有關我的好朋友三年級作文200字示例

世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。下面我們來看看有關我的好朋友三年級作文200字，歡迎閱讀借鑑。

　　篇一：我的好朋友

我有一個最好的朋友，他叫張屹致，他很愛學習，還愛幫助別人，他長着方形的臉，皮膚有點黑，梳着小平頭，顯得特別精神。

有一次我正在準備到操場沖洗拖布，我剛一下樓就摔了一個跟頭，我起的時候感覺腳很疼。到了中午我一瘸一拐地正往小飯桌走，這時，張屹致衝上來說：“你怎麼走得一瘸一拐的？”我告訴他事情的經過，他說：“我來扶你吧。”說完他扶着我的胳膊，並對我說：“彆着急慢慢走，如果很疼，我就揹着你走我說：“謝謝你的關心”。在他的攙扶下我慢慢地走回了家。

這就是我最好的朋友——張屹致一個關心別人、樂於助人的朋友。

　　篇二：我的好朋友

我有一個最要好的好朋友，它的名字叫字典，它身披黃色衣，胸帶紅色蝴蝶結。雖然它個子不高，但是它肚子裏裝滿了許許多多的知識。

它的作用可大了，有一次，我正在寫日記，遇到“章”字不會寫，我就趕快找我的好朋友字典幫忙，我就先查“zh”，然後再查“zhang”，不僅找到了它，而且還知道這個字怎麼組詞、字意，這叫音序查字法。在比如說：不知道一個字怎麼讀，那就用部首查字法，先查部首，再查偏旁，然後就可以知道它叫什麼“名字”了。你看，它的作用大吧。我們每天形影不離，一起學習、一起讀書、一起寫字。

小朋友們，你們知道嗎？字典是我們學習中不可缺少的東西，所以，我非常喜歡它，它是我最好的朋友。

　　篇三：我的好朋友

自從上了三年級我就成了書迷，《神話》、《十萬個爲什麼》、《故事大王》……漸漸地我就成了一個書迷，成天和書形影不離。

有一次，上科學課老師問：“爬山虎爲什麼能牢牢的吸在牆上，人們廢很大勁還不一定能拿下來，這是爲什麼呢？這個問題我在植物《十萬個爲什麼》書上看過，就舉手回答了老師的問題，因爲爬山虎的腳上有個吸盤，所以它能牢牢地吸住牆。

下課了，我的好朋友來找我跳皮筋，我從書包拿出一本書說：”等我兩分鐘，或者你們先玩，我看完再玩。“好朋友等了一會兒就不耐煩地說：”快點讀，要不就沒時間玩了。“我說：”你們先玩去吧，這個故事我還沒看完呢？“說完他們飛快地跑出教室玩去了，而我還在津津有問地看書。

書，會教我們很多知識，書可以把我們帶進奧妙的神奇世界，也可以把我們帶進充滿歡聲笑語的童話世界。

　　篇四：我的好朋友

我的好朋友叫王敬普。他住在我家樓上，今年8歲、身體微瘦、頭髮烏黑、腿又細又長。他以前很愛吃糖，現在他壞掉的牙齒才長出來。他對人十分友好，也有禮貌。

星期天的時候我們在一起玩、一起畫畫。有一次，我們畫畫班的老師讓我們準備油畫棒，我一看書包裏面沒有油畫棒。我就問他，你可以把油畫棒借我我嗎？他說：”行。“我就拿起畫筆開始畫了，我畫完了。我很感謝他。

他每次玩的時候都會叫上我。我們玩的時候遇到困難就會互相幫助，互相鼓勵，有的時候也會吵吵鬧鬧。所以我們是永遠分不開的好朋友。

　　篇五：我的好朋友

我的同學張翔，就坐在我的前一排，他的個子高高的.，體形胖胖的，肉嘟嘟的臉上有一雙小眼睛，眼睛上面有一對又細又長的眉毛，高高的鼻子下面長着一張靈巧的嘴巴。他有時候很頑皮，有時候也挺可愛。

有一天，數學課上，老師讓我們做口算題，我在書包裏找來找去，就是找不着文具盒，大家低頭飛快地做題，我着急地皺起了眉頭，心想：這可怎麼辦呀？額頭都急出了汗，就在這個時候，坐在前面的張翔悄悄地轉過來，說：“是不是沒帶鉛筆，來，用我的吧！”說着，遞過來一直削的尖尖的鉛筆，我用這隻鉛筆做完了所有的數學題，還寫得非常工整呢。下課後，張翔還主動幫我找到了文具盒。

這就是我的好朋友張翔，一個樂於助人的好孩子。