春夏秋冬三年級作文（精選15篇）

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的春夏秋冬三年級作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　春夏秋冬三年級作文1

春天，是一個充滿希望的名字。春天，萬物復甦，小草發芽，小樹開花，小朋友們又長大了一歲。春雨滋潤着大地，萬物生機勃勃。春天真像一個美麗的小姑娘。

夏天，是一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌；人們搖着蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，真像一個玩皮的小孩子。

秋天，是一個果實累累的名字。果園裏，桔子黃澄澄的，柿子一個個像紅燈籠似的掛在樹枝上；田野裏，沉甸甸的稻穗一片金黃，高粱漲紅了臉，棉花張開了嘴。秋天把豐收的果實獻給人們。秋天真像一位慈祥的老奶奶。

冬天，是一個安靜的名字。雪靜靜地下着，四周白茫茫的一片，大地好像蓋上了一條厚厚的棉被；只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬天又像一位不愛說話的老爺爺。

春夏秋冬，一年中的四個季節，給人們帶來了美好的遐想和回憶。我們不由自主感嘆，大自然真偉大啊！

　　春夏秋冬三年級作文2

從前，人間沒有春夏秋冬這四個季節。天氣忽冷忽熱，變化無常，給人們帶來了許多不方便。玉皇大帝想派人專門掌管天氣，可是誰能勝任呢？

春妹妹首先站出來說：“我能讓天氣變得溫暖舒適！”說完，春妹妹一甩長髮，大樹發出了嫩芽，小草鑽出了大地，小動物們都鑽出了洞裏……

夏哥哥接着說：“我能讓草兒給肥嫩，樹木粗壯，還可以把海水曬暖，讓人們在大海中歡樂地遊玩！”

秋姐姐來了，她晃晃寬寬的袖子，眼前立即變得金燦燦的，原來那是一片成熟的稻田。果園裏，各種成熟的果子掛滿了枝頭。秋姐姐說：“我能讓人們感受到收穫的喜悅！”

冬爺爺捋着白鬍子說：“我的到來可能會讓人們感到寒冷，但是寒冷的天氣能夠殺死細菌，還能讓孩子們盡情享受打雪仗和滑雪橇的樂趣！”

玉皇大帝覺得大家的本領都不拆，乾脆把一年分成春。夏。秋。冬四個季節，分別由這四位神仙掌管。

從此以後，季節變化纔有了規律，一直延續到現在。

　　春夏秋冬三年級作文3

一年有四季，春夏秋冬代表不同的季節。

綠是春天的顏色，嚴寒的冬天已離去，萬物清新翠綠，大地恢復欣欣向榮的景象。在休息了一個冬天之後，農夫下田耕種，就像是激勵大家，在新的一年要努力的耕耘。

熱鬧是夏的景象，進入農曆五月，可以感受到天氣漸漸炎熱，酷熱的夏天即將來臨。賣冰棒、刨冰的攤販在向我們招手，海灘、游泳池敞開大門歡迎我們去光臨，冷氣室是大家最想待的地方。

豐收是秋的代表，屬於這個季節的水果有鳳梨、荔枝和龍眼，這些當令的水果便宜又好吃，天涼好個秋，不妨趁機好好品味一番。

寒冷是冬的特徵，時序進入“立冬”，吃薑母鴨來進補不僅可以恢復一年來耗損的體力與元氣，還有禦寒的效果。這個季節的水果蔬菜都很好吃，又大又甜的棗子，又紅又亮的蓮霧，讓人要多吃幾個才過癮呢！

我愛四季的變化，愛春夏秋冬的適時交替，爲大地裝扮不同的顏色，也爲我帶來多采多姿的生活。

　　春夏秋冬三年級作文4

春天是一個美麗的季節：鳥語花香，百花爭豔，好一派欣欣向榮的景象。

你看，樹是多麼美麗呀！小鳥在天空中自由自在地飛翔，小鵝在鵝媽媽的帶領下，在小河裏高興地玩耍。春天多麼美麗啊！小松鼠醒了，跟小朋友們在玩捉迷藏。陽春三月，正是沙果秋梨開花的季節，粉紅的花簇，開滿枝頭，整個村子像被鮮花裹住一樣。燕子從南方飛回來了，一邊飛一邊唱，像是在說：“春天來了。”

夏天，碧綠的荷葉連成一片，荷梗挺立，梗上的大蓮花，豔麗多姿，相互比美。蝴蝶在荷花叢中飛來飛去，在忙着採蜜。小魚兒在小河裏自由地游來游去。知了在樹上唱歌。

秋天，樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，黃色的樹葉隨風在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。桂子花開，十里飄香。楓葉紅了，像一把把火炬。

冬天，下雪了，只見樹上白了，地上白了，房子也白了，整個世界都白了。雪人在雪地裏微笑。

　　春夏秋冬三年級作文5

春天來了，春天來了，萬物復甦了。鳥語花香，太陽顯得格外燦爛。就像春姑娘來到了人間，把美麗的風景給了人們，讓人人都有歡聲笑語，人人都有好的心情。

春天過了，夏天來了。夏天讓姑娘們顯美的時候到了，姑娘們穿着自己的裙子，穿着自己的露背裝，在大街上走來走去，好像個個在比美，個個在顯擺自己，男孩呢？穿着酷酷的短袖在比誰帥呢。

秋天來了，穿着金色衣羣的仙女來到了大地，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋着風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間，人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農民的笑容顯得格外燦爛。

冬天來了，人們穿着厚厚的衣裳，動物們也開始了沉睡，冬天下起了皚皚白雪，小朋友們打雪仗，堆雪人。樹上、屋頂上到處都是白白的雪，給冬天增添了一處亮麗的風景。

　　春夏秋冬三年級作文6

我的校園裏種植着許多的花草樹木。有四季常青的冬青；有直插雲霄的松柏；還有那香味迷人的桂花樹……不過，我最喜歡的還是那棵高大的樟腦樹。

春天，同學們剛踏進校園，就聽到了悅耳的鳥叫聲，同學們都知道是從樟腦樹上傳出來的。樟腦樹有一個特點是：一般的樹都是秋天落葉，春天長葉，可樟腦樹卻是春天長葉，四季都落葉。

夏天，天氣炎熱，同學們在操場上玩遊戲，累了，熱了，就在樟腦樹下乘涼。樟腦樹就像一把綠絨大傘，撐住了同學們。

秋天，樟腦樹落葉更美，那金黃色的葉子落下來就像一隻只蝴蝶翩翩起舞，美極了！葉子落下來，同學們撿起，拿來當書籤。

冬天，樟腦樹仍然頑強的地生長，一點都不畏懼，就像一名戰士一樣，迎霜傲雪，日夜守衛着我們的校園。

啊，我愛校園裏的樟腦樹！

　　春夏秋冬三年級作文7

春夏秋冬，是四個不同的季節。那麼四季的雨也不同。

春天，雨很溫柔。雨姐姐把地鋪上了綠地毯，又給樹哥哥裝上了嫩綠的葉子。雨姐姐將燕子趕來，爲北方增添美麗。路上也傳來小朋友的笑聲。人們談笑風生，雨姐姐也微笑起來了。

夏天，雨很暴躁，把樹枝壓彎了腰，把小草砸低了頭，把小河，水花四濺，把地砸出了一個個窟窿，還與閃電哥哥來一起“玩”。

秋天，雨很溫柔，像個魔術師，把樹葉變成了楓葉；把小草蓋上了美麗的“地毯”；把莊稼豐收了；還讓人們幹到清涼的感覺。

冬天，把雨變成了雪，大雪紛飛，將城市覆蓋，讓動物冬眠了，給大樹穿上了銀裝，給大地鋪上了“地毯”，給房屋戴上了頂白帽子，小朋友們在雪地玩的不可開交，傳來一陣陣歡聲笑語……

四季的雨，給四季的景物增添了許多色彩，多麼美麗呀！

　　春夏秋冬三年級作文8

火炬公園的春夏秋冬可美啦！

春天的火炬公園是全是嫩芽的火炬公園。它們的芽五彩繽紛，有的芽是嫩綠色的，有的是紅色的，還有的是灰色的呢！還有好多好多的顏色，多的我都數不過來了！池塘裏，還有好多好多的小魚和小蝌蚪呢！

夏天，整個火炬公園都是五顏六色的。花是五彩繽紛。有黃色的、藍色的、紅色的、粉色的火炬公園的春夏秋冬火炬公園的春夏秋冬蝴蝶有藍色的、白色的、黃色的火炬公園的春夏秋冬火炬公園的春夏秋冬人們有的在湖邊喂小魚，有的在玩……

秋天，天空有一隻只的“蝴蝶”在天空中翩翩起舞。楓樹變紅了，漫天遍野的紅色好像給公園披上了一件大風衣。

冬天，下了幾場大雪以後公園就變成雪白的一片，湖面結冰了，小朋友們就在湖面上盡情的玩耍。

這就是火炬公園的一年四季，怎麼樣，很漂亮吧？

　　春夏秋冬三年級作文9

我家樓下有一座公園，無論是春夏秋冬，它都是那樣的美麗，那樣的迷人。

春天，小草探出了頭，換上了一件嫩綠色的`衣裳；花兒也從大地媽媽的懷抱中甦醒了過來，換上了一條五彩裙，在綠葉的襯托下，顯的十分可愛；大樹哥哥匆匆忙忙的換上淺綠色的衣服也出來陪小朋友們玩了。大的媽媽看見自己的兒女這麼美，的掉下了開心眼淚。

夏天，小朋友在公園裏玩，花兒爲他們發出陣陣清香，柳樹爲他們奏起了音樂。這時，花兒顯的不太精神了，柳樹們也累了，但是它們仍然在爲我們人類默默無聞的工作。

秋天，小草困了，早早回到大地媽媽的懷抱裏甜甜的入睡；花兒失去了往日的美麗，也打算早些回到大地媽媽的懷抱裏入睡；而大樹哥哥嘛，脫下綠襯衫，換上了一件黃襯衫。

冬天，只有小朋友們在公園裏戲嘻打鬧爲公園真添了一絲活力。

橋北公園啊！你是那樣的美，那樣的迷人呀！

　　春夏秋冬三年級作文10

我的家鄉建寧是一個山清水秀、風光秀麗的地方，無論春夏秋冬，你都能欣賞到它的美。

春天，當萬物復甦、春暖花開的時候，我的家鄉已經是一片花的海洋，田地邊、馬路旁、山坡上到處都開滿了桃花、梨花，桃花粉紅粉紅的，山坡像是披上一件大大的紅衣裳。梨花雪白雪白的，真像是剛下了一場大雪。

夏天，我的家鄉又是荷花的世界，成片成片的荷花在碧綠的荷葉襯托下，令人賞心悅目，真叫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”引得各地遊客爭相前來賞花、拍照。夏天我的家鄉還有許許多多的水果，有著名的黃花梨、還有黃桃、獼猴桃，它們都是家鄉的特產，也是夏天解暑的佳品。

秋天，我的家鄉天高雲淡、秋高氣爽，是登山的好季節，許多遊客來到家鄉攀登全省最高峯——金鐃山。

冬天，我的家鄉還可以看到雪呢，一場大雪過後，大地變成了冰雪的世界，小朋友們在雪地裏打雪仗、堆雪人，到處充滿了歡聲笑語。

這就是我的家鄉，我永遠熱愛的家鄉！

　　春夏秋冬三年級作文11

春天，家鄉穿上了五顏六色的服裝。你瞧，樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花奼紫嫣紅，窗子外面可以聽見“唧唧”鳥鳴了，小鳥正在唱着春天的讚歌。下過一場雨後，我家鄉的田園裏，萬物生輝。在陽光的照耀下，家鄉的小溪顯得更加清澈，微波盪漾，泛着金色的光。春天的家鄉顯得生機勃勃，富有活力。

夏天，家鄉披上了翠綠的衣裳。清晨，蜜蜂忙着採蜜；午後，知了在樹上長鳴。家鄉有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛。孩子們在池裏享受快樂，游泳、摸魚、捉蝦。

秋天，家鄉的田野裏，到處是通紅、金黃的果子。大街兩旁的樹葉，也變成了紅色和黃色。家鄉的秋天是成熟的季節，也是收穫的季節。

冬天，家鄉小鎮的街道上經常飄雪。下雪的時候，雪像柳絮一樣，象蘆花一樣飄落下來。房頂上，籬笆上，木棚上，到處都是雪，就象一幅美麗的畫。

家鄉的春夏秋冬有着不同的容顏，我愛我的家鄉。

　　春夏秋冬三年級作文12

雨在春天是個畫家……雨用綠色畫出小草，用藍色畫出天空，又用彩色畫出花朵。好像少了點什麼，雲麼？對了！雲朵忘記畫了，雨又用白色畫出了雲朵……

夏天的雨是個急性子，農民種的麥苗非常喜歡雨，因爲雨可以提供給他們充足的水喝。但是如果雨來得太急，就會變成洪水，人們就會討厭雨了……

秋天，雨跟風伯伯學會了變魔術，雨用魔杖一點，果園裏，蘋果、石榴變成了紅色，葡萄變成了紫色和綠色的，橘子、南國梨變成了金色。當然，一切工作都在農民伯伯收完麥子以後進行……

冬天的雨就會“臥牀不起”，成爲一個“大懶貓”，整天在家睡大覺。可是雨不值班，怎麼行呀！於是“聰明”的雨就派雪妹妹值班。這樣一年四季都有雨的身影了……

這雨中的四季，處處是雨的身姿，處處是雨的色彩，雨是獨具匠心的畫界巨擎！

　　春夏秋冬三年級作文13

春雨十分友善，總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩曰：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨絲如花針牛毛般細膩輕柔，隨着幾絲柔和的風輕輕佛動，天地間的各色影物都陷入了可愛的朦朧之中。

夏雨好在直率，雖來勢猛烈，卻也不錯。一時間，猛風捲着烏黑烏黑的雲，夾雜着雷鳴電閃，豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼着世界。雨後，空氣清新，植物的枝葉好似被清洗過一般，露珠在荷葉上來回滾動，這着實讓人賞心悅目。

秋雨倒是很淒冷的，往往是幾天連綿不絕，雨水衝打着凋零的花，枯落的葉，映襯着漸冷的天氣，實在讓人心生悽楚。天是灰的，地是黃的，用心領來，倒也有幾絲情趣。宋玉曰：“悲哉，秋之氣也！”也難怪秋雨的冷。

冬雨是迷茫的，因爲冬季沒有雨，有的只是片片飛雪。但又應了句話：“此時無聲勝有聲。”雨在無聲中默默形成，偶爾也回落在下，滋潤那乾枯的心田。

　　春夏秋冬三年級作文14

在我們學校東邊的圍牆旁挺立着一排高大的香樟樹，碧綠常青，像天安門廣場上的衛兵一樣，威武莊嚴。它們一年四季都站立在那裏，陪我們度過了一個又一個春夏秋冬。

春天，微風吹拂着香樟樹，片片黃葉卻久久不願離開母親的懷抱，等到嫩葉長出來了，才戀戀不捨地飄落下來，頓時，地面上好像鋪上了一層金色的地毯。5月過後，枝頭已經開滿了花朵，在微風中向我們頻頻點頭。

夏天，香樟樹長得更加鬱鬱蔥蔥了，枝葉間不留一點兒空隙，在樹下乘涼再好不過了；花朵也長成了綠色的圓球，掛在樹枝上，它們在歡歌，它們在跳舞。

秋天，香樟樹在空中翩翩起舞，像一隻只金黃的小蝴蝶在玩耍嬉戲。村葉間“圓球累累”，像一顆顆珍珠，點綴在香樟樹葉間。

冬天，其它的樹基本上落葉了，光禿禿的，而香樟樹像被施了魔法，顯得更加蒼翠！任憑寒風呼嘯，它依然亭亭玉立……

我愛香樟樹的美麗，更愛它堅忍不拔的毅力！

　　春夏秋冬三年級作文15

春雨連綿不斷，夏雨來勢洶洶，秋雨悲喜交集，冬雨冰涼刺骨。這就是春夏秋冬的雨，如一首優美的歌。

春天是萬物復甦的季節，雨自然顯得可貴。雨紛紛揚揚地下着，雨絲像一根根絲絨線，密密地斜織着。“微風燕子斜”，偶爾可見幾只燕子冒雨掠過輕盈的身影。雨後，大地煥然一新，如同被洗刷過一樣，一塵不染。這便是可愛的春雨。

夏天，下雨前特別悶熱。忽然，天黑沉沉的，空中烏雲密佈，一會兒大雨傾瀉而下，雷聲轟轟作響，閃電像是要把天撕破一樣。這樣令人心驚膽戰的夏雨，帶給人們一時的涼爽，你喜歡它嗎？

秋雨讓人感到幾分寒意，它在詩人的筆下是多麼哀愁！可它也是喜慶之雨，因爲它帶給人們豐收的喜悅。

冬天的風雨是非常涼的，經常伴着雪花妹妹飛落下來。雪花似一枚枚小巧玲瓏的繡花針，刺在臉上怪疼的。

春夏秋冬，一年四季，我在這春夏秋冬的雨中茁壯成長。