關於猜猜她是誰的作文三篇示例

櫻桃小嘴，一對大眼睛，高挺的鼻樑，兩條麻花辮，構成了一個活潑可愛的她。以下是小編整理的關於猜猜她是誰的作文三篇，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。

　　篇一：關於猜猜她是誰的作文

她身材苗條，像一條竹竿似的。一對細長細長的眉毛下有一雙溫柔的大眼睛，眼睛轉來轉去，像會說話一樣。頭髮黑黑的、直直的，還時常喜歡把頭髮放下來，活似一條黑瀑布。你們猜猜她是誰呢？

她非常樂於助人。一次，下了非常大的雨，她看到了一個老人沒有雨傘，只能淋着雨回家。她二話不說，立馬衝過馬路想把傘給那位老人。我害怕出事，也跟了上去，我看着她把傘給了那位老人，那位老人說：“孩子，我老了，受點風寒沒問題，可你是祖國的未來，要學習的呀！我不用傘，你撐吧，孩子。”她回答道：“老人家，我既然是祖國的未來，那您就收下這把傘吧！我可以和朋友一起回家的。”老人只好道了謝，收下了這把傘，她也和我一起回家了。

她不僅雨中送傘，而且還幫助過一位小妹妹找媽媽呢！那天中午放學，她路過十字路口的時候，碰到了一個在哭的小妹妹，便上前詢問：“小妹妹，你怎麼哭了呀？你的媽媽呢？”小妹妹哭着回答：“姐姐，我媽媽不見了，嗚嗚……”最後在她的耐心幫助下，小妹妹找到了媽媽。

因爲她經常做好事，所以老師喊她“活雷鋒”。你們知道她是誰了嗎？你們想有一個這樣的好朋友嗎？

　　篇二：關於猜猜她是誰的作文

我們班有一個同學，她個子高高的.，不胖不瘦，喜歡在頭上扎一個馬尾，她的額前有一點劉海，眉毛淡淡的，眼睛大大的，還有雙眼皮。

她性格比較開朗，一般不會一個人默默地坐在一邊。有一次，剛下課，我拿出課外書在座位上看，她馬上跑過來對我說：“餘思涵，我們去玩吧。”不等我答應，她硬把我拉了起來，到教室外面瘋跑。

她的嗓門特別大，平時說話就好像對着話筒在說。那天，音樂課上，音樂老師讓我們唱歌，她一唱起來，全班同學的聲音幾乎聽不見了，同學們的眼睛都齊刷刷地看向她的那個位置。下課後，我問她：“爲什麼你的聲音這麼大啊？”她告訴我說：“要用氣息發聲。”

這就是我那個開朗的大嗓門朋友，你們猜得到她是誰嗎？我還有許多許多小夥伴，等我有時間再給你們細細介紹吧。

　　篇三：關於猜猜她是誰的作文

她有一頭烏黑的頭髮，總是扎着一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。

每天早晨，你到學校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛生，她認認真真一絲不苟，每天她都是反覆地打掃衛生。我們班之所以是衛生先進班級，都是因爲有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。

每天她都做着同一件工作，那就是——領讀。早晨同學們一到齊，她就開始領讀，她一直堅持，孜孜不倦地做着，從來沒有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個來得早早的，認真領讀的女孩還是她。在她心裏，只要有一個同學來上課，她都會認真打掃衛生，認真領讀。

她不僅熱愛班級，還樂於助人。就說那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒了水。我向同學借墨囊，可是四周的同學不是沒有這種墨囊，就是覺得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎麼辦時，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。

當然，如果你在學習上如果有不會的，問她就對了，她一定會認真地給你講題的，有時問題的人太多，或問的題目太難，她會講一個大課間呢。

她就是一個不僅熱愛勞動，對待工作認真，既樂於助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。