【推薦】三年級作文合集六篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

今天，我們老師給我們上了一堂節約課。

老師在黑板上面寫了五個醒目的大字。

節約無小事

“今天學校要求我們給你們上一堂關於節約的課。大家先談一談對節約的理解，例如：我們沒一天水龍頭不小心開了一整天，大約有1~10噸水被浪費掉，大家應該要知道，我們中國在世界上算是一個嚴重缺水的國家，但是我們中國卻是一個人口大國，就比如說，我們中國有十億個家庭，每個家庭忘了關水龍頭，十億再乘以10，那就是一百億噸水，那要浪費納稅人多少錢啊，再轉念一想，我們如果不忘記關水龍頭，也就不會浪費這麼多少的水。”

“老師，我們明白了，所以我們應該節約我們身邊的每一滴水，是嗎？”

“沒錯，可是你說的還不完整，我們身邊不止有水要節約，還有米，還有其他的東西，所以，我們要很細心的觀察我們身邊的每一件物品，少用一次性的物品，用永久性的物品，看到被人浪費，要及時制止他們的浪費，避免更多的浪費。今天的課就講到這裏，同學們，下課！”

“老師再見。”

“同學們再見。”

三年級作文 篇2

我愛吃香噴噴的糉子，也看過別人包糉子，自己卻從未動手包過。直到今天，我才知道包糉子不是一件容易的事。

今天是端午節，家家戶戶都在包糉子，我正好有機會跟奶奶學包糉子。我拿出兩片一大一小的糉葉，學着奶奶的樣子折出一個角筒(那角筒就像我們平常用的漏斗)，再在摺好的角筒裏放入一捧已浸泡一天的糯米，塞上一大塊豬肉。哈哈，輕而易舉就完成了一大半，簡直比想象的還要順利。正當我暗暗得意的時候，出乎意料的事發生了。我正準備用糉葉把糯米蓋得嚴嚴實實的時候，糯米卻像調皮的孩子似的，接二連三地蹦了出來，一點兒也不聽我的使喚。這可怎麼辦呀?我急得直跺腳。幸虧奶奶替我去掉一些糯米，這才解了我的圍。

雖然經歷了小小的挫折，但總算到了最後一關扎糉繩。這關不是小case嗎?看我大顯身手吧。地球人都知道，糉子要包紮嚴實才好吃。可我呢，一心認爲奶奶她們扎的樣子特老土，不好看。於是，我接過糉繩，把糉子五花大綁，像綁犯人一樣捆了一圈，又自作主張地用糉繩打了一個漂亮的蝴蝶結。只要不隨便碰到繩子，那也是十分結實的。大功告成!我拿起糉子準備放入碗中，可是一不留神扯了一下糉繩那短的一部分，只聽得嘩啦一聲，糉葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般掉到地上。

我不甘心，各種各樣的糉子在奶奶手中誕生，可我連一隻都包不好。我骨子裏的牛勁兒頓時上來了，非得把糉子包好不可。細細地看，認真地學，功夫不負有心人。經過了幾次失敗，我終於也成功地包出了幾隻糉子。

吃着自己做的糉子，我心裏有說不出的喜悅。

三年級作文 篇3

貓的性格實在有些古怪。說他老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它平息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作業的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕姑嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。

它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。 它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇猛，不要說見着小蟲和老鼠，就是遇上蛇也感鬥一鬥。 小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的.頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所。它到院子裏來了。院中的花草可糟了秧。它在花盆裏摔跤抱着花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。你見了，決不會責打它，它是那麼生氣勃勃，天真可愛！

三年級作文 篇4

洪澤湖，位於江蘇省西部淮河下游，是我國四大淡水湖之一。多年以來，洪澤湖物產豐富，景色秀麗，引得無數文人墨客爲其傾灑筆墨，而每年秋後，大閘蟹盛產時期，隨着湖水一潮潮涌來的大閘蟹，更成爲洪澤湖一道獨特的風景線。

大閘蟹是洪澤湖特產，這一點，光從蟹的品相中便能看出。大閘蟹背刻“H”，寓意“鴻運當頭”，也表示“洪澤”（“鴻”“洪”注音爲hong,“H”則爲注音之首字母）。 傳說，這還是大禹贈予他們的“鎮妖之寶”呢！

當年，爲了表彰鰲蟹治水有功，大禹要給鰲蟹一個賞賜，沒想到鰲蟹要一個鎮壓洪澤水怪的寶物，於是，大禹便將一個用於挖通水渠，形似“H”的“耜”賜給鰲蟹，此後，每逢水怪興風作浪，鰲蟹就揹着耜出來，日久天長，耜就與鰲蟹融爲一體了。形成了今天的樣子。

大閘蟹不僅相貌獨特而且味道出衆，他們體大肥膘，肉質鮮嫩，吃法也不少。我比較喜歡清蒸，用高溫燙熟。如果要通俗點概括我吃螃蟹的順序的話，那麼八爪便是“開胃”蟹黃則是“正餐”，最後的兩隻鰲正好是“甜點”，吃蟹腿可是一門大學問，我可不會用牙去咬，不然，金剛鑽也得鑿一個窟窿。我會先把蟹腿從關節處折斷，然後用腿部尖處勾出蟹肉，但我不急着吃，我會把他們留着，等着最後一起的美味。接着，我開始剔蟹黃，這較爲簡單，但剔出的，卻是精華。最後的鰲，像腿一樣“勾”。很快，一桌“滿漢全席”便完成了。一碗蟹肉，一殼蟹黃，配上一碗小醋，一瞬間，十里飄香，有蟹黃之香，蟹肉之香，但真正鮮滑爽口的，只在那與舌尖接觸的一剎那，往往就在那一剎那，“肉黃”都被饞蟲一掃而光。

大閘蟹不僅味鮮可口，更爲秋季一大補品，話不多說“百聞不如一嘗”，我隨時在洪澤等着你。

三年級作文 篇5

自從學了小號，我最想做的事情就是能進入銅管樂隊。這學期考完試後，吳老師爲了學校的管樂隊讓我們集訓，這可把我高興壞了，彷彿自己已經站在國旗下吹奏着國歌，可威風了。

盼星星盼月亮，終於盼到那一天，我走進六樓報告廳，哇，裏面可真熱鬧呀，不僅有吹小號的，還有單簧管、薩克斯、長笛……我一看這場景，興奮得學學這個，又學學那個，還大呼小叫起來。這時吳老師走了過來，他一臉嚴肅地說：“姚子睿，我們吹的都是國歌和隊歌，你如果不想訓練的話可以馬上回家去。”我聽後臉一下子紅了，馬上找了個位置也開始吹起了小號。人到齊後，吳老師先點名，然後讓我們熱熱號，最後各組分歸到各組去學習。這次我們集中練習《國歌》和《隊歌》，雖然這二首歌曲我們早已學過，但吹得還不夠熟練，於是組長又重新教了我們一遍。各自練習過後就開始集體合奏了，哇，那場面可真氣勢，宏亮的聲音迴旋在大禮堂上方，讓人心潮澎湃。合奏後老師根據其中出現的問題，用二對一的方法來糾正我們的錯誤之處。我和包弈寧又跟了管樂聲聲的老師傅-陳家爍，我們都學得特別賣力。一天的訓練馬上要結束了，吳老師又讓我們合奏了一遍並且作了點評。最後由於我開始時非常不認真，吳老師把我開除了。可第二天我還是厚着臉皮去了，希望老師能給我一個改過自新的機會。

這次樂隊集訓不但讓我提高了小號水平，見識了銅管樂合奏的威力，最重要的還讓我懂得凡事都要認真對待，否則終將會失去難得的機會。

三年級作文 篇6

今天有幸來到草莓園摘草莓。“哇！”，撲入眼簾的是一片“草莓的天堂”。我走在天堂中，如同一隻快樂的小精靈飛翔在浩瀚的宇宙中。

草莓的種類有很多，如：牛奶草莓，奶油草莓等。成熟的草莓紅彤彤的，像一個個小臉蛋，可愛極了。草莓的身體小巧玲瓏可愛極了，比較大的有一個雞蛋那麼大，比較小的只有橡皮擦那麼小，身上綠綠的“痣”點綴着那小巧玲瓏的身體，可愛極了！

說幹就幹，我悠閒地走在天堂中，我東轉轉，西逛逛，只見一個個小草莓好似在向我倒着招手呢！它的味道是怎麼樣的呢？我嚐了一口，只見甜絲絲的果汁流入口中甜極了！我沉醉在其中，真是“口不停歇”，突然眼前閃現了一個“綠光”。近目一看，原來是個還未成熟的草莓，我斗膽吃了一口“啊！”酸掉牙了，這不是一般地酸，而是超級無敵地酸，起了一身雞皮疙瘩，綠草莓的樣子，可滑稽了，像一個小朋友吃了一個苦瓜苦得臉都酸青了，呵呵，有趣極了。接着我又興高采烈地摘了起來，一個個紅彤彤的小臉落入我的籃子當中。完工，我滿頭大汗，滿身汗水，滿筐草莓，回頭看看我勞動的成果，我也露出了“草莓般”的笑容。

草莓，真小巧，你真可愛，你又美味，吃了一口你的肉，就彷彿吃了傳說中的仙桃一樣。