精選快樂六一三年級作文彙總八篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的快樂六一三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

快樂六一三年級作文 篇1

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他說，“怎麼樣，便宜吧！”

“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！

友好小學三年級王浩 指導教師：柳海琴

快樂六一三年級作文 篇2

今天是六 月一日兒童節 ，是我久久等待的日子，是我們所有兒童的節日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂，各個 教室張燈結綵，熱鬧極了。花兒向我們點頭，小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱，好像在祝福我們節日快樂呢！

爲了慶祝六一，學校準備了一些文藝節目，有的表演呼啦圈，有的表演雙節棍，有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了，我們呼啦圈是第一個上臺表演，同學們用熱烈的掌聲歡迎着我們，我盡情地扭啊！不時還做一些高難度動作。當時，我的心情無比激動、快樂！臺下不時響起熱烈的掌聲，亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈，動聽的名樂，精彩的時裝秀；還有……更給同學們增加了無限的快樂和歡笑。

到了下午就更加有趣了，我們不時到這個班級玩吹蠟燭，到那個班級玩吹乒乓球，有時還會得到一些小小的獎品。有的同學在排隊的時候還會想想遊戲的訣竅，怎麼才能得到夢寐以求的獎品？整個下午，教室裏面都是笑聲一片。有的同學連眼淚都笑出來了；有的同學嘴巴笑得就像壞掉的.拉鍊，怎麼也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學，那種高興、自豪感從心裏油然而生，感覺自己就是最幸福的人。

快樂的六一一眨眼就過去了，如果天天都像這樣就好了。放學時歡聲笑語還回蕩在校園裏。

快樂六一三年級作文 篇3

今天是一個喜氣洋洋的日子，是我們的節日六一兒童節。校園裏到處充滿了節日的氣氛，老師帶我們到操場上看錶演。精彩的演出在銅管樂隊聲中和花炮的鳴響中開始了。

今天表演的節目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山裏的娃娃》，是許多女生表演的。她們穿着漂亮的衣服，隨着音樂翩翩起舞，就像一隻只美麗的蝴蝶，同學們每一個動作都很優美，通過表演讓我們彷彿看到了山裏娃娃是那麼天真可愛，他們生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開的地方是那麼幸福快樂。同學們表演的這麼出色和她們平時刻苦訓練是分不開的。

我還覺得相聲表演也特別好，名字叫《買爸爸》，是裏兩個女生表演的，她們說得那麼流利口才是那麼好，同學們笑得前仰後翻、合不攏嘴。

六一兒童節可真快樂呀！大家都沉浸在歡樂的海洋裏。都覺得時間過得太快了，我們都戀戀不捨地離開了操場。

快樂六一三年級作文 篇4

5月31日，我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室，你就會發現黑板上寫着“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發光的綵帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上，只見上面貼着兩個窗花，周圍掛着氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學們的表演了。 第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把我們帶到四季當中去，大家入迷地聽着，演唱後博得陣陣掌聲。

歡樂的場面此起彼伏，終於輪到我和張釧了，我們演唱《草原讚歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，彷彿把他們帶到廣闊的大草原，在那裏和同學們一起又唱又跳，快樂地遊戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在後面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節日，在這個節日裏，我們多麼快樂，多麼幸福，願六一節的甜蜜深深地迴盪在我們心間。

讓我們乘着飛翔的翅膀，歡度我們的節日。

快樂六一三年級作文 篇5

這個月是六月，頭一天就是孩子們希望到來的節日，六一兒童節，過節的不全是小孩子更是大人嚮往度過的，回想自己童年在這一天是多麼的開心

到了那一天我開始遐想我的童年，童年大多數許多人都在老家度過，有那種樸素泥土的味道，我媽媽把我帶到城市，就連我出生都在大城市，沒有在老家那種自由的奔狂，但是也有屬於我自己的快樂

除了生活過的比老家好一點，接觸的東西就有許多在老家碰不上的，但也有許多艱辛的，童年是我幻想的一段夢，估計在我睡着之後纔會想象在水裏泡腳，無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬於我自己的快樂。

既然生活在大城市，家境一般，我懂事以後基本全是非常安靜，因爲城市的節奏不適合我這種農村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數的童年時光是沉默的

夢裏的童年是我向往的，六一快樂！

快樂六一三年級作文 篇6

夏天來了，六一也來了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫鼻子，有拔河……

一～三年級

先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開距離，一個接一個地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰士在衝鋒，爲了勝利勇往直前。

接着是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。

四年級

老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎着漂亮的紅蝴蝶結，又細又長的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒有鼻子。

遊戲開始了，同學們爭先恐後的排着長隊。第一個同學被老師用手絹矇住了眼睛，又讓他轉三圈，然後就拿起粉筆往前走，等他畫好，教室裏笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接着第二位，第三位……

快樂六一三年級作文 篇7

六一，每一個孩子的節日，六一象徵着快樂，美好與甜蜜，我們自然要好好度過，我們班上便組織的是套圈遊戲。

作爲中隊委，我的工作是在後門口發糖果並幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由於命中率很高，大家都興致勃勃，隊伍剛開始就排得很長，同學們套完圈，我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵，一開始覺得發糖挺有趣，但才十分鐘就覺得無聊起來，我眼巴巴地看着手中那八張入場劵，心裏癢癢的，乾脆出去玩一會吧，這麼多券留着也沒有用，但我想了想，還是打消了這個念頭，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動，排着長龍隊，人又不可能突然變少，我便袋子，投入了工作……接着上，隊伍竟排進了教室，我便十分努力地把隊伍向門外引，還算是整理好了隊。

六一，我沒有進行任何遊戲，連票都捐給了班上，但我心裏依然很快樂，那種快樂是遊戲所不能給予的。

快樂六一三年級作文 篇8

一年一度的六一兒童節到了。我別提有多開心，多幸福。可惜天公不作美。白天我只能和爸爸媽媽宅在家裏做自己想做的事情。其中，我收到了長輩們的微信紅包，和祝福。最讓我驚喜的是。午飯後天不休息的下着小雨。媽媽忽然接到一個陌生電話。對方說：他是送快遞的，叫我親自去簽收快遞，我迫不及待的跑下樓。簽單後，我馬不停蹄地跑上樓。打開一看，哇！是一個漂亮的，有創意的，藍色汽車蛋糕。我看到了一個精緻的卡片。打開來看。原來是我親愛的小姐姐在手機上面爲我訂購的蛋糕。而且是精心挑選的這一款。大姐姐的禮物還路上呢！我感到我是最幸福的。

晚上我和媽媽一起去散步。我們首先來到了步步高。那裏人山人海，人來人往。我們走到書架那裏。買下了，我夢寐以求的《百問百答》。這是媽媽送給我的禮物。然後我們就來到了的萬隆中央廣場。那裏更熱鬧了，肯德基裏高朋滿坐，座無虛席。都是一些小朋友和大朋友。我們又來到了衣世界。那裏的老闆真氣派。還請來了一些雜技演員。在爲我們表演雜技，派送禮品，抽獎等活動。那些雜技演員，爲我們表演的雜技讓我羨慕的目瞪口呆。可惜是天還在下着雨。熱鬧的氣氛還沒有消散。

這是一個令我多麼難忘和幸福的兒童節啊！