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【精品】過年三年級作文五篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的過年三年級作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】過年三年級作文五篇

過年三年級作文 篇1

“噼裏啪啦!”門外是什麼聲音?原來是春節到了,小孩子們在放鞭炮。我們溫州的春節非常熱鬧,吃團圓飯,守歲……

小孩子們喜歡打鞭炮,更喜歡收壓歲錢,每次小孩子走到別人家拜年,大人們給小孩子們壓歲錢。大人們也會給晚輩壓歲錢,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

每次過年的時候,大家都會守歲,除夕守歲是最重要的年俗活動之一,每次我們打完鞭炮回來,除了很小的孩子,其他人必定守歲,不到12點是絕對不會睡覺。爸爸媽媽們守歲是祝福爺爺奶奶,而爺爺奶奶是祝福自己。

春節還有很多名俗,比如:貼春聯,分歲酒,拜年……

溫州的春節真是熱鬧,不僅我們溫州的春節熱鬧,其他地方的春節也一樣熱鬧。

過年三年級作文 篇2

“噼哩啪啦,噼哩啪啦!不知是誰大叫一聲:”放煙花、放鞭炮啦!“我迫不及待地從家裏跑到外面。

新年的夜晚可真美啊!千家萬戶燈火通明,門口掛着大紅燈籠。天空中五顏六色的煙花在空中變幻着各種形狀。有的像盛開的花朵,有的像彩色的花球,還有的像天雨散花。讓我看得眼花繚亂。黑暗的天空變成了彩色的世界。

新年的夜晚,就像走進神奇的煙花世界。

過年三年級作文 篇3

今兒,外婆叫我和姐姐比賽包餃子,我和姐姐興奮地跳了起來。

母親拿出手機開始計時,母親說:“時間只有半小時,所以你們應該要加快。”我和姐姐聽了,不得不加快速度,半小時很快過去了。母親說:“停,比賽結束了。”我和姐姐讓母親這麼一喊,差點嚇死啦!母親數我包的餃子,外婆數姐姐包的餃子,不一會就數好了。外婆說:“姐姐包了二十六個。”母親說:“我包了二十八個。”我簡直不敢相信,我包的比姐姐多。可是,我包的餃子型狀多樣,姐姐包的餃子大小都差不多。

這次的比賽真是太有趣了!

過年三年級作文 篇4

過年的時候,人們都穿嶄新的衣服,不知你發現沒有,大門也穿着紅通通的衣服——對聯。說起對聯,我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯是高雅、博才,富有很深的含義。說起貼對聯來,我更是喜愛至極,兩隻小手被對聯染得紅紅的,心裏卻偷偷樂着,別提多高興了。

今年三十,我和爸爸、小叔一起貼對聯。今年貼對聯,我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯,還知道了關於對聯的'一些知識。大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來了,今天貼對聯!”一聽貼對聯,我從被窩裏趕緊爬起來。吃完飯,我們就貼起對聯來。啊!對聯好多呀,真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類,爸爸一本正經地說:“來,我給你講一講關於對聯的知識吧!”我舉起雙手同意。“我國最早的春聯是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納餘慶,嘉節號長春。’用紅紙寫春聯始於明朝。春聯的種類很多的,有街門對、屋門對、短春聯、大春條。每幅春聯都有橫批和一個‘福’字,還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱的。”爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動,說:“由你幫對聯找家吧!”我信心十足地說:“好!”

春聯找家開始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是竈王爺旁的;“一庭多樂事”是哪的?噢,是餐廳的;“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的;“招財進寶”應貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒,我就給春聯找到家了,爸爸撫摸着我的頭,笑嘻嘻地說:“嗯,關於春聯的知識沒白講,我希望你能對中國傳統節日的有關常識瞭如指掌!”

今年貼對聯,真是快樂和知識一網打盡。我希望每個春節都充滿快樂的氣氛,每個人都懂得更多、更深的知識!

過年三年級作文 篇5

過年了!過年了!就在那個晚上,我和表哥一起在一片空曠的草地放煙花。

我們先玩起了“沖天炮”,給它長長的“小尾巴”點上火不一會兒,“沖天炮”就像一支火箭一樣向天空飛去,如同一個雜技演員,轉了一個圈後,又像一支鮮花張開了笑臉。

表哥說:“這個不刺激,我們來玩刺激點的!”說完便拿起一堆沖天炮,一點火,“嘿嘿,你就看着吧!”沖天炮就像一支支離弦之箭衝了出去,在天空中畫了幾條弧線,最後爆炸了。

玩完沖天炮我們便玩起了“七彩陀螺”,我還是點燃它的引線它便像一股龍捲風一樣旋轉了起來,在它旋轉的時候周圍出現了一團團五彩繽紛的煙火。

我心想:假如我是那陀螺該多好呀!可以無憂無慮的,什麼都不用想,什麼都不用幹,只需要做好一件事那就是轉,我只需想一件事,那就是轉呀轉.轉呀轉,就像飛一樣,自由自在地翱翔在一片只屬於自己的天空那該多幸福呀!我這樣想着。

“你在傻笑什麼呀?”表哥的聲音從後邊傳來,“還在流口水”我趕緊把口水擦了擦,“趕緊放煙花!”“好!”

放煙花真開心呀!