【實用】小學三年級的作文300字7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文300字 篇1

叮鈴鈴“，急促的下課鈴響起，我迫不及待合上書本，拎起書包跑出教室，我急急忙忙找到玩伴，和她一起衝出校門，去我們倆從小玩到大的”祕密基地“，在去”祕密基地“的路上，會經過一個垃圾桶。我們像往常一樣一陣風似得衝向目標，可是，她的目光卻被垃圾桶旁滿地的果皮紙屑吸引了，不由自主地停住了腳步。

只見她毫不猶豫地彎腰把垃圾扔進了垃圾桶。我看着她皺着眉頭撿垃圾，心想：”這不是個好辦法。今天撿了明天還是照舊，怎麼辦？“我絞盡腦汁想啊想。突然，我靈機一動，不如寫一張標語。說幹就幹，我從書包裏取出紙和筆，趁着她撿垃圾的時候，我開始趴在地上仔仔細細的認認真真地寫標語。

在她的不懈努力下，垃圾終於被清理的乾乾淨淨，同時我的標語也寫完了，她走過來，來看我寫的標語，標語原先是這樣寫的：不準亂丟垃圾。可是，我們覺得有一些命令的語氣，別人有可能不能接受，我們倆商量了一會最終我們倆定下，要不如就叫文明——只差一步吧，我們倆說道，我們倆都同意。

最後，我們就去我們的”祕密基地“高高興興地玩了。

王新澤

小學三年級的作文300字 篇2

一位武林高手跪在武學宗師的面前，接受得來不易的黑帶的儀式。這個徒弟經過多年的嚴格訓練，在武林終於出人頭地。“在授予你黑帶之前，你必須接受一個考驗。”武學宗師說。“我準備好了。”徒弟答到，以爲可能是最後一個回合的練拳。“你必須回答最基本的問題：黑帶的真正含義是什麼?”“是我習武的結束。”徒弟答到“是我辛苦練功應該得到的獎勵。”武學宗師等待着他再說些什麼，可是徒弟再也沒說什麼。顯然他不滿意徒弟的回答，最後他開口了：“你還沒有到拿黑帶的時候，一年以後再來。”

一年以後，徒弟再度跪在宗師的面前，黑帶的真正含義是什麼?“是本門武學中最傑出和最高榮譽的`象徵。”徒弟說。武學宗師等啊等，過了好幾分鐘，徒弟還是不說話，顯然他還很不滿意。最後說“你仍然沒有到拿黑帶的時候，一年以後再來。”

一年以後，徒弟又跪在宗師的面前，師傅又問：“黑帶的真正含義是什麼?”“黑帶代表開始--代表無休止的磨練、奮鬥、和追求更高標準的里程的起點。”“好，你已經可以接受黑帶開始奮鬥了。”

小學三年級的作文300字 篇3

“下雪啦！下雪啦！”星期四早上我還沒起牀，就聽見外邊興奮地喊叫聲。聽見喊聲，我趕緊拉開窗簾，看見已經是外面白茫茫一片。

我一步一滑地來到學校，校園裏的房子上、操場上、汽車上、花園裏全都積滿了厚厚的一層雪。第四節課時，老師帶我們到教室外面玩雪。我撿起一塊雪，偷偷把它捏成圓形，然後趁着老師不注意，將雪塊扔在了老師身上。老師被我襲擊之後，也捏了一個大雪球，朝我扔來，我躲閃不及，頓時滿身是雪，變成了一個雪人。老師笑的都直不起腰來。

我正在撥拉身上的雪，忽然又有一個大雪球朝我扔來，嚇得我趕緊躲開了。我仔細一看，原來是韓熠躲在樹後面偷偷笑呢！我快速團好一個雪塊扔向對方，又跑到一個大雪人身後，開始了反擊，最後，我滾了一個大雪球扔在了他的頭上，看着他狼狽的樣子，我開心的笑了。

這時，下課鈴響了，老師讓我們快速回教室準備放學回家。

我真希望時間能永遠留在這一刻啊！

小學三年級的作文300字 篇4

今天是學習雷鋒紀念日，老師給我們講了許多關於雷鋒的故事，來紀念這位平凡而又偉大的戰士。

我們常說要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是什麼嗎？雷鋒精神指的是奉獻精神和艱苦奮鬥的精神。我們學習雷鋒就要從身邊的每一件小事開始，從身邊平凡的小事做起。比如：撿起地上的果皮紙屑，你就是一個愛勞動的環保小衛士；幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到老師、父母問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子；認真做好課間操，排好路隊，你就是一個遵守規則的好學生。同學們，就讓我們走近雷鋒，用我們的心，用我們的思想，去助人爲樂。

以我們的實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的"雷鋒"!

小學三年級的作文300字 篇5

我，一隻快樂的知更鳥。我剛出生一個月，對森林裏什麼事都很感興趣。常常在梅花鹿姐姐的頭上站着，“搭便車”圍着森林轉兩圈；有時還和朋友們打鬧，邊玩邊飛進巢；還有一次，我叫了幾個朋友，和她們一起找樹葉、挖泥巴，把樹葉和泥巴混在一起，在上面蹦啊跳啊，這裏啄一啄，那裏拉一拉，弄成了一個杯子形，我笑着說：“這都成個巢了，哪位去請父母來生個蛋呀？”回到家，我的紅胸脯都成了黑的，臉上花花的，真笑死人了啦！

有一天，我聽見轟轟的聲音，還以爲在放炮呢！飛去一看，才發現原來是人類在砍樹！好多夥伴的家被砍倒了，朋友們也被捉住了。我哭了起來，想回去告訴爸爸媽媽，可爸爸媽媽也不見了，我慌了，在森林裏亂撞。還好，我碰到了黃鸝阿姨，她收養了我，讓我住在她家。從此，我一點兒也不快活了。每天，只要聽見轟轟聲，我就會發呆，眼淚也會無聲無息地掉下來。我向往過去，嚮往過去那和平、快樂的日子，想到這，我猛地飛出去，似乎想尋找我丟失的快樂。“回來，快回來！”黃鸝阿姨喊着。

可一切都晚了，當那顆子彈穿過我的腦袋時，我從心底呼喚着：“人類，請愛護地球吧！”

小學三年級的作文300字 篇6

皎潔的月光照在那個獎盃上，發出強烈的反射。每當我看到這個獎盃時，便想起了在二年級的一次鋼琴比賽。

我踏着輕快的步伐，來到學校的大門口，我望望天空，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在給我加油，雲朵也變成了一個大拇指，說：“加油！我相信你！”

“呼！”我做了個深呼吸，緩緩地走向舞臺，坐在琴凳上，開始演奏，我的手指就像在鋼琴上舞蹈，彈起了美妙的歌曲，我心想：觀衆他們在幹什麼呢？於是，我便擡起頭來。

大事不好了，就在我擡起頭時，一不小心就彈錯了一個音，這時，我腦子裏也是一片空白，我彷彿走進了一個陌生的世界，前面都是幾張陌生的臉，外面也下起了傾盆大雨。

幸好我反應還不是很遲鈍，馬上就改正了，也沒被觀衆質疑，太好了！終於逃過一劫，這時，我也從黑暗裏走了出來，一切就像沒發生過之前一樣安靜。

終於彈好了，我向大家鞠了個躬，便走下了臺，下臺的時候，我在想：會不會被評委發現自己彈錯了呢？

評委開始報成績時，我都嚇出了冷汗，最終得了一等獎，得了獎盃！

走出教室，看見外面的天空上已經掛起了一道彩虹，小鳥和雲朵也在祝賀我拿了一等獎。到了今天我都沒忘這個榮譽。

小學三年級的作文300字 篇7

有一天，小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課，山羊老師教小動物們寫字。突然“叭”的一聲，山羊老師昏倒了，小動物們嚇了一跳，立馬向山羊老師圍了過去。它們想把山羊老師送進醫院，可是，醫院距離這兒實在太遠了，所以它們請了仙鶴哥哥來幫忙。

商討了一番，小動物們決定用蘆葦編織一個大籃子，將山羊老師放進籃子裏，用四根繩拴在籃子的四角，仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上，緩緩的在天空中飛。但是這樣太吃力了，小動物們紛紛說不行。於是它們又請來了三隻仙鶴，人多力量大，四隻仙鶴一會兒就把山羊老師送到了醫院。

過了幾天，山羊恢復了健康，小動物們前往去看它，“山羊老師，你還要幾天才能出院呀？”小動物們着急的問，“就在今天！”山羊老師笑着說。小動物們高興極了，興奮地送山羊老師回家了。

在回家的路上，它們渴了就停下來在小河邊喝水，累了就坐下來休息一會兒，餓了就吃點東西，山羊老師說：“孩子們，我們快點趕路吧！”

走了很久，突然小猴興奮地喊着：“到家了，前面就是我們的家了！”於是小動物們和山羊老師一一告別，紛紛回了家，還約好了明天還要繼續跟山羊老師上課