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我和爸爸論周瑜三年級作文示例

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我和爸爸論周瑜三年級作文,希望對大家有所幫助。

我和爸爸論周瑜三年級作文

只有讀功《三邦演義》的己皆會曉得諸葛明三氣周瑕這個故事。

爸爸讀了這個故預先,蠻愛好故事中周瑜這集體物的`,由於他感到周瑜赤膽忠心地替孫權沒策劃策,平定地下,牢固了東吳的山河。周瑜勇敢擅戰,老謀深算是個常勝將軍。他會寫詩作繪彈琴息曲,是個江南佳人。

但我瞅了當前取爸爸有不共的看法,我認爲周瑜氣質狹窄,他的才智也不如諸葛亮。第一次蜀軍襲了南郡又棄了荊襄後,周瑜討伐東川,被毒箭射中後,他氣傷箭瘡,醒後大領毒誓:“若不宰諸葛鄉人怎息我口中德氣!”第二次,周瑜又差點被生擒,再次怒氣填膺,瘡口迸裂,心吐鮮血,昏厥於地。第三次諸葛亮設計又將周瑜擊敗,他箭瘡決裂,墜於馬下,被他的手下救歸了舟上。不久,周瑜回到了江東,他開端攝生練卒,但他的瘡口又屢次破裂,他仰天長嘆:“既生瑜,何生亮。”交着連鳴數聲就倒地而滅了。逝世時才三十六歲。從這些能夠望出周瑜的氣量很小,爲什麼他人就不能比你強,比你惡呢?

這跟我們平時學習一樣的情理。山外有山,人外有人,比我們學習成就優良的人有良多,豈非你就往嫉妒他們嗎?不,我們應當學習他們的優點,本人才會提高,咱們要心懷廣大,這樣纔會有更多的敵人。一個我光有智商不言情商也很主要,只有情商高的人才是終極的播種者。