走過初一作文600字（通用53篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的走過初一作文600字，希望對大家有所幫助。

走過初一作文600字 1

當星星在夜幕下隱去；當童年的火車已遠離我們；當天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下，踏上了初一的旅程……

回想起在初一這個時段發生過的一樁樁事件，心裏不免有一些感慨。

初一的生活是辛苦。太陽有時還未升起，我們就已經在校門外等侯；月亮有時已經掛在天空，我們纔在路燈的伴隨下回家。課程表上的內容使我們大吃一驚，作業多的有時使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。

初一的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業上的“紅鉤”越來越多，這無疑使我們的心情豁然開朗。望着我初三必不出門的學生們，心裏更覺得自己是多麼幸福。

初一的生活是失望。成績單上的一比高下無疑是學生們心中最大的負擔。有時，一次的挫敗感就會讓自己對自己感到無能。同學們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了，自己的能力是否神的不如別人。

初一的生活是進步。在班裏，現在知道了團結友愛是多麼的.重要。自立於自強的提高是自己感到自己已經長大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅強長進了多少。成績的失敗一次次侵擾我們，我要相信是金子總會發光的，努力就會成功，就是這樣的信念使我們在班裏的成績穩中有升。

在初一的日子中，雖然有過不愉快，但是大家還是快快樂樂的坐在一起談天說地，學習知識。不知在以後還會發生什麼有趣的事，希望我們一起走過。轉眼之間初一就要過去，希望這一年能記載在我的記憶裏。

初一，我們這樣走過，走過這花的季節；初一，我們這樣走過，走過這難忘的歲月；初一，我們這樣走過，走過這充滿惆悵的年華。

初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的生活是煩惱；

初一在我們的心中永長存，他是我們人生中的一個轉折點，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會成爲我們用永久的懷戀。初一，我們一起走過！

走過初一作文600字 2

時間，在一分一秒的流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升初二了，想想時間真是快的驚人。還記得剛入學時，我踏進這個讓人耳目一新的校園，感受着新的氣息，享受着新的待遇，如今這一切已經不再陌生，我已經印在了心裏。

初一的生活，蘊藏着許多珍貴的回憶。我從一個懵懵懂懂的小學生開始成熟長大，變成了男子漢。在這個成長的過程中，有辛酸，有痛苦，有喜悅，有歡樂，有我第一次學習的煩惱，有我第一次淘氣的懲罰，更有第一次知道了什麼是師生愛，懂得了什麼是同學情------

初一的這一年，我真的學會了很多。以前我不願做，不想面對的事情都是選擇逃避，但是上初中後，我才懂得了凡事沒有一帆風順的.，不能總依賴父母的袒護，將來我要走自己的路，獨立生活，所以，從現在開始就要學會承受，遇到事情要鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢地去面對。

現在，我已長大了，做每一件事情之前都會多問問自己，這樣做合適嗎？會不會做完了後悔呢，這世界上可沒有後悔藥可買呀。當你失去了一個機會，就永遠不會再找回來。

在這初一一年的學習生活中，一個“父親”領着八十九個“兒女”，從陌生到熟悉，從懼怕到依賴，由“戰神”變“慈父”，由“浪子”變“孝子”，其中的許許多多酸甜苦辣，只有身在其中的人才能細細品嚐，苦澀，淚水，甜蜜，幸福-------一切的一切都是愛。

新的起點就會有新的收穫，告別了初一，說明我已經長大，迎來了初二，說明我還要繼續努力學習。雖然我不捨，我依戀，但是我必須向她揮揮手，說再見。“學海無涯”知識的海洋有無窮的寶藏，我要在知識的海洋裏遨遊，暢想未來。

再見了初一的生活，我會在你的基礎上更進步，更優秀，以飽滿的熱情迎接初二的新生活。

走過初一作文600字 3

白駒過隙，16個春夏秋冬已從指間悄然流逝。在這五千多個日日夜夜中，我收穫了許多，有悲傷，有喜悅，也有無奈。在這多姿的經歷中，我已不覺走入人生中最繁忙的一部分——高中。

曾以爲高中會是人生中最漫長的三年可事實並非如此在這不知不覺中，我將要走完這高中的三分之一了 。

還記得初入高中的那年盛夏，來自不同學校的同學們坐在同一間教室裏穿着清一色的迷彩服參加軍訓。那段時間，汗水曾一度浸溼我們身上的迷彩服，然而這些卻換來了同學們互相幫助接水的和諧，那段時間，烈日的烘烤也曾一度讓我們暈眩，然而這些卻換來了同學間互相攙扶的團結。

軍訓之後，學習生活正式開始。每天早上，我們會準時在五點三十起牀洗漱，以百米衝刺的速度狂奔到教室早讀，之後我們也會在聽到鈴聲後從座位上一躍而起狂奔到餐廳，雖然學校裏的飯菜沒有家裏的好吃但文明呢仍能吃的津津有味。

在我看來高中的三年生活恰似整個人生的濃縮。因爲在高中，我們會學會很多，友情，理想，鬧劇……

曾聽一位高三同學如此評價高考，千軍萬馬過獨木橋，而我是其中一員，沒有守衛的士兵，也沒有加速的寶馬，只有一顆心，充滿希望的心，有時同學會諷刺，有時親人會冷眼，有時老師也可能會刻薄幾句。每每此時，我獨自一人，徘徊在這獨木橋上，不想放棄不想屈服，不想反抗的'心矛盾着，最終堅持了自己。

在高中生活中，我體會到了友誼的溫暖，苦中作樂的幸福，獲取知識的快樂，也有過考試失利的絕望和他人的冷言冷語，可那又如何？畢竟人生就像心電圖，如果一帆風順，那就證明你掛了。

生活也是如此，在人生的酸甜苦辣中成長，這纔是最有意義的多彩人生！

走過初一作文600字 4

“春遊芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬飲白雪詩。”這是多麼好的一首詩啊!一年四季，各具風韻。可你最喜歡哪個季節呢?我嘛。讓我想想看……

春

燕子——春天的使者，這時已經在頭頂上嘰嘰喳喳地叫個不停，飛來飛去。小草也偷偷地探出頭來，各種各樣的花枝也蹦出嫩芽，就如點點碧玉一般掛在枝頭。放眼望去。曾經那白雪皚皚的連綿起伏的小山也有了一絲絲綠綠的春意，山頭上多了去了的風箏也都露出了快樂的'笑臉。

夏

不知不覺中，夏天已經輕悠悠地飄過來了，五顏六色的花朵迎風招展，引來了成羣結隊的蜜蜂和蝴蝶。雨後，天上出現了美麗的彩虹，池塘裏的水也滿了，這下子池塘裏的小魚兒們可樂得蹦出了水面，好像是下河嬉戲的孩子們在表達着自己對夏天的嚮往。

秋

可別說，時間可真像水一樣流着，而且流得是那樣急促。

夏天剛過，秋天就朝我們走來了。他就像一個婆娑起舞的少女。看吧，碩果累累的枝頭上有小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，田野裏收割莊稼的農民伴着徐徐秋風的風兒在不停地勞作着，他們臉上露出幸福的笑容。那晶瑩的汗珠也出來探看着人們臉上掛着的喜悅!

人人都說春光好，其實秋天更美妙。

冬

當北風領着冬天從那白雪皚皚的童話中走來時，大地便結束了春天的蓬勃，夏天的喧鬧，秋天的豐碩。看!天地之間到處都變白了，樹上，房頂上，山上，都被厚厚的大雪覆蓋了。地上偶爾也有兩三個孩子在玩雪球、堆雪人，人們都凍得縮在自己屋子裏，圍坐在爐火邊，享受着冬的悠閒與愜意!

春夏秋冬的確是各有各的魅力，而我卻獨愛秋。

走過初一作文600字 5

人生路上，拐角衆多，彎道前，也許坑坑窪窪，走過那一個拐角，也許就是康莊大道。堅信自己，往前走。

生活學習的道路上，我們總是會遇到困難，他們就像路上的一個個彎道口，使我們難以快速前進，難以前進，甚至無法前進。這是，我們要努力尋找能夠又好又快通過的路徑，一次不行，再試一次，不要煩躁，不要氣餒，更不要一蹶不振。要相信，羅馬不是一天建成的，要相信天才是靠99%的汗水換來的，要相信林肯是失敗了好多次才當上總統的。相信自己，你會成功的，不要因爲一個小小的彎道，阻礙了你成功的道路，走過那個彎道，也許，一條陽光大道就在那你向你展露着歡呼的笑臉。

相信自己，我能行，自信的力量是強大，他會給你征服困難的勇氣，力量。有了勇氣，我們就有了行動的底氣，面對彎前坑窪的小道，堅定的對自己說我要通過，而且我能通過，我要自強。自強的目標就是要走過這個彎道，到達前面的目的.地。在困難面前，一定要自信，自強，就想面對彈簧。你要壓縮它或着拉伸它，首先你要有你能壓縮或拉伸它的自信，接着你要自強，你要有控制它的能力，最終做到你想壓縮它就壓縮它，你想拉伸它就拉伸它，這就是自強的目的。

雖然在生活學習中，我們難以避免各種各樣的煩難，但是我們不要在這煩難的陰影之中彷徨，頹廢，要相信自己，給予自己自信的力量，自強的目標。從陰影裏走出來，拐過一個彎，也許就是光明，煩難是我們生活學習路上的一個彎，走過那一個彎，也許曙光就在這裏升，學習從此進步，事業從此發達，人生從此燦爛。

走過初一作文600字 6

有一條謊言的道路，我曾探性地走過，不過，我不後悔，因爲它教會我成長。

窗外大雨傾盆，他且打着教室窗戶的玻璃，我看見雨勢漸狂，它順勢向華，內心很雜亂，沉重的將一張85分的考卷疊成豆腐塊一樣，塞進了書包的小夾層裏。

打着小傘，邁過水塘，心想“該怎麼讓媽媽簽名？”走到路的盡頭，我心裏冒出了一個壞念頭。

回到家，我前腳剛緊，媽媽後腳就下班回家了，“考的怎麼樣？”“95分。”我沒想到這種謊言，我竟脫口而出。“真棒！試卷呢？”“哦，我忘帶回來了。”爲了圓上一個謊言，我又撒了一個。“行，我給你做紅燒肉。”看到他她滿臉的欣喜，我心裏有點發怵。“怎麼了？想什麼呢？”“沒，沒想什麼麼。”我忐忑地回答道。“那還不洗手吃飯。”她臉上有一種百感交集的感覺，沒了驕傲的微笑。

在飯桌上，她給我夾了塊紅燒肉，“怎麼不吃啊？”“沒，我在吃呢。”我心驚膽戰地回答道。可奇怪的是，她又問了一遍：“你這次考多少來着？”我一口咬定“95分。”“行，真棒！”我略微感受到她的一絲失望和敷衍。就這樣六害怕的一天，看似風平浪靜的過去了。

不知幾天後在我看老師發的短信時，偶然網上翻看了，老師早就把成績發給了家長，我的心裏五味雜陳的，忽然間我明白了，媽媽那個奇怪的表情了，我也明白了，她再次問我成績的'用意，或許，她在等一句真話，我立馬跑去和媽媽說清事實。她卻格外開心，“沒事，我在等你承認。”我的心裏舒暢後，淚腺也舒暢了，哭得如那裏的暴雨。

這套謊言的道路，我曾走過，卻沒有一去不復返，親身試驗後才知道誠實的重要，感謝它教會我要誠實，也告訴了我“誠信走天下”和母親的良苦用。

走過初一作文600字 7

如果將世界比爲一片海洋，人便是泛遊在這海洋的一葉扁舟，而人生不過是一次沒有航線、沒有目的地的航行罷了。作爲一葉小舟，我永遠不會知道這一路下去會遇見什麼樣的人，什麼樣的風景。而我遇見她，彷彿是必然中的偶然，是意外中的驚喜。

那是一個冬日，語文老師告訴我們她要外出學習兩個月，之後會有一位大學生來任教。當時我沒有喜悅，反而多了些憂慮，畢竟我們是畢業班，她可以嗎？

下午，她便來了。那是我第一次見到她，白色的外套——雪的顏色。事實也是如此，她沒來幾天，大雪便飄然而至，第一場雪伴着她到來了。

她讓我們寫雪景。我們說我們沒有時間賞雪，她便帶着我們去校園裏看雪，感受自然賦予人類的美好。我被她折服了，不知是因爲她淵博的知識還是細膩的文筆。我曾戲稱她是“中國式的亞里士多德”。

如果按照年齡來算，我應該喊她一聲姐姐，但她確實只是一個小女孩，一個鄰家小妹。她總是在校園裏蹦蹦跳跳，總是顯得無憂無慮，也許是她善於調控自己的情緒吧。她又像一個小夥子，我時常在校園裏看見她忙碌的身影。其實，她是一顆星，一顆照亮我行程的星，一顆指明我方向的星。

時間總是捉不住的'，兩個月已經到了盡頭，也許，有一天校園裏再也見不到她忙碌奔走的身影，也許，有一天我再也看不見這照亮我前行的星，或許，她那時化爲了千萬顆星，在下一個崗位去照亮更多人的路了吧。

兩葉小舟同行萬里，終因目的地不同而分離；兩片葉子相伴一生，終爲飛行的夢而離開；兩個人兒相行甚遠，也終因架不住時間而走散。畢竟舟兒同行過，葉兒相伴過，而我們一起走過。

走過初一作文600字 8

寒風朔朔，千百年來見證着大地的蒼海桑田。

明月當空，千百年來記載着人類的悲歡離合。

銀裝素裹，千百年來駐藏着記憶的刻骨銘心。

驀然回首，記憶陪我一起走過了十幾個春夏秋冬。

殘陽如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜暉流連在因戰火而焦黑的土地上，斷箭和長戈零落遍地，死亡的氣息瀰漫。他――――西楚霸王在四面楚歌之際，隨風而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上，上千鐵騎迫來，一聲狂笑，英雄不再。多少豪言壯語，多少少年意氣，多少英勇血戰，都在他倒下的一刻，成了歷史的記憶！儲藏在人們記憶中的是他一生的千秋偉業，同時那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書穴不再空白。

感激，歷史的記憶伴我一起走過。

雨後的彩虹要積聚無數的水汽才能綻放剎那的美麗，初生的`幼鷹要經過數次的跌落才能搏擊長空，小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果說這是一次又一次的挫折，那麼挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風順，我們沒必要因落葉而悲秋，因爲一葉飄零荒蕪不了整個秋天。我們應直面挫折，生命之花纔會常開不敗。

感激，挫折的記憶伴我一起走過。

人世間最刻骨銘心的是友誼，最忠貞不諭的是愛情，最亙古不變的是親情。這些美好的感情中蘊含着感動。擁有了感動，也就相當於擁有了整個人生。懷揣着感動上路，我們不再孤單，懷揣着感動上路，我們不再迷茫。感動，使人有了前進的方向，讓我們的路走得更直更遠……

感激，感動的記憶伴我一起走過。

往事隨風，記憶卻永不磨滅，就讓我和記憶，一同走過人生，記日出日落，憶花開花謝。

走過初一作文600字 9

你，陪我走過了十五個春夏秋冬，給我帶來了上百種喜怒哀樂。時光荏苒，不變的是我們的諾言；歲月變遷，一路有你我心手相連。這些美麗的日子，我們一起走過……你—我家院子中的大棗樹。

陽春三月，細雨如絲，在這個時候卻有一個落伍者—棗樹。春暖花開的景象一點也打動不了他。到四月中旬，他纔會睜開睡眼，長出一片片嫩綠的葉子。不久，又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏着老爸給我摘花，然後插在頭上照鏡子臭美。

金秋時節，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實，好像成百上千個精緻的小燈籠。到收穫時，我們就會在棗樹下找來很長的木棍，一陣噼裏啪啦，一個個棗就從樹上跳下來，砸到我的`腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰都顧不上疼，拾着大紅棗，爭搶着收穫果實，棗樹下充滿了歡聲笑語。

棗樹默默無聞，記得我傷心委屈是我就會獨自依偎在他的身旁，向他傾訴自己的痛楚，似乎他能聽懂似的，時不時地將一片葉子飄零從我臉上劃過。傾訴後，他統統給我保密，便是“天知地知他知我知，便會無人可知”他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時，我會叫上我的朋友來到他身邊，把我的快樂分享給他。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”。現在上初中了自己是住校生，當孤獨時總會想起他，經常會一個人默默的流淚。

這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內涵。我們一起走過，走過美好，走過堅強，走過永遠……他給了我最香最甜最美的回憶。

走過初一作文600字 10

正如田遇春的《春天的村莊》中所言“人生得意只有一二”。人的一生，不可能事事稱心如意，也不可能事事都成爲你驕傲的資本。而我們需要做的，只不過是嘴角上揚，瀟灑地拋開那些不如意罷了。

記得小學時身邊的玩伴不僅成績優異，長相也非常甜美。我曾因自己的成績、相貌不如她而一度沉浸在自卑的世界裏。也曾因爲這個原因，我淡淡地與她疏離。本想不知不覺地疏遠她，但很快就被她發現了。她不明白爲什麼我不再同她一起學習、嬉鬧。於是，她很理所當然地質問我：“爲什麼你最近不理我，爲什麼?”這本該是怒氣衝衝的一句話，卻夾雜着些哽咽。一見她要落淚，我便招架不住了，非常坦誠地向她說明了原因。她拉起我的手說：“這不應該成爲你疏離我的原因，每個人都有他獨特的優點，因而在這世上，每一個人都是獨一無二的，而且每個人都有缺點，並不完美。你不能只看見別人的長處，自己的短處。你應該學會找出自己的優點，這樣你就不會再自卑了。”我驚詫於她所說的這些富有哲理的話，但也不無道理。“我現在沒辦法理解，可以給我一些時間想想嗎?”“嗯。”夕陽的`餘暉灑在她的髮絲上、肩上，顯得有些淒涼。我轉身，離開。

是夜。我躺在牀上，透過窗戶可以看見一輪彎月，它的周圍圍着不少不算耀眼的星星，它們雖不及月光那般皎潔明亮，但也爲漆黑的夜空增添了一絲光彩。那麼，我是不是也可以如此呢?不奢求有多偉大、多有影響力，只求自信、盡力地做好自己。原來，只是這麼簡單。我興奮地向她家跑去……

每一個拐角都將是你的一個新的開始，爲了美好的明天，好好把握住你的那一個拐角吧。

走過初一作文600字 11

歲月靜好，茫茫人海之中，清醒我們可以在四中相遇，攜手共進。

還記得我剛上初一，在這個陌生的環境十分拘束。那是第一次上生物課，你雙手捧着書，大步走進教室，一頭黃色的頭髮，一身休閒的衣服，整潔大方中又不失幾分俏皮。你拿起粉筆在黑板上大大的寫了兩個字——趙靜。在我心裏您便給我留下來像您名字一樣的印象——美麗文靜。但漸漸對您越來越熟悉時我才發現，您還有更活潑可愛的一面。在課上，您是老師，我是學生，我們一同在生物知識的海洋之中遨遊；下課時，您更是我們的朋友，同我們“打成一片”。印象中的老師都是枯燥的，跟不上時代的潮流。但您呢，真是個不折不扣的“抖音迷”，總是會在抖音分享自己的日常生活和優美的舞蹈，就連我，也成了您的“小迷妹”了呢！

地理，我總認爲是枯燥無趣的。可您的出現卻讓這門學科變得熠熠生輝。

您衣着幹練，窄框眼鏡架在您高挺的鼻樑上，又添加了幾分高貴氣息。您的聲音高亢，充滿力量，來回變換的語調更是讓我們聽得津津有味。每次您來上課，我們都會伴以熱烈的掌聲，這像是早就約定好的，若是不鼓，還真有些不習慣。

說來也真是慚愧，我的'地理成績一直不佳，這也是愧對老師的諄諄教誨。記得一次您感冒，嗓子發炎，難以說話，卻還強忍着給我們來上課，看着您捏着嗓子，努力地大聲講課的樣子，我們又何等不心疼呢。希望您以後生病了就歇一歇，希望在以後還能聽見您高亢

的聲音，看到您和藹的面孔。

感謝您們陪我走過的這兩年，爲我的人生又添加了一抹靚麗的色彩。感謝您，老師！

走過初一作文600字 12

陪伴我走過生命中快樂時光和悲傷歲月的你，許給我無窮力量，與你一起走過，我不覺得孤單。

——題記

輕輕抹去歲月的灰塵，我又一次坐在窗前，任月光恬靜地充滿我的房間。我閉上雙眼，彷彿走進了夢中，走進了一個與衆不同的世界，朦朧中，我隱隱約約看到一個披頭散髮的醉漢，向我走來。

你帶我尋李白。

是誰，在值萬錢的玉盤珍饈前硬是“停杯投箸不能食”；是誰，在利慾薰心的社會上訴說“安能摧眉折腰事權貴”；又是誰，桀驁不馴地笑道“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”。

你是李白。誰的胸中沒有萬丈豪情？誰的'肚中沒有滿腹宏志？你在嘆息。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。你依然是你！瓊漿玉液、大好河山便是你的依託。孤獨能又怎樣，還不是讓力士脫靴，貴妃捧硯。你的自信，你的人格，你的風骨讓天下人敬仰。與你一起走過，你的豪情觸動了我的心絃，融化了我年華的寂寞。

你同我覓李清照。

在夏日的荷塘裏，我看到“驚起一灘鷗鷺”的寫照；在清晨的菊花叢中，我看到“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀愁；在秋日的細雨中，我感受到“尋尋覓覓”的無奈。

你是李清照。“這次第，怎一個愁字了得”。生活在亂世中的你柔弱得讓人心痛。曾經的你是大家閨秀，卻纔氣超凡；丈夫死後，你一人流亡在外，無情的苦難糾纏着你，你卻不放棄，在風雨中撲扇着文學的翅膀。你嚐盡人世間的艱辛，讓多情的文字遊弋在脣間，留給後人無限的眷戀。與你一起走過，你的秀麗浸入我的心田，灑滿馥郁的芬芳。

讓我品味着你，牽住你的手，在神祕悠揚的生命長河裏，隨文字冥想，一直走在鮮花盛開的路上。

走過初一作文600字 13

很多事情，都會不知不覺在你很放心很安心很幸福的時候給你一個巨大的“驚喜”，讓你措手不及，讓你哭笑不得。

——題記

我坐在沙發上看着對面的女人。她長而直的睫毛正上下翻飛，試圖要阻止馬上要奪眶而出的.淚水，微卷的長髮垂在耳邊落在肩上，更襯得臉色蒼白，充滿病態。“體檢結果出來了，是腫瘤。”巨大而柔軟的沙發像一個無底洞讓我陷在裏面，這輕輕的一句話更是沉重一擊，打散了我妄想爬出的念頭。

沒有潸然淚下，沒有抱頭痛哭，所有惡俗韓劇裏應出現的鏡頭都沒有。我沉默不語，她繼續說到：“一星期後我要去外地治療，差不多一個月，沒人管你了，你就瘋去吧。”她的嘴角扯出一個無力的笑，想要安慰我，可是聲線顫抖，好像在極力隱忍着什麼。

於是，在寒假裏的某個星期，我和她就在準備行李中一點一點度過了。她每天都大門不出二門不邁，像個古代未出閣的小女兒一樣，在家縫十字繡、陪着我、看我做作業、給我水杯裏續水。

她每天教我做一個菜，“小女孩哪有不會做飯的，一天教你做一個，那最起碼也能做七道菜了。”她教我怎麼洗衣服，“衣服用洗衣機甩干時，要用力往下壓……”她糾正我的字形，“字要好好寫，字如其人。你看看，拿筆的姿勢就不對。”一個個場景，充斥着我的生活。她像是對待一個任性小孩一樣對待我，有耐心、有微笑，帶我去遊樂園、買衣服、吃飯……那些我童年裏常常出現的場景居然在十四歲裏重新演了一遍。

在這一個星期裏，她反反覆覆的告訴我一句話：孩子，別怕。

其實，老媽，怕的是你吧，我要告訴你：“別怕，你要知道，我們一起走過一道道或艱難或對立的日子，沒有什麼能阻止我們繼續一起走下去，媽媽，你會好起來的！”

走過初一作文600字 14

雨，悄悄地下，毫無聲息，你悄悄的走，毫無徵兆。

那一年，當我們邁開腳步，在操場跑道上釋懷，一切都隨着我們的腳步，流失了，一切的不愉快，都拋到九霄雲外了。從考場上走出，註定，就結束了六年的學習生涯，其實我們大不必懷戀，因爲，中學的大門向我們招手。考試，就像一場命運的賭注。如果，你考得很好，前途無限；如果你考得不好，那就註定會耽誤前程。

我，和你靜靜的，沐浴着風，順着跑道，跑啊跑啊跑啊，不停的.跑，嘗試着忘記不愉快。忽然，一滴水，打到我的臉上，我停了下來，你沒有發現，繼續跑。我摸了摸臉上的水，放進嘴裏，鹹的，淚水吧。你哭了，無聲的哭了，也許你不想這麼快就結束小學生涯，但是，事實表明，別無選擇，只有發泄，對着這操場泄憤，內心的依戀

依戀，就像春光一樣，默默的溫暖心，知道你的溫暖，靜靜的，悄無聲息的，也許，這就叫情，念校。

誰叫我們多情，惹得自己滿臉淚水，可是呢，誰有願意忘記伴隨自己六年的學校呢？我體會你的“多情”，邁開腳步，繼續跑步，我跑回了你的身邊，你已露出了燦爛的笑容，也許，想通了吧。是的呢，有種叫“常回來看看”的感情，允許我們將它藏在心底。

當你再次跑過那開始的地方的時候，你似乎有猶豫，累了吧，思考着是否再繼續跑下去。我就這樣，拉起你稚嫩的手，隨風而跑。沒有誰注意到我們，因爲我們都不是什麼大人物，也許當人們開始注意我們的時候，他們會認爲，我們這是瘋了吧。

女孩，跑啊，像春風伴隨着春光一樣，有你伴隨着我，仰望天空，說聲“閨蜜大過於天”！

走過初一作文600字 15

回想起我們那些一起走過的日子，有難同當，搏擊呼嘯的風雨，抵擋勢如猛虎的雷電，反抗那坎坷的命運，戰勝那支註定強大的軍隊。

明月風清，正享受着溫適與恬靜，而你卻把我帶入了一場生死攸關的戰爭。我沉默無語，我知道我是沒有辦法戰勝那支百戰百勝的軍隊。當他們如猛虎撲食般殺來的時候，我們早已潰不成軍。終於，我離開了。又是在明亮的月光下，我睡着了。任憑風拂過我的臉頰，感到一絲不大自然的愜意。我沒有發現，你就在我身邊注視着我，終於流下了淚水。正是這滴淚。把我打醒了。

我以無所事是，貪婪的享受着大自然的'暑寒更替，日月變幻，還自得其樂地認爲並非不是件好事。直到有一天，我已餓得不行了，你纔出現。把我從幻想中帶入了現實。而你，也和我一起去了那裏。現實終究比幻想要糟糕，我不得不和你一起走過，也正是有了你，我纔會重操舊業。有了你的幫助，即使是辛苦，也是快樂；即使是苦澀，也是甜美。不必在乎結果，只要與你在一起，便會快樂。

月還會掛在我的頭頂，依舊是微笑着對我，你坐在我的身旁，和我一起去摘那隻玉鉤，只要有了你，不可能一定會變成可能，夢幻一定會變成現實。有了你，我不會放棄生命中的每一個希望；有了你，我不會枉棄生命中的每一點時光。

儘管我犧牲了很多，只因爲你！而你卻給我帶來了更多的回報，我無法感謝你，因爲你不需要任何東西。只用我心頭的一小點力量，便能安慰你。我想你與我一樣，是快樂的，因爲在浩如煙海的人羣裏，我願意與你同甘共苦！

堅強，你永遠同我一起走過那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩，你的價值也會通過我體現出來。這條路，我們永遠一起走過！

走過初一作文600字 16

唐太宗說過，以史爲鏡，可以知王朝衰敗之勢。我便追隨唐太宗的目光，透過書頁，穿過時光，去探尋歷史上的能人奇士和事實真相。但一切並不是那麼明瞭。

我從那歷史的遺物中，想要看清真正的令我着迷的史實，但似乎所有史實都被“優化”了。就比如商紂王，世人皆認爲商紂王是一個殘暴不仁的暴君，說他酒肉，池林說他貪婪美色。可是又有人發表了不同的意見，說他其實是個賢良的好君主，書上的一切都是周武王抹黑的結果。那麼，請問哪一種是歷史真相？

如果紂王是暴君，那他的形象只能在時間長河中不斷被人撈起，同桀一樣被人用作殘暴的典故，讓我有點可憐他了；但如果紂王真的是一位明君，那史書又是什麼呢？是一本亂塗亂畫的漫畫，是一個任人打扮的姑娘，亦或者是一位裝模作樣的小丑嗎？時間把一切都遮掩住了，我們還要把虛假錯誤當作真實嗎？這真是一件令人失望的事情。

凝望着書本，不知是否能將其當作歷史，還是像讀寓言、小說一樣去閱讀。我只能站在歷史大門外，思索在時光隱居的故事。我望向時光，想要透過那似乎無比清晰卻又那麼渾濁的霧氣，找尋對能人志士、賢王名相、英雄豪傑的`敬仰，對暴君奸臣的不屑一顧。可是，那撲面而來的霧氣，將我眼中的一切遮蔽掉了。

時光的抹殺太過強大了。我想起了一個搞笑視頻，未來，有專家發現了一位21世紀的宅男墓，卻說成是當時的達官貴人，將抱枕解釋爲內藏屍體的袋子，用表情包說明墓主人寵物的樣子……這是可笑，不也說出了時光的可怕？沒有人能穿過時光這位大師的偉力。

時光啊，我現在站在您的面前，懇求您讓當時發生的一切真相浮出水面吧。

走過初一作文600字 17

在短暫的人生中，我走過了坎坷而又漫長的路。各種各樣的路都令我難忘，偶然又回憶起那一年的時光，在我心裏留下了一道陰影。

現在回想起來，那是六年級的時候吧！人們幾乎都說我非常的叛逆，甚至連我自己都覺得我進入了叛逆期，可能是這樣吧！我認爲校園的生活是無趣的，偶爾吃完飯出去玩一會遊戲，可是玩久了，似乎也不想玩了。每天都重複着無聊的校園時光，心裏十分的不爽啊！

讓我又一點點樂趣的就是放學回家做的第一件事。玩手機。就算母親在旁邊怎樣的勸導我也無動於衷。暢遊在遊戲的世界，使我感受到遊戲的爽快，與手機的珍貴。我也不知怎麼的，別人說什麼心裏都非常的不舒服，愛要“以其人之道，還治其人之身”顯然我不知道他們是爲我好。我就喜歡做反的，別人讓我往東我要往西，別人要我做我偏不做。我想氣死他們，母親也爲此非常的氣憤，我一年捱過不下一千次打了，打我就是家常便飯，幾乎每天都做的。

每天乏味的校園生活與無趣的家庭生活，使我非常的無趣與厭煩，我還加入了一門派名叫“不良人”裏面有許多遊好閒，他們都非常的猥瑣。導致我的成績從九十分到六十分。

偶然一次的事情，使我改變的認識。

我和媽媽去超市，偶見了鄰居和她的.女兒，她對母親是這樣的孝順。手裏幫母親拿着購物袋，還拿一張紙巾幫助母親擦汗，一副多麼和諧的畫面啊！而我們卻是截然不同的畫面；媽媽手中提着購物袋，額頭上的汗水一直往下流，滴在了地板上，袋子裏全部買的是她喜歡吃的，但鄰居家全是買她女兒愛吃的。

看到這幕，我非常的尷尬，恨不得找個洞鑽進去。我不能繼續叛逆了，要讓母親放心，安心，省心。

叛逆，我曾走過，但偶然的一次回憶，勾起了我無限的情趣。

走過初一作文600字 18

童年似紅，有着美麗的色彩。兒時的我們如海岸拾貝殼小孩，將精美的收入匣子。我們將憂傷留在身後，時光的海浪填平。

媽媽的秀髮，有着烏黑亮麗的色彩，是我羨慕不己的。當風吹起，青絲忽飛，散發淡淡清香，如同落入凡塵的仙子。我的指尖，嬉笑於那烏黑之間，絲滑柔順。擷一綹絲，觸動鼻翼，媽媽慈愛伴着暗香涌入心田。好香，很幸福呵。

那時，跟媽媽在一起，幽香不斷，幸福如向日葵，向那太陽升起的地方，伸展枝葉，形影相隨。

幼時，哥哥是唯一的玩伴。無論何時何地，我總會纏着他。於是，夕陽下，河畔有我們大手牽小手那被拉長的'影子，陰雨天，水積處有我們踩踏濺起的水花。我愛鬧着他講故事，他的故事是我最好的催眠曲，留在夢中美美品味。無數個鬼臉是他逗我的最好方法，有他在我從不哭鬧。

笑聲繞樑不散，屋中洋溢的是幸福。

恍惚間，時光中的記憶，那些幸福，一如空谷中吹過的風，只剩下陣陣風聲。幾多歡樂幾多愁隱遁媽媽的髮梢與童話鬼臉中。卻不知它們伴我一路，一起在無盡的空間中尋覓着未知的未來。沙漏又轉動一週……

空中飛過的泡沫，我輕輕來到媽媽身旁，接過媽媽洗滌的衣物，靠緊媽媽，呼吸着包含媽媽髮香的空氣，彷彿穿越從前，來到童年，那位落塵天使靜靜坐着，飛揚的髮絲是她未隱的光耀，只是微霜白。

繁忙的哥哥，只是偶爾會在百忙中抽出空閒，向我做一個熟悉的鬼臉，講一個無聲的童話。那滑稽的動作，溫馨的故事，溶化在記憶深處。站在遠方，欣賞着親密朋友的安詳。

幸福一直充斥在我身旁，它伴我一路飛翔，髮絲，鬼臉，童話，都是幸福路上的足印……

走過初一作文600字 19

“我們都是小怪獸，總有一天會被正義的奧特曼殺死。”她指着顯示屏中正在播放的奧特曼說道。

說話的女孩兒名叫上杉繪梨衣，許多喜歡她的人都叫她小怪獸。繪梨衣是從小就被軟禁在上山家族內，可以毀滅世界的“人型核彈”。直到某一天，一襲黑衣的路明非闖進了她的房間，帶她離開了那個監獄。明非帶着小怪獸坐摩天輪，看櫻花，去北海道……在小怪獸的心目中，明非帶她見到了外面的世界，他就是她的白馬王子。

可惜在書的最後，小怪獸被奧特曼殺死了。她被永遠遺落在了東京的一隅，這是她最後的結局。我覺得可悲的`，又非常可笑。悲的是一個正值青春年華的少女，就這麼逝去了；可笑的是，這個早已知曉自己命運的少女，卻不做任何的反抗，就真的因爲所謂“正義”而逝去了。

合上《龍族》這本書，激動的心情久久不能平靜。江南老賊發刀的記憶是一如既往的好啊。我的眼淚在眼眶中打轉。路明非對於小怪獸的情感是非常複雜的，但當小怪獸身陷危險時，他卻毫不猶豫地透支自己四分之一的生命，不顧一切去拯救她。可最終還是沒能救下她。

我們也給過別人希望，一次安慰，一次鼓勵，都會給人希望，令人奮發向上。可我們也如同路明非一樣，沒有能力去實現心中想要的東西。小怪獸，她就像她喜歡的橡皮小黃鴨，可可愛愛，卻只能隨波逐流。我發現書中每一個人都有缺點，從他們身上我看到了自己，碌碌無爲，隨波逐流。

櫻花下落的速度是每秒五釐米，我從一本書前走過，需要一週時間。從《龍族》面前走過，它告訴我，人無完人，結果不會永遠都如我們所願。當我從下一本書面前走過，它又會告訴我什麼呢？

走過初一作文600字 20

語文就像是一盞燈，照亮我們前進的道路；語文就像是一支畫筆，給我們畫出了五彩繽紛的世界；語文就像是一首詩，描繪着祖國的壯麗山河！

當我開始說第一句話時，我就接觸了語文，語文也接觸了我。在語文那神奇的殿堂裏，我逐漸地長大了。

從小學一年級開始，溫老師從最簡單的a，o，e，i”開始教我們，之後又教我們讀漢字，寫漢字，寫句子，到現在可以寫出優美的文章。可以說，溫老師一路陪伴着我們。我們之所以能寫出這麼優美的文章，與老師這麼多年來的辛勤教導是分不開的。溫老師就像一位知識淵博的長者，引導着我們這羣天真的.孩子在知識的海洋裏遨遊，循循善誘，讓我們懂得了許多豐富的知識，讓我們知道了什麼是真善美，什麼是假醜惡，把我們這羣幼稚無知的孩子教育成了聰明，有頭腦，有思想的小學生。

朋友無心傷害了我，我扭頭而去，發誓再也不要理她。但內心卻因此刻的決定而痛苦萬分，似有一塊沉重的大石壓在心頭，無法喘息。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”猛然間，這個句子從的我腦海中蹦跳出來，退一步真的可以海闊天空嗎？我嘗試着去接受朋友的道歉，去傾聽她的解釋，言語間我聽出了她的真誠與抱歉。我很慶幸沒有因爲當時的感情用事而險些失去這段寶貴的友誼，也終於明白原諒了別人也釋放了自己”的深刻內涵。語文從我身邊輕輕走過，賜予我寬廣的胸懷，友誼之花常開不敗。

語文輕輕地從我身邊走過，是語文讓我感受到了生活的美好，是語文讓我從最簡單的拼音字母到能寫出一篇文章。語文伴隨我成長！

走過初一作文600字 21

語文，是我們中國的文化，她可以告訴你歷史中數不盡的風流人物，數不盡的風景，數不盡的大好河山……

語文從我身邊輕輕走過，她揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。即使我是一個陌生人，她也爲我祝福，願我有一個燦爛的前程，願我面朝大海，春暖花開。她告訴我：成功的花，它的幼芽浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，纔得到了人們的驚羨。

語文從我身邊輕輕走過，她帶領我們到廬山瀑布，體驗“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉壯觀；倚在石頭上，在那裏“東臨碣石，以觀滄海”，感受曹操的雄心壯志；又漫步在田園中，去觀賞“採菊東籬下，悠然見南山”的'美景。

語文從我身邊輕輕走過，她告訴我友情是多麼重要，有時會讓一個人傷心，有時會給憂鬱的人帶來快樂。王維告訴我們：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”王勃讓我們知道：“海內存知己，天涯若比鄰。”李白對我們說：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

語文，她受益於千古美文的文學滋養——“寧爲玉碎，不爲瓦全”的風骨；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷；“富貴不能yin，貧賤不能移，威武不能屈”的操守；“位卑未敢忘憂國”的精神；“無爲而無不爲”的智慧；“己所不欲，勿施與人”的道德規則……

語文，她像一泓清泉，滋潤着大地上的萬物；她像一絲涼風，讓炎熱的大地感到涼爽；她像一串笑聲，讓大地充滿快樂，讓枯燥的世界變得生機盎然。

語文從我身邊輕輕走過，我已經愛上了語文，因爲她已經知道這裏有一個女孩在喜歡她，正在與她交談，與她嬉戲……

走過初一作文600字 22

俗話說:“凡走過必留下痕跡”，我們千辛萬苦的走過沙地，留下了步步足跡，風一來，卻又吹得了無痕跡；歲月躡手躡腳的走過一堵牆，留下斑駁痕跡；流光無聲無息的走過童年、年少、壯年，留下霜雪攻頂、鬢髮蒼蒼的垂暮之年，怎不叫人感慨韶光易逝？然而從呱呱墜地，走到現在年少輕狂的我們，又留下什麼?

在每個人的人生當中，都走過不同的遭遇，有人走過風風雨雨、歷經刀山火海、日夜打拼，好不容易飽腹之餘，才掙得一塊遮風避雨之處；有些人則含着金湯匙出生，一生安穩富裕、豐衣足食。俗話說:“不經一事，不長一智。”經歷多了便覺得麻木，見怪不怪，那倒也奇怪，走多了，真的好嗎?天地浩瀚，穹蒼無垠，到底是我們走過歲月，還是歲月走過我們?我們的每一步，是輕盈還是沉重?是歡愉還是感嘆?那就見仁見智，“如人飲水，冷暖自知”了！

走過也可是精神上的完成，不一定是實質的。走過，留下的`痕跡，回味每個足跡，品味人生中的悲歡離合，纔算真正走過人生吧！我們從農業的鄉間小路，一路發展走來，看見大街小巷都變成了熱鬧的街道；一磚一瓦真材實料的平房，如今變成了鋼筋水泥叢林。我們用自然去換取科技，以爲“人定勝天”，最後卻遭來大自然無情的反撲。走過受災的村莊，那模樣簡直是慘不忍睹，令人不堪回首。

年少的我們，走過的地方少之又少，留下的東西也是寥寥可數，人生旅途還有很多東西值得我們去探索，那好似是永遠走不完的漫長旅途。但師長們總是感嘆，倏忽間白了頭！

我們現在正值年少，歲月正躡手躡腳地走過，我們還未真正體悟紛紛擾擾的塵世，我們並未留下什麼。我們想留下什麼？與其空想，不如戰戰兢兢，一步一腳印，果敢的說：我們正在“走過”！

走過初一作文600字 23

那次的黃山之行，我久久不能忘懷。

不看一次黃山的日出，怎能說是來過黃山呢？所以我們一家人整理好行李，開始摸黑登山。

我們選擇的是一條直達山頂的小路，去時，已經有不少人在上山了。星漢燦爛，在黑幕上勾勒出一幅奇異的圖畫來。山被籠罩在其中，愈發顯得雄偉而莫測。

四周寂靜無聲，只能聽到知了在輕輕地吟唱，行人輕微而均勻的呼吸聲盪漾在空氣中。他們誰都沒發聲，好像是一羣前去朝拜的信徒一般，讓我也不禁心生肅穆之感。

行至半山腰時，風雲突變，遠處傳來陣陣雷吟，星河也像是被收走似的，只剩下一片死寂。

“呼”大風吹來，小草不停地擺着，似是在發抖，反觀松樹卻巍然不動。一滴、兩滴雨點愈下愈密集，他們一咬牙，下了山。我們繼續前行，不顧被雨線模糊的視線。

雨停了，我們如期登上了山頂。雲海縹緲，悠閒自在，使我們僵硬的臉也緩和了些。“海”逐漸變爲了金色，好似珍寶的誕生一般，慢慢地，黃的輪廓顯現了出來，忽地它縱身一躍，跳到了衆人的眼前。

下山時，又別是一番風景。綠樹成蔭，鳥兒吹鳴，充滿着盎然生機。一隻松鼠匆忙地從我們的頭頂躍過，抖下了幾片樹葉。

回到房間後，我想着剛剛的`經歷，才發現這正如人生一樣。走一次山路，有困難險阻，我克服了它，感受到了喜悅；下山的一帆風順，亦讓我感到如此。人生，又何嘗不是這樣的呢？無論是順境還是逆境，都使我有所感悟，有所長進，正是它的多樣，才讓我有不竭的動力去感受它。

我享受我走的路，畢竟我走過。

走過初一作文600字 24

人的一生，不可能會平平坦坦地走過，在成長與生活中，會有許多的絆腳石，它們像惡魔似的吞噬着人們的意志。面對這種令人苦惱又無能爲力的“東西”，你選擇的是什麼？是不管？是放棄？但有一部分人，他們選擇的是笑着走過。

喬治·費多年輕時曾立志當劇作家，但總是得不到劇團的賞識，面對一次次的失利，喬治·費多仍然保持微笑，拿着劇本尋找下一個劇團；大家都熟悉的海倫·凱勒也夠悲慘，從小便成了一個盲聾啞人，但她有堅強的意志，笑着對待生命中的每一件事，幾乎沒有健康器官的她，卻有超衆的智慧；體操運動員桑蘭，1998年7月21日參加紐約友好運動會時意外受傷，高位截癱，當時年僅17歲的她沒有哭泣，而是勇敢地笑着面對剛剛開始的人生花季；偉大的科學家愛迪生爲了尋找燈絲材料，連續做了1200次實驗，全部以失敗告終，有人問他：“你已經失敗了1200次，還要繼續嗎？”愛迪生卻笑着說：“這不等於失敗，因爲我也發現了1200種不適合做燈絲的材料。”

這些人受到過多少挫折、磨難，經歷過多少失敗、痛苦？如果讓平凡的人來接受這些打擊，肯定會充滿抱怨、失落或怨天尤人，詛咒上天的'不公，但他們卻表現出常人無法想象的堅強的意志與樂觀的心態。

至今，也有許多人正在面臨着種種不幸與磨難，在他們面前，往往都是一條條絕路，但他們仍舊從有限的空間中，挖掘到生活的希望，祕訣很簡單：笑着走過。

笑，多麼平凡而神聖的字眼，讓我拿起“笑”的利劍，在坎坷的人生旅途中不斷披荊斬棘，奪取生活的新希望。

走過初一作文600字 25

又到了夜漸漸深沉的時候，桔黃色的路燈光浸着遠去的街道，滿街的虞高人載着他們的夢想，構成了虞高人的海洋。

我悄悄想起了昨天，翻看着虞高留下的紀念。看着一頁頁激動人心的歷史，我真想拿筆描繪出虞高的美麗和我對這片聖土的熱愛，但是，我發現，蒼白的語言根本表達不出我想要表達的東西，但我永遠記得她帶給我的'感動，永遠也忘不了和虞高在一起的時間。

每當我看到那一間間教室，無論它們是嶄新的還是已漸陳舊，我都會感到一種虞高特有的親切。我不知道在那些不起眼的房間裏，有多少師哥師姐從這裏走出去，走向神聖的象牙之塔，走向人生的輝煌……

求知若渴的同學們，或是埋頭苦讀，或是共同鑽研;而晚上放學後間間教室裏閃爍的燭光伴着夜空裏閃爍的星光，又使那種氣息神聖到了極致。

令我們從心底感謝的是我們的老師，他們與我們披星戴月，並肩作戰，每天，來得比我們早，走得比我們晚，他們不僅教我們讀書，更言傳身教教我們怎樣做人，我們休息時他們還要查宿舍、備課，我們灰心時他們從不坐視不管。心情不好的時候最喜歡和老師談心了，他們總是在我們迷失方向的時候給我們指路。他們不會計較什麼，虞高有一道很獨特的風景線——辦公樓下成排的和老師們一起來上學的破自行車——我將終身難忘。

虞高人始終在爲自己鑄造一種精神，就像早上跑操時的聲聲震天的號子一樣，我們努力，我們團結，我們向前，我們自豪，因爲我們是虞高人。

我們清楚，進入虞高校門，學高身正爲本;我們明白，跨出校園一步，身負虞高榮辱;我們更知道，以天下爲己任是虞高對我們最深情的叮囑。

不再回想，走過紀念，我們將繼續向前。

走過初一作文600字 26

一箇舊報紙顏色的紙袋，裏面遊動着數字，圖形，和一大堆對我而言的疑難雜症。

提着這重重的包袱，汗流浹背的跑進一個一半是牆，一半是玻璃頂着烈日的房間，屋子裏幾張藍色的鐵桌椅，一個半舊不的黑板，和一個經常“生病請假”的空調。

夏日炎炎本應是在家裏吹着空調，喝着西瓜沙冰，看電視放鬆的好時機。可是我每天卻要早早起牀，冒着烈日走在去補數學的路上，而且家裏離補習的地方還是有一定的距離。

又是補習的一天還賴在被窩裏，接受空調的洗禮，咣噹一下門開了，媽媽來叫我起牀了。

於是快速的起了牀，風一般的速度吃了早飯，拿着遮光傘出了門。

一開始可悠閒了，帶着耳機，哼着小曲，獨自欣賞這音樂世界的美好，一看手錶不知不覺時間就悄悄跑了。趕快拿下耳機，快步的走起來，路上沒幾個人，或許是因爲天氣的原因，大夥要不宅在家裏吹空調，要嘛就是去避暑勝地了。

時間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過那個垃圾箱了，滿箱的垃圾溢了出來，垃圾四處散落，像菜市場殺完豬後那混亂場景。還有那如死屍般的惡臭，令人感到噁心。每次路過那裏總是捂着嘴巴，那捏住鼻子，快速通過。

進入教室，眼睛第一時間一定是直勾勾的.看着空調開啓的綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風。但多數時候都是令人失望的，老師總會說空調壞了，管理員說下週讓人來修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實自己的體恤背後的一大塊已經溼透了……

這是夏日裏苦並快樂的求學之路，因爲我畢竟走過，所以我有了收穫。

走過初一作文600字 27

雄鷹搏擊長空，翱翔千里，需歷經折翼之痛，斷喙之苦。臘梅風雅出塵，玉骨冰肌，需歷經凌霜之寒，風雨之摧。物尤如此，你我亦是。人生之路中坎坷難免。若一味逃避終會遭受淘汰，唯有正視風雨，直面磨難，纔會贏得成功，過程雖痛苦，但我們畢竟走過。

“我的夢想是考上介中。”每每有人問我理想時，我便毫不猶豫的說出我向往的高中。雖然我知道那可能經歷破繭成蝶的痛苦。或許不經意與夢想擦肩而過，在我心中默默的想，只要努力過，畢竟走過這挫折之路，也就無怨無悔了。

於是，我便開始了自己的追夢之路。三更燈火五更雞之時，我已起牀背誦。一篇篇文言文，一首首古詩，我一字一句地輸入到大腦中。一日之計在於晨，我又怎敢讓它悄悄溜走了，這纔是青春！

夜晚。我在題海中遨遊，一份份試卷和作業，令人望而生畏，一次次使我眉頭緊鎖，一次次使我焦頭爛額。但我不會屈服，因爲我知道，只有我不放手，失敗纔會撒手。每每到萬家燈火之時，睏倦之意涌上心頭，我擡頭看看牆上的標語介中便繼續埋頭進入題海。

現在，我們正在用筆尖與試卷的窸窣聲譜寫着最動聽的音符，我們從升入初中時開始編織自己的夢想，在父母老師的支持中踏上追夢之旅。我們知道，有夢在，青春的'路途必會留下難忘的記憶，校園裏的半院桃樹和李樹和我們一起共築高中夢，一路歡歌，一路精彩。桃李用滿樹鮮花換一個春天的倩影，我們用努力換一個無怨無悔的結局，因爲我們畢竟走過。

碧草如酥處，繁華錦上時。左岸夢想，右岸幸福。將青春的道途點綴得滿徑花香。而我將在這漫漫長途中收穫自己的風景，不懼失敗，鏗鏘前進，因爲我們畢竟走過。

走過初一作文600字 28

回憶是有毒的，他會侵蝕你的思想，凌亂你的心情。

---題記

輕輕吟：“試問閒情都幾許，一川菸草，滿城風絮，梅子黃時雨”。內心無限惆悵，不知寄向何處。

以憂傷的思緒引出本文。

曾經走過，亦或是平靜地走過，偶爾爲路邊的花而駐足，突出“似花還似非花，也無人惜從教墜”、“林花謝了春紅，太匆匆”一類的'語句；亦或是歡笑地奔馳，全然不顧風的撩撥，衣角劃過後枝葉罅隙間的一地破碎。我層涉足這裏的每一片土壤，沒一個角落，無限眷戀縈在心頭，揮之不去。

文章富有詩意。

有人說：“思念就像塵埃，隨着季節飛舞，夜深風停以後，塵歸塵，土歸土，若不是朝朝暮暮，又何必銘心刻骨，倒不如把這段過程當做領悟” 。多少個不經意的遺忘，在轉身而過的心田裏滋生出了沒美豔的花，隨着離去的背影漸行漸遠，愈發蓬勃嫵媚起來。待到回首之日，卻只是山重水複那邊一張模糊不清的素顏，除了鼻梢挑弄着隱隱幽香，再無甚其他可證明彼處是曾經的過往。一如泯滅了的肉身，只剩殘魂帶着絕對的距離飄渺在這還未耗盡它的不捨的世間。

表達了對一種生活的留戀。

有道是；“人生百態，猶如四海歸帆，自古路遠馬亡，殊途同歸”。其實浮華之上的聚散離合，不過是過眼雲煙，在陌路的盡頭，終究要撒手而去，一抔暗白的灰土。在那時，會有多少淡薄的人情能留住曾經的遺憾，在這沉鬱的旋律的尾音上，給這尊沉默的青碑叩下孑立的魂靈，叩響至情至意的所謂哀悼？而在這人世上，又有多少苦魂遁入空寂，卻在人間再也老不起一絲紀念?

轉身過後，一切都將渙散成塵，落定在心底。

蕭蕭荒園，曾經走過。

走過初一作文600字 29

我是一粒種子，一粒酸棗樹的種子，在被主人購買後，我想象着今後會有主人的悉心照料，在陽光的沐浴下茁壯成長。可是，我卻成了不幸的一個，由於主人的'疏忽，車子被石頭絆了一下，我被甩了出來。

這是一個石縫黑暗而荒蕪，我不幻想主人在某一天回突然發現少了一個我，於是我萌生了一個信念：我要活下去，就在這時，我感覺到底下有一些甘甜的水，我吮吸着，感謝上天給我一絲生的希望。

就這樣，一天一天的過去了，我的身體也漸漸的變得膨脹起來。

清晨，輕霧繚繞，陽光穿破雲層，微風撫摸着我，“我發芽了”，一個欣喜地呼喚從心底發出。一個生命定會受到關注吧。我想，這時走過來了兩姐妹，妹妹說：“姐，你看那個，有一個小芽。”“那只是一棵野草。”姐姐心不在焉地說。

怎麼可以？上天爲什麼要這樣對我。於是，我又萌生了一個信念：我要活下去，而且要活得精彩。

狂風暴雨打擊着我，洪水淹沒了我，我掙扎着，堅定而自強；烈日炙烤着我。山石擠壓着我，我承受着。安詳而倔強。野獸侵蝕着我，從我身上踏過，我就又努力地重新生長。

終於有一天，我長成了一棵樹，雖枝疏葉疏，但風中也有清清的幽香。這時兩個女子走來，“姐，這不是你說的那棵野草嗎？”姐姐的臉霎時變紅了，“這……這怎麼長成了一棵樹？”“姐，你看，那葉上還有晶瑩的露珠呢？”姐姐說：“我想，那是它的眼淚吧！”

不，淚水是悲觀者的飾物，而那，是天上頒發給執著者的勳章。

是的，經過狂風暴雨的洗禮後，我更自強了，我相信我一定會成爲那棵最旺盛，最生機勃勃的酸棗樹！

走過初一作文600字 30

歲月似流水，光陰似利劍，轉眼間，我在四季的更迭中已經走了十三圈，這其中充滿了勝利的喜悅與失敗的酸楚，但我相信這纔是人生的本色。

在我很小的時候，我就下定決心，不管遇到什麼事情，都要笑着走過，不能流淚，因爲在那時候我看來，哭是弱者的表現，並且是一件很沒面子的事。於是在這十三個春秋中，“笑”就成了我的信條。

兩年前的夏天，發生的那件事，讓我終生銘記，並且會讓我受益終生

五年級的下學期，是既枯燥又乏味的'，對着那早已背得滾瓜亂熟的知識點，做着那不知做過多少遍的複習資料，不禁仰天長嘆：這種日子不知什麼時候才能到頭啊！很快，我迎來了人生中的第一次大考——小升初考試，我自信的走進考場，再滿面春風地走出來，多麼和諧的一幅畫面啊！可命運偏偏的和我開了一次玩笑，不知是老天想銼一銼我這剛冒出來的銳氣，還是天命如此，最後的結局是我考的成績不理想，剛得知情況的我並不相信，當試卷擺在我的面前時，鮮紅的分數映入了我那低垂的眼簾，那一刻，心中不知是什麼滋味，晶瑩的眼淚在眼眶中打轉，想哭，但卻又忍着，我心中默唸我絕不能被這次失敗打到！

梅只有傲風霜才能搏撲鼻香，蓮只有出淤泥才能傾天下，虹只有經風雨才能閃耀蒼穹，我們只有經挫折才能走向輝煌。好在我沒有被失敗戰勝，它反而成了我的階下囚，因爲我明白了，我只有更完美才能遠離失敗，我只有更堅強纔不會被他打敗。

現在我能平和地面對人生的每一次考試每一次挑戰，不會再懼怕失敗，是因爲我深信我會在失敗中頑強成長，展現我們人性的光輝與魅力，更重要的一點是，我，學會了笑着走過。

走過初一作文600字 31

轉眼間，我們到了初三，還有幾個月，大家就要各奔東西，記得，小學時，也是這樣，但也許由於當時年少，沒什麼感覺，但現在，我們成長了，感情細膩不少，自然，是對初中有些不捨的，現在暮然回首才發現，當初的我們，是多麼幸福 還記得，20××年時，我們剛剛踏進初中的大門，彼此懷着好奇的眼光互相打探，稚嫩的臉龐下，是一顆顆真摯的心，小打小鬧，逐漸熟絡，初一的我們，太幼稚。

還記得，20××年時，我們越過初一，走進初二，老師已經改換，也許有些不適應，但最後，還是接受了，下課依舊打打鬧鬧，偶爾流傳着誰誰誰的糗事，然後笑作一團，初二的我們，還沒意識到未來，只覺得開心，沒有意識到，這，是一種幸福，那時的我們，依舊，太幼稚。 20××年，終究是來了，聽着老師的句句催促的話語，我卻沒由來的有種悲哀，啊，時光好快，終究是要分開的.&&同學們幾年的相處的情景，像動畫一樣展現在我的眼前，現在想想看，當時，是多麼幸福，而轉望現在，卻只有短短几個月，我們就要和同學說再見，和老師們說再見，和學校的保安、保潔工人說再見，和學校的一草一木。

一枝一葉說再見，突然有些許留戀學校的午餐，當年的口口句句的難吃！噁心！現在確是有着苦澀的味道那是不捨。 當時老師不小心穿反衣服的嬉笑；當時同學們鬧出笑話的調侃；當時學校裏一切的一切的幸福，都將成爲回憶現在三年，我們朝夕相處，三年，我們一同笑鬧，三年的人生，有幾個三年的世界，有幾個如此的真心朋友有幾回能與同學笑鬧，能如此幸福朋友，請珍惜你身邊的幸福，它，就在你身邊。

走過初一作文600字 32

語文，就是那“潤物細無聲”的春雨，滋潤着我們的心田。生活中處處都有語文，時時可以學語文，可以說，生活就是一本大的“語文書”。

詩詞

春光普照，鳥語花香，大地因爲春的到來，變得溫暖。小草因爲春的到來，開始生長。人們因爲春的到來，將要去踏青。

走進“百花園”，漫步“邊花道”，兩邊的花爭先怒放，奼紫嫣紅。路邊，“萬紫千紅總是春”的木牌使人感受到春天的美好。我張開雙臂，閉上雙眼，腳跟離地，吸一口氣，花香與詩香讓我嘴角微微上翹。這是詩詞帶給我的美好感受。

詩詞，像花香，像春天，瀰漫在人間，到處都是芳香。

書法

陽光射向大樹，映在地上的光隨着樹葉的`擺動而改變方向，看起來十分神祕。

走進爺爺的書房，就聞到了一股墨香，四周牆上貼着一幅幅書法。從飄逸瀟灑的草書到字體方正的楷書，從大篆到小篆，這些傳統文字讓我感受到了中國文化的深厚底蘊。雙手放於胸前，好奇地看着這些書法，爺爺笑眯眯地爲我講解，感覺自己心裏多了一種概念—書法。

書法，反映了一個人的氣節，精神面貌。

春聯

“咚，咚咚咚，咚……”鼓聲震天，大街上人來人往，紅燈籠到處都是。遠處，幾個人舞着獅子，大街上紅彤彤的一片，到處洋溢着喜慶。

“新年快樂！”在串門時，我一手拉着爸爸，一手指着對聯：“張燈結綵迎新春，歡天喜地過佳節。”我睜大了眼睛，看着金光閃閃的字，聽着爸爸給我講春聯的故事。

春聯，代表着喜慶，紅紅火火的日子，是人們心中最美麗的願望與寄託。

處處都是語文，處處都用語文，語文，常常以不同的身份從我們身邊輕輕走過。

走過初一作文600字 33

我把我的孤獨，我的柔意綿綿，我的激情活力，全交給了語文。

——題記

記不清什麼時候對於語文竟達到了魂牽夢繞的境界。或許，是那寄人籬下，愁絲萬丈的林妹妹瀟湘館門前的哀嘆？或許，是那醉中取樂，醉中詩成百部，政治失意的'李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的絕唱？又或許是梁山伯與祝英臺悽美愛情故事的感人至深而深受其染？

其實這是無法尋源的。語文它是一門浪漫而富有深意的學科。我視它爲藝術，就像考古，只有挖得深，尋得密，纔會找到有價值的東西。

語文，是一杯濃烈卻醇香的酒，只有知之者才能品味出獨特的香甜。或許，我只是語文征途的起始者，沒有任何閱歷（或許只有一點），所以纔會在一個角落裏啜泣。當我得知我的作文落選，而別人的佳作成爲鉛字散發着油墨之香時，我哭了。或許是脆弱，又或許是自己覺得這是對語文——我的摯愛的褻玩。

陸游曾講過“文章本天成，妙手偶得之”，可對語文近乎癡迷的我，爲何總得不到好的文章？細心推究，用心忖度，才發現，自己對語文這個偉大的產物瞭解得太少太膚淺了，而且我似乎與語文存在某些格格不入的東西。該捨棄了，對。

是啊，潔白的枕頭上留下的依然清晰可見的淚痕，只能是一種證明：我曾經爲語文動情流淚追求過，卻不能成爲我藉以停滯而不再探索語文的理由。

曾經爲林黛玉憂鬱過，爲杜十娘吶喊過，爲孟姜女嚎哭過，爲保爾·柯察金感動過，爲羊脂球憤怒過。但未曾後悔過。

語文，字、詞、句、段、章，都是那麼的博大精深，雖不是很流光溢彩，卻以一種獨特的氣質魅力將我牢牢吸引。

啊，語文，我的美麗憂傷，我的夢，我的追求。

走過初一作文600字 34

心中的波瀾不斷翻滾，有些小小的憤怒與失落。

一次英語小測，本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷擡頭時，正好對上了老師那欲言又止的神色，心裏彷彿壓了一塊大石頭，把我逼得喘不過氣。

整個人變得恍惚，腦子裏一片雜亂，鬧哄哄的，看看試卷，上面很多都是粗心、沒注意，臉頰不斷升溫，有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。

下課後，用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時，身邊閃過一個熟悉的身影，是小c。她走上前，一臉關切的看着我。“沒事吧？”她說，“看你臉色不太好。”我硬擠笑容對她說沒事，可她卻像我肚子裏的蛔蟲似的說：“怎麼？是因爲沒考好？這可一點也不像那麼樂觀的你啊。”我苦笑的點點頭，纔想起她好像比我高7、8分。

她也不多說，只是從口袋裏神神祕祕的拿出一顆種子，讓我種它，只要他依舊活着，就要努力，像他一樣每天進步一點。

有些疑惑的答應了。接下來的日子我小心地等它發芽，可麼有一點動靜，於是便放棄他了。

不知過了多少天，突然想起他，便放下手中的筆去給它澆水。本以爲它會枯死，可就在我快要失去信心時，我發現在那土堆裏鑽出一個綠尖。他是怎麼穿過這因爲長期不澆水而變得堅硬的土爍的？又是怎麼耐住長時間沒水的惡劣條件的'？我想知道，也被這種精神所感動，再想想小c那神祕的笑容，彷彿明白了什麼。回到房間，我那握筆的右手更加有力了，我走過的錯路不能再走了。

再一次小測，我登上了高峯。當同學們羨慕的問我祕訣是什麼時，我眨着眼看着小c說：“我畢竟走過那條錯路啊！”她好像感知到了我的視線，相視一笑。

人生路上有時會迷失方向，但當再次出發前進時，你卻不會再次迷失，因爲，我畢竟走過。

走過初一作文600字 35

“亭子外，古道旁，綠草如茵……”每當聽到這首歌，就讓我想起我們一起走過的時光。

他是我小學最好的朋友。他又矮又黑，總是笑。他的笑容，和他的人一樣，總是帶給我溫暖。

五年級的時候，我手臂骨折，每天都要穿護具。學校裏有很多不方便的事情，他幫我承擔。他毫無怨言地用他的小身體跑來跑去。每天鈴聲一響，我就會第一個跑到食堂給我做飯，然後趕緊跑回來，生怕飯菜涼了，讓我吃壞肚子。但是他對待自己的方式很不一樣。他回到食堂做飯的時候，每次都是最後一個。他還是笑了笑，沒在意。他陪我度過了受傷的時光，溫暖了我的心。

六年級的時候，一個同學跟我起了衝突，給我起了個外號，讓全班同學都不理我。我感到孤獨，就像被投入黑暗的深淵，沒有牽掛，只有歡笑。他似乎什麼都沒發生，就像一縷陽光照進了我的.生活。我們還是一起學習，一起玩。幫我度過人生中最黑暗的日子。這段時間，我們互相扶持。當我們一起走的時候，他燦爛的笑容永遠銘刻在我心中。

高一最後一天，我們既開心又難過，最後一次見面。恭喜，我們互相鼓勵，希望彼此有個好的未來。約定這三年一起努力，三年後在重點中學再見。臨別時，我們偷偷擦了擦眼淚，最後一次對視，然後大步走出校門。時間是一條河，日日夜夜，六個月過去了。期末考試後，他給我發了一條微信：“我要出國留學了……”我們商定的場景和昨天一樣生動。當我想到他要去世界的另一邊時，我充滿了情感，以淚洗面。想起我們一起走過的日子，感覺莫名的難過。

然而，雖然中國保持着我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，儘管我們在不同的地方，我們的心在一起，我們一起走過的路，一路芬芳，永遠不會被忘記。

走過初一作文600字 36

時針緊跟秒針的步伐，一分一秒，一刻也不肯停留，無情的走過一年又一年，誰說，時間是充足的，我不這樣認爲，時光它真的好快啊？讓你來不及回首過去，只能展望未來。

現在回想，我們好像昨天才踏入三中，好像纔是一名新生，時光荏苒，不知不覺，我們即將成爲九年級的學生了，我們已經度過了我們初中生活的三分之二了。時光啊，求你慢一點吧！我還沒來得及珍惜這一切，你就要從我手中奪走啊？

現在想想，步入三中，讓我比較難忘的.就是兩件事，第一件就是初入三中的一週軍訓，第二件則是初入三中的第一場足球賽。

進入新的學校，我們總會迎來一場惡魔般的旅程——軍訓，太陽如一團火焰，懸掛在天幕，無情的灼燒着我們，我們大汗淋漓，聽從着教官的一聲聲令下，各種動作在我們身上演繹，各種心情在我們內心處爆發，只求這一段日子能夠早點過去，讓我們快一點看到光明，結果，時間還真是快啊！我們迎來了軍訓匯演，我們都以我們的一面向大家展示。雖然只是個三等獎，但是這裏麪包含了我們太多的汗水。

我們也接觸了足球，也是我們第一次參加足球賽，那一天下午，儘管天氣很熱但是由於比賽帶給我們的喜悅，一點也不感覺熱，內心充滿了能量。比賽開始啦！同學們大聲的爲足球健兒們歡呼加油，他們誰跌倒了，我們會爲他捏一把汗；他們誰落隊了，我們會替他感到擔憂。比較後，經過運動員的積極配合，終於取得勝利。

即使這些事已經過去，但確實我們比較美的記憶，它們曾帶給我們喜悅。曾讓我開心過，快樂過，畢竟我擁有過。

我畢竟走過。

走過初一作文600字 37

正在人生的最高峯時，我因一次意外雙腿癱瘓。在那以後的一段時間內，我從未想過要改變，克服。一直沉浸在黑暗、絕望、恐懼和憤怒當中，無法自拔。好似一葉小舟，在黃昏中恐懼黑夜的到來，我該怎麼活下去呢？

當我沉淪在一片黑暗中時，我曾想到：放棄吧，無論怎麼樣，就在那放棄的邊緣。母親拉住了我的手，最終，我成功了，我開始了自己的寫作生涯，爲自己的人生活出了一份價值。

我這樣走過。

海倫·凱勒

我是一個不幸的人，在很小的時候，就失去了視覺和聽覺，也因此成爲了一個“空殼”。我聽不見，看不見，也不會說話。我曾經想到過——我，沒用了。

但就在我萬念俱灰之時，安妮·莎莉文老師出現了。我曾粗暴地對待過她，可她依然友好地對待我，我被感動了，卻無能爲力，當我接觸到水之後，我彷彿看見多彩的世界，聽到了美妙的聲音。最終我成功了！我成爲了一個作家，也成爲了一位演講家，從此我跨越了殘疾的陰影！

我這樣走過。

貝多芬

我曾是一位音樂家，也曾是一位作曲家，我曾可以演奏出一首首動人的曲目。突然，我的耳朵失聰了，這對一位音樂家是何等重大的`打擊！我不能傾聽，如何從事音樂事業？我曾想過——放下樂譜吧。

不，我要扼住命運的咽喉！即使這樣的事發生了，但我仍不能屈服！於是，我憑着想象，創造了許多舉世聞名的曲目，《第五交響曲》、《田園》。我成功了！

我這樣走過。

黑暗到來了，總會有一個黎明在靠近；絕望產生了，總會有希望給你力量；慘劇發生了，總有一個信念帶你走出陰影。

他們這樣走過。

我，也要這樣走過。

走過初一作文600字 38

小學六年時光如同一日，稍縱即逝。如今小學同學已各奔東西，去了自己理想的學校。可親愛的同學，你們是否還記得我們一起走過的路？

你們還記得嗎？語文老師報的最後一次聽寫是全班同學的名字。剛開始報時，所有同學都嘻嘻哈哈，可報到一半，我們都停下了手中的筆，因爲我們清楚地看到了老師眼角的'淚痕。教室裏安靜極了，哪怕一根針掉到地上都能夠聽見。可我們的心裏一點都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現在我們腦中，許多同學的眼裏閃着淚花。老師再也控制不住自己，放下書，走到門外迎望天空……

你們還記得嗎？最後一節體育課上了78分鐘，知道爲什麼嗎？因爲我們全班一共有78個人。體育老師最後一次讓我們跳繩，所有人都用一根繩子跳了78下，知道爲什麼嗎？因爲體育老師想要那根跳繩記錄下我們這個由78人組成的小團體，記錄我們臉上綻放的歡笑，記錄我們眼裏流出的淚水，記錄我們堅持不懈的努力，記錄我們點點滴滴的成長。而那根跳繩就是我們一起走過的證明。

你們還記得嗎？最後一次班級考試，考的是全班同學的特點，而我竟然對很多人都不太瞭解。六年時光如同一日，來不及問好，就要再見，來不及交友，就要分離。六年裏，我們度過了許多難忘的時光，我們有過如水的平靜，我們有過激烈的爭吵，我們有過互相的鼓勵，我們有過無聲的競爭。回首往事，感慨萬千，如飲一杯清茶，如吟一首小詩，如嘗一枚青果……

珍惜，我們一起走過的歲月，人生永不老去的記憶。懷念，我們一起走過的歲月，平凡的真切的日子。

走過初一作文600字 39

有多少人是真正瞭解漢字，有多少人是真正熱愛漢字，又有多少人是真正悉心去鑽研漢字。想必，只有少數人在關心呵護着漢字吧。現在，讓我們來領悟漢字真正的魅力吧！

漢字的歷史文化淵遠流長，漢字早在古老的華夏就被廣泛流傳了。漢字當初是以毛筆字的形式寫於宣紙之上的，到如今，漢字已由當初的粗墨淡描轉化爲現在的一橫、一撇、一捺，可它依然風韻猶存，絲毫不遜於當初的'毛筆字。漢字的變化散發着生命的氣息和文化的魅力。它的魅力與精神是永存的，漢字的魅力是無可阻擋的，它薰陶並繼承着我國上千年的文化，築成中國綿延不絕流淌的文化長河。

漢字是中國的象徵，漢字是中國的特點，漢字是中國的文化，漢字是中國的標誌。漢字不同於英語中的字母，漢字讀音簡潔清晰，字意一目瞭然，令人回味無窮。

但由於現代科技的迅速發展，電腦的使用越來越廣泛。漸漸地，電腦的拼音輸錄已逐漸代替漢字的書寫。電腦拼音打出來的方塊正黑體字雖然排列整齊有序，但缺少了漢字的蒼勁有力。去年，中央電視臺推出了一檔新節目——《中國漢字聽寫大會》。這檔節目一推出，就受到了廣大市民的關注與好評，它的播出使許多人再次關注了漢字，重新認識並瞭解了漢字，真正用心去領略漢字的博大精深，它呼籲我們大家要關心呵護漢字，不要將漢字遺忘，智能拼音遠不能代替漢字的博大文化。漢字伴隨我們一生，漢字圍繞我們身邊。我吸收着漢字的精華，感悟着現在的生活，追逐着未來的腳步。猛然在這一瞬間，我聽到漢字從我身邊輕輕走過的聲音。

走過初一作文600字 40

“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”三年的初中時光以悄悄流逝。駐足回首你我一起走過的日子，淡淡的氣息依舊存在，陣陣漣漪氾濫在你我心間，洋溢着友誼的芳香。

——題記

那縷縷雲彩承載着我們的共同夢想，迎着風兒，飄向遠方；

那蜿蜒小路印滿了我們走過的腳印，向着未來，不斷延伸；

那習習春風帶着我們的歡聲笑語，撒遍天地，溫暖心靈。

回想起你我一起漫步在小路上，傾訴各自的心聲，煩惱與憂愁一掃而去，只留下那份歡悅，那份理解，那份共同的默契。

回想起你我相知相識的日子裏，平淡月寧靜始終伴隨在我們之間，我不大愛講話，每當你在向我傾訴你的煩惱，你的喜悅，你的經歷，我總是在一旁靜靜地傾聽你的述說。我也不太會安慰人，每當你心情煩亂，苦悶，難受的時候，我也只能淡淡地說句：“不要擔心，總會好的”

而你，總在我心情失落的時候，安慰我，關心我，鼓勵我，讓我振作精神，勇敢的迎接成長中的挫折，挑戰。使我充滿自信和走下去的勇氣。

回想起你我一起爲夢想努力奮鬥的日子，你我一起努力學習，一起克服困難，並且互相幫助，成功的喜悅和失敗的痛苦我們一起經歷。

回想起你我從陌生到相識的過程，我一直在想，“是什麼讓我們走在一起呢？”而後我終於明白，是我們共同的愛好和我們共同的夢想以及命中註定的緣分。

而現在，你我即將分別，讓我們一起回首我們一起走過的`日子，我們的點點滴滴。

留不住的時光把我們分離，請把我的情意留在你的心底。白雲悠悠飛暮渡，我會時刻託它來問候你。

我的朋友，請你一定要記住我們一起走過的日子，讓甜蜜的回憶盪漾在你我心中。

走過初一作文600字 41

每逢國慶節放假，我都會激動不已，因爲我又能和外公外婆在一起了，雖然我們都住在蘇州，但他們住在園區，離我們家很遠，我們都很少來往，因此，我格外珍惜我們在一起的日子。

我們利用這個假期，去千島湖遊玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發了，一路上要乘坐4個多小時的汽車，照理來說應該是很困的，但我們個個是精神飽滿的，因爲幸福的感覺已完全蓋過了睡意!

到了浙江的淳安縣，我們興奮地踏上了千島湖最大的遊輪：“伯爵號”，那個遊輪很大，足有五層樓那麼高，當時我與外婆走到了遊輪五樓的露天甲板上，湖上的風很大，我們頂着風，眺望着矗立在滔滔湖水中的一個個小島，想當初這可是一座座巍峨的青山，想着想着，我不由得向外婆講述起了這段動人的歷史，漸漸地，笑聲、驚歎聲融合在了一起，隨着風縈繞在我們的耳畔，久久不能停息。接下來，我們將要去爬“白雲源”風景區山，那山可稱是高聳入雲，瀑布也相當漂亮，舅媽和弟弟在山下等候，我和其他的人都去爬山，我們沿着山邊的石階向上走，一路上說說笑笑，不知不覺中已到了山頂上，我格外興奮，俯視山下，已看不見了舅媽與弟弟的身影，此時此刻，我感受到了什麼是幸福，什麼是溫馨!

現在，雖然我和他們分開了，我總是會想起在千島湖的.那段時光，那些事情畢竟都已過去，但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心裏，我只能期盼着春節與外公外婆的再一次見面了。我會記住與外公外婆一起走過的日子，並且在心中留下深深的烙印!

走過初一作文600字 42

深思，回想過去的往事；熟慮，望眼未來的將至；何時何地，我都會用那最溫暖的掌心，去感受心脈的跳動，並吟出心中的話語：我心終不悔……

——題記

父母的教導一直縈繞在耳邊，人生的信條牢牢的銘記在心底：人這一輩子，要對得起自己的心。

心中的天平不只爲自己而衡量，柔軟的心房不只爲自己而感傷；我會用心中的甜蜜化解他人的苦，用明亮的內心照亮他人的路。心是柔的，也是暖的，感受着溫暖的律動一邊前行，我定把溫暖灑滿人間。心既然柔軟，便也易受傷，但這又何妨，我仍會用心去溫暖修補他人的心房，來消除她內心中最後的一絲絲感傷，續而她那臉上燦爛的笑，將如明亮的陽光以照亮我的胸腔，爲我的心的堅持指明瞭方向——我永遠也不會背叛暖柔的心房。

心中的黑暗被光明所驅散，在小的壞事也難逃心的審判。我將會堅持，在人生的路上，處處留下心的痕跡，不做一件壞事，只因有心在律己，假使黑暗將猖獗，我仍會堅強的抵抗，我寧肯在光明中燃燒發出自己最後的光芒，也絕不會屈服於黑暗而對不起自己聖潔的`心臟。有心的旅程，將不會有寒冬；有心的胸腔，靈魂上沒有癒合不了的創傷。有心的人們也就有了希望，因爲心中充斥着那麼多的美好。在人生的街道，有心就有了方向，心就是指引你的那一束光。

與心一起同行，可以治癒心靈的創傷，前方的道路顯得一切都那麼美好。人生的真諦也埋藏在了心中，我一定會去堅守。現在的我，屹立在這嚴冬，感受着心的律動，回想着與心一起走過的日子，只是感到一股股的暖流，卻絲毫不覺的寒冷……

走過初一作文600字 43

阿諾開始喜歡蘇打綠是在她初一時，那時她太小，不懂偶像的定義，只是在聽了他們的歌《無與倫比的美麗》與《小情歌》之後開始迷戀那些歌頌者。

從那時候她開始存錢，少吃零食，多替老媽幹活，三三兩兩地買蘇打綠的海報回家。等到她存夠買到一張CD專輯時，她欣喜若狂地跑來我家給我看，我要看，她卻始終緊緊拽在手心，,遲遲不肯鬆開。是，我能理解她那是的心情，她得到了她渴望已久的東西。

高中，阿諾完全拋開了初中時的鬆懶，變得十分刻苦努力，不管聽不聽得懂都聚精會神地聽，不管會不會做題都認認真真地思考，不管以前有多討厭英語都早起背單詞。她說她一定要去聽一場蘇打綠的演唱會，在她的青蔥年代，所以她決心努力學習，攢下獎學金做夢想基金，然後做一個優秀的打粉，希望有天能以她的優秀換蘇打綠的一個微笑。 五月，蘇打綠的演唱會在廣州舉行，而我們高考在即。然而阿諾順利去聽了那場演唱會。接着是高考。

高考結束後我問阿諾，當初爲什麼他爸媽和老師居然肯讓她去廣州？她說“因爲我對他們說，你們若是不讓我去廣州，我一定不會參加高考！”她哈哈開始大笑起來，沒心沒肺似的，然後她阿諾沉默下抱住我開始哭，“其實那次我並沒有和青峯他們說上話，我對你們說青峯他們讓我好好高考···都是騙你們的···

不，阿諾，他們要是知道這些年你這麼努力，他們一定會對你說這些話的，他們一定會很喜歡你。

後來我看到阿諾簽名裏的一句話，來自蘇打綠一首歌的`歌詞，我要爬上你的肩膀，我要眺望你的遠方。我要長成你的翅膀，我要拂去你的滄桑。

我才意識到，陪着阿諾慢慢成長、支持阿諾走過那些艱苦日子的，不是所謂的前途未來，而是她生命中的信仰：蘇打綠。

走過初一作文600字 44

再次跨進老院的門檻，發現一切如初，有古老的打水井，有老木石桌，有磚煙囪裏升起的炊煙，可唯獨少了你；走在田間土路，走在土房子間，一切都沒有改變，可唯獨少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來，我含着淚，模糊中，面前的路似乎毫無止境，很長，很長。對呀，這路，我們一起走過。

仔細想想，我從未清楚地知道過應該叫你什麼，只是大概認爲是叫“老婆婆”吧，真是一個很怪的稱呼!也由於你我過去的不熟悉，就連這個我也未說出口，見到你，只是微微笑笑，點點頭，我不知道你的心情會是怎樣。

我與你最長的接觸也不過是在那年春節，也不過僅僅一天。你頭髮花白，頭上戴着一個毛線帽子，灰白色的，身上裹着一個大襖，手裏拄着一個很舊的、已經伴你多年的柺杖。那天你很高興，呵呵的笑着，拉着因對你陌生而有些羞的我去買鞭炮，去買糖果，帶我去麥田裏，我的嘴越咧越大，最後成了一朵花，別提多喜歡你了。你我手牽着手，大手拉小手，腳跟着腳，左、右，左、右，在土地上印下了我們的腳印，永遠定格。該離開了，我勾着你的小指，說:“等着喔，我還會回來的'!”當時是那麼堅定的保證，可結果呢?

一天回家，看見媽媽紅着眼，在她和爸爸的話語中，我得知了你的消息，你走了，永遠的離開了，我不知所措。約定呢？忘了，忘得多麼可笑，甚至會忘了你，你一定會在村口徘徊，等待我出現，可一場夢、一把泡沫……

幾天，幾個月，幾年了，我再次踏上故土，一個人孤獨地走在路上，按着腳印。下雨了，模模糊糊一片，這次，淚已經拭去，這次，是欣慰，因爲在我的舊時光裏，我們一起走過。

走過初一作文600字 45

當清晨的第一縷陽光灑向大地時，當百鳥飛過天空留下一片蔚藍時，當暴雨過後天邊出現一道七彩祥雲時。在成長的這條道路中，會留下五彩斑斕的光輝。

在成長中，我活的像一個不願努力的小丑。記得小時候背課文，總是要拖很長時間纔去記憶背誦，每次老師讓背一篇課文，明明可以下次背誦，卻還是把它分成好幾段來加以背誦。有那麼多的時間，卻知識躲在角落裏耍着雜技。我初次接觸書法和繪畫時，是一年前，憑着自己的興趣，在書法和繪畫上取得了不小的成績，但實在是談不上努力。所以經過這麼多次的失敗後，我終於明白了：九十九步與一百步雖只差一步，但如果你不及時跨過，以前的一切都將化爲零。

在成長中，我活的又像一個頑強的英雄。我的英雄本色主要是發揮在考試的前一晚和考試的後一刻。只有在那時，我才明白我也可以活的像一個頑強的.英雄。但是，結果總是不盡人意的。所以在許多不盡人意的打擊下，我悟出了：英雄的頑強是要長期進行的，否則就只能是一個幌子。

在成長中，我活的還像一隻打不死的小強。不管我考試考的有多麼的差，我總是會在心中告訴我自己，下次考好就好了。可每次看到失敗把將我打垮，我又爬起的情形，我的內心是感動的，感動我自己的心靈像小強一般堅硬。但我卻無法像小強一樣邁出新的一步。所以成功對我來說：遙之又遠。

最終，在這些的啓發下，我費盡心思，終於懂得了：在成長中，要活的像一個頑強的小丑，打不死的英雄，還有不甘示弱的小強，才能走好成長之路。

僅管成長之路永遠不可能是一馬平川的，的我相信我的路上有清晨的陽光、一片蔚藍和一條七彩祥雲般的道路，因爲……

我畢竟走過。

走過初一作文600字 46

生活是一座我們走過的橋，我們是走過它的人。學習的過程是一座木橋，不腳踏實地的人會因爲失去平衡而摔倒。朋友之間的友誼也是一座橋，一座寬敞的拱橋。你可以和朋友手拉手，互相支持，不怕風雨地走過。困難和障礙是一座無形的鋼絲橋。你必須一步一步地穿過它們，小心翼翼地、堅定地抵禦風雨。

在我們成功之後，我們將走在彩虹橋上。你可以欣賞沿途的風景，但是如果你自滿，當你踩上空時，你將無法在小學數學中取得好成績。每當你看到那些麻煩的數學問題，一種恐懼的感覺就會涌上心頭，吞噬我。

因此，數學老師不禁爲我感到焦慮。那時，我好像被什麼東西拼命地從橋上拽下來。我焦慮、無助、困惑。我努力張開雙手，以便抓住能把我拉起來的東西。我在黑暗中看見了她。她是我的同桌和好朋友。每當她數學得了高分，看到我的`分數時，她不會嘲笑我如此失敗，也不會炫耀自己有多優秀。她害怕她會刺激我的自尊心。下午，她堅決主動提出幫我學數學。我看着她，眼裏充滿了感激。就這樣，一縷光線出現在黑暗中，照亮了我的心。結果，我被換成每天都把小學的下午提前，所以每天都有很多人來看她，但是她一個個拒絕了。爲此，我更加努力地學習數學，因爲她無私的奉獻，因爲我不願意落後，也因爲我們的友誼。經過大量的練習，期末考試成績取得了很大的進步。那一刻，我們欣喜若狂，抱着她，陪我走過艱難的鋼絲橋，讓我們手拉手走在友誼的橋上。她不懈的努力、她的善良和她說得好的問題讓我們在友誼的橋樑上走得越來越遠。生活是一幅由橋組成的水彩畫。

在這幅畫中，我們走過幸福的橋，走過友誼的橋，走過困難的橋。正是這座生命之橋爲我們的未來繪製了美麗的藍圖。我們正處於其中。

走過初一作文600字 47

焦灼的汗水從額角淌下，悄無聲息的墜落在桌子的一角，卻又像是助燃劑，將我心中煩躁的火焰燒的更旺。

怎麼辦？要放棄嗎？望着數學卷子上密密麻麻的字符，我膽怯了。一道又一道的難題，像是一座又一座的大山壓在我的`心頭。時間在無情的流逝着，我只覺得臉上有無數只螞蟻在爬，彷彿有無數目光像舞臺上的聚光燈似的審視着我，怎麼辦？這可是決定勝負的考試啊，輸意味着什麼，我很清楚。

望望手心，那裏已沁滿了汗珠。在燈光的照耀下，它彷彿也在咧着嘴嘲笑我。我按捺住狂跳的快要爆炸的心，用發抖的手提起筆，卻望而生畏。看着身旁的同學一個個苦思冥想，筆走如飛，我將指甲嵌進了肉裏，刻下一道深紅的血印。

不行！我不能輸！最起碼，我不能當逃兵！連思考都沒有思考，怎能輕易言敗！若是現在倒下了，我怎麼對得起兢兢業業的老師和辛苦勞作的父母？我怎麼對得起自己做的小山高的試卷？我拿起筆，深呼吸，坐直了身子，開始答題。

中性筆在紙上游走，我的心也在征戰沙場，一道又一道的難題迎刃而解，我感覺自己像個威風凜凜的大將軍，披堅執銳，在黃沙漫天中披荊斬棘，所向披靡。筆在字裏行間遊走，我在刀光劍影中廝殺，殺的是敵人，也是那個懦弱膽小的自己。

又是一道難題。

我停下筆來，靜靜的審視着這個“大塊頭”。哦，五行的題，四個圖形正當我準備瓜分它時，鈴聲響了，我深呼了一口氣。只見同學們有的信心十足，有的滿臉愁容。我一臉怡然，望望窗外藍寶石般的天空和那如水如詩的白雲，對自己說：

“太棒了！畢竟你戰勝了自己，畢竟你走過來了！”

走過初一作文600字 48

初升的太陽鮮紅滾燙，灰濛濛的天空有了一絲別樣的色彩。故宮散發出淡淡的柔光。

我從故宮前走過，巍峨的城牆不知在此佇立了多久。我像一條魚，在人海中穿梭。

我伸出手，撫上一扇厚重的硃砂門，塗上的是新漆，色彩很鮮豔，讓人很難想到新漆之下是多麼遙遠的色彩。從硃砂門的縫隙中，我看到另一個時空在與我相交、融合。炙紅的磚瓦與湛藍的天空結合的地方，是一道悠長明亮的光線，延伸至天空的盡頭。

太陽還是那個太陽，可歲月在變遷。漫長的時間長河中，必然會有一人與我的手印重合，時間也會在此相通。同一個東西，不同的人在注視着他，跨越了一切，視線在此刻匯聚。

物是，人非。

數百年前，修造這座宮殿的工匠浮現在我的眼前，在某個契合點上，與現在修葺它的工匠重合。他們的衣着，有古樸有簡單，他們的髮型有長髮，有短髮，他們的工具，有普通，有精密……縱使有百般不同，但他們的眼神是一樣的，黑色洪波中所折射的'，已經不僅僅是守護了。故宮是時代的產物。它需要人來維護它，鍍上新生的保護膜。

一塊塊平整的地磚底下，是數以萬計的骨肉；紅色的牆壁後，流淌的是他們的血液。一塊磚，一面牆，是沒有價值的。但當它們組合、交融，跨過了歲月的大山，就有了價值。

而此時，故宮也不僅僅是一座宮殿了，它是衆多心願的凝聚，它是勞動人民精神的產物，它是無數緘默的靈魂。

歲月會斑駁紅漆，坑窪方磚，卻永遠也不會抹掉手印，泯滅藏匿在深處的靈魂。即使他們被旁人所遺忘，故宮也會爲他們正名。

我真的只是從故宮前走過嗎？不。我所經過的，是無數段被修葺的歲月和一生奉獻給故宮卻又緘默的靈魂。

走過初一作文600字 49

我想我得走了，在不久後的將來，餘下的時間彷彿流水，總得逝去匆匆。

時間真是一個偉大而又殘忍的東西。

只是三年，我的頭髮長了又短了，我的個子高了，我的臉龐不再稚嫩了。我的朋友來了又走了。明明是給我帶來如此變化的三年，卻宛如白駒過隙，在一起歡笑，每一滴淚水中靜靜地流逝。

但我會記得，無論好的壞的，我都將一併收下，並好好珍藏。

謝謝我的'朋友們，無論後來我們變得陌生抑或更親密，記得每一次陽光照射下我們明豔的笑容，記得每一次爭吵過後依然會有毫無芥蒂的談天。朋友啊，你們是我的白月光，亦是明日光。十年過後，二十年過後……我依然不會忘記那如春風如細雨如豔陽一般年少之誼。

記得曾出行觀日出，散發出萬丈紅光的新日從山巒慢慢升起，隱藏了黑夜的陰霾，湖水與天空交相輝映，此時的世界是靜默的，一切彷彿凝固的油畫，映着紅光，是永恆的美麗，而生機勃勃。對於每個人來說，朋友就是太陽照亮夜幕的黑，在貧瘠的土壤灑下種子，讓無知的孩子開始懂事，而心靈不再塵埃遍佈。

人生像是乘公車，我們帶着好奇與期待上車，獲得生命，經過漫長的旅程駛向終點站，中途有人上車，有人下車，那些曾疼痛的人或是最後都只留下模糊的影子，沒有人會陪伴你一起到終點，但我們依然要勇敢地向前，儘管痛的苦的沒說的，但哪有一路走來都是順風的。每一天都可以是新的起跑線，也可以是終站，看你怎麼選。我想我會一路向前，帶着與希望，擁抱夢想。感謝這三年，讓我學會的，讓我銘記的，會在今後的人生路成爲我堅強的後盾，儘管時間讓一切換了新顏，但它們依舊在我回憶中絢爛。

我不會忘記我們一起走過的那苦那甜那澀，最終也將成就我的那笑那美那夢。

走過初一作文600字 50

還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎？那些風景着實美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無比……

孩提時的泥巴路

那時我們是鄰居，我比你大，所以經常大姐大似的拉着你的手，帶你到田野裏轉悠，但是從後面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說只要雙腳不着地就不會有泥巴粘在鞋上了，我那時還真信了！也爲之付出了慘痛的代價，摔了個狗啃屎。

童年時的水泥路

隨着時代的發展，經濟條件好了，家鄉原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩，把作業拋之腦後。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑，直到累得精疲力盡，手牽手在路邊的長椅上喘着粗氣。仰望天空，那時的天空那麼的藍，我們也是那麼的純。

少年時的'回家路

時間如白駒過隙，轉眼間我們都上初中了，幸運的是，我們分在了一個班裏。於是，每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個慢性子，每天放學都會拖一會你的後腿。有一次，你生氣了，不等我獨自走了，我焦急地整理書包，當我走出校門時，調皮的你，突然蹦出來嚇了我一跳。回家路漫漫，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的餘暉裏。那條路似乎很長，感覺走不到盡頭……

後來你轉學去了南京，你不再陪着我走了，但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒有盡頭。

在人生的道路上，雖然不能像兒時那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會努力，去綻放屬於自己人生的花朵。

懷念這些年，我們一起走過……

走過初一作文600字 51

“天空沒有翅膀的痕跡，但我的心裏裝着整個天空。”人生旅途艱險而漫長，我們只有走過那一段路，品味其中的風景，纔會懂得更多。

你走過一條名爲挫折的道路嗎？當你遇到了種種困難：測驗不如意，與朋友鬧翻了你的腦袋裏想出來的是放棄嗎？但爲什麼不設想一下，不放棄，結果會如何？其實在我們人生道路上，挫折是必不可少的。我經常有一種感覺，如果一件麻煩事來了，你沒有勇氣去解決它，那麼它一定會再來的。生活就是這樣，它會一次次的讓你去做這個功課，直到你學會爲止。

這條路曲折坎坷，你敢走嗎？

你走過一條名叫幸福的道路嗎？在嚴冬時節，一杯溫暖的茶是一種幸福。在疲倦之時，透過睡眼看見的那一縷陽光叫幸福。在自己情緒低落時，朋友的安慰和微笑也是幸福。幸福會以不同的形式和途徑悄悄降臨，他十分簡單。像一杯清茶，雖然很普通，平淡卻有遲遲不散的醇香。有如一泓清泉，潺潺之中衝去了我們心中的不快。只有我們親自走過這一條道路，纔會懂得，人間不僅有挫折，還有幸福這一條道路。

這條道路上溫情四溢，你想走嗎？

你走過一條名爲陪伴的道路嗎？小時候家長陪我們講的'，少年時朋友陪我們在成長。長大後，我們陪伴父母老去。陪伴，陪伴，自由一番，不離不棄，相守相依。《紅樓夢》中，不管富貴還是落魄，賈寶玉的那塊通靈寶玉。一直陪伴在她左右。《西遊記》中，唐僧師徒四人一路相互扶持。最終得到天竺修成正果。人間處處有真情，陪伴是最長情的告白。

這條路充滿真情，你要走嗎？

我畢竟走過走過挫折，走過幸福，走過陪伴。只要走過那些迷惘不堪的日子，就將迎來嶄新的生活。

歲月經過了我，於是成了路。

走過初一作文600字 52

轉眼間，就六年級了，這個學期就要畢業了。好像昨天同學們才揹着小書包，穿着嶄新的校服走進校門，沒想到，六年就過得這麼快！

一年級，我們走進了西關培正小學。年底，我們升上了二年級。又一年，升上了三年級……我們一年級的時候，心裏總想着：快畢業吧，快畢業吧！但到了現在，想想自己上六年級了，就有一種說不出的難受。畢業後，大家各奔東西了，也沒什麼時間再見面了，只要想起哪一天，同學們在一起玩的情景，眼淚就不由自主地流下來了。有什麼辦法呢，分離是一定的，沒有分離，又怎麼會有重逢呢！或許，我們能做的，就，只有好好讀書考上好中學吧！

在班裏，我有一個很要好的朋友，她雖然是矮，但是性格十分開朗，從沒有爲了自己的身高而不高興，我們每天都粘在一起，上課無聊時，我們常用眼神來交流。還有，我們的脣語真的`是一級棒呢，你說一句，我馬上就能看懂了，就像我們有心電感應一樣！上課不會回答問題時，我們就用這招了，這樣我們就不會被老師罰了！

一切的一切，都那麼地美好，快樂，就是想我們這樣。朋友，就該開心。現在，我並沒有以前的快樂了，只要一想起畢業後的事，我就會忍不住，忍不住想哭，我不懂得，爲什麼大家能一起上小學，小學有六年，初中只有三年，爲什麼就不可以一起上初中了呢？爲了什麼，爲什麼要殘忍地將在一起讀了六年書的大家分開？

我希望，有一天，世界所有的學生都能一起在同一所學校讀書，能夠在一起完成學業！真誠的希望，像我一樣的畢業生能珍惜現在的時光，雖然還是會分開，但畢竟，我們曾經擁有，曾經走過！

走過初一作文600字 53

也許，殘缺確實可以締造完美。一段斷橋，架設起一段殘缺的婚姻。這段婚姻，也就這麼殘殘缺缺地流傳下來。後來人們來到這斷橋邊，拾起光陰的碎片，卻怎麼也都拼湊不起那段婚姻。

西子湖萬腸柔情的煙波滌盪着她班班駁駁、坑坑窪窪的軀體，腐蝕着記憶。楊柳飛雪堆煙，悽美了多少斷橋的故事。這裏，曾經有江南的雨，化成淚，流過斷橋的臉龐；這裏，走過生離死別，走過陰陽，走過天堂，也走過地獄。白娘子與許仙邂逅的時刻鐫刻在她每一秒的變遷裏，西湖的水，是一個“只羨鴛鴦不羨仙”的女子思念丈夫的眼淚。斷橋的'磚，鋪就了一條生死相許的路，延綿在金山寺和雷峯塔之間，卻沒有距離；斷橋的泥，粘合起那些如膠似漆的愛情，粘合起甜言蜜語，粘合起執着與堅守，粘合起一輩子的守侯，再粘合這一切，匯成了斷橋上空不落的月。

徐徐的萬頃煙波中，白娘子撐着油紙傘，打斷橋走過。那飄逸的發，殷紅的脣，折射出了七月西湖的陽光。她清澈如潭的瞳仁裏，倒映這個令她和小青好奇、摯愛而又矛盾的世界。

天青色等煙雨，而我在等你。

人海茫茫。茫茫的陣雨交錯在茫茫的塵世。在雨霧中，一個窮酸書生背起西湖的風景，撐起西湖的雨簾，打斷橋走過。那張木訥敦厚而充滿稚氣的臉，卻被定格在白娘子的思念中，註定被沖洗成一張照片，放入姻緣的相簿裏。

斷橋屏息。天地屏息。

那一口氣，直到遭遇了種種悲歡離合之後才釋放出來。許仙和白娘子在斷橋，見了最後一面。直到水漫金山，天荒地老。

之後，有無數的人，行色匆匆地打斷橋走過，與陌路人擦肩而過。那斷壁殘垣的風景也一直沒有修復——

也不用修復！