【熱門】我們是三年級作文300字彙編6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我們是三年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們是三年級作文300字 篇1

一天，陽光明媚，空氣清新。小雞和小鴨要去森林裏採蘑菇。走着走着，一條小河擋住了它們的去路。“怎麼過去呢？”這個問題可讓小雞難住了。

小鴨想，要是小雞過不去，我們就不能一起去採蘑菇了，自己多沒意思啊！我得想個辦法。

“彆着急！”小鴨說，“我馱你過去。”

小雞連忙說：“你承受得住我的重量嗎？”

“沒問題！水有浮力，而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢！……”

於是，小鴨把小雞馱到了對岸。河堤很高，小雞艱難地爬上了岸，可是，小鴨費了九牛二虎之力，也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時候，小雞靈機一動，想出了一個好辦法：水有浮力，如果往河裏到些水，小鴨不就可以浮上來了嗎。

小雞立即到附近的河裏盛水，打了很多桶，給它累得上氣不接下氣，滿頭大汗。終於，水慢慢的漲高了，小鴨也浮上來了。

它們上了岸，小鴨對小雞說:“謝謝了。”“說謝謝的應該是我。”它們高興地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說：“團結就是力量。”

最後，它們來到了一望無際的森林，興高采烈地採起了蘑菇。

我們是三年級作文300字 篇2

二十一世紀，汽車成爲我們人類重要的交通工具。

汽車的用處很多，假如有人被人販子抓走了，警察就會開着警車去把人救出來，把人販子抓走，假如有人生病了，我們就可以叫120救護車把人送到醫院診治；如果有地方着火了，那我們就可以打119把大火撲滅；假如有人想去上海，可是上海離阜寧比較遠，這時我們就可以坐公共汽車，又快又方便；如果這時你快上班了，可是沒有車子，眼看時間快到了，這時你可以搭一輛出租車，既快還又方便，而且也很便宜；假如你以後長大做生意，那是正好是夏天，可是你又不得不去接貨，你到那裏，貨已經開始下了，你在這搬來搬去，這時大卡車可以幫你的忙。因爲大卡車可以一次把所有的貨物全都運走；如果地上的垃圾很多，沒有人打掃，這時我們就可以用清潔車來幫我們把地上的垃圾清理乾淨。不讓你爲這個事情煩惱。假如你想去郊遊，可是，山坡很陡，你又得開着車去，這時越野車可以幫你的忙，因爲它可以幫你走過陡的山路。假如你家東西實在太多了，這時候你可以叫儲藏車用你東西儲藏起來。

車子又方便，又寬又大，我決定長大後也買一輛用處很大的車，你呢？

我們是三年級作文300字 篇3

這個星期四的下午，我們全校小記者們去了錢塘江污水處理廠，去參觀那些由地下污水變成純淨水的過程是怎樣實現的。

我們先來到污水處理廠的簡報廳，我們在那裏知道：污水處理廠佔地七百多畝，每天能處理工廠裏的污水有七百多噸；家用污水有六百多噸；

那裏每天用細格棚排出的垃圾可以裝十幾車，那些垃圾大多數都是橡皮筋、塑料袋、頭髮絲、飯粒、茶葉、果核等。接着，我們來到了好養池。那裏，在幾十平米的水坑裏，有百分之五十是白色的氣泡，根據講解員叔叔的講解，我們瞭解到原來那水面上白色的氣泡是氧氣泡。這時我們幾個小記者異口同聲地問：“爲什麼要在這些水裏面放入大量的氧氣呢？”“因爲這水裏有很多的微生物，只有達到足夠的氧氣，它們纔可以自動分解開來。所以我們需要放入大量的氧氣。”講解員叔叔給我們回答道。

這次參觀結束了，給我的感觸很深，我要愛護水資源，節約用水。同時還要勸阻周邊的人，不能亂扔垃圾，保持水源清潔。

讓我們行動起來，一起剿滅劣五類水！

我們是三年級作文300字 篇4

小雞和小鴨是好朋友。

一天晚上，小雞和小鴨商量好了第二天去採果子，小鴨還叮囑小雞：“明天把你家的小桶帶來。”

第二天一早，小雞小鴨笑呵呵地來到果園前，忽然，一個不深不淺的小水坑擋住了去路。本來連蹦帶跳的小雞小鴨灰心喪氣地往回走，小鴨靈機一動，想出了一個辦法：“小雞，你騎在我的背上，我揹你過去吧。”小雞慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說：“抓緊！”縱身一躍跳進水中。小鴨眼睛緊盯岸邊，使出全身的力氣划水，小雞穩穩地坐者，好象坐在一條船上一樣。

“終於到達果園了”，小雞跳上岸，歡天喜地地說。這時，從小雞後面冒出了小鴨的聲音：“岸太高了，你能想想辦法幫我上岸嗎？”。小雞左思右想，，想出一個好辦法。她走到果園裏一個小池塘，裝了滿滿一桶水，然後跑回到小水坑，往水坑裏澆水，澆了一桶又一桶，水坑裏的水越來越高，小鴨一使勁，一下跳上了岸。

小雞小鴨手拉手，快步走進了果園。

我們是三年級作文300字 篇5

學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因爲她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接着往下看吧。

記得那是一個晴朗的早上，老師讓幾位同學把語文試卷發下來，有位同學將一張卷子發到我的手裏，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因爲閱讀題扣了好多分，我絕對不會考得這麼差。

下課了，我拿着卷子，想去看看別人的分數。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她擡頭望了望我的分數，用嘲笑的語氣對我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。

下午，我們上體育課時，我又跟小雨吵了起來，我鬥不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個人向我走了過來，她溫柔地對我說：“媛媛，你沒事吧？”我擡起頭，檫乾眼淚，拉着她的手說：“我沒事，我們去玩吧！”說完，我們就跑去玩了。

看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。

我們是三年級作文300字 篇6

我們班教室後邊的角落裏立着一個圖書架，書架上陳列的書不算多，不過卻也有着幾本很有趣的書。包括《陽光姐姐小說集》，還有《父與子》等等。

我們借書需要登記借書日期和還書日期。當時，我瘋狂地迷戀上了《查理九世》，每一次閱讀這本書時，都被裏面的.驚險和懸疑情節深深吸引。

不止我一個人愛去圖書角看書，每當下課，我們班的人就如潮水般向圖書角涌去，讓原本冷清的圖書角變得充滿了生機。

借完書，坐到座位上細細的品味着書中的內容，在我看來是再愜意不過的事情了，每次到上課時還意猶未盡。

圖書角擺放的圖書的圖書架，可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落滿塵埃的本子，第二層則放着同學們喜歡的書，最底下放着掃把和垃圾桶。怎樣？不用再說我有多喜歡圖書角了吧！

有一點我不明白，爲什麼我們不喜歡那些單調乏味的課文？而總是被那一章章幽默的話語吸引住。每當翻看那一張張一頁頁有趣的故事情節時，我就不由自主地沉浸在書的海洋……

這就是我們班的圖書角，一個充滿了歡聲笑語，令人神往的地方。