精選難忘的三年級作文300字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的難忘的三年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的三年級作文300字 篇1

小區的羊腸小道上一位金髮碧眼的阿姨走了過來，一滴滴汗水從金髮中涌了出來，從她的臉龐滑過，留下了深深的痕跡。她推了一輛載有四名嬰兒的推車，看上去格外引人注目，因爲推車裏的嬰兒全都是中國孩子，而且全是脣齶裂，看上去非常可憐。莫非這位阿姨是阿曼達？沒錯，她就是南非好人——阿曼達。

早就聽大人們說，有個外國阿姨阿曼達收養了很多殘疾的孩子，住在我們小區，我還是第一次見到。身體像是特別虛弱的樣子，走路都很吃力，穿着也很普通，看起來並不像我們在電影中看到的外國人那麼漂亮。

出於好奇，我悄悄地跟上了她，只見她邊慢慢地推着嬰兒車，邊給孩子們用英語講故事，看見有的孩子流口水了，她便蹲了下來，從口袋中拿出紙巾小心翼翼的在嘴角擦拭，生怕將孩子弄疼了。有時還和孩子做個鬼臉兒，車裏的孩子笑了，阿曼達也笑了，她笑得那麼爽朗，淡藍色的眼睛裏裝的盡是慈祥與溫暖。

那一刻，我忽然覺得那胖胖的藍眼睛的阿曼達阿姨特別漂亮，因爲她眼中飽含着全都是愛。

難忘的三年級作文300字 篇2

今天，媽媽幫我帶來了上次搞生日活動的照片，那一個個難忘的瞬間又浮現在我眼前。

你瞧，大家在黑版上七用八腳地寫着：“我們十歲啦”。馬老師正笑眯眯地放着美麗的煙花，我的同桌岑裴煬用手捂着耳朵，張着大嘴，他那副可愛的模樣真是有趣。餘笑寒剛表演回來，臉上還帶着奶油蛋糕呢！他還故意扮了個鬼臉，逗得大家哈哈大笑。這張是許藝嬴和陳彥汀的合唱，她們動聽的歌聲讓老師和同學們情不自禁地鼓起了掌。哦！那一張是馬老師和童老師。她們微笑着伸出勝利的手勢，向同學們祝賀十歲的生日。大家吃着、笑着開心極了。

操場上回蕩着一陣陣雷鳴般的`加油聲。這是我們班和三（1）班的撥河比賽，賽場上一片熱鬧緊張的氣氛。通過比賽讓我知道了團結就是力量的道理。

感謝老師，給我們過了這第一個愉快而難忘的生日。

難忘的三年級作文300字 篇3

一個星期天的早晨，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸帶我去釣魚。

這可是我第一次釣魚。爸爸教我怎麼“做塘”，怎麼觀察，怎麼提竿。在爸爸講述下，我開始了垂釣。

我把魚食放在魚鉤上，小心地把它捏牢，慢慢地把魚鉤放進水裏，穩穩地端着魚竿，靜靜地觀察着我的浮標。我等啊等啊，怎麼也不見浮標有像爸爸說的那種動作。於是，我有點兒急躁起來。也許，這個地方就沒有魚，我又挪了一個地方，接連換了好幾個地方，都沒有釣到一條魚，爸爸卻已經收穫了好幾條。我很納悶，難道小魚也喜歡欺負小孩子？

爸爸看出了我的心事。“別像熱鍋上的螞蟻似的跑來跑去，爸爸忘了告訴你，釣魚要心靜神定。像你那樣浮躁，那樣急於求成，不會有多大收穫的。”於是，我也學着爸爸的樣子，心平氣和地等待着我的魚兒上鉤。

真的管用，我終於釣起了我平生的第一條魚。儘管那條魚不大，然而，它不僅讓我體會到釣魚的樂趣，更讓我認識到，無論做什麼事情，都要有恆心、有耐心。只有執着的追求，纔會有所成功。

難忘的三年級作文300字 篇4

是誰把我們栽培？是誰把我們教育？是誰在成長中幫助我們？是誰在挫折中鼓勵我們？——是老師。

教師節那天，我們班同學自發舉行了教師節聯歡會。同學們有的送給老師一束五彩繽紛的鮮花；有的送給老師一張充滿情誼的賀卡……但是我認爲一個好成績無疑是對老師最好的回報。

我們對一道題不懂時，是老師一字一句地教我們怎樣理解，並讓我們知道不懂時要思考；在我們受傷時，還是老師關切地問侯我們怎麼樣，讓我們體會到愛的溫馨。

老師像一個辛勤的園丁栽培着我們這些祖國的花朵；老師像一棵茂盛的大樹，那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們；老師還像一副良藥，在我們喝下的同時治好了我們的病。

在我們的心中，老師也許是嚴肅認真的，也許是和藹可親的，但是目的只有一個：爲了我們的成長與將來。老師對我們嚴肅，不是不關心我們，而是恨鐵不成鋼；老師對我們和藹，並不是怕我們，而是尊重愛護我們。

一日爲師，終身爲父。同學們，在這個情意重重的教師節，讓我們一起大聲喊：祝老師節日快樂！