小學三年級讀後感

小學三年級讀後感1

假期的時候我看了許多課外書，其中讓我最喜歡的要數“狐狸姐姐”着的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書了，現在我已經看完了《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》還有《二年級的小朵朵》、《二年級的小豆豆》。這套書特別有意思。怎麼個有意思法呢？因爲書中寫的故事和我們的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一對和我們一樣大的小學生，小朵朵是個天真可愛的女生，而小豆豆則是一個調皮的聰明豆。發生在他們身邊的那些有意思的事，也是我們身邊很有可能發生的事情，非常好玩。

《一年級的小朵朵》這本書裏講的是小朵朵剛上學的故事，發生了很多的笑話。書裏的人物有：張朵朵、毛毛蟲老師、李小嬌、江明明。其中我最喜歡小朵朵，因爲她聰明可愛，由其是她當小老師的故事很有趣：小朵朵非常羨慕當老師。她請爺爺、奶奶、姥爺、姥姥當她的學生，她當英語老師。她教“媽媽”讀“mother”，她的“學生們”念成了“媽—的”。這讓我我想起我教奶奶學英語“狗”是“dog”而奶奶往本子上記得是“到克”……我很喜歡小朵朵和小豆豆這兩個小朋友，現在我正盼望着書裏的主人公上三年級呢！到那時我就可以看三年級的小朵朵和小豆豆又會有什麼有趣的事發生了

小學三年級讀後感2

今天我和媽媽到書店買了一本專爲一年級男生量身創作的幼年小說《一年級的小蜜瓜》。

這本書內體現了，揹着書包上學的第一天，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一場考驗……對於這個一年級的男生是如何面對的。

在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在牀上不願意吃一丁點東西。

爲了讓奶奶吃東西，小蜜瓜變着法兒給奶奶送許多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。

一天小蜜瓜想起小布跟他說過，人要是高興了，做什麼事情都痛快，爲了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，讓奶奶高興。，可是奶奶對這些一點都不感興趣。

小蜜瓜又想了一個辦法，給奶奶換一個新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶。

奶奶看到後特別的高興，奶奶的病很快就好了。

這個故事讓我學到了，要關心身邊的每一個人，用我們的愛心去幫助每一個人。

小朋友們，獻出我們的愛心去幫助每一個人哦！

小學三年級讀後感3

我是一年級學生了，最近學校開展課外讀書活動，我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢！《好同學小米》是我讀到的第一本課外書，這本書讓我好感動啊！“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的明天。”

當河馬老師告訴大家“有個新同學要來嘍”的時候，小狐狸同學、小象同學、長頸鹿班長和胖小豬同學都根據自己的需要（長處）對新同學充滿了期待。但當新同學只是一隻毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥（小米）時，小動物個個都很失望，紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是，小米每次都禮貌地誇獎“你真是一個好同學”。正是這種包容的心、真誠的讚美，讓小米收穫了友誼、信任和自信，並最終在開放日的表演中展示了才華（叼着綵帶飛舞），並與大家互相合作，把表演的大帳篷搭建起來了。

同學們，讓我們一起向故事中的小米同學學習，記住身邊同學的名字，真心的讚美你的同學，互相禮讓，我們必將一起收穫友誼、信任、團結和進步。

小學三年級讀後感4

我在假期中讀了一本《狐狸的錢袋》的課外書，我被書中的故事情節深深的吸引住了。

書中講述的是小狐狸阿南的成長經歷。小狐狸阿南經常往忘事，他不能像其他狐狸一樣記住咒語，當不了一個魔法師，幫助不了人類他感到非常苦惱。有一天，他碰到了在森林裏迷路的阿旺爺爺，從此以後，阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面，阿旺爺爺做面，阿南端面，阿旺爺爺爲了幫助阿南還給面起了一個新的名字“阿南烏冬面”，“阿南烏冬面”賣的非常好，但是，阿南還是和以前一樣經常忘事，雖然他的錢袋的錢不多，但是看到人們這麼喜歡吃烏冬面，他仍然很開心。不知道從什麼時間開始，阿旺爺爺變的經常忘事了，爲了照顧爺爺，阿南鍛鍊自己學習做烏冬面，努力讓自己記住爺爺交給自己的東西，克服忘事的習慣，克服重重困難，最終做成了自己的“阿南烏冬面”，阿南的錢袋鼓鼓的了，但他仍喜歡掛他的舊錢袋，沒事的時候就拿出那朵乾枯的波斯菊，回憶他和爺爺在一起相依爲命快樂的日子。

通過這本書我明白了，做任何事情都要勇敢自信，有毅力，遇到困難不能退縮，堅定自己的目標，要堅持不懈的努力。人與人相處要有愛心，要懂得關心他人，有兩件東西比金錢更珍貴，那就是回憶和愛。愛，讓我們變得更美好。

小學三年級讀後感5

這本書講的都是名人小時候的故事，他們都值得我們學習。就像孔丘，從小就學而不倦。

孔丘學習一點都不煩躁，在風雨交加的日子裏還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹，他發奮苦讀，我們該向他學習。范仲淹沒錢上學，白天幫人幹活，夜裏讀書，有時甚至不吃飯都要讀書。爲了節省柴火和糧食，范仲淹想了一個辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子裏凍成塊，一天吃兩次，就着鹹菜吃。范仲淹還給它起了個美名，叫“白雲糕”。他經常讀一夜書，等人們起牀了他才稍稍休息一會兒。最後他成了一個博學家。

我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦，可是到十三歲的時候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續努力，在他十六歲的時候考試終於成功了，後來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。因爲不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手！張居正好像在對我們說：只要不放棄，一定能成功！還要學習詹天佑，因爲他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發奮讀書，長大後爲我們國家修了第一條鐵路。

《和好孩子交朋友》這本書裏的人物告訴我們，從小不但要努力學習，還要有志向，長大就能成爲一個對社會有用的人。

小學三年級讀後感6

感謝老師推薦一本好的假期讀物《愛的教育》。

這本書裏到處都體現了愛。其中讓我感動的是《紳士和燒炭工》，他寫了一個父親對他兒子諾比斯的愛。一天，一個有錢紳士的兒子諾比斯和一個燒炭工的兒子培諦爭吵起來。諾比斯罵培諦的父親是個“花子”,諾比斯的父親知道後，非要諾比斯向培諦和他的父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾比斯的父親還是堅持要讓諾比斯道歉。從這裏可以看出，我覺得這位有錢紳士是一位公正、明事理的好父親，他用他的愛薰陶他的兒子，他不溺愛，不袒護自己的孩子，用自己的行動，來教育自己的孩子。讓他的兒子也變成一個關心別人，不取笑他人，尊重別人。孩子的心是純真的，但孩子又往往缺乏判斷力，做家長也要做好榜樣。

我能和女兒一起讀這本書是一件非常幸福的事。不但豐富了孩子知識，而且還能提高孩子閱讀能力，也學到了許多道理。作爲家長，在平日裏，我們要傳達愛的訊息，關愛爸媽，尊敬老師，對不幸的人們給予幫助，讓孩子們在愛和快樂中茁壯成長。

小學三年級讀後感7

今天，我看了一本書，名叫《狼王夢》，那裏面的內容是多姿多彩，下面就讓我給你們介紹一下吧！

有一隻母狼叫紫嵐，和公狼黑桑，想當上狼王，爭奪狼王的王位，然後黑桑被金雕叼走了，紫嵐生了五個小狼仔，那幾個小狼仔，分別叫：黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚，紫嵐喜歡黑仔，所以把黑仔喂的壯壯的，別的都餓着肚子打鼓，最後只有媚媚活了下來，別的都死了，沒有了狼王。

這個故事告訴我母愛的力量是強大的，我長大了要爲母親長成一朵大蘑菇，來報答母親的養育之恩。

有一次，我半夜發高燒，媽媽一會給我量體溫，不行了，又把我抱到了醫院。我心想：媽媽這麼愛我，把我背到了醫院，那頭上的汗水，嘩嘩啦啦的落了下來。那都是爲了我，讓媽媽這麼累，長大一定要報答媽媽。吊水的時候，我心裏很害怕，像刀絞了一樣，我咬着牙，忍着，媽媽對說：“不用怕，媽媽在，堅持！”媽媽的愛讓我眼淚像珠子一樣落了下來啊！媽媽，謝謝您的愛。

還有一次，我遇到了難題，難住了我，我心想：這題可真難，我腦子都快成漿糊了。我心裏很緊張，像十五個吊桶在打水——七上八下的。心想：這題怎麼會這麼難呢！這會不會是上帝出的題難我呀！我以後再也不玩了，求求上天讓我做出來這一題吧！求上天大發慈悲！這時媽媽對我說：“兒子，你怎麼了，哪一題不會。”然後給我講解一翻。讓我明白了，腦子一下子變聰明瞭。轉過來了，媽媽的愛讓我解決了，生活中的絆腳石。母愛是我傷心時的一塊麪包，傷心時的一句安慰。

母愛是一輪明月，總是用最燦爛的光輝灑在我身上，母愛是一個最紅的太陽，用最溫暖的陽光給我力量，母愛是一杯熱水，流進了我那脆弱的心靈。

小學三年級讀後感8

看完了《安妮日記》這本書，讓我很有感觸，非常敬佩《安妮日記》裏的主人公ˉˉ安妮。弗蘭克，雖然她不是最漂亮的，也不是最聰明的，但是她堅強、勇敢，樂觀！她不怕面對艱苦生活中的點點滴滴，不怕面對戰爭世界的多種困難！

我覺得安妮和她的姐姐瑪格特.弗蘭克都是兩個好學的孩子，在她聽到姐姐推算說十月一號就能上學，她們姐倆就高興的不得了！我還覺得安妮是一個尊敬長輩的人，因爲不論是達思太太還是杜賽爾罵她，她都 不會頂嘴，如果是我的話，我一定會氣呼呼的衝上去，一個勁地說她的缺點！哦，對了雖然她也會在日記裏對他們頗有微詞，但是，這也是她的一種傾訴！

我覺得庫格勒先生、克萊曼先生、梅普、沃森、艾莉...這幾位善良熱心的荷蘭朋友是偉大的，是樂於助人的！他們給弗蘭克一家和達思一家提供食物和一些生活必需品，有時候會帶一些小禮物和城裏的新消息！如果遇上重大的節日或某人的生日，大家就會聚在一起把自己的存貨拿出來和大家一起分享，爲清冷的生活帶來一絲熱鬧，爲艱苦的生活帶來一絲甜蜜！

我還覺得安妮是一個愛讀書的女孩，也是一個心靈手巧的女孩。因爲安妮生日時收到了約瑟夫。考思寫的《荷蘭民間故事》、達西寫的《雛菊的山中假日》十分開心，有零花錢沒想着買吃的，而是想着買《古希臘和羅馬神話》。之所以說她心靈手巧是因爲她會打毛衣，爲這件事她還和杜賽爾爭過房間裏桌子的使用權呢！

安妮和我一樣都有一個夢想，就是希望世界永遠和平，沒有殘酷的戰爭，只有一個幸福和平的地球。

小學三年級讀後感9

出淤泥而不染，濯清漣而不妖；近朱者赤，近墨者黑。如今社會屬於前者。而老舍筆中的《駱駝祥子》更加證實了後者的存在。

這故事就是一個杯具，徹徹底底的杯具。一個以前勤勞堅忍，有着自己目標的人最後卻淪爲了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實，對生活有着像駱駝一般用心和堅韌。周圍的人都就是做一日和尚，敲一日鍾，而祥子卻不安於現狀，他爲了完美生活而努力，而奮鬥，他寧願冒着極大的風險去賺多一點的錢，來到達自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使就是這樣，也終究沒有改變他最後的悲慘結局。

對於祥子，深感無奈與遺憾。我佩服他的奮發向上，堅毅勇敢。然而最終他未能戰勝自我，抵制誘惑，被打敗了。也許就是個人原因，又或許就是社會環境的毒害。清晰的打造了近朱者赤近墨者黑的信服力。

在這過程中，我們人很容易迷失自己的方向，放棄自己的目標，從而走向黑暗。畢竟堅韌不拔，有堅強意志的人不多。

作品本生寫道：“苦人的懶就是努力而落了空的自然結果，苦人的耍刺兒內含一些公理。”又說：“人把自己從野獸中提拔出，但就是到此刻人還把自己的同類驅到野獸裏去。祥子還在那文化之城，但就是變成了走獸。一點也不就是他自己的過錯。”老舍正就是從這樣一種認識出發，懷着對於被侮辱與被損害者的深切同情，寫下這個杯具的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神，深深地烙上讀者的心坎。

俗話說：“路慢慢之遠兮，吾將上下之求索。”他就是個經不起生活考驗的人。他爲何不再尋求新的道路？爲何不做生活的主宰者？而成爲了生活中的垃圾。我想他或許就是害怕了，受不了生活的打擊，而造成了主人公走下坡的原因。

社會日新月異，明天會怎樣樣？我不得而知，但此刻我們唯一能做好的，就就是把握好明天。

我堅信：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖！”你呢？

小學三年級讀後感10

《三國演義》是一本中國古代名著，它講述了從漢朝未年黃巾起義至晉國統一的戰爭故事。書中構造了許多英雄形象，其中我最仰慕的是蜀國帝王劉備。

劉備是中山靖王劉勝的後代，三國戰爭開始以來，一直爲漢朝的復興而奮鬥着。論文，他不如諸葛亮，但他能禮賢下士，三顧茅廬，臥龍先生諸葛亮被他的執着所折服，盡心盡力地輔佐他。論武，他不如關、張二人，但他與他們桃園結義，從此形影不離，肝膽相照。劉備還以他的仁德在百姓心中樹立一個偉大的形象，使他能駕馭更多的英雄。這些，使蜀國能夠與魏、吳二國形成鼎足之勢，誰能想到一個賣草鞋的小販能成就如此非凡的大業，這應是我最敬佩他的地方。

人是沒有十全十美的，劉備也有衝動的時候。在關羽、張飛遇害後，他心中升起一股悲痛之情，竟不惜起兵萬來攻吳國，最後因一時疏忽，被陸遜火燒聯營，以失敗告終。迫兵回白帝城，使蜀國兵力大減，而他也帶着無法實現的夢想和悲痛離開了人世。

這就是我心中的英雄——漢景帝后代劉備。