【實用】三年級的作文300字5篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文300字 篇1

我曾經做過一個夢，在夢裏我夢見了江變得十分可怕。

我和爸爸、媽媽來到江。我走了過去，原來是江在哭。我好奇地問：“你爲什麼哭啊？”江說：“請救救我吧。”說着我看見一位阿姨把一包垃圾扔進水裏。塑料袋在空中飛散開，包着果皮，殘湯剩菜散入江中。我走過去說：“阿姨，你這樣做是不對的。”阿姨氣勢洶洶地說：“你管我的？小東西。你瞧，大家不都是這樣的嗎？”我放眼望去，河岸邊一些人有的倒煤灰，有的扔廢紙。一些工廠裏排出了黑黑的廢水，沿着河流一直流向遠方。這時我看到一層黃黃的像沒一樣的東西漂浮在江面。

夢醒來，再想一想以前的江。一到夏天有人在河裏遊玩，還有些小魚在水裏自由自在地游來游去。河岸邊楊柳隨風飛舞，蜂蝶吟唱。

從現在開始，我們救救江，保護環境衛生，保護我們的家園。我的口號是“保護環境從我做起。”

三年級的作文300字 篇2

一天傍晚，牧羊人瑪麗趕着一羣羊回家。路過一棵大樹，大樹後面傳出咩咩的叫聲。瑪麗走過去一看，原來是一隻小羊羔，它的媽媽不見了。瑪麗馬上抱起小羊羔，說：不要害怕，我們會保護你。

瑪麗早上睜開眼睛，第一件事就是去看小羊羔。她根本不喜歡大羊們了。

大羊們想一個陰謀，你等到了晚上看吧。

晚上，大羊們趁瑪麗睡着了，把小羊羔又踢又打趕了出去。一隻大灰狼馬上盯上了小羊羔，把小羊羔帶走了。大羊們心裏頓時得意洋洋。

瑪麗睡醒了，她翻身下牀，奔到羊棚找小羊羔，找來找去，都沒有找到小羊羔。瑪麗只好灰心喪氣地拿起羊鞭，趕着羊羣出去了。

瑪麗來到草地上。傷心的想着小羊羔。

瑪麗！瑪麗！看天上！我是小羊羔！

瑪麗擡起頭來看天上。啊！是小羊羔！瑪麗看到了像小羊羔一樣的雲。

你最近還好嗎？

很好呀！

我還像羊嗎？

像啊！

爲什麼？

有的雲像狼！

呵呵呵呵！

哈哈哈哈！

三年級的作文300字 篇3

今天，我到蕭山日報九樓去參加了變廢爲寶活動——做筆筒。

到了那裏，我拿出了半個薯片罐準備開工。老師發給了我們每一桌各色的雪花泥、粘土，還發給了我們製作的工具。

開始做筆筒了，我首先拿起了一塊雪花泥拼命地往薯片罐上按，可是卻粘到了自己的手上，這時老師走過來告訴我說：“你要左手握在裏面的罐壁上，右手輕輕推就可以打完底。”我按老師的方法去做，果然用綠色的雪花泥把薯片罐地顏色封得嚴嚴實實的。我再用藍色的粘土把它壓平做了一個圓形，並在圓形上做了兩個藍色的耳朵，接着又做了兩隻黑色的大眼睛和一張用白色的粘土做的嘴巴，最後我還讓大嘴上還長滿了黑色鬍鬚，這就是我在薯片罐上製作的怪物精靈的.形象。

當我把作品——怪物精靈筆筒展示給老師看時，老師點評說“精靈太平面了，要稍微有點立體感。”於是我又把耳朵上加了個球，鬍鬚弄厚了一點，果然我這麼一修改怪物精靈變得更形象了。

今天這次活動讓我明白了廢物只要開動腦筋合理利用就可以變寶貝。

三年級的作文300字 篇4

我的姥姥67歲了，是一名退休的老教師。

他的個子不高，有一雙炯炯有神的大眼睛，留着一頭齊耳短髮。

我的姥姥很樂於助人，有一天我和姥姥在綠城廣場上玩。玩的正起勁的時候，忽然看見一個穿着破衣服，光着腳丫子，渾身散發臭氣的一個乞丐老人。他每走到一個人的旁邊，人都捂着鼻子跑開了。就這樣來來回回，他一分錢也沒討到。姥姥說：“好可憐啊!”姥姥主動過去，從兜裏掏出70塊錢說：“我就剩這麼錢了，你拿去買雙棉鞋和吃的吧！”乞丐激動地哭了，說：“謝謝你，太謝謝你了！”

我的姥姥也非常疼我。有一年，我們小區停電了，晚上非常熱，熱的我睡不着覺。姥姥看見了，趕快幫我扇扇子，不知過了多長時間我慢慢的睡着了。直到早上我才發現姥姥還在爲我扇扇子。我問姥姥說：“姥姥你爲什麼不睡覺？”姥姥說：“你們白天上學，我白天可以睡一會。”姥姥我愛你！

這就是樂於助人還非常疼我的姥姥，姥姥我祝你身體健康，長命百歲。

三年級的作文300字 篇5

我有一個好朋友，大家一起來猜猜他是誰！他就在我們中間哦！

他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標準。他的頭髮很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的眼睛呀，大大的，會說話，總是透着智慧的光芒。別看他的嘴很小，但他很能說！他的嘴一笑起來，又可愛又迷人，讓你忍不住跟着也會嘴角上揚。

他上課很認真，寫字很工整，但是他很粗心，總寫錯字，老師總因爲這個批評他，希望他能改掉這個毛病。

他是一個樂於助人的小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎麼辦呀？上課要用，沒有會被老師說的。我急壞了，這時，他主動借給我，說：“你用我的吧！”我特別感動：“謝謝你！”他笑着說：“不客氣！我們都是好朋友！”聽了這句話，我也笑了。

通過我的介紹，你猜到他是誰了嗎？