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【精華】三年級的作文彙總七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級的作文彙總七篇

三年級的作文 篇1

上個學期,我的語文老師是劉老師。她很嚴,有些同學背地裏叫她“魔鬼老師”。我也有點怕她。但是,有一件事,讓我改變了對她的看法。

我剛轉學來的第一個學期,考試我得了全年級第一名。而且,比第二名高出幾十分。心想:哈,看來我將永立不敗之地啊!我真的有點驕傲了,就連上課有時也不認真聽。

有一次,語文課上,我又開了小差。劉老師發現了,她沒有批評我,但她的目光就像兩把尖刀。然後,她對全班同學說:“有些人,取得了點成績,就驕傲了。看着吧,這樣的人一定會後悔的。”我聽了,不禁暗想:老師說的是不是我呀!如果輸給了黃崢(第二名),那同學一定會說我驕傲。不行!我一定不能讓他超過我。可時間一長,我又有點控制不住驕傲了。劉老師又一次在課堂上講:“我兒子以前也是第一名,同班有個學生天天和我兒子在一起,問我兒子早上幹什麼,晚上幹什麼。後來,期末考試的時候,這個學生真的考贏了我兒子。”我聽了老師的話,徹底慌了。於是,天天覆習,上課再也不敢開小差。期末考試之前,我們進行了一次測試——天哪!我只比黃崢高2分。我一直把黃崢當作是可以超越我的對手,看來,我真有被超越的可能。

雖然,期末考試我又考得了第一名,但我再也沒有起初那種不可一世的心理了,劉老師兒子的故事深深地印在了我的腦海裏……

三年級的作文 篇2

今天的天氣格外晴朗,爸爸、媽媽和我一起來到北大校園碧波盪漾的未名湖遊覽。

漫步未名湖畔,放眼遠眺,只見未名湖在燦爛的陽光下金光閃閃,宛如無數條銀蛇在遊動,又像一條翡翠色的綢帶蜿蜒前行。它清澈、恬靜,真令人神往。

岸邊,柳絲輕拂,它那秀長嫩綠的柳枝被春風輕輕地托起,彷彿一位美麗的仙女,用手梳理着自己的秀髮。桃花姑娘也趕趟兒,在北國的春天綻開了芬芳的笑臉,好像在喃喃細語:“啊!春天來到了人間,她把大地點綴得色彩豔麗”。

這時,波光粼粼的未名湖又迎來了一羣可愛的鴨子,它們披着多彩的朝霞,緩緩地遊動,在湖面上劃出一道道漣漪;湖邊秀麗的博雅塔,與蒼翠的青松相擁着,聳立在未名湖畔,十分壯麗。欣賞着湖畔上迷人的風景,愜意極了!

水波粼粼的未名湖,真讓我流連忘返,浮想聯翩……未名湖,等着我,我還會來的,一定會再來的!

三年級的作文 篇3

本人的書架在本人的書桌背面,它是一個比較簡略純真的書架,可以說只是釘在牆壁上的幾塊木板。

書架本應是一個躲書的,利便拿書器具,但在本人手裏它的功用卻變了。

本人是一個懶散的人,本人拿書向來有拿無還。書架上拿下一本書,就不會想到放回往,都是隨手一放。所以,書架上越來越空,另外中央的書越來越多。對本人而言,書架只要拿書功用。本人不放書回書架,天然更想不到拾掇整頓書架。本人拿書向來都任意拿一本。“譁”,良多時候書會倒下一片。所以,孃親每次一進本人房間就要破口痛罵:“許強克,你的房間麼回是,書架上沒書,另外中央滿是書。書架給你幹嗎的?快把書都放到書架上!”

本人只好立即就開始拾掇整頓書,好不輕易房間清新多了,可過了幾天又變回了原樣。書架髒了本人也看不見,只要孃親叫了本人才會硬着頭皮往清洗。

本人這又亂又髒的書架實在有損本人的籠統,看來今後只要多記的及時拾掇整頓了。

三年級的作文 篇4

世上最美的聲音是父母的關心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現,他們的聲音是這個世界上最優美的聲音,最動人心絃的聲音,最讓人感動的聲音。

每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時常回來看看。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”不正是說父母對遠出的子女的關心麼?古人都懂得父母對子女們的關愛,更何況是受了這麼多年高等教育的我們呢?

我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的囉嗦,可是我們有仔細想過父母爲什麼會說出這些話麼?我們總是以自己少不更事爲由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以爲是的認爲這一切都是應該的,可是又有什麼規定父母要爲我們付出啊!

每當我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的聽完,因爲在我的認知裏,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

三年級的作文 篇5

冬爺爺用魔棒把自己變沒了,春姑娘坐着葉子來了,“呼呼”聽春姑娘在喊:“小草、大樹、花兒、動物……快醒醒春天來了!”

於是,小草伸了個懶腰,探出了腦袋,睜開眼睛,東瞧瞧西看看,喝着甘甜的雨露長大,一陣風吹來,小草歡快地跳起了肚皮舞。樹葉“沙沙沙……”彈起了動聽的音樂。瞧!花兒們也都張開了五顏六色的笑臉,好像在比美呢!它們好像噴了香水一樣,空氣中到處都瀰漫着陣陣花香。“嘰嘰嘰……”啊!小燕子從南方飛回來了,黃鶯在柳樹上歌唱,燕子在旁邊跳舞,柳條好像也加入了它們,隨風擺動着柔軟的枝條,像是在爲黃鶯伴舞呢。等等還有我呢!誰在喊?呀,是大雁,它們也急忙趕來加入這場春天的音樂會!

太陽公公起牀了,睡了一個冬天,應該刷牙了,“嗚嗚……”與寒風婆婆換班了。頓時小溪聽見了,歡快地跑起來,聲音就像在唱歌。快看!小鴨子在撥水,小蜜蜂提着小桶在花叢中採蜜,小蝴蝶也翩翩起舞了,小露珠在葉子上打着滾,發出閃閃的亮光。

春姑娘坐着葉子到處跑着,於是一切都睜開了眼睛,大地呈現一片生機勃勃的景象。

三年級的作文 篇6

他是我的同學兼好哥們。他的個子在我們班也算高的了,瘦瘦的紅臉蛋,長長的大手,鼻子挺極了,鼻樑上架着一副眼鏡,一雙小眼睛時常眯成一條縫,但總是那麼炯炯有神。他體育成績很好,別看他瘦,卻跑得飛快,踢足球的.技術也不錯,十足一個體育健將。你猜他是誰?讓我告訴你吧,他就是我的好朋友——高卓挺。

高卓挺是我們班的學習委員,他學習成績之所以十分好,是因爲他平時用功刻苦地學習。就說上一次,韓老師給我們佈置了一道奧數題目。一下課,我就到了他的座位上來玩遊戲了,可是他卻低着頭,手裏拿着自動筆不停地在一本草稿本塗划着。原來,他還在思考韓老師佈置的那一道題目呀。

我說:“高卓挺,現在是下課時間,就不用那麼用功了吧,反正你也做不好的。再說,韓老師等一下也會給我們講這道題目的做法的,下課才10分鐘,你就不用這樣用功了吧。”沒想到高卓挺卻說:“韓老師講的是他的方法,說不定我算着算着還有別的方法呢!你也去算一算,做出了叫我一下。順便把方法也教給我。謝謝了!”我想:我之所以跟不上他,說不定就是我缺少他這種用功刻苦的學習精神。我一定要向他學習。

雖然直到上課了,我和高卓挺都沒有做出這道難題。但是,我從這件事中得到了一點啓發,那就是做任何事情都要堅持不懈,不能隨便放棄!

三年級的作文 篇7

我既然來到了未來世界,真是不可思議。這裏的一切都讓人出乎意料,特別是汽車

車底下不用輪子就可以行走,不過,有時需要輪子的時候,按一下紅色的按鈕就可以出現輪子了。需要下到海底的時候,直接按黃色的和紅色的按鈕就行了,紅色是用輪子,黃色是起到下海,最後,再按灰色的按鈕,因爲按了灰色的按鈕之後就會把輪子給收回去了。

但這種汽車想要做起來很難做,因爲它的材料是這些:一兩臺風扇、二十多塊鋼鐵。一個吸收風力轉化爲能量東西。把這些東西融合在一起就可以了。

這種汽車也給環境做了很大的貢獻。因爲它用風力來當能量,不排出尾氣,也可以用一些飛行器飛上外太空去。只從這幾點,我們就可以看出汽車的環保性。

這種汽車除了會保護環境,也會爲人類進一步觀察宇宙。因爲只要按一下飛行按鈕就可以飛上外太空進行探索了。

突然,我被一陣叫聲給叫醒了。原來這只是一場夢呀!不過,相信未來會有這種既神奇又環保的汽車。