小魚小學三年級作文錦集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小魚小學三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小魚小學三年級作文 篇1

今天，媽媽帶我去逛街，我和媽媽買了好多好吃的，我最不開心的是媽媽總是一看到好看的衣服就不走了，我只好跟媽媽進去，媽媽左看看，右看看，在找哪件好看，先走到左邊一件一件看，覺得可以就去試試，而我嘛，當然是坐在凳子上看着媽媽買衣服，等了不知多久，媽媽終於提着袋子對我說：走吧！我高興得跳起來和媽媽走了，我們走過幾家店，看見了玩具店，我就叫着要買玩具，媽媽說：別買了，在往前走走，我低下頭，只好繼續走，可我小肚子就等不住了，一直在咕嚕咕嚕的叫，媽媽看了就說：去吃東西吧！我高興的跑起來，找了家餐廳就進去了。

吃完午飯，我滿足的和媽媽走出了餐廳，剛走出來，我的小眼睛就看到了賣魚的，我叫着媽媽要去看看，我和媽媽走到那，看到魚缸裏有好多魚，我仔細一看，小魚有兩隻眼睛，一個小嘴巴，嘴巴一直在吸水，但小魚的頭旁邊有一圍圈的裂縫，把吸進去的水都給排了出來，小魚好可愛啊，我哭着要媽媽買下一隻，媽媽沒辦法，只好買了，我高興的和媽媽回家了，這是我的小魚了。

小魚小學三年級作文 篇2

昨天下午，我在河邊洗手的時候捉到了一條小魚。我馬上從口袋裏面拿出一隻塑料袋。我在塑料袋裏裝了一些水，把小魚放進塑料袋裏的水中。然後，我拿起塑料袋就往家裏走。

我走進家門，尋找出一隻大口瓶。接着我把瓶子洗了一洗，然後就往瓶子裏面倒入塑料袋裏的水和小魚。這時，我看到瓶子裏的水比較少。於是，我拿着瓶子來到水龍頭下面。我打開水龍頭往瓶子裏放水。我看到水放到大半瓶子的時候，就關了水龍頭。然後，我拿起瓶子放到桌子上面觀察起來。我看到這小魚在水中游來游去非常高興。我想它應該餓了吧！於是，我去找來米飯，放到瓶子裏，。那小魚看到米飯立刻游過去吞吃起來。我想那小魚果真餓了。我看到它吃米飯的樣子覺得非常可愛，非常有趣。

晚上，我在睡覺前又去看小魚。我看到小魚停在水中一動也不動，但是眼睛睜開，不像人那樣在睡覺的時候是閉住的。於是，我就去看《十萬個爲什麼》，才知道魚兒沒有眼皮，所以是睜着眼睛睡覺的。

第二天，我生怕小魚一個人呆在瓶子裏會感到寂寞，就又去河邊抓了一隻小蝦和一條小魚來和它做伴。我看到大口瓶太小了，因此又給它們搬了一次家。讓它們往得舒服一點。

中午回家的時候，我看到它們在打架。呀，就三人還要打架，真是不講文明。於是，我就給它們講道理，它們團結友愛。還真靈，它們不再打架了。看來要對它們加強教育！

小魚小學三年級作文 篇3

蘇州河是人們納涼的好地方，風景也很美。青青的小草，高大的柳樹，舒適的座椅……

天漸漸黑了，人們陸續回家了，突然，從河裏傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰在哭？是小魚！它哭得好傷心啊！它的哭聲被柳樹爺爺聽見了，柳樹爺爺親切地問小魚：“小魚兒，你怎麼啦？什麼事讓你哭得那麼傷心？”

小魚一邊抽泣一邊說：“柳樹爺爺，我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問：“怎麼會呢？”小魚接着說：“你看，到河邊散步的人都把垃圾往河裏扔，河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過的廢水和髒水統統倒進河裏，害得我都喘不過氣來了。”

岸邊的座椅聽了，搖動它那破舊的身體，發出“吱吱呀呀”的聲音，它生氣地說：“人類真是太壞了！”“是呀，人類什麼時候能醒悟呀！”柳樹爺爺甩着長長的鬍鬚痛心疾首地說，“人類破壞大自然，最終會受到大自然的懲罰。”

夜深了，小魚的哭聲漸漸消失了，一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。

小魚小學三年級作文 篇4

從前，有一條清澈見底的小河，河裏有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然後就和別的小魚一起玩，過着無憂無慮的生活……

過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，爲什麼呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠裏的污水都排進河裏了，而且人們還一直往裏面扔垃圾，小魚的快樂和憂傷作文。

又過了一段日子，水裏的小魚幾乎都死光了，只有幾隻僥倖活了，小學三年級作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷，去找人們，懇求人們說：“請你們不要再向河裏排污水了，我們已經無法生存，日子久了，你們也會生病的。”可是人們根本不聽，繼續往水裏扔垃圾排污水，剩下的小魚實在受不了都逃走了，後來人們因爲空氣被污染了，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？

政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，並且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

小魚看到這一切，彷彿是在做夢，他們又回到了自己的故鄉，找回了自己的快樂。

小魚小學三年級作文 篇5

有一天，我回到家裏，家裏沒有大人，我看到了魚缸裏的魚，心裏有了壞主意。我先把魚食往魚缸裏“狂倒”，魚兒簇擁上來，馬上就“狂吃”，一會兒就把魚食全吃光了。我在旁邊壞笑，想：嘿嘿!上鉤了。過了好一會兒，我想：該是什麼成果呢？啊！魚兒暈了，肚子脹爆了，鮮血直流的場面不禁讓我發憷。一股衝動讓我繼續“惡搞”，我又把超冷的水倒進魚缸，還放了幾塊冰。我想：這些魚一定被凍死了。果然，我驚異地發現，有幾條魚已經變成了冰塊，就像超市買的那種未解凍的魚。我還不罷休，打開我手裏的可樂瓶蓋，“咕咚咕咚”把可樂倒進魚缸，我看到魚缸裏的魚漂起來了，它們是被我毒死了……

“明宇，醒醒。”媽媽在一旁喚我。我跑到魚缸跟前一看，魚兒搖着美麗的尾巴，正在悠閒地遊着，什麼也沒有發生。

小魚小學三年級作文 篇6

夏日的一天，天氣非常晴朗，爸爸媽媽帶我去小溪邊捉魚。

我們一直希望捉到大魚，可這條小溪流像是在故意捉弄我們似的，不管我們怎麼努力，都沒有多大的收穫，半天時間只捉到三條小魚。

終於，我們再也沒有耐心了，提着捉到的三條小魚回家。

回家之後，我小心地把它們放進一個魚缸裏，小魚們有了新家，可高興了，圍着魚缸，你追我趕。面對三條活蹦亂跳的小魚，我突然有了另外一個念頭——把它們養大。

一開始，三條小魚在魚缸裏游來游去，對這裏的一切都很好奇。我給它們各自取了一個名字——眼睛很紅的那條，叫紅莉莉；眼睛不太紅的`那條，叫粉粉；眼睛很黑的那條，叫小黑點。過了幾天，三條小魚和我熟了，我對它說：“這裏就是你們的家，你們好好在這裏生活吧。”

一天，我回到家，發現魚缸裏的水非常髒，可那天我有很多作業沒做，沒有換水。第二天中午，我發現魚兒不遊了，連忙放下手中所有的事，換掉了水。魚缸裏換上清水後，魚兒頓時恢復了體力，歡快地遊了起來。

日子一天天過去了，我和魚兒成了無話不說的好朋友。每當我放學回家，紅莉莉都會擺動尾巴，而粉粉和小黑點則圍着魚缸表面轉圈圈，不時還會吐出一串串泡泡，好像在說：“小主人，你辛苦了。”我也會把學校裏遇到的高興事、煩心事全跟它們說，和它們一起分享。

又過了一段時間，我突然同情起三條小魚了，它們雖然有我這個人類朋友，但沒有媽媽的陪伴、沒有爸爸的關愛，也沒有能讓它們自由自在遨遊的溪流，好可憐啊！

又一個夏日來臨了，我做出了一個重大的決定：把魚兒放回它們的家，讓它們回到父母身邊。於是，爸爸媽媽開着車，我手裏提着一個小水袋，水裏遊的正是陪伴我一年多的魚兒。我望着它們，想起以前和它們玩耍的快樂時光，眼淚不知不覺地流了出來。

終於來到了小溪邊，我把魚兒輕輕倒入水中，可它們又有游回來，紅莉莉對我擺擺尾巴，粉粉和小黑點繞着圈圈，好像捨不得離去。我喃喃說道：“魚兒，你們去吧，回到父母身邊，回到大自然，大自然纔是你們真正的家。”魚兒望望我，似乎在向我道謝，然後越遊越遠，越遊越遠……

小魚小學三年級作文 篇7

我家魚缸裏養着一條小魚，它是剛剛買來的，在魚缸裏自由的遊着，一邊擺着尾巴，還一邊吐着泡泡，當我靠進它的時候，它就慌慌張張地離開，好象十分害怕我，可笑極了。

他的眼睛外邊圍着白眼圈，裏邊長着黑豆似的眼珠子;身上披着一層會發亮的魚鱗，像一片片金光閃閃的寶石，好看極了。

當我拿魚食投進魚缸裏的時候，它就迅速游過來，好像生怕別人搶了它的食物，它還會先用嘴去碰一碰食物，然後再狼吞虎嚥地吃了起來。最有趣的是，它睡覺時一動不動，而且還是睜着眼睛睡覺呢!

這就是有趣有魚、好笑的魚、會發光的魚。