感恩的心三年級作文（通用11篇）

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的感恩的心三年級作文（通用11篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感恩的心三年級作文1

每個人都要有一顆感恩的心。蝌蚪感恩於青蛙，小草感恩於大地，白雲感恩於藍天，學生感恩於老師，子女感恩於父母……

我感恩於我的父母。爸爸媽媽在我生活上、學習上操了很多心，我的成長每一步都離不開他們，很多的生活小事都讓人感動。記得上學期的運動會，我下樓梯時太匆忙，結果扭到腳了。

我回了宿舍，打了個電話給爸爸，要他帶我去醫院。聽到我這個電話，爸爸心急如焚地趕來看我，又匆匆忙忙地把我送進醫院。一會兒掛號，一會兒揹我去照片子，一會兒揹我去打針，一會兒又幫我請假，忙得他不可開交呀！看得出他很心疼，臉上還掛着一絲焦急。在我養傷的那段時間裏，爸爸堅持接我上學放學。

我爸爸平時工作很辛苦。看見爸爸忙碌又勞累的身影，我不禁流下了感動的淚水。“誰言寸草心，報得三春暉”。我要用優秀的學習成績來報答父母的養育之恩。

　　感恩的心三年級作文2

感謝媽媽帶我來到這個世界。我在媽媽是肚子裏就受到了許多關心與疼愛，出生以後，爸爸媽媽疼愛我無微不至地關心我長大，我感激爸爸媽媽。我還要感謝老師教給了我許多知識。感謝同學給了我友誼與幫助…。

我還要感謝的是一個不認識的小妹妹。她幫助了我。那一天，我幫媽媽去買東西，回家的路上下起了大雨，一個小妹妹走到我面前把雨傘遮到了我頭頂上，說：“姐姐，你家住哪？一起走吧。”我說：“我家就在前面，我自己走過去就好了。”“不用，我、我們正好同路，走吧。”到了我家，那個小妹妹說了一聲“再見”就走了，我看見她又往來的路口走回去了，原來，她爲了幫我，才說同路，晚了一點回家的，她真好啊！

我要學會感恩，有感恩的人才會快樂！

　　感恩的心三年級作文3

大自然的生物如此奇妙。那次，剛回到家中的我看見有幾隻羔羊跪在媽媽的身下吃奶，這是，便有幾分感動充滿在心中，那是小羔羊淳樸的`感恩之心敲擊了我迷茫的心，我懂了，我明白了，父母的付出是爲了我們而付出的。父母的心在兒女的身上，而兒女的心在石頭上，冷冰冰的無法對父母的愛做出反應。

從小就知道那隻又黑又醜的烏鴉，卻不知道它拿反哺的善心，它拿感恩的心融化在大自然感恩的聲響中。當時，烏鴉反哺還是父親給我說的，我真的遺憾那大自然界的感恩卻被我忽略。

假如我是一位詩人，我要用我又沒得語言來描繪它們的感恩之心；假如我是一位史記家，我將會再歷史的封頁上記載他們那感恩的舉動；假如我是一位作曲家，我會用音譜就愛傳達我對他們的感恩之情，感謝他們作爲榜樣激發我們，鼓舞着我們。

小草茁壯成長，以報雨水的滋潤，大地的哺育；小鳥愛家護子，以報上天的賞賜。感恩是一首歌，悅耳動聽；感恩是一首詩，韻律生動。

　　感恩的心三年級作文4

想起霍金，眼前就浮現出這位傑出科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因爲他是智慧的英雄，更因爲他還是一位人生的鬥士。

有一次，在學術報告結束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅裏生活了三十餘年的科學巨匠，深深景仰之餘，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認爲命運讓你失去太多了嗎？”

這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內頓時鴉雀無聲，一片肅穆。

霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，於是，隨着合成器發出的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：

我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……

心靈的震顫之後，掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前，簇擁着這位非凡的科學家，向他表示由衷的敬意。

　　感恩的心三年級作文5

值得我感恩的人很多，最值得我感恩的人就是我的媽媽了。

有一個冬天的晚上，我發了高燒。媽媽外套都來不及穿，就連被子一起抱着我跑出去，趕往醫院。醫生說，如果晚來一點，就有一點生命危險了。媽媽長舒了一口氣，揹着我去二樓打針。醫院要關門了，我們只好把點滴帶回家打。媽媽讓我邊打針邊看電視。看着看着，我不知不覺地進入了夢鄉……第二天醒來，我手上的針已經被拔掉了。難道昨天晚上我自己拔了針？不可能。我去問爸爸。他說，昨天晚上媽媽一直守在沙發旁邊，直到晚上十二點多給我拔了針，抱我到牀上睡好之後她才睡。

媽媽，您從我出生到現在，付出了數不清的愛。雖然憑我一支鋼筆，表達不了對您的回報，但是，我想說：“媽媽，您辛苦了！”

　　感恩的心三年級作文6

如果沒有一顆感恩的心，就不會感謝，所以我這次感謝的是我二年級的數學老師——曾老師。

在我讀二年級的時候，成績不太理想，每次小測都只拿六十多分，所以很多老師都爲我的成績而苦惱。

一年一度的期末考試又到了。我還記得期末考前，曾老師對我說：“好孩子，雖然你的成績不太優越，我也知道你也想拿到好的成績，但是每次也不成功。所以放鬆一點，只要知道自己努力過，就算考的不太好也算是一種成功，加油！”我聽了這段話後，我認真地把卷子做完，並且非常自信。

第二天，同學們都在嘲笑我考的不好，結果我驚呆了。我考了第一名是一百分。

我非常感謝曾老師，也許有很多老師的經驗、能力和名氣都比她優越，可是曾老師的鼓勵使我無比自信。曾老師那段話在我的心裏不斷地鼓勵這我，使我努力學習。

　　感恩的心三年級作文7

人類是羣體的動物，從出生之後，就在團體中生活，處處得到別人的照顧，不能離羣而獨立，所以，我們要常懷一顆感恩的心。

母親忍受痛苦，把懷了十月的我們生了下來，自從我們呱呱墜地後，母親要照顧這，照顧那，生怕我們吃不飽，穿不暖。母親每天早出晚歸，賺錢養我，目的也是要使我們過更舒適的生活。

母親送我進學校讀書，讓我增廣見聞，而在學校教導我的，就是老師，老師把不懂事又幼稚的我，變成一個明理又懂事的我，引我走入正軌。老師教我們爲人處事的道理，當我們有所成就時，老師爲我們高興，這種恩惠怎能忘記？

社會上各興各業，站在自己的崗位上，盡職盡責。要不是農夫忍受着日曬雨淋，我們哪有飯吃？要不是勇敢的警察叔叔冒着生命危險，逮捕爲非作歹的壞人，我們哪有這安定的和平社會？

在我們四周的人都如此照顧我們，我們要珍惜，不要身在福中不知福。以後，要爲社會盡一份心力，來回報所有的人。

　　感恩的心三年級作文8

一天早上，媽媽說：“欣欣，媽媽現在有點急事，你今天能不能自己去上學？”我心裏頓時有點慌張，說：“媽媽，過馬路我有點害怕。”媽媽說：“那好，我還是送你吧。”我看着媽媽爲難的樣子，鼓足勇氣說：“媽媽，那我還是自己試試吧。”

出門了，我按以前媽媽送我時教我的：紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍等一等。可是等到綠燈亮了，我心裏還是戰戰兢兢的，不敢過去。眼看就要變回紅燈了，我心裏更着急了！正在我左右爲難的時候，一位穿警服的警察叔叔跟我搭話了：“小朋友，你是去上學嗎？媽媽怎麼沒和你一起？”說着就用手牽住了我的小手過馬路，那溫暖的大手就像爸爸的手，讓我感到無比溫暖，一下子不害怕了。

事情過去很久了，可是每當我過馬路的時候，總會想起那位好心的警察叔叔，我想對他說：“謝謝！”

　　感恩的心三年級作文9

星期天的傍晚全家吃完晚飯，老爸帶我去公園散步，去領悟感恩。

我們看見了一棵大樹，它長着綠綠的葉子，看上去很茂密。老爸問我：“這棵樹爲什麼長得這麼高大呢？”我想了想說：“它需要陽光產生光合作用，需要雨水幫它止渴，它還需要土壤中的養分，所以它才能長得這麼壯。”老爸又問我：“那它要感謝誰呢？”我說：“是不是太陽、雨水和土壤啊？”“是的”老爸說，“因爲它們給了大樹生命，所以大樹感恩太陽、雨水和土壤，有了他們大樹才能撐開綠色的‘傘’給人們乘涼。”

回到家後我想：那我要感恩誰呢？我要感恩父母，因爲他們養育了我；我要感恩老師，因爲老師教育了我；我還要感恩我的同學，因爲他們幫助了我。我要感恩很多很多的人，因爲我的生活很快樂！

　　感恩的心三年級作文10

“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人與人關係的冷漠，所以，每個人都應該學會感恩。

感恩，是一種生活態度，是一種美德。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現：我們要感謝父母一路走來的扶持；我們要感謝朋友一路陪伴我們走過的風風雨雨；我們要感謝老師的諄諄教誨；我們要感謝……俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友爲我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果你用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多麼幸福、清淨的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！

　　感恩的心三年級作文11

在這次活動中，同學們有的幫父母做家務，有的幫父母捶背，有的幫父母洗腳……儘量爲父母做力所能及的事，這不僅鍛鍊了我們的動手能力，而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。

這次行動讓我們明白了父母對我們深深的愛。是啊，還有什麼比父母心中蘊藏着的情感更爲神聖呢？父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽！它的火焰照耀溫暖着凝聚在我們心靈深處的意向！正是這次感恩行動給了我們機會，讓我們能夠用行動爲父母獻上一份孝心，讓父母也感受到了我們付出的一份愛，給予的一份幸福。我感謝它，也支持它。

我希望每一個孩子都能和我一樣，行動起來，向從小教育我們，愛護我們的父母感恩！

我喜歡這次活動就是因爲，它有着深刻的意義，讓我們知道，在這個世界上，許多東西都可以替代，惟獨母親不可以，母愛不可以；父親不可以，父愛不可以。我們應該用實際行動去孝敬父母，感謝父母！