的,小小一片,一撲一撲,極其有節奏。幾條細細的小腿趴在我的手上,它繼續一閃一閃的,我揮揮手想把它放飛,它不走,於是我甩甩手,可它還是不走,最後我朝它吹了一口氣,它才飛走了。

爸爸折回車裏拿來一個空的礦泉水瓶,我們興奮地抓了幾十只放進去,你閃一下我閃一下,它們在瓶子裏橫衝直撞,好似你方唱罷我登場,十分漂亮。過了一會兒,我發現它們都趴着不動了,也不像開始那麼亮了,是不是知道自己失去自由了?我立馬把它們放出來。它們又恢復原來的自在,一閃一閃撒歡似的飛走了,我的心也隨着它們飛走了……

螢火蟲七年級作文 篇15

今天晚上,不知怎麼突然停電了,家裏漆黑一片。

我便走出家門,忽然一條淡綠色的光從我身旁飛過,慢慢停在門上,我仔細一看,“啊”,原來是一隻螢火蟲。我悄悄地靠近它,把手小心翼翼地伸過去,“唰”地一下把螢火蟲捉住了。

我找來一個白色的袋子把它裝了起來,先在袋子上啄了幾個呼吸孔,給它透透氣。接着,我就把拿到房間裏,放在牀頭上,想觀察它的動靜,可它一動也不動。於是,我也就先不理它,躺在牀上玩。過了一會兒,我一看那袋子,螢火蟲不見了,可把我急壞了。我連忙尋找,擡頭一看,它正在空中盤旋着,劃出一道道淡綠色的光,彷彿是一個個光環,真是漂亮極了。不一會兒,它就停在天花板上了,我捉不到它,就想起一個辦法試試,我拿起手電筒,照到另一個低的地方,果真螢火蟲慢慢地飛下來,飛到光亮的地方,我迅速用手一撲過去,嘿,讓我抓到了。我小心地把它放到牀上仔細觀察起來,它前面有兩隻觸角,黑黑的,觸角的內側像鋸齒。頭也黑黑的,身子一道黃,一道黑,像蜜蜂的皮。它一共有六隻腳,腳的後面就是發光處,像一個小燈籠。

不一會兒,來電了,我生怕螢火蟲熱壞,就打開空調,給它涼快涼快,自己跑下樓吃晚餐了。吃飽後,我上來一看,螢火蟲居然躺在窗簾下一動也不動,我不知道它是冷了還是睡着,我輕輕的動了一下它,沒反應,我想螢火蟲一定很難過,會不會想它媽媽了。我就把它放到窗外空調機上,讓它呼吸大自然的空氣。

第二天早上,我朝窗口外看了一下,它還在靜靜地躺着,我決定把它放回草叢中,讓它回到大自然的懷抱,看着螢火蟲慢慢飛向遠處,我才依依不捨地離開了窗口。

傍晚,我來到草地,看見螢火蟲在花間歡快地飛舞着,我的心頓時被那火苗燃燒起來,心裏非常地激動:多可愛的小生靈呀!一回到大自然,它就用光來裝點這個世界。

螢火蟲七年級作文 篇16

這個暑假非常熱,媽媽覺得外婆家會涼快些,趁爸爸休息的時候全家去外婆家避暑,晚飯後,媽媽就招呼我去外面走走。

外婆家在半山腰上,城裏這個時候正是夕陽西照的時候,這裏已經沒有陽光了,風裏面似乎帶着一絲涼爽,確實比城裏涼快多了。我們順着一條小路隨意行走,路邊都是田地,突然我發現草叢中有什麼東西在一閃一閃地發着五彩光,老媽的反應令人捧腹:“是不是螢火蟲?”,“怎麼可能啊!哪有螢火蟲能發出五彩光的,還這麼亮!”我不以爲意地說道,“多半是通電的玩具吧。”一位路過的大叔也很好奇,要去看個究竟,他撿了根樹枝撥開草叢,“啊呀,好像真的是隻蟲哎!”老媽有點大驚小怪,“不可能,”我滿臉不信地嘟噥,和老媽也跟着過去,原來是一塊氣球皮下面在發光,大叔挑開一看,媽媽臉上明顯露出失望的神情,原來下面是一個小燈泡。我拉着媽媽回到路上,不禁有點洋洋得意,想着炫耀一下自己的眼光,“我就說不是螢火蟲吧,嗯?”媽媽無語,我就得意的笑。

可是,在回去的路上,我們又一次看到了發光的東西......

這時天色已晚,一彎殘月已經清晰的掛在天上,明亮的長庚星在閃爍,北斗七星的勺柄清晰可見,勺口若隱若現,卻沒有發現北極星。我正感嘆外婆家這裏可以看到的星星比城裏多很多,忽然發現前面河溝拐彎處有幾個異常明顯的光點在飛舞,一閃一閃的,定睛看去,真的是螢火蟲耶!我驚喜不已,在外婆家還從來沒看見過螢火蟲呢,古人云:“不敢高聲語,恐驚天上人”,我現在是“不敢高聲語,恐驚眼前蟲”了!欣賞了好一會兒,我們繼續朝外婆家走去,老媽開始感慨,“哎,我們小時候啊,田裏面有很多螢火蟲的,現在都沒有了,環境變差了啊......”

睡覺前一直在想,我以後一定要想個辦法讓螢火蟲多起來,不然以後的孩子只能看假的螢火蟲了,想了半天,也沒有想到一個好辦法,然後,睡着了。

螢火蟲七年級作文 篇17

暑假的一天晚上,我、表哥和弟弟在院子裏乘涼,表哥和弟弟喊我去玩。我提議我們去捉螢火蟲吧。

我們分頭去找螢火蟲,表哥在池塘邊找富弟弟,或者去找玻璃瓶,我到草叢裏去找,我發現在一片樹葉上有一團閃閃發光的,綠色,我用手又看見螢火蟲在我手裏像無頭蒼蠅一樣亂撞,我家弟弟給我一個玻璃瓶,把螢火蟲裝進瓶子裏,表哥也抓了不少螢火蟲,他說他在抓螢火蟲的時候不小心踩到了泥裏這句話剛從表哥的嘴裏吐出來我和弟弟哈哈大笑,我們一直笑,完全沒有要停的意思,表哥見我們站下面嗎,上紅了起來,而且我們還一直在笑,表哥發怒了,對我們吼道,你們還做不螢火蟲了,不做我就走了!表哥這一吼的聲音可真大,聽到我和弟弟,立馬閉上了嘴,我們又開始捉螢火蟲,這次表哥和我一起在草叢裏做,他可不想再次出醜,原本瓶子裏只有一兩隻螢火蟲,但在我們的勵精圖治下,不但裝滿了瓶子,而且還從家裏拿了幾隻一次性杯,把這些杯子也裝滿了。把螢火蟲放進了礦泉水瓶,整個瓶子都跟着螢火蟲一閃一閃地亮起來,這些瓶子裏就像一會兒來電,一會停電的小電燈泡。

媽媽看見我們有這麼多的螢火蟲,便教我們媽媽說你們有那麼多螢火蟲可以,做幾根熒光棒玩啊?熒光棒那是什麼?有什麼用?怎麼做?我們一大串問題像導彈一樣轟響嗎?紅的卡賓頭轉向碰到他,不知怎麼回答。正當要繼續發導彈的時候,媽媽,一口打斷,沒有那麼多問題,就問你們要不要做?只要我們異口同聲的回答媽媽的話,媽媽找了一些透明的塑料的棒子,把一些螢火蟲放進去,這樣就變成了一個熒光棒,最後我們把螢火蟲放了,一大羣螢火蟲在空中組成圖形,一會兒像飛馬,一會兒像雲,一會兒。

夜深了,我們都回家休息了,然後螢火蟲仍在我的腦海裏閃閃發光。

螢火蟲七年級作文 篇18

童年的夏夜,是最豐富多彩的一段回憶,在那裏,有盡情的奔跑,有惡作劇般的打鬧,有飛向雲霄的歡笑……

那是一個夏天的傍晚,天氣悶熱,花園裏鬱鬱蔥蔥,流水潺潺,蟬兒高聲唱,荷花初開放,此時是小孩子們最開心的時光。嘉奇、澤乾和我在一起玩抓人、捉迷藏、摸瞎子,奔跑着,喧鬧着,不知不覺,夜色漸深,清輝普照,花園裏是幾個少年活潑的影子。

腿跑酸了,嗓子喊得有點兒啞了,我擦了把頭上的汗水,和嘉奇、澤乾一起坐在草地上喘着氣。終於有片刻的安靜,我們望着眼前黑漆漆的夜空,一陣風吹過,冬青和小樹發出“唰唰”的聲響……忽然,一個亮點劃破眼前的黑暗,打破了我們的沉默。這是什麼東西?緊接着,一顆、兩顆……像流星雨,又像鐵匠擊出的四處飛濺的火花,飛落於天際。

“這是螢火蟲。”澤乾說。

“它咋會亮?”嘉奇追問。

澤乾平時喜歡看書,尤其是自然奇觀、動物奧祕、野外探險類的書籍。讀書破萬卷,講述娓娓來。這可是他大秀博學的時刻呀!“螢火蟲的身體裏有發光細胞,其中的物質與氧氣發生化學反應,發出光亮。這是生物放電現象。”澤乾認真地說。

“爲什麼有的螢火蟲很亮,有的卻不太亮呢?”

“哦……”

“有的在練習憋氣。”沉默的我發了話,剛一出口,大家就笑得前仰後合。

“那是他們沒交電費!”嘉奇也搞笑地瞎扯,又是一陣笑。

笑聲過後,又是沉默。大家都盯着螢火蟲出神。

我驚歎世上有如此神奇的小蟲,螢光點點,飛舞在夏日草叢中。也許,它們高飛時能化作天上的繁星;也許,它們就是天上的星星,在我們不留意的時候,悄悄降臨人間,成了夏夜裏神奇的飛蟲;也許,它們穿越時空,從寫“秋窗餘照盡,入暗早螢來”“夜風吹不滅,秋露洗還明”詩句的時代而來,帶着溫暖的問候和美麗的詩情。

春天已到,夏日未至,但我已憧憬着夏夜的到來,希望再見到那些不知從哪兒來的精靈。

螢火蟲七年級作文 篇19

我從未看見過螢火蟲,一直想。這次,美夢成真。

進入觀賞區,黑漆漆,看不着邊。遠處,一閃一閃,有黃有綠,螢火蟲在路中央飛着,黑洞洞的觀賞區,像夜晚的天空,而螢火蟲,則是一顆顆星星。它們有的停在旁邊的樹上,像在欣賞着同伴們的表演;有的在高空耍雜技,旋轉着飛,倒着腦袋飛;有的停歇在天花板上,成羣的圍在一起,正議論着什麼。螢火蟲一隻連着一隻,一片連着一片,宛如一片銀河,在眼前流動。

遠處,在一棵樹上,閃着光。走近一看,是一隻螢火蟲。它們正舒展着雙翅,用後腿撓撓頭,過一會兒,又伸展着兩隻纖細的腿左搖搖,右擺擺,像在做健身操,稍不留神,跌倒了,蟲子掙扎着,極力揮動着腳,扭動着身子。這時,飛來了一直螢火蟲,樹上那隻連忙撲過去,雙雙疊在一起,互相用腳碰碰,腳叉在一起,上面的時不時高速拍打翅膀,十分親熱。

仔細觀察螢火蟲,發現他它長着兩根細似線的觸角,不停地揮動着,三角形的頭,銀白色一對似月牙的翅膀不停地扇動着,腹部有一個白色小囊,發出耀眼的光。

螢火蟲走路十分奇特,六隻腳左右搖擺,飛速前進,就如梭子般利索,不一會兒,就走得老遠。那整齊的步伐,就像一隊訓練有素的士兵。

螢火蟲捕食的方式也十分新穎。他一旦看到獵物,就迅速地跑到旁邊,伸出像針的嘴,插入獵物的皮膚,使其麻醉,並逐漸地吸出它的體液,飽餐一頓。

忽然看到一邊的小夥伴已抓了許多,不免有些心動。正巧,有一隻飛到腳上,一伸手,捉住了。

準備將它帶回家,放在一個瓶子裏,這樣,他天天可以爲我發出那迷人的光芒,每天可以看它,多好!可轉念又一想,我把它帶回家,它吃什麼?沒有朋友,是否會孤單?家裏的環境它是否適應?

張開手,他飛走了,光似乎更亮更迷人了。

螢火蟲,夏夜的小眼睛……

螢火蟲七年級作文 篇20

夜空中有無數的星星在閃着光,一眨一眨的很是調皮。夜空下同樣有無數的螢火蟲在飄蕩,光點飄忽不定,忽明忽暗,正歡樂的進行着一場你追我趕的遊戲。

這就是夏天的夜晚,夏天的螢火蟲,一道獨有的夏夜風景線。而這道風景線現在已然成了我心中最美好的回憶。

現在,我大部分時間都隨着爸媽居住在城市裏,城市裏高樓林立,一到晚上,到處都燈火通明,記憶中夏天的螢火蟲似乎不見了蹤影。我突然懷戀起來了,懷戀起了我幼時在草叢中捉螢火蟲的景象。

那時候我還住在鄉下,一到晚上我就喜歡跟着鄰里的一些哥哥姐姐四處晃盪,夏天夜晚的螢火蟲很多,我們拿着透明的礦泉水瓶四處抓着閃光的螢火蟲,每抓到一個,我們就會得意的笑一聲,因爲我們的抓捕,螢火蟲也感受了危機,在黑夜中划着讓人迷糊的曲線不停的閃躲着,值得一提的是經常就在我們即將抓到它們的時候,突然一暗,小光點消失了,我們晃着腦袋,在黑暗中瞪着眼睛,但是怎麼也找不着了,一到這時候我們就會轉移陣地。

鄉下的夏天靜謐中充滿着歡聲笑語,在漫天的星輝下,在無數螢火蟲提着小燈籠的光點下,在一個個追逐的身影中,彷彿都是已經遠去的夢。夢帶上了模糊,但那些螢火蟲散發出來的小小光點成了點綴夢的背景,永遠駐紮在了我的心頭。

今年夏天,我隨着爸媽又回了一趟鄉下,如今的鄉下少了我們這些孩童的身影,那些飄蕩在草叢上空的螢火蟲似乎也缺少了生氣,它們的光跡軌道漫無目的亮起又消散,好像,所有的一切都變了,鄉下變了,變得沒有了人氣,靜悄悄的,那些所有熟悉的人都出去了,都奔赴了各自的遠方;螢火蟲變了,變得稀少了起來,不知道是躲起來了,還是也已經找不到伴了;我也變了,隨着漸漸的成長,似乎多愁善感起來了。

螢火蟲七年級作文 篇21

一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小眼睛。我一聽到這優美的旋律,看到小音符在跳動,就好像自己回到了第一次在樂靈上課的時候,彷彿自己也是樂靈這片小天地裏最閃亮的小小螢火蟲。

初見趙老師,她笑容滿面地接待了我們。她輕輕地摸着我們每個人的腦袋,膝蓋彎到與我們持平,輕聲地問我們每個人的名字,來自哪個學校。那時,我迫不及待地衝上了講臺,是第一個自我介紹的小朋友趙老師被我們的熱情逗樂了,她笑起來的樣子真好看,像春天裏綻放的花朵一樣美麗。

趙老師讓我們叫她大月老師,我們都興奮極了,高興地手舞足蹈!大月老師是教我們閱讀寫作的老師,卻更像是大姐姐一樣。第一節課,我就深深地被大月老師的課堂吸引了。原來,那麼枯燥無味的語文內容,在大月老師的口中是那麼的有趣,就像魔法一樣,充滿了神奇。

大月老師的課總是那麼地吸引人,每週一開始我就十分期待週六的相聚。每當課上我們有不理解的地方,大月老師總是會在課下耐心地輔導我們;當我在學習上有懈怠的時候,大月老師也一直鼓勵着我不要放棄;學習過程中,我對標點符號的運用總是不到位,老師不但課上課下關注我,平時也會發信息讓媽媽幫我複習,會在發現問題的第一時間出現。

經過一段時間的學習,我這樣一個不愛閱讀,不喜歡寫作的人竟奇蹟般地愛上了寫作。之前,我最怕的就是看圖寫話,學校考試也總是在閱讀理解和寫話上丟分,語文成績一直在中游。但是這次期中考試我不但取得了班級第一名的成績,還獲得了學校評比的語文小達人稱號,這讓我對學習語文有了更大的興趣和信心。媽媽也及時和大月老師分享了我的喜悅,成長的路上,感謝有你們。

我想學習的快樂就是如此吧!獲得成長的我像極了一隻充滿力量的小小螢火蟲,會在未來的學習路上繼續發光發熱。啊!我愛樂靈螢火蟲閱讀寫作!啊!我愛你大月老師!