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【實用】快樂六一三年級作文集錦十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂六一三年級作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】快樂六一三年級作文集錦十篇

快樂六一三年級作文 篇1

今天,我和爸爸參加了學校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動,我們要通過這個活動學會查看公園導遊圖,辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”三個地方的任務,在那裏有老師給我們蓋章;我們還在活動中親近大自然,保護環境,爭當環保志願者。

下午2點鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經在門口看導遊圖了。我也趕快擠到導遊圖前,認真地找那三個地方,我的眼睛很尖,一下子就看

到了“北秀歌舞臺”幾個字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮海樓”的位置。經過研究,我認爲先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最後到“鎮海樓”的路線是最快的。

我和爸爸頂着炎炎烈日,三步並作兩步走,很順利地就完成了三個點的任務。見到譚老師時,我一看錶,剛好用了25分鐘。儘管已經大汗淋漓,但看着那三個鮮紅的印章,我也開心極了。

這次活動真快樂,我不僅學會了看導遊圖找地點,還鍛鍊了身體,享受了新鮮的空氣。當然,最開心的是,我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

快樂六一三年級作文 篇2

“六一”兒童節到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6:30就坐上了旅行大巴車,在車上導遊給我們講解了二七紀念塔的由來、高度和建築時間等。在去往少林寺的路上,我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建築物。導遊還給我們說鄭州以前被稱爲綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐,我們鄭州的市花是月季。

少林寺到了,我們一起走了進去。我們跟着導遊一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺裏的十八般兵器表演,又看了少林寺裏面的氣功和童子功表演。哇!少林寺裏的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強啊!看完了精彩的表演,我們又去看了少林寺常住院的六座建築。吃過午飯後,我們去了塔林,導遊對我們說塔林在近處看像一座座塔,在遠處看像一片樹林,其實每一個塔底下都埋着一個個逝去的方丈。

隨後我們坐着纜車上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠處山林茂密,連綿不斷。我們在山頂的一個景點相互拍照後,乘着纜車下嵩山,登上大巴回到了鄭州。

這個“六一”節我玩得開心極了!

快樂六一三年級作文 篇3

今天就是我們的國際六一兒童節。

早上我們愉快地來到學校,帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節。

來到操場上,我趕緊擺攤,我和徐鑫澤一起叫:“賣書啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都沒有人來買,突然,我想到了一個買一送一的方法,我又和徐澤鑫澤一起叫:“賣書啦,快點來買呀,買書送字典。”又叫了好久,還是沒有人來買,我默默在心裏說:“只能使用殺手鐗了。”我又和徐鑫澤一起喊了:“賣書啦,快點來買,5元一本,快來買呀。”我喊到嗓子都快啞了,還是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣,過了一會徐鑫澤過來了,我就問他有沒有人買書。他回答到:“三本書15元,本來一本書15元的,現在沒有人要書了。”然後,我看見徐奕陽那邊人多,我就過去了。我聲音越叫越低,最後只能稱得上說了。接着一個老奶奶帶着一個一年級的小朋友過來,老奶奶問:“這本《新華字典》要多少錢?”我說5元,老奶奶說:“3塊錢。”我想想3元總比沒錢好,最後交易了3元錢。

下午,我玩了很多東西。古詩串串燒,我進去蓋好章,就來猜古詩,我看見有人猜了“功蓋三分國,名成八陣圖。”我就上前去猜,同學搖一搖,我就直盯那張紙,最後我猜的就是“功蓋三分國,名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界,珠圓玉潤,接二連三……真的很好玩。

今天真是個快樂的六一節!

快樂六一三年級作文 篇4

在六一的前一天,學校組織了一個活動。

那一天,我早早地來到了學校,發現操場旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室裏的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

這裏廣播響了,說:“同學們,請聽好,活動正式開始,找好你的夥伴玩吧。”

我們聽到後,就飛快地去找夥伴了,我找的夥伴是周宇晗。

我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點的時候球掉了下來,我們就從出口走了出來。

我和她玩的第二個項目是套圈圈,我們拿到了一個呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套着,就只好走了。

我和她玩的第三個項目是抓尾巴,那裏的老師給我們在腰間繫了一條帶子,開始了,我們倆鬥了起來,當我要抓住她的“尾巴”時,她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

你們覺得這個提前的六一好玩嗎?

快樂六一三年級作文 篇5

這是一個快樂的下午,三(9)班的教室像炸開了鍋。原來是六一文藝演出正在熱火朝天地進行着……

小品:賣菜攤

菜攤老闆萬子棋好嚎叫着:“賣菜嘍!賣菜嘍!……”“哎呦,笑得我肚子疼!”雖然萬子棋說的長沙話我聽不蠻懂,但還是把我們笑得前仰後合。楊三元走上前:“豆腐多少錢?”“五元!”“你搶劫啊!”楊三元毫不猶豫地給了萬子棋九拳,可憐的萬子棋“暈”倒在地上。萬老闆的苦肉計還真像啊!我爲他擔心起來。

楊三元又問:“豆角多少錢?”可憐的萬子棋伸出五根手指,結結巴巴地說:“五毛!”“五毛!”說完又是九拳,“當我是白癡哦!”楊三元叉着腰罵道。“萬子棋你好慘哦!被打得這麼狼狽,嘻!”我有些幸災樂禍。

周如心跑到萬子棋面前:“白菜多少錢?”“不要錢。”周如心扯着萬子棋的衣領:“你一會兒這麼貴,一會兒不要錢,跟我去公安局!”“哈哈哈!”同學們有的笑得直不起腰,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得直捂着肚子,還有的笑得從椅子滑到了地上……

魔術:撲克牌

魔術是我最好奇的節目,我把眼睛瞪得大大的,聚精會神地盯着蔡瑾濤的魔術表演,周圍的同學們已經唧唧喳喳起來了。

蔡瑾濤分好撲克牌,把多餘的牌塞入了抽屜,他舉起一張牌讓我們瞟了幾眼,幾個眼尖的男生一下就看見那張牌後隱藏着一張,我們不由自主湊上前:“我看看,讓我們看一下!”主持人趕開了我們。蔡瑾濤又拿出一張牌,在抽屜裏折騰着什麼,我火眼金睛,一下子就看出了他那忐忑不安的神情,猜他一定在抽屜裏有作弊行爲。這時,一個聲音高喊起來:“拿出來看看,拿出來看看!”幾十雙眼睛瞪着他,我都能感覺到他已經冒“冷汗”了!在一陣陣嚷嚷聲中小學生作文,他只好草草收兵了……

“小鳥在前面帶路,風啊吹着我們......”我久久地沉浸在六一的快樂中。

快樂六一三年級作文 篇6

今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節”這一天,我們穿着五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩着各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來,因爲在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

這個六一,對我來說是一個非常值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

快樂六一三年級作文 篇7

今天是六月一日,是我們孩子的節日。我興高采烈地來到了校園,發現校園裏掛着一面面彩旗。

我們以班級爲單位,排着整齊的隊伍來到操場觀看“六一”聯歡會。

節目開始了,主持人健步走上舞臺,然後大聲宣佈:“六一聯歡會正式開始。”臺下響起了熱烈的掌聲。

緊接着,節目在一個大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節目是我們班同學表演的《花兒朵朵向太陽》。看,小演員們手拿花環,多像一隻只翩翩起舞的.美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀衆們的一陣陣掌聲,她們也顯得格外高興。

接下來,有優美的獨唱、動聽的大合唱、悠揚的笛聲……

大約十二點的時候,節目結束了,我們戀戀不捨地回了班。

今天我非常快樂,因爲今天不僅是我們的節日,還欣賞了一場精彩的節目。

快樂六一三年級作文 篇8

“六一”兒童節,是我們每一個小朋友最開心的節日。你聽,哪裏傳來的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學校正在舉行“十歲成長儀式”呢!

今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因爲我們要扮演不同的卡通人物,有蝙蝠俠,有美國隊長,還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰?哈哈,告訴你們吧:我是“美國隊長”。你們看,我穿着帥氣的披風,戴着鋥光瓦亮的頭盔,手裏還拿着一張盾牌,怎麼樣?威風吧?

上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學們小時候的照片,還有全家福。最讓人感動的是:家長的視頻祝福,每個同學的爸爸媽媽都在屏幕出現了。當我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時,我特別感動。我們每個人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽,給我們這份難忘的“六一”禮物。

這個“六一”,我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節早一點到來。

快樂六一三年級作文 篇9

六一前夕,我人心情特別高興,因爲學校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節。

早上,我高興地來到校園,在學校裏我們舉行了升旗儀式。然後我們四年級全體學生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領巾。他們面向國旗行隊禮,宣誓成爲少先隊員。此時此刻,新隊員的臉上充滿了微笑,他們爲自己能加入少先隊而感到自豪。此時此刻,讓我想起了自己入隊時的情景,我戴上鮮豔的紅領巾的時候,心情像吃了蜜一樣甜。

入隊儀式結束後,蘇老師讓我作爲佳賓來到學校演播大廳觀看節目,我的心情非常激動。因爲四年級觀看演出的有12名代表我就是其中一名,我認爲這次機會太難得了。在舞臺上,同學們表演了精彩的文藝節目。我們在臺下看得津津有味,該輪到我們班上場了,四年級一班20名同學穿着鮮豔的服裝,在《最炫民族風》樂曲的伴奏下,跳起了優美的舞蹈,同學們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結束後,觀衆們報以熱烈的掌聲。

我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績,蘇老師讓我上臺代表我們班領獎,此時我感到太幸福了。

快樂六一三年級作文 篇10

年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿面。

一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有着中國文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏着整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀衆目不轉睛“好有特色呀!”我擡起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀衆伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一隻小貓被嚇了一跳。觀衆也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應,就像一個武林高手,這時觀衆們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對於他們都不在話下,他們像一隻點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”後,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經跳了幾個來回,但他們還是爲我們呈現活力的一面。最後,全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。