小學三年級作文：爬山

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學三年級作文：爬山，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文：爬山1

在一個陽光明媚的早晨，姑姑帶着我和妹妹去爬山—東塔山。

起先，我和妹妹還是有說有笑的，過了一會兒，我已經滿頭大汗了，一陣陣熱氣往我頭上飄。一顆顆似珍珠一般閃亮，如黃豆般大小的汗珠從我的腦門上一滴接一滴地流了下來。突然，一個東西嚇地我紋絲不動，這個東西，會動，有一身棕色的毛，兩顆如黑寶石般的小眼珠在陽光底下閃閃發亮，穿着一身紅藍相間的羽絨服，小鼻子在大樹下聞來聞去，呵呵，你一定猜出來了，它是一隻小狗！就是這隻小狗，嚇得我渾身不自在，每走兩級石級，就要回頭一次，生怕那隻小狗再追上來。我爬到了東塔山山頂，每個樓房全在我腳下，樓房就像一隻只小螞蟻顯示在我的腳下。晚上，我去新華書店時，看見了東塔山上的寶塔閃閃發亮，燈光向一把寶劍一樣一會兒射到這裏，一會射到那裏。你還可以聽到一陣陣悅耳的歌聲，忘了告訴你們了，這座寶塔是金色的，外面有一些翠綠，這就像一朵菊花綻開笑臉。

我喜歡運動—爬山，喜歡它的夜景—寶塔，喜歡它能讓人健康的鍛鍊身體！

小學三年級作文：爬山2

我的人生充滿着無數個第一次，第一次自己睡，第一次坐火車等等。它們都成爲了一個個成長的小腳印。

記得七歲那年一個陽光明媚的一天，我和爸爸媽媽來到北京香山公園爬香山，在山下看着那聳入雲霄的山，心裏產生了許多疑問，我能爬上去嗎？危險嗎？上面風大嗎？可媽媽說：那上面很美很美，我又想上去看看？我的好奇心支撐着我，我堅定我一定要爬上去。

說着，我和爸爸媽媽就開始向上爬了，這臺階不知有多少，我的腳每一步都踩得很穩生怕有點閃失，太陽好像不想讓我爬上去，把我照的渾身是汗，“爸爸我不想爬了！”“怎麼能不爬呢，你既然剛纔選擇了爬那就不能放棄！”一瓶瓶汽水在不知不覺中喝完了，一滴滴汗水在不知不覺中滴在了臺階上。

越往上爬山越陡峭，我感到無比累，剛坐下來休息，滾燙的石凳又讓我站了起來。“山頂就在前方”這句話又把我激發了我，我像個小馬向上頂衝去。

山頂的景象真是美，整個北京都在眼下，一個個立交橋，鏈接着北京。

第一次爬山讓我懂得了，只要堅持就能成功。

小學三年級作文：爬山3

星期六，一個陽光明媚的早晨，我與三個小朋友一起去爬天目山。

那一天，爸爸媽媽顧不上疊被子，早早地帶我“溜”出了家門，在小區門口等叔叔阿姨來接我們。車子啓程了，我們小孩子的心情有點激動，一路上又說又笑的，沒過多久就看到了許多陡峭的大山，天目山，我們的目的地，也就來到了我們的面前。

來到天目山腳下，我們就被它的美麗景色吸引住了，一棵棵的參天大樹，挺着身子向我們問好;一個個“歪腦袋”的石頭向我們點頭。真是“不來不知道，一來嚇一跳”。一進山，就看見了一條很長，連續不斷的山路展現在我們眼前。沒過幾分鐘，我們就來到了整個山的第一站“一里亭”，腿不酸，手不痛。可是到了“三裏亭”腿吃不消了，真累啊，恨不得馬上坐到地上，好好休息。忽然，我們看到一個竹筍，正從石頭縫裏拼命地鑽出來，這種頑強的精神感動了我們，於是，我們四個小朋友越爬越堅強，一路行進中，還看到了鷹爪楓，金錢松，二樹王，沖天樹等，最後還去看了最高峯上的大樹王，倒掛蓮花，紅蛇洞等景點。太陽快下山的時候，我們才離開目山。

下山了，泉水輕快的跳舞聲還在耳邊盪漾，大樹咯咯的笑聲還在耳旁迴響。

小學三年級作文：爬山4

整個暑假都是無聊的。有一天，我正在寫作業，媽媽對我說：“小靜，今天去爬山吧？”我聽到這話，高興極了，說：“好啊好啊，去爬山嘍！”

我們來到艾山的山腳下，這座大山好像在說：“就你這麼個小個子，也想爬到我的頭上，征服我？”我鼓起勇氣，決心要征服這座大山。

開始路還不陡，我們大家爬的很順利。到山的半腰時，路就陡了，我越爬越累，後來我實在爬不動了。爸爸說：“不要放棄，不能半途而廢，一定要爬到山頂。”在爸爸的鼓勵下，我咬牙爬到了山頂。

在山頂上，往下看，高樓大廈變得像螞蟻一樣小，來往的車輛幾乎看不見……現在覺得整個世界被我踩在了腳底下，我要飽覽無限的風光，感覺心情比以前好了100倍，甚至是1000倍。同時，在爬山時我也能明白一些人生哲理。

小學三年級作文：爬山5

爬山是我的興趣愛好之一。經常爬山，既能鍛鍊身體，又能享受青山的擁抱，多好啊！可是也沒你想的那麼簡單。

剛開始爬，你會一股腦兒往上竄。“咚咚咚咚咚咚……”，就把夥伴們拋在後面了。然後轉過身來，向他們做鬼臉，朝他們拍拍屁股，還在那兒喊：“抓不着！追不到！慢慢慢！天下第一慢！”夥伴們便“鬼哭狼嚎”般衝上來。

“爬山呀爬山，爬山呀爬山！”爬到半山腰，就累得上氣不接下氣，腰痠背痛。這時候有些人會半途而廢，轉身下山返回了；而有些人就屬於我這種勇於攀登，不怕苦，不怕累，向前爬的人，喝口水就上路了。一步一步艱難得往上爬，必要時還手腳並用，撅着屁股往上爬。偶爾找個陰涼的地方歇歇腳，喝喝水，喘喘氣，然後繼續走。

“邁着艱難的步子，向前走！向前走！向前走！走出自己的道路來，走出一條新的人生！”想到這句“蘇峻翔”名言，我頓時充滿精神，腿的力氣又找回來了，一個箭步向上衝，衝出飛躍的姿態，衝出我們的自信！來呀，讓我們帶着翅膀飛上天空吧！

爬山，我寫的時候一心只想着爬山，一張張爬上高山的勝利笑臉彷彿在我眼前閃過。來吧，男子漢，跟我一起衝上山的巔峯！

小學三年級作文：爬山6

爬山虎，歷來被人們稱頌。我卻有此討厭爬山虎。

爬山虎生命力確時很頑強，但那是藉助外力—牆、籬笆或樹枝。如果不依附外物，它不可能爬那麼高？能成爲一片綠地嗎？不可能！再看看爬山虎周圍的花草樹木，有的枯萎了，有的垂頭喪氣地耷拉着腦袋，爲什麼呢？因爲土壤的養料被爬山虎一點都不剩的“吃”了，草和花還會茂盛嗎？

爬山虎還會拍馬屁，當它遇見風，就馬上的點頭哈腰，搖頭晃腦；風一走了，它就驕傲的昂起頭來，一副很盛氣凌人的樣子。就像趨炎附勢的壞人呀！

爬山虎往往來掩蓋很多對人體不好的東西，就因爲長得高大、長得很密，所以才幫助毒蛇、毒蜘蛛來伺機害人，爬山虎就成了毒蛇、毒蜘蛛的隱蔽所。難道這就是爬山虎的可愛之處嗎？

我討厭爬山虎，討厭它的茂盛和它的趨炎附勢的脾氣，爬山虎“以大欺小，以強欺弱”，“盛氣凌人”，趨炎附勢，掩蓋壞東西”。

小學三年級作文：爬山7

葉聖陶爺爺曾經描寫過，那可愛的爬山虎的腳。

今天爸爸帶我和妹妹們去華僑新村看看生活中的爬山虎，一下車我便被眼前的一道“綠色瀑布”所震撼。原來這就是爬山虎的真正面目，那綠色的葉子，就像烏雲過後的一縷陽光，那樣的明亮動人，那樣的讓人心曠神怡

爬山虎的藤沿着圍牆向上爬，它的藤和葡萄的藤十分相似，只不過爬山虎的藤上有像鬍鬚一樣的東西，可它是怎麼爬的呢？原來，它是有特殊的“本領”的。在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲頭上都有一個鉤狀到刺，巴住牆永不放棄向上爬。

爬山虎的葉子，密密麻麻的鋪滿整個牆，不留一點空隙。更有趣的是，它的葉尖一順兒朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。而且每片葉子都是無瓣的，就好像我們的手掌。聽說爬山虎的葉子有的是紅色的，可是這裏只有一整片的綠，放眼望去，就像穿了一條綠紗羣，一陣風拂過，漾起了層層波紋，就像少女在舞動着紗羣。

我喜歡這綠綠的爬山虎，更喜歡爬山虎對待生命的那股熱愛向上，那種不屈不饒的精神。從觀察爬山虎使我感悟出了一個道理：我們也要像爬山虎一樣不能得過且過，一定要靠自己頑強的毅力去接受並勇於面對挑戰，這樣生命纔會絢麗多彩。

小學三年級作文：爬山8

今天，學校組織去春遊——爬山，地點是學校東側的青山，我們準備好了吃的、喝的、太陽帽、白手套就出發了，我們的隊伍像一條長龍。

剛到山腳下，就看到了一條清澈見底的小溪，小溪上有一個用石頭搭成的小路，跨過小溪，有一條小道，順着小道走過去有一個不大的池塘，一路上，我們沿着彎彎曲曲的山路慢慢地往上爬，山上有許多奇形怪狀的石頭。爬着爬着，我看見了許多爬山虎，有的爬得高，有的爬得低，誰也不讓誰，他們好像在比賽，看誰爬得高。爬了很久，終於到了我們休息的地方，我拿了一根火腿腸，扒皮就吃，有很多同學都給老師吃的，我也給了，吃完後。馮老師叫我們三個班背古詩，三個班長想抽哪個班就抽哪個班，結果大家背的都很好。接着就下山了，下山依然遇到了許多奇怪的植物。

今天，大家都很開心，因爲我們親身體驗了爬山的樂趣。

小學三年級作文：爬山9

五一勞動節，我和外公、媽媽還有爸爸一起乘車去爬楊家山。

到了楊家山腳下，我擡頭仰望哇，真高，真陡啊！正因爲這座山高而陡激起了我的興趣。我們順着彎彎曲曲的羊腸小道 奮力向上爬。可在我們的前面有一些婆婆、爺爺、阿姨擋住了我們的去路。我多麼想：他們快點往上爬，可他們都是老人和婦女爬不動。我就要超過他們正在這時我前面的一位婆婆踩到了石沙沒站住就要滑倒了，我立刻拉住這位婆婆，讓她站穩。婆婆表揚了我，讓我們走在他們前面。

爬到了半山腰，就累得不行了。但是我們還繼續向前走。突然，外公說：我已經不能在走了休息一會兒。我想：別人已經讓我們走在他們前面，要是外公在這裏休息別人一定會超過我們的：外公，快走吧，我不讓別人超過我們，我幫你揹包都行。

在我的努力催促下，外公和我們一起第一個爬上了山頂。我們居高臨下伏視山下面的風景。一條長長的長江像巨龍在慢慢的爬行。遠遠的文峯塔似乎在山風中向我們招手。山中的樹木的枝葉在微風之中輕輕的飄蕩。

看到這一切，我體會到爬上山頂的欣悅。

小學三年級作文：爬山10

在我家東面的牆上，有一大片綠綠的爬山虎，它既無牡丹的富貴華麗，也無百合花純潔高雅，可是我卻十分喜歡那綠綠的爬山虎。

春天來了，它抖動着它那淺綠色的裙子，爲我們跳起了舞蹈，有時，還小心翼翼地理理它那菱形的裙尾，又繼續跳舞，像是在舉行一場盛大的舞蹈晚會呢！跳着，跳着，悄悄地爬滿了一牆。

夏姐姐來了，爬山虎地葉子更加綠了！有的母親還生出了一個個小寶寶呢！夏姐姐帶來的燥熱使它聳拉着頭，風姑娘也趕來湊熱鬧，風姑娘看它們這麼不精神，連忙爲它們送來了禮物DD涼風，吹得它們像海浪一浪又一浪翻滾，好看極了！

秋妹妹來這裏玩啦！秋妹妹爲它們換上了金黃色的衣服，有些葉子也在搖搖欲墜了，顏色也不再耀眼了，可是，它們仍然在狂歡，仍在秋風中唱歌，一陣陣秋風吹過，又有不少葉子告別了同伴，在空中四處飄散。

冬婆婆來了，爬山虎的'葉子掉光了，它的藤像一張大大的漁網一樣鋪在牆上，雖然遭寒風的吹打，它們也仍死死地咬在牆上，一點兒也不會鬆一下口，經過一冬冷風吹，冷雨打，到春天到來時，又會有什麼樣的景象呢？

我愛爬山虎，不僅因爲它生命力強，也因爲它很樸素。

小學三年級作文：爬山11

寒假很快就過去了，我覺得發生寒假中最有趣的一件事是爬山。

奶奶家在鄉下，那是一個空氣清新、山清水秀的地方。剛放寒假我便來到了這裏。

憋了一學期的我，一到奶奶家，就叫爸爸帶我去爬山、拾蝸牛殼。爸爸答應了。

第二天早晨，我們吃完飯，爸爸就帶我去爬山了。我和爸爸走啊走，邊走邊拾蝸牛殼，差不多走了幾個小時纔到山頂上。

我們到了山頂最高的地方，往下一看。哈，我看見遠處的人像螞蟻那樣小；奔跑的汽車像小塊小塊的麪包在飛快的穿梭；遠處的波光粼粼的水田像一個個隨意擺放的“田”字格；綠油油的麥苗迎風招展，像是在向我招手；耳邊傳來陣陣鳥兒在枝頭的歡快的歌聲；春風悄悄走過，我聞到了不是城裏的帶着飛塵的汽油味，而是帶着新鮮泥土的氣息。。。。。。我感到心曠神怡，心情特別激動。啊！我的家鄉原來真美麗呀。

在這山頂上，我們玩了很久後，一邊拾蝸牛，一邊慢慢回家了。

通過這次回家鄉爬山我深深地感到：這件事不僅可以拾蝸牛，登高鍛鍊身體；還可以呼吸新鮮空氣，欣賞家鄉的美景。這真是一件很有趣的事啊。

寒假過去了，我好想下一個寒假早日到來啊，這樣我又可以回去爬山、拾蝸牛殼了。

小學三年級作文：爬山12

天氣有點陰沉沉，媽媽的朋友邀請我們去爬山。我們二話沒說，坐上車就出發了。

到了山腳下，就看見了養蜂人戴着紗帽在辛勤的工作着。田野裏還有許許多多，大大小小，活蹦亂跳的雞鵝，等着客人來挑選。唉！我想，不知道哪隻雞鵝又要成爲人們的美餐了。

站在山腳往上看。啊！山路真陡峭，一條用石子砌成的小路彎彎曲曲的盤繞到深山處，路上有數不清的石階。路兩邊都是蔥蔥蘢蘢的樹木，有松樹、桃樹、梨樹、杉樹……地上偶爾還能看到一朵、兩朵早開的野花，我想那是春天的報信員吧！路邊的泉水清澈見底，丁冬丁冬的流下山，我忍不住洗了把臉，感覺真爽啊！路上不時有人超過我們，有幾個甚至是老婆婆，老爺爺。也有幾個拄着柺杖的叔叔、阿姨被我超上了。在隊友的加油中，我快速前進，一鼓作氣爬到了山頂——紅拂寺。那時的我真高興快樂，因爲我戰勝了自己，讓我明白了世上無難事，只怕有心人。

在山頂，我和小朋友玩起了探險遊戲，誰先爬到泉水的最高處，誰就是最厲害的。我像猴子一樣靈敏，第一個到達終點，遊客們都向我伸出大拇指。媽媽們則忙着喝大碗、大碗的山泉水、聊天、拜佛。

爬山能增強我們的意志，鍛鍊我們的身體。我多麼希望每個星期都能去爬山啊！

小學三年級作文：爬山13

我的課餘生活豐富多彩，有看書、畫畫、唱歌……其中我印象最深的是爬山。

放暑假的時候，我和爸爸媽媽又爬了一次外婆家對面的高山，開始爬山了，外婆快速地往上爬。因爲山上有各種各樣的植物和可愛的動物，還有奇形怪狀的石頭。它們深深的吸引了我，讓我感到很快樂、很興奮。很快，我就把爸爸媽媽甩到後面，我站在上面對他們喊：“你們太慢了，像一隻蝸牛。”可是，好景不長，我就已經累得滿頭大汗，手腳並用了。這時，我看見旁邊有一塊大石頭，於是，我坐在了大石頭上休息，爸爸媽媽很快就追上了我。爸爸說：“兒子，你怎麼爬不動了呢？”我說太累了，實在是爬不動了，改天再來爬哦。“爸爸對我說：”兒子，你不要泄氣呀！堅持就是勝利。來，我拉着你爬吧。“在爸爸的鼓勵和幫助下，我咬着牙向上爬，終於爬到了山頂，我從上往下看，外婆家和其它事物都變小了，好像所有的事物都在我的腳下。真是“會當凌絕頂，一覽衆山小。”爸爸問我：“兒子，現在感覺怎麼樣？”我說：“感覺太棒了！”

這就是我的課餘生活之一，爬山，讓我知道了堅持就是勝利。

小學三年級作文：爬山14

新年剛過，空氣中還飄着幾分年味，我和姐姐哥哥飛快地吃完飯，因爲今天我們要去參觀遠近聞名的千佛洞。

早晨的陽光照進了我家的院子，幾分鐘後，我們便乘車出發了。路邊的小草在向我招手，小花在爲我歌唱，我和它們一起唱，唱出了一支優美的曲譜。我們到了山邊，告別了幽靜的音樂，因爲我又找到了山林裏“野氣”十足的音樂。

剛走上臺階的那一瞬間，一隻高昂富有情調的樂曲伴隨着我一起走上山去……走着走着，我又看見一羣活潑可愛的猴子在山邊上悠閒地走着，我停了下來，望着那些可愛的猴子，有的猴子不停地叫着，我想它們一定是想給我伴奏吧！

我開始放聲歌唱，猴子們不叫了，它們開始拍手，我邊走邊唱，完全把爬山的勞累拋在了腦後，就這樣我們開心地唱着，唱的越來越高昂，唱的越來越起勁。

上到山頂時，一眼望去人山人海，猴子們要走了，因爲猴子怕人多的地方，我不捨地和猴羣分開了。我的音樂會結束了，突然覺得莫名的累，簡單休息之後，開始參觀千佛洞。

不過回去的時候，我還可以看見那一羣可愛淘氣的猴子。一想到這裏，我的腦海裏就在想待會兒唱什麼歌兒好。

走馬觀花的看完千佛洞，我衝在了下山路的最前邊，因爲我要去看那羣可愛的猴子。

小學三年級作文：爬山15

星期六，爸爸要帶我們去爬山，我們先上車，車上有6個人，前面坐一個大人，後面做5個小孩，我一坐上去，姐姐們就一個個地衝上來：“哇，好擠啊！我都快被擠成肉餅了。

終於到了山腳， 我們一下車就看一座座巍峨的高山。我們興奮的對爸爸說：”爸爸，我們能去爬山了嗎？“爸爸說：”等一會兒吧，我們人還沒到齊呢。

數數和阿姨他們終於來了，我們也能爬山了。我剛走一步就看見我們爬的山是一條彎彎曲曲的小河。

當我爬到半山腰的時候，我就看見奶奶和媽媽來了，我大聲喊道：“媽媽，你們快上來吧，我們已經爬到半山腰了。”媽媽高興地對我們說：“寶貝們，你們快往上爬吧，媽媽馬上就來。

我們聽了媽媽的畫，就飛快的爬着，等我們爬上了扇形，我就看見奶奶和媽媽還在下面爬呢，我跟姐姐說：”我們下山去扶媽媽和奶奶上山吧？姐姐說：“好的，說完我們就連忙跑下山去扶媽媽。

和奶奶，我們一邊扶着奶奶和媽媽，一邊上山。到了山頂，奶奶和媽媽誇我和姐姐真是個好孩子。