【熱門】三年級作文六篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文 篇1

暑假的一個晚上，我和我的兩小夥伴來到碧洲公園賣水。

我們走上橋，在一個地方停下來，夥伴說：“我們可以先擺在這賣。”旁邊有一個發傳單的叔叔，叔叔在傳單上還放了幾個打火機，再發給別人。叔叔看我們一直在看着他，就問：“要打火機嗎？”夥伴點了點頭，叔叔就給了我們六個打火機。夥伴看叔叔人好，就拿起一瓶水，問：“叔叔，您需要買水嗎？”“嗯－－，好，那給我來兩瓶。”耶！我在心裏暗暗祝賀。

我們在這都擺了快半個小時了，除了剛纔那位叔叔買了兩瓶，就再沒顧客買水了。我對夥伴說：“這樣不行通，我們還是邊走邊賣吧。”“阿姨，您需要買水嗎？”“叔叔，您需要買水嗎？”“奶奶，您需要買水嗎？”“伯伯，您需要買水嗎？”“姐姐，您需要買水嗎……每一次問，幾乎都遭到了拒絕，我猶如被潑了一盆冷水，頓時興致全無。謝天謝地，終於有一位顧客買了水。

通過一個晚上的努力，我們總共賺了44元。通過這次實踐，我懂得了爸爸媽媽賺錢不容易，要勤儉節約，不能亂花錢。

三年級作文 篇2

又到一年夏天，我們舟山的荷花也開始競相開放了。羣島文化公園有一大片荷花池，在這寧靜的夏日裏，千姿百態的荷花在荷花池裏亭亭玉立，迎風擺動，美麗極了。

走進荷花池，荷葉們正在召開擠壓大賽呢。每一片碧綠碧綠的荷葉像一個個大力士，你擠我一下，我擠你一下，玩得不亦樂乎。突然，下起了太陽雨，雨珠像斷了線的珍珠“吧嗒吧嗒”的打在荷葉上，有的躺在荷葉上懶洋洋地曬太陽，金光閃閃，非常美麗。

在這一大片荷花池裏，最引人注目的是那亭亭玉立的荷花了。有的荷花像靦腆的小姑娘，躲在挨挨擠擠的荷葉中；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂似的；有的才展開二三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬。一陣微風吹來，荷花仙子們高興極了，在碧綠的荷葉伴舞下，在微風的歌聲下，荷花們翩翩起舞，讓我想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。瞧！蜻蜓也飛來湊熱鬧了，它停在一朵含苞欲放的荷花上，讓我不禁又想起了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

這麼多的`荷花，一朵又一朵的姿勢，如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。啊！我愛荷花，我愛它那亭亭玉立的姿勢，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節。

三年級作文 篇3

三亞的旅行已經過去了五天，但是我還是依依不捨，尤其捨不得衝浪。衝浪是一種體育活動，是一種可以讓人全身充滿快樂的活動，也是一種讓家人之間充滿愛的活動。

那天，我們一到三亞的鳳凰機場，馬上坐上出租車直奔珠江花園酒店。在路上，我不停地問媽媽：“我們的酒店在海邊嗎？”媽媽說：“當然了，而且是走幾步路就到沙灘邊了！”聽了媽媽一說，我有點半信半疑的感覺。到了目的地，我和爸爸以“閃電俠”般的速度換上了衝浪裝備，跑向大海。在我眼前的海，是一片海，它藍似天空，可比天空藍得深沉。

我和爸爸一步步地跟隨着浪花往大海深處走，海浪一個個地衝向我們，彷彿就像在擁抱我們一樣，好像在說：“歡迎你們的到來。”剛開始衝浪的時候，我很緊張和害怕，我就緊緊地抓住旁邊的浮繩。當浪打過來的時候，我就輕輕一跳，浪就會從我身下流過，這是我第一次衝浪，我感覺有些陌生，可是我想繼續玩，挑戰它。

當我們跟浪花鬥來十幾個回合時，我覺得自己能挑戰一個大浪了，我心裏暗暗地說：“來個大浪吧，來個大浪吧。”等了一會，浪花好像聽懂我的想法，一個大浪就出現在我們的眼前。這次我鬆開了浮繩，我的身體隨着大浪慢慢地往後飄去，就像躺在牀上一樣，軟軟的。我們在衝浪的時候，會發現海里的水草輕輕地摸過我們的身體，彷彿有成千上萬的羽毛往我們身上劃過，這可以讓我們全身感受放鬆。

衝浪時，爸爸一直在身邊保護我，媽媽在岸邊等着我們、看着我們，我在這樣的環境裏感受到無比的愛。這樣的衝浪雖然是第一次玩，但是我一點不害怕，更期待明年再來。

三年級作文 篇4

這位高手叫xxx，他的臉跟別人一樣普通，但是，下棋的技術，真是太厲害！

有一次，我跟他下棋，他出了一個非常怪的招術，看上去很好破解，其實要高手才能破解。當然，那個時候我還渾然不知。我想：這麼簡單的招術，肯定很容易破解。我下了一步“車一進一”，他立刻下了“車九平七”準備絕殺。我接着走了“車一平七”，他笑着走了“炮一平五”完殺。我問他這個招術叫什麼名字，他笑着說：“猴子撈月。”我從來都沒有聽過這個招術，覺得是他自己創造的。

其實我也算比較厲害的了。我從大班開始學象棋。平常，我在家裏自己擺棋譜、學殘局，水平提高很快。有一次，別人在下棋，有一個人快輸了，他叫我幫他下，才過一會兒，我就替他反敗爲勝了。但是我沒有想到董加昊比我更厲害。

接着，我又跟他下了一盤棋。他出了一個妙招，叫天地炮。我趕緊把中路部隊移到左路進行防守。到後來，我才恍然大悟，原來他用的是調虎離山之計。他先用車進攻左路，讓我把中路的部隊調節到左路，然後使用大軍向中路發起進攻。因爲中路比較弱，所以我被殺得片甲不留。他說：“認輸吧！”我嘆着氣說：“好吧！”

這時，我才明白怪不得他叫高手！

三年級作文 篇5

你知道孝道文化嗎？下面聽我給你介紹一下我的所見所聞吧。暑假的一天下午，我隨着姥爺來到市孝文化教育基地。這裏的同學們見到我們，都是90度鞠躬，然後口裏稱到：“老師好，和諧社會，從我做起，誠與信。人而無信，不知其可也！”到處都是孝文化的氣息。

這裏的學生不稱學生，而稱“義工”。教師正在教室裏給義工上課。我進去聽了一會，老師講：“不應該惹父母生氣，要對父母尊敬，聽父母的話，特別是自己生日的時候，要想到母親，那天是母親的受難日。星期天、假日要給母親洗腳、揉背，放鬆身體。”

我聽了很有感觸，體會了孝的含義。

我們離開教育基地的時候，已放學了，義工們吃過飯正在洗碗。校長送了我《小故事真智慧》《啓迪心靈的鑰匙》等幾本德育書籍。

今天物質上有不少收穫，但精神上的收穫更大！

三年級作文 篇6

我的外公、外婆是兩位和藹可親、平易近人的時尚“活寶”。

我的外婆個子不高，經過歲月的洗禮眼角已經下垂了。黝黑的臉龐上“爬”着幾條皺紋。外婆永遠都是笑口常開的，手永遠都停不下來：永遠有幹不完的活，做完飯去洗衣服、洗完衣服打掃衛生......活像一個勤勞的“機器人”！外婆還 很喜歡跳廣場舞，每天都要去跳幾遍，否則就會睡不着。

外公的眼睛很黑，而且很大。由於經常被太陽“暴曬”所以皮膚也很黑，額頭布着幾條皺紋，聰明絕頂的外公頭髮已成“地中海”狀。外公人生的一大“樂趣”就是——看電視，他一從漁排回來，吃完飯就躺在牀或沙發上津津有味的看起了電視。冷幽默是我外公的拿手“絕活”，經常逗得我們捧腹大笑，哈哈哈。

外公和外婆很疼愛我。我一回來，他們就給我做好吃的、給我買好玩的，不會有重男輕女的偏見。外婆可是老家赫赫有名的“廚師長”哦，她炒的一手的好菜，每次回家外婆總是想方設法的滿足我這貪吃的味蕾。

我愛我的外公外婆，他們對我百般呵護。他們二老留給我的溫暖回憶，將是我一生的珍藏！