【精選】三年級作文300字集錦七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文300字 篇1

幸福是什麼？有人說它是冬夜裏的暖流，也有人說它是沙漠裏的一滴甘露，但對我來說，親情的呵護讓我感受到了幸福。

記得那是一個清涼的晚上，我做完作業，餓着肚子，走到沙發旁，坐了下來，看起了電視。看了不知多久，媽媽才終於端着幾盤菜從廚房裏走了出來，大喊了一聲：“開飯了！”我聽了高興地手舞足蹈，急忙衝到餐桌旁，抓起我的碗，迫不及待地大吃特吃起來。我吃得那麼專心致志，以至於沒有注意到一旁同樣也餓着，卻在忙碌着的媽媽。

等我吃得心滿意足時，飯菜已經所剩無幾。這時，我才注意到旁邊好不容易忙完的媽媽。我立刻對媽媽低下了頭，慚愧地對媽媽說：“媽媽，對不起，我實在太餓了，沒有注意到你。”誰知媽媽並沒有生氣，還面帶微笑地摸了摸我的頭，和顏悅色地說：“沒關係，我餓一會兒沒事。你終於懂得主動承認錯誤了，媽媽真高興！”說着就抱住了我。那一刻，我真幸福！

幸福在哪裏？幸福其實就在生活中，在父母的一言一行裏。我一定要好好讀書，長大以後讓父母也能感到幸福。

三年級作文300字 篇2

期末考試結束，我感覺整個人都放鬆了，終於可以放假啦。天氣晴朗，風和日麗。我開始幻想着成績像陽光那麼燦爛。

好不容易盼來領成績報告單的那天。我特別興奮，早早來到教室，老師開始報分數了，我們個個都豎起耳朵。前面的同學當得知自己分數的時候，有的臉上洋溢着幸福的笑容，有的臉上佈滿了灰暗的哀愁。當唸到我的時候，周濤，93.5分。頓時，淚水模糊了我的眼睛，臉火辣辣的，心裏酸滋滋，苦澀澀的，突然聽到一個聲響：慘了吧，這下考砸了吧。哈哈哈，嘲笑聲在耳邊陣陣響起。回想起考試時的情景，我檢查過，沒有錯誤啊，怎麼可能呢，會不會搞錯啦。

後來，我才知道，自己哪些題目做錯了，怎麼錯的，都分析清楚了。回頭看看，我真後悔，媽媽經常提醒我，做題不能馬虎，認真讀題，思考問題要全面，認真答題。這句話都聽出老繭來了，真是慚愧。

人的一生酸甜苦辣，有成功和失敗，我嘗試過，感受到快樂和痛苦。讓我從此告別失敗。

三年級作文300字 篇3

我想要發明一把“多功能傘”和“電視傘”。

第一把傘是多功能傘，它有一個半圓形的傘頂，一個細細長長的傘柄，在細細長長的傘柄上有四個按鈕，分別是紅色的按鈕、綠色的按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕，收音機就能播放出美妙而動聽的音樂，或者是準時的新聞。只要按綠色的按鈕，傘就會自動放大10倍。如果按黃色的按鈕，傘上會出現一個小螺旋槳，能把你送到指定的地點。如果小偷來了，按紫色的按鈕，傘就會發出警報聲。

第二把傘是電視傘，樣子跟普通的傘差不多，顏色也跟普通的傘差不多，就是傘柄上多一個黃色的按鈕。點一點按鈕，各種頻道就會出現在傘頂上，你就可以一飽眼福了。

我想，在不久的將來，肯定會有這種的傘問世。

三年級作文300字 篇4

我剛進入作文輔導班時,聽老師說要寫作文,我樂了,作文是我的拿手好戲,在我們班裏,我寫的作文很好,有幾篇曾被老師在課上當範文給同學們讀呢。可聽老師說：“誰寫完了,就可以出去外面玩了。”這個“玩”字打動了我,急忙馬馬虎虎寫滿一張交了,便出去玩了。結果,我的作文沒有登上《攻下作文關》這時我才醒悟，作文要想上報，必須認真寫，再說，老師也不是讓我們比速度。

於是，第二次我認真了，不馬虎了，可是正在寫時，那“玩”字有來打擾我，讓我老毛病又犯了，有馬馬虎虎一寫，慌慌張張一交，跑出去玩了。結果和上次一樣，作文又沒登上報我回到家裏，想着自己作文沒發表的原因，一是太貪玩了。二是太不專心。其實，這都是“玩”字害了我，可惡的“玩”字，該碎屍萬段的“玩”字，我恨死你了！

這次，我便一直認認真真地寫下了這篇文章，但願這篇文章能登上報紙--《攻下作文關》，用此報答父母，以後也要該掉我的壞習慣“貪玩”。

三年級作文300字 篇5

姥姥家有一盆漂亮的水仙花，是姨夫爲了裝點過年的氣氛，送到姥姥家的，水仙花放在一個又圓又扁的小盤子裏。

我第一次到姥姥家的時候，還以爲是蒜苗呢！我要拽着玩，可姥姥告訴我是水仙。過了幾天，水仙開花了，聞起來可真香呀，我就認真觀察，盤子裏的鬚根縱橫交錯就像老爺爺的白鬍子，可真好玩，下面的莖非常肥大，就像洋蔥頭，從裏面抽出五六根絲帶似的葉子，顏色可真漂亮，有濃綠的`，淡綠的，黃綠的，一根根就像碧玉雕刻而成的，十分美麗。從葉子中間開出一朵又一朵美麗的小白花，每朵花都有六個花瓣，鵝黃色的花心開在中間，一朵一朵美麗的小花盛開着，你推我擠，就像一張張小朋友的笑臉。

一天，我的妹妹看見了，想摘一片花瓣玩耍，我急忙阻止。

我喜歡水仙花，更喜歡它純潔淡雅的美麗。

三年級作文300字 篇6

春節剛過，濃濃的年味尚未消散，又一個傳統節日，元宵節已經來臨。人們無不沉浸在歡樂的節日氣氛中。我最喜歡的就是放煙花。

晚上剛吃過飯，天空中響起了炸雷般的響聲，我和爸爸媽媽姐姐一起去廣場看煙花。各種煙花千姿百態，瞬息萬變，有的像一朵盛開的菊花，有的像螢火蟲般漫天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般。最好看的要數“大禮花”，朵朵猶如火山爆發，嫣紅，翠綠，金黃，“一座山”連着“一座山”爆發出來！如流星般四散，趁着漆黑的夜幕，豔麗奪目！把漆黑的夜晚照成明亮的白天，我們看後無一人不發出讚歎聲！

看完了別人的煙火，我和姐姐也把自己的煙火拿出來放了。我拿出來‘沖天炮“，點燃後像流星般射了出去，後面還拖着長長的尾巴，五彩繽紛。姐姐拿出”聖誕樹“發出了強烈的火花，顏色各種各樣，像噴泉一樣，時高時矮，時亮時暗，火花從天而降像無數珍珠掛在天空，落下時又像天上的銀河一樣閃閃發光。我們還放了”雨花“，就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而花心中還綻開小花，如花蕊一般。

放煙花真有意思啊！

三年級作文300字 篇7

我對班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。

二年級時我們要召開主題中隊會，我是負責放幻燈片的，是劉老師用她溫暖的手握住我的小手，一點一點地教我怎麼操作鼠標，怎麼切換圖片，怎麼播放音樂，微笑着叮囑我不用緊張，一定要細心。那次中隊會開得特別棒！還受到了領導的表揚。

劉老師溫暖的手常伴我的左右，她親手擦去我因做錯事而流下的淚水，親手將中隊委的標牌別在我的胳膊上鼓勵我努力進取。每天，劉老師都會用她溫暖的手在黑板上寫很多板書，教會我們怎麼寫字，怎麼算數；爲了鼓勵我們學習，一朵朵小紅花從劉老師手中剪出，作爲對我們的獎勵。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室佈置得非常溫馨，在這樣的教室裏學習、生活我們感到開心快樂！

老師用她的手，指引我們在知識的海洋裏航行！

老師用她的手，描繪我們未來成長的道路！

老師，我愛您！