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三年級的動物作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級的動物作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的動物作文3篇

三年級的動物作文 篇1

動物世界多姿多彩,每一隻小動物都靈巧、可愛。孩子們都有自己喜歡的小動物,當然我也不例外。

我喜歡的小動物是我們家的小狗貝貝它長着一身雪白色的絨毛,像棉花糖一樣。它那圓溜溜的.眼睛和它的絨毛相襯出它那乖巧、可愛的外形。還有兩隻尖尖的耳朵,是那麼的靈敏。

每到上學的時候它總是跟我很遠,我每次讓它回家它才依依不捨的站在那裏,等我走後它纔回家。而我每次回家時總看到它蹲在家門口像士兵一樣在站崗,它每次看到我回來,它就搖起尾巴,跑到我前面,用頭頂着我的腿,好像再說“小主人,你回來了!”

希望它能跟我一樣健康成長。

三年級的動物作文 篇2

我家有隻小白狗,它渾身長着雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿着一件乾淨的白毛衣;一對大眼睛咕碌碌直轉,彷彿兩顆黑寶石;頭頂上長着對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很溼潤,奶奶說那是小狗健康的表現;尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就會“汪汪汪”地叫,尾巴也夾在兩腿間,真有點像書上說的“夾着尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天,我拿了一塊肉。小白狗看見了,圍着我直轉。我把肉向上一拋,小白狗縱身一躍,張開嘴巴一咬就準,然後它用前腳把肉按住,用牙一點一點地撕,吃得真是津津有味,一會兒就下了肚。吃完後,它還用舌頭舔舔嘴巴,彷彿在回味剛纔的美餐。

三年級的動物作文 篇3

我很喜歡小動物,比如:小狗、小貓、倉鼠、烏龜……但我最喜歡的小動物是我的好朋友———小金魚!

那三條小金魚是我從遊樂園釣回來的。我給它們取了三個名字,分別是:泡泡、動動和靜靜。叫泡泡的最小,是紅白相間的,它喜歡吐泡泡。叫動動的長得胖胖的,特別好動,經常欺負另外兩條金魚。叫靜靜的,顧名思義,就很安靜了(所以會被動動欺負)。這三條金魚,我都很喜歡。

我和它們之間發生過很多有趣的事,其中一件,令我記憶深刻。

那是一個週末,我在和三條金魚玩。我把手指放在水面上來回晃動,動動就會跟着我的手指游來游去,而一旁的泡泡和靜靜一動不動,像是在發呆。

我把魚缸搖了搖,但泡泡和靜靜也就只是跟着水動了動。我便沒有管,去看書了。過了一會兒後,我來看金魚。啊———有兩條金魚死了!我很難過,不知所措地看着漂在水面上一動不動的泡泡和靜靜。我心想:好好的兩條魚,怎麼就死了呢?動動在泡泡和靜靜的身邊游來游去,我想它是因爲捨不得泡泡和靜靜吧。

我拿來一張漁網,想把死魚撈上來。可當我正想把它們撈起來的時候,它們竟然又“復活”了。到底是怎麼回事?哦———原來它們是在裝死!它們不停地擺動着尾巴,像是在慶祝成功騙了我似的。天吶,我竟然被三條魚給耍了!

這就是我家三條可愛的小金魚,是不是又搞笑又好玩呀?