當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【精華】有趣活動三年級作文彙總七篇

【精華】有趣活動三年級作文彙總七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.45W 次

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有趣活動三年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】有趣活動三年級作文彙總七篇

有趣活動三年級作文 篇1

星期六的趣味語文班,程老師帶我們玩畫鼻子的遊戲。

我們開始玩遊戲了,心情特別激動!程老師在黑板上畫了一個特大的臉,上面有頭髮、眼睛、嘴巴,但是沒有鼻子。我納悶地想:”如果人沒了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。

老師拿出一塊紅領巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接着,我被轉了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁,用手一碰,不對,才明白走錯路了。於是,我轉過身朝反方向走,終於摸着黑板了,依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子,只聽一陣鬨堂大笑,我忙扯開紅領巾一看,我居然把鼻子畫在嘴巴邊上。快樂的幾分鐘也吸引了同學們的注意力。不一會兒,同學們一個個都上去玩了。不過,他們和我一樣都沒畫準。

有趣活動三年級作文 篇2

星期天,我在體育館參加了游泳隊組織的游泳比賽。爲了這次大賽,我苦練了一個暑假。

開始比賽了,我順着臺階走到了水池邊的跳水臺上。選手們穿着鮮豔的泳裝一字排開,我的心“咚咚”直跳,腿直髮抖。裁判剛喊:“預備”,一個同學就“撲通”一聲跳進水中,逗得觀衆哈哈大笑,他不好意思地紅着臉,爬上跳臺。望着盪漾着微波的清清的池水,我深吸一口氣,不再緊張了。“砰”槍聲響了,我輕快地躍入水池,手腳並用,像一枚魚雷,飛快地射向終點。在熱烈的掌聲中,我站上領獎臺。不一會兒,我高高興興地帶着金牌回家了。

成功是給有準備的人的。這次活動讓我明白了這個道理。

有趣活動三年級作文 篇3

今天是“六一”兒童節,是我們的節日。我們學校舉行“喜迎奧運,運動PK”活動,號召同學們爲奧運加油,爲奧運喝彩。你們一定不知道什麼叫PK吧,讓我來告訴大家吧!PK就是選擇一個項目兩個人比賽。今天我們PK項目可多了,有轉呼拉圈,比手勁,比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛爲我的PK對象。轉呼拉圈,比跳繩我都輸了他,心中十分不服氣。我們來到了比手勁場地,這裏加油聲不斷,兩個高年級的同學正在PK呢!

不一會兒,就輪到我們了。我鎮定坐下,巫剛甩甩手做起了預備動作。老師喊“預備”,我便緊緊握住了巫剛的手,當老師一聲令下“開始”,我便使出了全身力氣向右掰,牙齒咬得“吱吱”響,巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏,我一點不敢鬆懈,但我不相信贏不了。周圍同學們加油聲也越來越響。我一狠心,猛一用勁,巫剛的手終於被我的手壓在了桌板上。教室裏爆發出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來。

有趣活動三年級作文 篇4

“叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起,我們全班同學在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。

操場早已沸騰了,同學們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰願意第一個上臺應聘?”同學們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛鍊,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機會。”過了好一陣,幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。

洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終於露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應聘紀律委員。”又流利地講出了理由,深情並茂地說:“我一定會積極爲大家創造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學笑話。隨着前幾位同學的演講,就連平時十分害羞的'吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最後一個字,贏得了我們如雷貫耳的掌聲。

不能再等了,我心裏按耐不住衝動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些後悔,很快,老師點了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經舉起了手,劍在弦上,不得不發,我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就爲了這些,我拼了。”我清了清嗓子,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鑽進去。可是,教室裏仍響起了掌聲。

雖然應聘結束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結果並不重要,重要的是過程,因爲我鍛鍊了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一祕訣。”這句話一直迴響在耳畔,這真是令人難忘的一次應聘活動呀!

有趣活動三年級作文 篇5

老師佈置了一個非常有趣的任務:爲了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易,要求我們保護生的雞蛋寶寶,並且連續三天都與它如膠似漆、形影不離,連睡覺也要把它放在枕頭邊,等到三天後,如果我們的雞蛋還完好無損的話,就可以獲得到一個小獎勵。

於是,我一回家就端來一大盆雞蛋,開始“招聘”起了我的蛋寶寶,看看這個,摸摸那個,都覺得不滿意,我“招聘”了好長時間,最終如我所願的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋,你知道我爲什麼要選它嗎?因爲他小巧,不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家,先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子,在裏面鋪滿了柔軟的棉花,再在雞蛋外面包了一層袋子,防止蛋寶寶壯烈犧牲。

護蛋的第一天,就有許多有趣的事情發生了(其實是指雞蛋哀傷的去世了)。我就給大家講一講吧:中午吃午飯的時候,張智源氣呼呼的跑到我們這一桌,從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子,並且嘴裏還嘮叨着:“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了,我和他沒完!”我們一看,原來是一個去世的蛋寶寶,大家笑得前仰後合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋裏掏出來看一看,想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了,心裏就覺得好幸運啊! 便暗下決心:一定要保護好蛋寶寶,讓它活到最後!

護蛋的第二天,越來越多的同學,他們的蛋寶寶因爲各種原因(壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的雞蛋卻還堅強的活着,這反而讓我更緊張了。

第三天,我還是像往常一樣走進了美麗的校園,像平常那樣上完一節一節有趣的課程。可是,剛上完下午的第三節課英語課時,一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課,我就從教室裏慢慢地“爬”到了廁所,在廁所裏洗了個手,又從廁所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋裏的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前,坐下後想把口袋裏的雞蛋盒子拿出來檢查一下,可是,還沒等完全拿出,雞蛋盒子就從我的手中滑了出來,只聽“啪”的一聲,那個時候,時間彷彿已經凝固,我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨着我的心一起碎了,我的心就像被利劍刺穿,真希望時間能夠倒流。

現在,我終於知道了媽媽懷胎十月把我生出來,是多麼的不容易,我以後再也不會惹媽媽生氣了,一定努力學習,長大後成爲一個有出息的人來報答!

有趣活動三年級作文 篇6

今天下午,我們在三(二)班教室玩了一次有趣的遊戲,叫“做動作猜詞語”,大家玩得很高興。

活動開始了,先由每組的第一位同學到前面抽籤,然後小組的同學共同商量動作。我們組抽到的字條上寫着跨欄跑和跳遠這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作,才能把這個體育運動項目的姿勢表現出來。動作決定以後,我們選出兩位同學上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵。

前面幾個組的表演各具特色,有的動作誇張逗得大家哈哈大笑,動作的詞語也一下就被猜到了;有的動作姿勢不明顯,同學們反覆幾次才猜對。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說出了詞語,爲組裏加了一分。

我們組的同學上去做動作了,只見他們按照大家商量的姿勢,動作標準,我們在下面爲他們鼓勁加油。他們的表演完了,同學們立刻異口同聲喊着:“跨欄跑!”“跳遠!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心裏真高興,大家樂得合不攏嘴。

最後,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室裏迴盪。

有趣活動三年級作文 篇7

今天的班會活動很有趣,你們猜到是什麼了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學們講一個精彩的故事!

活動開始了,那些想要講故事的同學都爭着舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完後,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手裏,在掌聲中開心地跑回了座位。看着手裏的獎品,我心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的序幕!我實在太高興了,高興得差點就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子睿……

“叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴裏結束了。今天,對我來說是開心的一天,因爲這是我從上下學之後的班會活動課裏,第一次給同學們講故事!