吵架三年級作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的吵架三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

吵架三年級作文1

今天，我們家發生了“世界大戰”。

爸爸高鼻樑，臉黑黑的，感覺總有冒不完的油，四方大臉。爸爸外表給人感覺老實憨厚，其實爸爸脾氣可不好了！

媽媽有也高鼻樑，但臉白白的，黃黃的。媽媽特別愛說話，只要媽媽一去公園，就說不完的話。

今天，我和爸爸媽媽正在吃飯，這時爸爸去盛飯了，回來時媽媽又要給他撥飯，爸爸說不要，說媽媽碗裏有姥姥做的“臭豆腐”，他不愛吃，可媽媽一定要給他，因爲媽媽想喝湯，怕喝不下了，這時爸爸像一隻發怒的獅子說：“我不愛吃那玩意兒，你非給我幹嗎？”然後大發雷霆，氣得把碗給扔了。媽媽生氣了也不吃了，去自己房間，把門鎖上，就剩我一個人吃飯。吃完飯後我把碗涮了，沒讓爸爸涮，怕爸爸把碗摔了。這時我去敲媽媽門，媽媽卻怎麼也不開門，我知道媽媽在裏面掉眼淚。我想對媽媽說：“別人不愛吃的東西，就別讓他們吃了，省得他們該生氣了！”我還想對爸爸說：“媽媽給你飯，也是爲你好，就算你不接受，也不應該說她呀！我還想對爸爸說，請您以後別動不動就生氣，這樣對您的身體也不好，到時候您又說：“都是讓你們給氣的！”

做女兒最大心願就是希望家人，開開心心、平平安安、充滿歡聲笑語度過每一天！

吵架三年級作文2

昨天，表姐來我家了。

我和她是非常要好的朋友，所以一聽說她來了，我就迫不及待地跟着媽媽去高鐵站接她。我們在站外等了好久，也不見她們出來。直到媽媽打電話，才明白，她們早就出來了，我們竟然沒看見!找來找去，才發現她們。我一看見她，馬上跑過去，拉着她扯東扯西，高興的不得了。

可沒過多久，這種興奮勁就沒了。因爲我和姐姐吵架了!原因就是：早上起來，我感到奇熱難耐，脫下了外套。吃完早餐，媽媽見我沒穿衣服，讓我穿上，我不願意，死皮賴活的要姐姐陪我打羽毛球。姐姐看我沒穿衣服，便順勢說：“你穿上衣服我就陪你打。”我一聽這話，臉馬上陰了下來，不高興的坐在一邊，抱着羽毛球拍賭氣。過了半小時，姐姐沉不住氣了：“你究竟打不打?” “你不是說：‘你穿上衣服我再陪你打。’嗎?” 我一聽，心裏更是堵的上氣不接下氣。還好外婆站出來充當調解人：“別吵了，亞梅，你跟她打不就行了?!”我們倆同時沉默了……

五分鐘——像一個世紀一樣漫長!過去了。我們又把手放在了一起!

從那以後，我們再沒有吵過架。我們不僅是表姐妹，還是永遠的朋友!

吵架三年級作文3

友誼是生活中的一盞明燈，他能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生沒有友誼，那麼，生命就會像一口枯井，了無生趣。

一天，我的好朋友黃思超來我家玩，一進門，他就拿起手機，開始玩起來。我問：“你既然來玩，爲什麼帶手機來?”黃思超滿不在乎地說：“你們這裏有網絡呀。”我一下子來了氣：“我警告你，你如果來這裏玩手機的話，我就和你絕交!”黃思超生氣的說：“哼，絕交就絕交!”說完，他生氣的走了。

一個星期後，媽媽隨口問：“最近思超怎麼沒來玩啊?”我說：“媽媽，我不想跟他玩了。”媽媽語重心長地對我說：“銘銘，聽過一句話嗎?‘朋友間的不和，就是敵人進攻的機會’，你是好孩子，去向思超道歉，好不好?”我低着頭說：“好吧。”

我撥通了思超的電話，說：“喂，請問是思超嗎?我是銘銘。”思超生氣的說：“你還敢打來啊?”我誠懇地說：“上次是我不對，我應該好好和你說。你能原諒我嗎?”思超說：“好吧，你這麼好的態度，我就原諒你了。”我說：“那我們還是好朋友。”思超說：“當然。”我們都開心地笑了。

友誼是永不落山的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。

吵架三年級作文4

“你怎麼不關心一下他呢？”

今天我和一位朋友吵架了，因爲我們班的肖燁然他被我那位朋友記了名字，肖燁然本來就有點不開心了，加上那些男生和她對肖燁然他說的一些話，還打了他，他徹底的發瘋了。拿着我們班的掃把衝了下去，肖燁話和我們班的人不一樣，而且很少說話。在下面他被那些男生打哭了，我很生氣。

等我回到教室我們就吵起來了，她旁邊的一把槍正爲她說話呢！還說我們這不好那不好，不應該和她一起玩兒，她說到了我的一個關係很好的朋友，我真的火上了頭，她說誰都可以但不可以說她，那把槍簡直是火上澆油，但我還是忍住了，因爲我不想把事情搞大，可是她直接用膝蓋定了我的肚子，我真的忍無可忍了，在她走的時候，我狠狠地一巴掌甩在了她的背上，我知道很疼，但我真的是很生氣了，結果我們沒完沒了的……最後我們絕交了。

第二天，我很早很早的來到學校裏，發現座位上有一張紙條，上面寫着我們和好吧！

當時我不想原諒她，看她怎麼誠心誠意的我就原諒了她。

此時我知道了人的心要是大方的，就像她一樣。

吵架三年級作文5

今天上午，我們班的於天洋和劉昱成兩位同學因爲一件芝麻大點兒的事兒而吵架，甚至還大打出手。當時賈老師還在教室裏爲我們修改作文，見到這樣的場面，簡直氣壞了。我心裏想要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生了。

當時我也在場，他們好像是因爲桌子上的唾沫星而爭吵，不管是誰吐的，如果我能主動的站出來，幫他們擦乾淨，再勸勸他們，今天的事情也就不會再發生了。老師也不用在百忙之中專門抽出時間爲他們做工作了。

也許，有時對別人的傷害，僅僅在於對與錯之間，同學們主動說一句“對不起”又算得了什麼呢？但願這次的風波過去了，就不會再來了。

親愛的同學們，咱們在一起已經相處了五年，還有一年的時間就要分開，讓我們珍惜這一年，相互之間多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，讓我們的校園，讓我們191班充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

吵架三年級作文6

格格是我從小到的的好朋友，她跟我一樣大，10歲，但比我小几個月，我上一年級的時候，她已經跳到三年級了，我上三年級的時候，她休學了，在家準備考初二，她真是自學成才的好榜樣，媽媽老是讓我向她學習。

那天，她興沖沖地跑來，自豪地跟我說：“我已經休學了，在家裏自學，準備考初二了。”當她告訴我後，我想：“如果她考上了，媽媽肯定又會對我說：你一定要向格格學習……”於是，我對她說：“格格，你再這樣跳級的話，體育就會跟不上別人的了！”她卻不以爲然地對我說：“沒關係，你不會吃嫉妒我吧！”我連忙說：“我纔沒有呢！”說完我就不理她了。爲了這事，我們鬧了彆扭，關係越來越不好了。

過了一天又一天，有一天我們又見面了，格格卻主動跟我道歉：“對不起，上次是我太驕傲了第九。原創作文，對不起，對不起……”我心裏已經原諒她了，但是還是板着臉，她實在沒辦法了，只好拿出一根棒棒糖來，我這時才笑了起來，格格看我這麼開心，自己也高興起來，我們和好了，成了最最好的朋友。

這次爭吵後其實我覺得很害羞，我因格格跳了級而心裏有點嫉妒，潑她冷水是不對的，應該給她支持和鼓勵，所以我感到無比的慚愧。

吵架三年級作文7

筷子、碗和湯匙是三個好兄弟，它常睡在同一張大牀上，還經常一起聊天，講笑話。

有一天，我把它們放在桌子上，突然聽到它們正在討論什麼，筷子搶着說：“我的作用可大了，能夾菜到小主人的嘴裏。”碗又接着說：“我的作用也不小，能裝飯還能裝湯….”湯匙沒等碗說完就說：“我的作用比你們都大，能舀湯、舀飯，筷子可沒我這麼方便。”聽到這話，筷子不由怒火沖天：“這有什麼了不起，我那叫技術。”聽到這話碗哈哈大笑。筷子吼到：“不許笑！”碗扁着嘴：“哼！沒有我舀飯你還不是光桿司令。”湯匙也不甘心落後：“那我們來比一比吧。”碗和筷子齊聲應：“好啊。”在一旁袖手旁觀的我說：“那我來做裁判。”比賽開始了大家爭先恐後地做着自己該做的事情。我也沒閒着，拿了一張紙來爲大家記分。

比賽結束，它們都聚精會神地看着我寫的報告單，每個人都是一百分，沒有什麼差距。我看着大家張大嘴巴的樣子笑着說：“其實，你們都是我心目中的好幫手。”三個人感動地說：“我們一定重新做好兄弟。”

吵架三年級作文8

今天，我和姐姐彭昇吵了架是因爲她把我最最心愛的穿着我小時候的裙子的兔娃娃玩破了耳朵。

那是，我抱着兔子，氣得臉都紅了。姐姐連忙低下了頭，眼睛像被紅色染了似的。她趕緊說：“對不起，我不是故意的”。我並沒理她，只是往房間裏走去。爸爸媽媽在旁邊幫姐姐說着好話，這使我更加傷心。我把房間的門、窗全部都鎖上，自己躺在牀上安安靜靜的想着：“哼，爲什麼爸爸媽媽老是喜歡幫着別人呀！他們就是不想想我的心情。”這樣想着，眼淚像泉水一樣涌出來。我看了看我那可憐的小兔娃娃，轉念又想道：“咦！娃娃壞了，我還可以補好呀！我真笨！”

激動地心情讓我飛快的從房間裏跑出來來到姐姐身邊，把我的想法告訴她，姐姐馬上拉住我的手，說：“讓我們成爲原來那樣的好姐妹吧！好嗎？”我們倆緊緊地抱在一起，然後又開心地一起補小兔娃娃了。

我終於明白了一個道理：學會理解別人，其實什麼矛盾都可以化解的。

吵架三年級作文9

夜幕降臨，一輪明月高高地懸掛在黑漆漆的夜空中，那皎潔的月光曾引起多少美好的遐想！陪伴月亮的還有一羣可愛的星星，它們一起裝扮着美麗的星空。

草地上，一個小男孩和一個小女孩在草地上看天空。男孩說：“你看，在浩瀚的夜空中，月亮有時像個大玉盤，有時像個小船，月亮就是夜空的主角。”小女孩反駁道：“纔不是呢，星星像一顆顆璀璨的珍珠，比那個月亮好看多了。”他們剛要吵起來的時候，他們的家人叫他們回家睡覺了，他們才戀戀不捨地回家了。

天上的月亮和星星聽完了對話，心中暗暗竊喜。這時，月亮開口了，打破了這片寧靜：“小星星，你聽到了嗎？剛剛那個小男孩誇我是天空中的主角。”“哼！有什麼了不起，小女孩還誇我像一顆顆璀璨的珍珠呢！”“從古到今，有許多詩人寫過關於月亮的.詩句，讓我有了各種各樣的美稱，反正我可沒有聽過關於星星的詩句。”“雖然沒有詩人寫過關於我們星星的詩句，但是你會發光是因爲反射了太陽的光芒。”“但……但是我比你大。“”你並不大，只不過你離地球近，所以你看起來很大，其實有些星星比你還大。”

它們吵得不可開交，連太陽公公換班時，它們還在爭吵，太陽公公了解情況後，對它們說：“每個人都有長處和短處，不要只看到別人的短處而諷刺別人，這個天空缺少你們中的誰都不行，你們應該和睦相處。”它們聽後，再也不吵架了。

吵架三年級作文10

我和豐豐吵架了，已經發誓永遠不和她說話。她把我送她的皮球還給了我，我把她送給我的小刀還給了她。可是不知道是什麼道理，過去的友誼我總沒法忘。我老記得我倆怎樣在燈下一起溫習功課，怎樣一起游泳、打球、下河摸魚……

有一次，我們考試，我只剩下最後一道題了，老師說交卷，可我的鉛筆偏偏在這時候斷了。我沒有多餘的筆了，只能向旁邊的同學借，可他們卻裝作沒有聽見，或是直接說沒有，有也吧借給你。我是又氣又惱。正在我焦急萬分時豐豐發現了說：“我借你小刀吧！”我萬萬沒想到，在這個時候她會幫助我，這不就是雪中送炭嗎？我忙說：“好。”我急忙把小刀拿來，削了起來。眼看老師就要到我這裏收試卷了，我馬上把最後一題寫了。幸虧她的小刀，要不我這回肯定寫不完題目。

第二天，我把皮球還給了豐豐。我說：“你玩吧。”她說：“還是你玩吧。”我說：“還是我們一起玩吧。”豐豐說：“好吧。”

最後，我們倆和好了，又成了形影不離的好朋友。

吵架三年級作文11

說到誰經常在班裏吵架，非女生小區和男生小李莫屬了。

作爲班長的小區，性格如男生一樣耿直，班裏同學都怕她。她平日裏最看不慣的是值日生不擦黑板了。調皮生小李，幹活拖拖拉拉，平時沒少被她批評。

你瞧——今天小李值日，又忘了擦黑板，我心想這下有好戲看了。過了一會兒，不出我所料，班長小區滿臉怒氣，徑直走向小李，抓住小李的耳朵，使勁一扭。“啊！，痛死我了，又是你個男人婆，真是冤家路窄呀，氣死我了！”小李摸着紅透了的耳朵痛苦地訴說着。小區紅着臉拿起課本使勁地在桌子上一拍，大聲地命令：“快點去擦黑板，你難道不知道我最看不慣那些值日不擦黑板的人嗎？”小李先是一怔，繼而說：“那又怎麼樣，我待會兒再擦不行嗎？”小區聽了，兩隻眼睛瞪成“O”形，那眼神裏冒着一股濃濃的火花，怒叫着：“你，現在必須擦，擦乾淨！”“哼，好男不跟女鬥！”小李退讓了，瞪了小區一眼，怒氣衝衝地去擦黑板了。這時，小區的右嘴角向上抽搐了一下，微帶笑意，好像順利完成了一項重大的使命似的。

一場大戰就這樣結束了。我凝視着班長小區，覺得她實在厲害，打心裏佩服她女漢子的強悍！

吵架三年級作文12

一天，鋼筆零件們吵架了，它們在爭論哪個最有用。

筆尖說：“我最有用，如果沒有我，鋼筆怎麼寫字？”“不對，不對！”墨囊着急地說，“鋼筆缺少了我，筆尖就寫不出字了。”“你們都錯了，如果沒有我，墨很快就會幹的。”筆蓋驕傲地說。

它們三個說完，就互相爭鬥了起來……但是到最後，誰也沒佔到便宜。筆尖提議，大家來比試比試，看看誰能寫出字，就算贏。筆蓋和墨囊齊聲回答：“好的！”

比賽開始了，第一個出場的是筆尖，它站在紙上，拼命地奔跑，結果筆尖把紙都劃破了，也沒留下一點痕跡。它想：怎麼回事，平常我毫不費勁就能在紙上寫出很多字；接着筆蓋上場了，但很快就敗下陣來；最後走出來的是墨囊，它擺着自已的身體，雖然擠出了很多墨水，但是寫出來的字根本看不清。

它們都很疑惑，爲什麼自已不能寫出端正、漂亮的字呢？

於是零件們一同去請教橡皮爺爺。橡皮爺爺不緊不慢地說：“你們身爲鋼筆零件，鋼筆少誰都寫不了字，你們要齊心合力，才能寫出好字。”零件們聽了，很慚愧，決定永遠不再分離。

從此，它們又成爲了好朋友。

吵架三年級作文13

這天，早鍛鍊的時候，我們女生隊和女生隊發生了爭吵。

事情是這樣的：接力賽，我們兩隊都很厲害。不分上下。可是有一局，她們隊贏了兩次。我們隊很不服氣，立刻和她們吵了起來。看着他們激烈地爭吵，我想：贏了又怎麼樣！只不過跑步比我們快一點點而已。於是，我也罵了她們一句：贏了又怎麼樣！這又不是真正的比賽！不是真正的比賽！那隊女生反駁道。我氣得臉都漲紅了，什麼話都說不出。

比賽繼續進行着，各隊跑步最快的同學開始比賽時，我們兩隊的同學喊加油聲幾乎把耳膜都震破了。最後，兩位選手同時衝過終點線，兩隊同時爆發出震耳欲聾的歡呼聲。可是，不好的事又發生了：兩隊爲誰是第一又爭吵起來，爭吵聲一浪比一浪高。我的好朋友陸藝宸在她們隊裏，她一個早上都沒理我。

回到教室，我感到不安，很後悔。不應該和她們一起爭吵，應該去勸說。發生了這件事，我明白了：一個集體要團結友愛，不要發生爭吵。何況這場風波差點失去一個好朋友。

吵架三年級作文14

有一天晚上，從小紅的鉛筆盒裏傳來一陣吵鬧聲，這是怎麼回事呢？

原來鉛筆盒裏的橡皮、鉛筆、尺子在吵架，橡皮說：“我最厲害了，我能擦掉所有的字。”鉛筆不服氣地說：“我才最厲害，我能寫出世界上所有的字。”尺子聽了他倆的話火冒三丈，氣呼呼地說：“”我纔是世界上最厲害的，人們量任何東西都需要我。”

於是他們越吵越兇，誰都不讓誰。這時，鉛筆盒來主持公道，他說：“你們誰能完成一張練習卷，誰就最厲害的。”鉛筆馬上得意地搶着說：“嘿嘿，他們都不能寫字，只有我能寫字，看我的。”說幹就幹，鉛筆開始寫起來。寫着寫着，寫錯了一個字，這可怎麼辦呢？它急得像熱鍋上的螞蟻。這時，橡皮友好地走出來說：“讓我幫你吧。”於是，橡皮把錯字擦得一乾二淨。鉛筆覺得不好意思，默默地低下了頭繼續寫字。寫到一半，它碰到一道連線題，它用求助的眼神望着尺子，尺子友好地幫助鉛筆完成了任務。

這時，鉛筆盒笑着對大家說：“你們現在知道了吧，任何一樣東西都有它自己的優點，不要只看到別人的缺點，而忽略了別人的優點，要取長補短，彌補自己的不足之處，朋友之間要互相幫助。”聽完鉛筆盒的話，三個朋友相互之間道了歉，大家又重新安靜地躺在了鉛筆盒裏。

吵架三年級作文15

今天，我剛做完作業，來到沙發前，身子一歪，舒舒服服地躺在沙發上。這時，媽媽走過來說：“快去寫我給你佈置的課外作文。”

我一下子跳了起來，吃驚地張大嘴巴，簡直不敢相信自己的耳朵。過了一會兒，我說：“什麼？哪裏來的作文？”

媽媽不緊不慢地說：“是我給你佈置的作文。”

“憑什麼？”我立馬說，“我不要！不要！”

媽媽立刻高聲說道：“本來應該你自己寫的，我幫你寫好題目，已經非常好了。”

我說：“我的作業做完了，我要看電視。”

媽媽生氣地說：“天天就想着看電視。你除了看電視還會幹什麼？”

“我就是不做。爲什麼每回都要聽大人的，我想要一點兒自由，我有錯嗎？有錯嗎？”我也生氣地大喊大叫起來。

媽媽看了看我，沒有再說什麼，默默地走開了。這一整天，媽媽再也沒有叫我寫作文，也沒有再和我說過一句話。

晚上，我躺在牀上，心想，媽媽這是不再理我，不再給我買好吃的東西了嗎？我不聽媽媽的話，讓她很傷心吧。可是，我真的只是想讓媽媽也理解理解我呀！